汉字专题练习
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单荣兵收集整理《专题汉字》专项练习1、【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。
许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。
“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义:砍杀、攻打2、汉字作为民族文化的承载工具?横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。
让我们一起走近汉字,完成以下任务。
【汉字起源】“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:①摘②开采③搜集④选取⑤精神;神色结合字形和义项,你认为“采”的本意是,理由是【汉字风采】请任选一句,说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。
(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
——《诗经·关雎》(2)采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明《饮酒(其五)》我选句,“采”包含的情味是【汉字传承】 5 月 31 日,首届中国汉字文化节盛大开幕。
下面是小记者的采访片段,请在横线上补写出恰当的内容。
小记者:闻教授,您好!我是校报小记者,单荣兵收集整理请您谈谈汉字所面临的现实问题。
闻教授:好的。
总的来说,电脑等现代技术的广泛使用,改变了人们的书写习惯,“提笔忘字”的现象越来越严重;汉字的丰富内涵正逐渐流失,由汉字传承的中图文化有衰败倾向。
小记者:闻教授:也不能完全迭么说。
汉字历史悠久,字形优美,内涵丰富,有很强的生命力,越来越受到有识之士的重视,而且全球范围内的汉语热也不断升温。
本次活动,正是为搭建交流平台,引发公众思考,推动中华文化发展而举办的。
小记者:哦!我明白了。
建议本次活动增设一条宣传标语:。
闻教授:拟得不错,很切合本次活动的主题。
【汉字起源】本意:摘理由:用手在树上采摘果实或叶子。
【汉字风采】(1)自由愉悦;天真美好;轻松悠闲(2)悠闲自在;回归自然;向往自由(写出其中 1 点即可。
)【汉字传承】那是否意味着我们古老的汉字将逐渐消失,中华文化会由此走向衰败?示例:弘扬汉字文化,传承华夏文明。
(意思对即可)单荣兵收集整理3、近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活动。
依据拼音写汉文字专题测习题依据拼音写汉字专题测试卷1依据拼音写汉字专题测试卷一、填空〔共8小〕1.依据拼音写出相的。
〔1〕chéngchè的池水照了她的面貌和身影。
〔2〕我快要使我浑身炸裂的怒火,道就不可以bèngshè出光了然?〔3〕到呈一片衰草天的情景,准迎接fēngxuězàitú的隆冬。
〔4〕多么寂静的世界,wànlàijùjì,没有百啾啾,没有叶沙沙⋯⋯2.依据拼音写出相的。
〔1〕获得命令,要他在次日fúxiǎo攻克那座。
〔2〕我zhēngyǐn儒、佛两段,不外明人人都要有正当,人人都要不停地作。
〔3〕我xiǎoxīnyìyì地伸第2页〔共24页〕23明的悠闲遐.杜甫的济(.(cháng〕。
思,李白的潇洒俊逸,世情怀无不让人荡气回5.阅读下边一段文字,依据拼音写出汉字。
〔用正楷挨次填写在田字格内〕俗世已经让我疲bai ,让我在悠久的时间里yōng懒困顿,我的人生应有一种品行、艺术和áo游太空般的无牵无挂,人应当从头找回失掉的乐园。
断然毅然地走现实的路吧,不要回头,不用回头。
南方呵,我无以倾述的心境在现在涨起孤寂的潮xī。
6.依据拼音写汉字。
聚凤岛是凤凰岛生态旅行区的八个岛中最小、最具原生态yùn味的湿地小岛。
它的形状从空中鸟kàn,像一只脖子埋在翅膀之中的天鹅静卧在碧波之上。
其河、塘、荡、滩第4页〔共24页〕4等地貌俱全。
上林立、藤蔓婆suō、野草丰茂,是白、野等待的常年栖息地。
聚是江淮之、河湖相之一个湖泊湿地的活本,它原了大自然的本来相貌,是植物的天然伊diàn园。
7.下边段文字,依据拼音写出字。
陪同你的,有醒的木,略含咸味的,玻璃般的草叶,湿润的土腥味,洪亮的雀啼,充果汁的空气,仍在ráo舌的蟋蟀⋯⋯有光的河,岸的薄,或的牛花,lì的棘条,一两滴被声惊落的露珠,月挂梢的氤,那蛋壳般薄薄的静⋯⋯拂晓,有一天中最chè、最、最人激的光,那是灵魂最易受孕、最受激励的刻,也是最青春yàng、幻念勃的刻。
