环境设计14级1234班民居与园林调研与实习考察任务要求
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2024环境设计实习报告2024环境设计实习报告精选2篇(一)2024环境设计实习报告一、实习背景我是一名环境设计专业的大学生,今年有幸得到了某知名设计公司的实习时机,实习时间为2024年暑假。
实习的主要任务是参与公司的环境设计工程,包括景观设计、室内设计等方面的工作。
在这段实习期间,我参与了多个工程的设计与施行,收获颇多,并对环境设计有了更深化的理解。
二、实习内容1. 参与景观设计工程在实习期间,我参与了公司的一个大型景观设计工程。
工程包括公园、广场等公共场所的设计,主要目的是通过合理布局、美化环境等手段,提升城市居民的生活质量。
我负责了公园的设计局部,包括主题规划、植被设计、途径布置等方面。
通过此次实习,我不仅学习到了景观设计的理论知识,还学会了在实际工程中运用这些知识的方法和技巧。
2. 参与室内设计工程我还参与了公司的一个室内设计工程。
公司正在为一家酒店进展室内装修设计,目的是营造出独特的环境气氛,提供舒适的住宿体验。
在这个工程中,我负责了客房的设计局部,包括平面布局、色彩搭配、家具摆放等方面。
通过此次实习,我学习到了室内设计与景观设计的区别与联络,并理解到了室内设计中的一些常见问题和解决方法。
3. 理论操作与交流分享除了参与详细的设计工程,我还有幸参加了公司举办的理论操作和交流分享活动。
在这些活动中,与其他实习生一起进展了一些理论操作,比方制作模型、绘制设计图等,进一步提升了我的理论才能。
同时,我还有时机与公司的资深设计师和其他实习生进展了交流,倾听了他们的设计经历和见解,对我个人的成长也有很大的帮助。
三、实习收获通过这次实习,我获得了很多珍贵的经历与收获。
首先,我对环境设计从理论到理论有了更深化的理解,知道了如何将理论知识应用到实际工程中。
其次,我提升了自己的设计才能和技巧,学会了如何运用设计软件、制作模型等工具。
最后,我还学到了很多与团队合作相关的技能,比方沟通才能、协作才能等。
四、实____结这次实习给我提供了一个很好的锻炼时机,让我理解了环境设计职业的真实相貌,提升了自己的理论才能和工作经历。
WORD文档,可下载修改(三亚学院艺术分院2011年 2008级)毕业设计是毕业学生严格按照学院统一部署,在专业教师指导下,结合社会发展需要的具体课题。
运用本专业所掌握的基础理论与专业技能,进行一次全面的系统的设计实践,是对毕业生四年所学课程的全面考核。
是学生由课堂过渡到工作岗位的重要的实践性训练环节,为使学生明确毕业设计课题任务、要求与进度,特下达本届毕业设计任务书。
一、毕业设计课题、任务量与要求本次毕业设计要求根据环艺方向本科教学计划提出的要求,要求学生运用本专业基本理论与基本技能,同时通过进一步较密切地结合实际工程,提高解决实际问题的能力,为学生走向社会打下较全面的专业理论基础和设计技能。
除满足学院统一安排外,本次毕业设计按照环艺学年奖的设计要求指定指导书。
学生根据设计任务书的安排,对具体的设计任务进行独立的调查研究,收集整理资料,综合应用所学理论知识和基本技能,提出符合理论与实践的设计依据,在教师的指导下独立完成设计工作,按时提交全部设计文件,并通过答辩。
对毕业设计课题、任务作具体如下要求:(学生可任选其中一项毕业设计课题)1. 设计图纸按国家有关规范要求制作,有一定的系统性和完整性(平、立、剖面图);2. 效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性;3. 设计方案体现其原创性和个性化;能体现时代的发展潮流,表现新工艺、新材料;4. 设计方案体现不同地域的文化内涵;设计方案能体现健康、环保、可持续性发展的主题设计方案能体现功能性和艺术性的完美统一。
任务名称数量规格设计要求1 开题报告1式2份A4 内容、格式和装订要求以分院提供模板为准。
2 毕业设计报告1式2份A4 内容、格式和装订要求以分院提供模板为准。
3 毕业设计1式3份A4 内容、格式和装订要求以分院提供模板为准。