八年级语文下学期期中《汉字、错别字》专题训练1. 阅读下列语段完成题目。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的青香,jiá( )杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水汽里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒng( )跃的铁的兽jǐ( )似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依xī( )的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
jiá( )杂yǒng( )跃兽jǐ( ) 依xī( )(2)修改句中的错别字。
改成改成2. 阅读下列语段完成题目。
米酒油mó( )木碳火,团团围定kàng( )上坐。
满窑里围得不透风,脑pàn( )上还响着脚步声。
老爷爷进门气chuǎn( )得紧:“我梦见鸡毛信来—可真见亲人……”亲人见了亲人面,欢喜的眼泪眼框里转。
“保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。
”团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。
白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。
十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
油mó( ) kàng( )上脑pàn( ) 气chuǎn( )(2)修改句中的错别字。
改成改成3. 阅读下列语段完成题目。
告别是一种心情,告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,光明是对黑暗的告别。
“山萌虽在,jǐn( )书难托”,这是陆游与唐琬之间痛彻心fēi( )的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不xiè( ),我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们wěi wěi( )道来和故乡和父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章—生离死别。
初二语文“汉字”专题练习1、为接受省三类城市语言文字工作评价,学校开展“推广普通话规范用字”主题活动。
你被同学们推荐为活动的策划人,你打算设计哪些活动?请写出其中的两项并说明活动的目的。
答:项目一:举办普通话比赛。
项目二:推广普通话宣传讲座。
活动目的:激发学生参与的热情,明确活动的意义。
2、八年级(1)班举行了“我爱汉字”的主题班会活动。
假如你是其中的一员,相信你一定会积极参与,并认真完成以下任务。
⑴假如你担任本次活动的主持人,你的开场白是:同学们,汉字是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,同时汉字与我们的生活密切相连,读书、看报、写信等都需运用到汉字。
为激发大家热爱祖国语言文字的热情,在学校形成学习汉字的良好氛围,为此,今天我们举行了“我爱汉字”的主题班会。
⑵活动之一是“说文解字”。
以下列汉字为例,说出它激发了你怎样的想像。
森:会使人想到那郁郁葱葱、绿意盎然的茂密丛林。
晶:会使人想到三个太阳一起普照大地,一切事物都变得晶莹耀眼。
3、汉字中有不少会意字,今人也可结合个人的感悟进行新的理解,有的还不止一种理解。
请仿照示例,对下列两个会意字进行重新“会意”,每个字写出两种不同理解。
选:(1)走在前面的人,更有选择的余地。
(2)被挑选出来的人,应该是事事走在别人前面的。
劣:(1)平时如果用力少,到时就会比别人差。
(2)缺少能力的人,其表现可能比别人差。
4、拆字悟理题:拆字游戏。
将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。
请依照范例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。
“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。
“怒”由奴和心组成,说明人有怒便成了心的奴隶。
5、我国止在制定中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会汉字,还要写得规范和美观。
某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。
⑴请你拟二条宣传汉字书写重要性的标语:a、写好汉字,是继承和发扬我国优秀的文化传统,是中国人民应有的素养。