4 展板2张竖式排版,装裱A0竖向幅面排版制作,精度至少为350dpi上,数量不超过5版。
5 模型至少1份等比例模型制作精细,材质不限.6 专家评审20页JPG文件,包括设计说明,草图方案,主要的平、立、剖面图和彩色效果图;JPG文件最多不得超过20页,为方便专家评审,请把每张图片控制在1600×1600(精度72dpi)以下;这一部分不得出现参加院校、指导老师和学生的相关信息。
实习时间: 2023年X月X日至X月X日实习地点: XX市实习单位: XX设计院一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展,城市化进程不断加快,环境设计在城市建设中扮演着越来越重要的角色。
为了提升自己的专业技能,加深对环境设计实际应用的理解,我于2023年X月X日至X月X日,在XX市XX设计院进行了为期两周的环境设计考察实习。
本次实习旨在通过实际工作,了解环境设计项目的全过程,包括前期调研、方案设计、施工图绘制、现场施工等环节,从而将理论知识与实际操作相结合,提高自己的实践能力。
二、实习内容与过程(一)前期调研实习的第一周,我跟随导师参与了XX市某住宅区的环境设计项目。
我们首先对项目所在地的地理环境、周边环境、居民需求进行了全面调研。
通过实地考察、查阅资料、与居民交流等方式,收集了大量第一手资料。
(二)方案设计在前期调研的基础上,我们开始进行方案设计。
我负责协助导师进行景观规划、植物配置、水景设计等工作。
在这个过程中,我学会了如何运用专业知识解决实际问题,同时也锻炼了自己的团队协作能力。
(三)施工图绘制实习的第二周,我们进入了施工图绘制阶段。
我主要负责绘制部分景观节点的设计图,包括平面图、立面图、剖面图等。
通过这一阶段的学习,我对施工图绘制的要求和规范有了更深入的了解。
(四)现场施工在完成施工图绘制后,我们前往施工现场进行实地考察。
在施工现场,我亲眼见证了设计方案从图纸到实物的过程,对施工过程中的各种问题有了直观的认识。
三、实习收获与体会(一)专业技能的提升通过本次实习,我对环境设计项目的全过程有了全面了解,掌握了前期调研、方案设计、施工图绘制、现场施工等环节的基本技能。
同时,我也学会了如何运用专业知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。
(二)团队协作能力的培养在实习过程中,我与导师、同事建立了良好的沟通与合作关系。
我们共同完成项目任务,共同解决问题,使我深刻体会到团队协作的重要性。
(三)对环境设计的认识通过实地考察和与专业人士的交流,我对环境设计的内涵和意义有了更深刻的认识。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,人们对生活品质的要求不断提高,环境设计行业逐渐成为了一个热门行业。
为了更好地了解环境设计行业的发展现状,提升自身的专业素养,我们开展了此次环境设计实习调研活动。
二、实习目的1. 了解环境设计行业的发展趋势和市场需求;2. 体验实际工作环境,提高自己的实践能力;3. 分析环境设计行业中的优秀案例,学习借鉴优秀设计理念;4. 增强团队合作意识,提高沟通协调能力。
三、实习时间与地点实习时间为2021年6月1日至2021年6月30日,实习地点为我国某知名环境设计公司。
四、实习内容1. 公司概况及企业文化了解在实习期间,我们首先参观了公司,了解了公司的基本情况、企业文化和发展历程。
通过参观,我们认识到环境设计行业的发展前景广阔,同时也明白了企业文化对于企业长远发展的重要性。
2. 实际项目参与在实习期间,我们参与了公司正在进行的几个实际项目。
通过参与项目,我们学习了环境设计项目的整个流程,包括项目前期调研、方案设计、施工图设计、现场施工等环节。
3. 设计软件学习与应用在实习期间,我们学习了环境设计常用的设计软件,如AutoCAD、SketchUp、3ds Max、Photoshop等。
通过实际操作,我们掌握了这些软件的基本功能,并能够将其应用于实际项目中。
4. 设计理念与技巧学习在实习期间,我们与设计师们进行了深入的交流,学习了他们的设计理念与技巧。