作文专题练习——汉字之美一、专题练习:(一)阅读下面的材料,根据要求写作。
(“懿”是美好之意。
它由三个汉字组成:壹,次,心。
包含着追求美好的意识或品质。
壹,代表专一与持久;次,行事分轻重缓急,有条理;心,追求内心的丰盈)请综合图形的内容和寓意并结合自身发展写一篇文章,体现你的认识与评价,体现新时代青年的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(二)阅读下面的材料,根据要求写作。
语言文字运用Ⅰ提到的《说文解字》是中国历史上第一部系统解说中国文字的典籍。
汉字是一个包括对宇宙、自然、生命、人际关系、价值等方面体认的文化系统,承载着我们中国人对天地万物变化的认知。
2021年出版的《现代汉语常用词表》第2版显示,中国人最常用的形容词有“大、多、高、重要、老、全、美”等。
请结合材料内容,在以下任务中任选其一完成写作。
任务一:为“赓续中国智慧,当好捧典之人”的新时代青年论坛写一篇发言稿,体现你的认识与思考。
任务二:从以上最常用形容词中选择一个,以“说”为题目写一篇文章,表达你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得搬用语言文字运用中的阅读材料;不得泄露个人信息;不少于800字。
(三)阅读下面的材料,根据要求写作。
中国汉字博大精深。
“一”字最早见于商代甲骨文,自古至今,“一”字的字形始终未变,均为简单的一横。
“一”同时也是中国汉字意蕴最丰富的一个字:“一”可以象征创造,“一生二,二生三,三生万物”,一个想法、一个举动、勇敢迈出的第一步,缤纷世界源于质朴的初始;“一”可以象征团结,“万众一心”“一呼百应”,无数个体因为同一个信念聚成一堆火,拧成一股绳;“一”还可以象征力量,“虽千万人吾往矣”,这“一往无前”的身影彰显着内心的强大与坚定……身处当今时代的青年,面对未来的发展,“一”字引发你怎样的思考,给你怎样的启示呢?请结合材料,确定立意,写一篇文章。
2023年中考语文汉字的结构专题练习(含答案)一、填空题1.阅读语段,在下面的括号内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字,“让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房。
”随着江姐低呼的声浪,人们严肃地站了起来,凝.望着闪光的旗织。
lí明在眼前招手,人人的心正随着红旗飘扬到远方,仿佛,漫漫长夜成了过去,人们粉碎了jiā锁,自由地崛.立在祖国的土地上。
(摘自小说《红岩》)2.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。
只有当青春同党和人民事业高度契.合时,青春的光pǔ才会更广阔,青春的能量才能充分迸发。
①契②pǔ3.根据拼音提示,在方框内填入恰当的汉字。
这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不náo,对抗着西北风。
4.给“周”加上合适的偏旁部首,写出四个不同的汉字填入下面的方框内。
A风流傥B梁画栋C绫罗缎D怅不已二、书写5.请将下面的词语正确、工整地抄写。
不负韶华奋力逐梦6.根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。
时代各有不同,青春一脉相( chéng)。
一百年来,中国共青团始终与党同心、跟党奋斗,团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒在民族复兴的征程上,把光荣(juān)刻在历史行进的史册里。
7.请用正楷字将下面的汉字抄写下来,要求书写正确、端正、整洁。
星光不负远行人8.2022年4月23日,世界读书日。
首届全民阅读大会当日在京开幕,习近平总书记发来贺信。
习近平总书记在贺信中希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
带着总书记的“希望”,让我们一起参与到学校举行的阅读系列活动中来吧。
[活动一:写箴言]习近平总书记特别关心青少年读书学习,他以“勤学、修德、明辨、笃实”八字箴言,鼓励年轻一代弘扬优秀文化,坚定理想信念。
小升初语文总复习专题二十八:汉字常考题型1.判断题。
2.选择题。
3.填空题。
考题回放一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“空”和“室”两个字的部首相同。
()2.“凹”和“凸”两个字的笔画数相同。
()3.“泄、侮、祭、柜”这四个字的第七画的笔画名称都是一样的。
()4.“水”字应该按“先中间后两边”的笔顺规则书写。
()答案:1.× 2.√ 3.× 4.√二、下列汉字笔画数相同的一组是( )A.巷幽哥癸B.玄农凯驱C.诞瓮肺孤D.曳夷邝建答案:C三、下列汉字起笔不同的一组是( )A.丑民书君B.丸长兆丹C.为尖兆必D.成卅草在答案:C四、把下列汉字按结构归类。
简淼最昂国匪鳞勉予履回健1.左右结构:2.上下结构:3.半包围结构:4.全包围结构:5.“品”字形结构:6.独体字:答案:1. 鳞健2.简最昂3. 匪勉履4. 国回5.品6. 予五、按要求完成下列各题。
1.下列汉字的结构分别是哪一类?将序号填在括号里。
A.半包围B.左右C.上下D.独体字E.左中右滤()蔼()幽()溉()答案:滤(B)蔼(C)幽(A)溉(B)2.判断下列汉字的结构,再写出两个结构相同的字。
迅半包围()()圆全包围()()众品字形()()答案:迅半包围(退)(越)圆全包围(团)(国)众品字形(晶)(淼)3.下列每组字的结构方式都相同的一组是()A.财福框问B.管崖霜崩C.闻闷闪教D.哉载旗阁答案:B六、填空。
1.“及”共3画,它的起笔笔画名称是,收笔笔画名称是。
答案:(丿撇)(ㄟ捺)2.“凹”的书写笔顺是,共5画;“母”的书写笔顺是,共5画。
答案:“凹”的笔顺:;“母”的笔顺:3.“瓦”的间架结构是独体字结构,书写笔顺是。
答案:七、给下列汉字加上一笔变成另一个新字。
狠—( ) 折—( ) 奖—( ) 沁—( ) 竞—( ) 句—( ) 亨—( ) 戊—( ) 杏—( ) 代—( ) 侍—( ) 木—( )答案:狠—(狼)折—(拆)奖—(桨)沁—(泌)竞—(竟)句—(旬)亨—(享)戊—(戍)杏—(杳)代—(伐) 侍—(待) 木—(本)八、在民族文化艺术节上,参加的少数民族有:①高山族②怒族③傣族④彝族⑤羌族⑥藏族⑦蒙古族⑧黎族在开幕式入场仪式上,如果按民族名称首字笔画数由多到少的的顺序出场,则它们的顺序是()A. ①⑤②⑦③⑧⑥④B. ①⑤②⑦③⑧④⑥C. ④⑥⑧⑦③①②⑤D. ④⑧⑥⑦③①②⑤答案:C九、我们的汉字非常奇妙。
汉字的注音和字形及其包含的知识点专题训练和答案一、注音字型训练题:多样型1、给下列字注音他穿的皮袄是“西安皮衣制品公司”生产的。
――――――――――――――――――――――――――――――――――2、下面所列内容正确的一项是()。
(2分)A.“悠久古老”中,“久”字笔画数是3画,义为“时间的长短”。
B.“首屈一指”中,“屈”字的起笔是“丿”,义为“弯”。
C.“晋唐遗风”中,“遗”字的起笔是“丶”,义为“遗失”。
D.“有口皆碑”中,“碑”字笔画数是13画,义为“镌刻功业事迹的石碑”。
3、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。
公用电话长途直播新款手机震憾上市(某公用电话亭) 应改为 (某手机专卖店) 应改为4、大街上挂出了两条横幅广告:“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。
看法:理由:5、下列词语中有四个错别宇,找出并加以改正。
(3分)欲擒固纵通霄达旦穿流不息志高气扬(嘉兴中考题)二、纠错型。
在具体的词语语段中,找出使用错误的词语,写错的字。
比如1.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①当人们欢天喜地向大湖奔去的时候,这蔚兰的湖却总有那么一个距离,所谓“渴望而不可即”。
这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。
②我细细观赏它纤细的脉落、嫩芽,我以偃苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。
下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆婆的摆舞。
2.下列三组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并改正。
(3分)(昆明市)(I)惬意惆怅消声匿迹脍炙人口(2)邂逅烦燥骇人听闻情不自禁(3)蜿蜒亵渎融汇贯通走投无路(1) 改为(2) 改为(3) 改为3.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字写在方框内。
()临沂市A.毛骨竦然合辙押韵鞠躬尽瘁怡然自得B.抑扬顿挫同舟共济美味佳肴多难兴帮C.众志成城油嘴猾舌慷慨大方张皇失措D.风餐露宿相安无事重峦叠障周而复始三、辨析型。
部编版六年级语文下册期末复习专题《汉字的辨析》练习题(附答案)常考题型1.给加点字选择正确的读音(写出某个同音字)。
2.给多音字注音;选择正确的拼音;选择题。
3.改正词语、句子中的错别字(下列各组没有错别字的一项是)。
4.选字填空。
考题回放一、根据拼音写同音字。