通过学习,我们认识到环境设计不仅仅是美观,更要符合功能、满足使用需求,同时还要体现地域特色和文化内涵。
5. 团队合作与沟通在实习期间,我们参与了多个团队项目,学习了团队合作的重要性。
同时,我们也学会了如何与客户、同事进行有效沟通,提高自己的沟通协调能力。
五、实习成果1. 实习报告通过对实习过程的总结,我们撰写了实习报告,详细记录了实习期间的学习、工作及心得体会。
2. 项目方案在实习期间,我们参与了实际项目,完成了部分设计方案的绘制,为项目提供了有益的参考。
2024年环境设计实习报告一、实习背景在2024年暑期,我有幸参加了一家著名环境设计公司的实习。
这是我大学期间的第一次实习经历,对于我个人和专业发展来说具有重要意义。
实习期间,我主要在公司的环境设计部门进行工作,参与了多个项目的设计和实施,并与团队成员紧密合作。
二、实习目标与任务在这次实习中,我有以下几个目标:1. 学习和提升环境设计相关的专业知识和技能;2. 了解环境设计行业的工作流程和标准;3. 与团队成员良好地合作,共同完成项目任务;4. 提高沟通和表达能力,并增强解决问题的能力。
根据公司的安排,我在实习期间主要负责以下任务:1. 参与项目调研,了解客户需求、项目背景和环境条件;2. 协助团队成员进行设计方案制定和图纸绘制;3. 参与方案讨论和修改,提出自己的设计建议;4. 跟踪项目进展情况,配合工程师进行施工现场的检查和指导。
三、实习过程与收获1. 项目调研与设计方案制定在第一个项目中,我与团队成员一起前往项目现场进行调研。
通过与客户沟通和实地考察,我了解到该项目的要求是将一个废弃仓库改造成一个音乐厅。
在回到公司后,我与团队成员共同制定了一个初步的设计方案,包括布局、材料选择和灯光设计等。
这个过程中,我学到了如何将客户需求与实际条件相结合,制定出一个切实可行的设计方案。
2. 方案讨论和修改在讨论会上,我把自己的设计思路和想法与团队分享,并获得了一些宝贵的反馈。
通过与团队成员的互动和交流,我深刻体会到在设计中要注重多方面的考虑,并善于听取不同意见。
经过几轮的修改和完善,我们最终确定了最终的设计方案。
3. 项目进展跟踪与施工指导在项目进展跟踪方面,我通过与工程师的合作,了解到了实际施工过程中的一些问题和挑战。
我学会了如何与施工人员进行有效的沟通,并提供指导和解决方案。
这个过程中,我发现自己沟通和解决问题的能力得到了很大的提升。
在这次实习中,我还参观了一些著名的环境设计项目,如城市公园、商业广场和公共建筑等。
一、实习背景随着我国城市化进程的加快,园林设计在城市建设中的重要性日益凸显。
为了更好地了解园林设计行业的发展现状、市场需求以及专业技能要求,提高自身的专业素养,我们团队在指导老师的带领下,开展了为期一个月的园林设计实习调研。
二、实习目的1. 了解园林设计行业的发展趋势和市场需求;2. 学习园林设计的基本原理和方法;3. 掌握园林设计软件的应用技巧;4. 培养团队协作和沟通能力。
三、实习内容1. 实地考察(1)考察对象:成都市各公园、广场、小区等园林景观;(2)考察内容:园林设计风格、植物配置、景观布局、配套设施等;(3)考察方式:实地拍照、记录、分析。
2. 调研访谈(1)访谈对象:园林设计师、园林施工单位、园林管理部门等;(2)访谈内容:园林设计行业现状、市场需求、设计理念、专业技能等;(3)访谈方式:面对面交流、电话沟通。
3. 软件学习与应用(1)学习内容:AutoCAD、Photoshop、SketchUp等园林设计软件;(2)应用实践:利用所学软件进行园林景观设计、效果图制作等。
四、实习成果1. 实地考察成果通过实地考察,我们团队对成都市园林景观有了全面的认识,了解了不同园林设计风格的特点、植物配置的技巧以及景观布局的合理性。
2. 调研访谈成果通过与园林设计师、施工单位、管理部门的访谈,我们了解了园林设计行业的现状、市场需求以及设计师所需具备的专业技能。
3. 软件学习与应用成果通过学习园林设计软件,我们掌握了基本的操作技巧,并利用所学软件完成了一系列园林景观设计和效果图制作。
五、实习总结1. 行业现状:园林设计行业在我国发展迅速,市场需求旺盛,但同时也面临着设计水平参差不齐、人才短缺等问题。