【tuō】()地()下【hú】()水()蝶【yún】()彩耕()【jī】()饿()遇二、下列词语中加粗字,读音完全相同的是()A. 和面温和和稀泥B. 正月正在正襟危坐C. 蓄养畜产畜牧D.中华华山华罗庚三、下列词语中没有错别字的一项是()A.专心至志画蛇添足惟妙惟肖精兵简政B.画龙点睛赞不决口好高骛远固若金汤C.山清水秀层峦叠嶂仪态万方口若悬河D.诲人不倦一明惊人迫在眉捷形影不离四、选字填空。
(梢稍哨捎)1.请你帮忙把东西()给他。
2.一阵风吹来,树()微微颤动了几下。
3 你()等一会儿,他马上就来。
4.小明一边吹着口(),一边欣赏周围的景色。
考点过关一、找出字形不正确的一项( )A.竣工熙熙攘攘神采奕奕旁逸斜出B.寒喧碧空如洗可见一斑汹涌澎湃C.嘶哑失声痛哭逸闻趣事不落窠臼D.鱼贯无缘无故独具匠心绘炙人口二、下列句子中没有错别字的一组是( )A.海伦不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
C.清晨,在林间小路漫步,一阵阵清翠的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。
D.老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和推祟。
三、写出不同的“jun”字,填在下列句子中的括号里。
1.这座大楼终于()工了。
2.这里水流湍急,两岸都是高山()岭,历来有“天险”之称。
3.一群()马在草原上奔驰。
4.这个小姑娘长得真()俏。
四、下列四组汉字中,全都是形声字的一项是()A.服脏脑磊肥B.护顶烂炳锻C.教政功牢救D.仰休伪传优五、改正下列词语中的错字。
治国安帮理直气状赞叹不以攻无不刻络绎不决自做自受费寝忘食无精打彩六、用“”画出下列加点字的正确读音。
汉字专题练习(一)
1.有人认为:汉字书写复杂,不如其他文字用字母表示来得简便。
这种“汉字落后”的说法存有了很长时间,认为汉字是教育及信息化的瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。
请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识,写一段反驳“汉字落后”、“废除汉字”等观点的话,60字左右。
(3分)
2.有专家曾对汉字发难,说汉字防碍了国民素质的提升,在美国小学三年级就过了文字语言关,而在中国就是读到大学仍在认字识词上下功夫,十几年寒窗,竟有一半时间要花在对汉字的理解上。
读了下面几则材料,你想对这些专家说些什么呢?(4分)
诗中每个字都由几个部首组成,每个部首又代表各自的意义,例如“愁是心头秋”。
当我们看诗时,不但能看到字与字的联系,而且能看到每个部首的联系。
这些像画一样的字就有了无穷的意义。
着“力、恒、雷”等几个字,有人曾问过维埃里这几个字代表什么,维埃里说:“我去了一家纹身店找他们给我刺青,他们并没有告诉我这些字的意思,而是让我自己挑选。
我特别喜欢这几个字的式样,所以就确定了它们。
”
材料三:世界上没有一种文字能像汉字那样源远流长,始终保持着原始的朴素而简洁的象形体态,隶属象形文字体系的巴比伦楔形文字、古埃及图画文字早已夭折。
只有汉语言文字历经五千余年的磨难,虽然经过甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书等的缓慢变化,但绝绝大部分汉字仍保持着完好的象形体态。
就是在满清強权统治时代,发式变了,服饰变了,滿文还是难以取代汉文,仍是汉字一统天下,谁也动摇不了。
3.通过对“汉字”专题的探究学习,你一定感受到了汉字的魅力,加深了对祖国语言文字的热爱之情,请你从“汉字的历史”、“汉字的特点”、“汉字的功能”、“汉字的文化价值”和“汉字的艺术价值”等几个方面中,选择其中一个方面谈谈你对汉字的认识。
(2分)
4.专题学习和综合实践活动。
(8分)
结合“汉字”专题的学习,完成下列任务。
(1)汉字有着其他文字所没有的独特魅力,例如2008北京奥运会的
会徽就是运用汉字元素设计的,主图案由北京的“京”字变形而成。
右面的图片足某体育项目的会标,请你说出它的妙处。
(2分)
(2)班级要组织字谜游戏。
你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”(谜底:口)的
方式,从“木”“心”“二”“人”中选一个字为谜底,用“××××××都有”的句式,
设计一个谜面。
(3分)
谜底:_________ _ ______ 谜面:______________________
5、仔细揣摩下面的两个语句的内容和写法,请从“舒”“起”“加”“迟”中任选一个字仿
写一个句子。
例:债:欠了别人的,就要偿还,这是做人的“责“任。
恢:哪怕是失败的“心”“灰”,也能燃起希望的火焰。