2. 设计理念:园林设计应注重生态、环保、人文、艺术等方面的融合,追求人与自然的和谐共生。
3. 专业技能:园林设计师需具备扎实的专业基础知识、丰富的实践经验以及良好的审美能力。
4. 团队协作:园林设计项目往往涉及多个专业领域,团队协作至关重要。
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,城市化进程不断加快,环境设计在城市建设、景观规划、室内装饰等领域发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解环境设计的现状、发展趋势以及存在的问题,我们组织了一支实践调研团队,对某地区环境设计进行了实地考察和调研。
以下是本次实践调研的报告。
二、调研背景1. 项目背景近年来,我国环境设计行业得到了快速发展,各类环境设计项目不断涌现。
为了解某地区环境设计的现状,本次调研选取了该地区作为研究对象。
2. 调研目的(1)了解某地区环境设计的现状,包括设计理念、技术水平、市场状况等;(2)分析环境设计在城市建设、景观规划、室内装饰等领域的发展趋势;(3)探讨环境设计存在的问题,为今后的发展提供有益借鉴。
三、调研方法1. 文献研究法:查阅相关文献资料,了解环境设计的发展历程、理论体系、技术特点等;2. 案例分析法:选取具有代表性的环境设计项目进行深入分析,总结其成功经验和不足之处;3. 实地考察法:实地走访某地区环境设计项目,与设计师、项目经理等进行交流,了解实际操作情况;4. 问卷调查法:设计调查问卷,对设计师、业主、相关部门等进行调查,收集相关数据。
四、调研结果与分析1. 环境设计现状(1)设计理念:某地区环境设计以生态、绿色、可持续为设计理念,注重人与自然的和谐共生。
(2)技术水平:设计团队具备较高的专业素养,掌握先进的软件和技术,如BIM、VR等。
(3)市场状况:环境设计市场需求旺盛,各类项目数量逐年增加,但市场竞争激烈。
2. 发展趋势(1)设计理念创新:未来环境设计将更加注重生态、环保、节能等方面,追求人与自然的和谐共生。
(2)技术手段创新:随着科技的发展,环境设计将更加依赖于BIM、VR等先进技术,提高设计效率和质量。
(3)跨界融合:环境设计将与其他领域如建筑、园林、艺术等相互融合,形成多元化的发展格局。
3. 存在问题(1)设计人才匮乏:我国环境设计行业专业人才不足,尤其是高技能人才。
环境艺术设计专业实习考察报告范文环境艺术设计专业实习考察报告范文实习时间:xx年10月18日~24日实习地点:平顶山地区实习任务:通过参观体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度等,学习别人的设计经验,把所学室内装饰设计基本原理、室内装饰设计的方法手段与室内设计工程实践相结合,达到理论联系实际,掌握建筑和建筑装饰设计的常用设计手法,从本质上理解工程实践与理论的差异,全方位了解设计(建筑美学、建筑空间设计、建筑装饰设计手法、空间造型、色彩的运用、建筑装饰材料的运用、建筑装饰构造等方面)以便为以后进行工程实践实习目的 :1、中国古典建筑和现代城市建筑装饰设计的情况、扩大知识面、开阔眼界、提高建筑装饰设计的欣赏水平。
2、培养学生实际调研能力,提高综合分析和解决问题的能力,以及设计能力。
3、使学生体会到中国优秀文化内涵在建筑装饰中的体现,从中吸取精华用于自己的设计。
内容摘要:我们通过对汝州风穴寺,平顶山森林半岛,范文TOP100平顶山学院和平顶山步行街的实习。
了解了中国古典园林,古典建筑的构造和现在园林的设计理念,开阔了我们的视野,对于我们在校学习将是一个很大的推动作用。
关键词:实习园林景观古建筑步行街一、风穴寺(一)盼望已久的实习终于到来。
汝州风穴寺(又叫白云禅寺),去年就在央视四套《走遍中国》栏目里看到过汝州风穴寺的专访。
这次,覆盖风穴寺的这张神秘的面纱已经被逐渐地揭晓。
(二)风穴寺位于汝州市境内,藏在深山密林之中,为中国四大古寺之一。
千年古刹,依山傍水,无论从哪个角度看,都可谓是风水宝地。
同学们当然很喜悦的感觉,不仅仅因为它的独特魅力,还有它暗藏在这魅力中的建筑的神秘面纱。
该建筑群没有规整的布局形式,而是等高往下看是均衡的状态。
单一的从一个庭院走向另一个庭院,从一栋建筑走进另一栋建筑,没有不合理的感觉,更多的是和谐的自然选择气息。
我深深地知道这次实习绝不是游山玩水,我们有明确的目的。
那就是通过实习提高我们对社会的认识,对课本理论知识的掌握程度。
环境艺术设计专业实习考察报告范文环境艺术设计专业实习考察报告实习时间:20XX年10月18日~24日实习地点:平顶山地区实习任务:通过参观体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度等,学习别人的设计经验,把所学室内装饰设计基本原理、室内装饰设计的方法手段与室内设计工程实践相结合,达到理论联系实际,掌握建筑和建筑装饰设计的常用设计手法,从本质上理解工程实践与理论的差异,全方位了解设计(建筑美学、建筑空间设计、建筑装饰设计手法、空间造型、色彩的运用、建筑装饰材料的运用、建筑装饰构造等方面)以便为以后进行工程实践实习目的 :1.中国古典建筑和现代城市建筑装饰设计的情况、扩大知识面、开阔眼界、提高建筑装饰设计的欣赏水平。
2.培养学生实际调研能力,提高综合分析和解决问题的能力,以及设计能力。
3.使学生体会到中国优秀文化内涵在建筑装饰中的体现,从中吸取精华用于自己的设计。
内容摘要:我们通过对汝州风穴寺,平顶山森林半岛,平顶山学院和平顶山步行街的实习。
了解了中国古典园林,古典建筑的构造和现在园林的设计理念,开阔了我们的视野,对于我们在校学习将是一个很大的推动作用。
关键词:实习园林景观古建筑步行街一、风穴寺(一)盼望已久的实习终于到来。
汝州风穴寺(又叫白云禅寺),去年就在央视四套《走遍中国》栏目里看到过汝州风穴寺的专访。
这次,覆盖风穴寺的这张神秘的面纱已经被逐渐地揭晓。
(三)风穴寺使古代和当代相连接起来,是我们学习古建筑的一个典范代表,特别是对古代宗教建筑,它几乎贯穿我国历史全部。
这是一个宝贵的资源财富,于我们,于他人。
无论什么人来到这里都能找到他的兴趣点。
因为放眼望去哪一个方位都能组成一幅美妙绝伦的画卷。
这又给我的景观设计课程带来了直接的思考。
二、思想汇报专题平西湖沿湖景观带和平顶山学院景观带(一)这里亦是一个景观的综合体,人文景观和自然景观相互渗透,表现的较为和谐。
是我们学习的一个好的去处,道路、景观和广场的布局使动静分开,相互穿插,相互补充。
住宅环境设计实习报告一、实习目的此次住宅环境设计实习的主要目的是将所学理论知识与实际设计工作相结合,提高自己的实践能力和创新能力。
通过实习,我希望能够深入了解住宅环境设计的实际流程,掌握设计要点,提高自己的设计水平,并为以后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习经历1. 实习单位:XXX设计公司2. 实习时间:202X年X月至202X年X月3. 实习内容:(1)了解公司业务及设计流程:实习初期,我主要了解了公司的业务范围、设计流程和团队架构。
通过观察和询问,我对设计公司的工作有了初步认识,为后续的实际操作奠定了基础。
(2)参与设计项目:在实习过程中,我参与了多个住宅环境设计项目,从项目立项、设计方案制定到施工图绘制,跟进整个设计过程。
在项目经理和同事的指导下,我学会了如何与客户沟通,了解客户需求,并在此基础上进行设计。
(3)学习设计软件:为了提高自己的设计效率,我利用业余时间学习了AutoCAD、SketchUp、Photoshop等设计软件,并通过实际操作熟练掌握了这些软件的基本功能。
(4)团队协作与讨论:在实习过程中,我积极参与团队协作,与同事们就设计方案、施工图等进行了深入讨论。
通过交流,我拓宽了设计思路,提高了自己的审美能力。
三、实习收获1. 提高了设计能力:通过实际操作,我掌握了住宅环境设计的基本流程和要点,设计能力得到了很大提高。
2. 增强了沟通能力:在与客户、同事的交流中,我学会了如何表达自己的设计思路,提高了沟通能力。
3. 拓宽了视野:实习期间,我了解了不同风格的设计方案,学会了如何根据客户需求和实际情况进行设计,拓宽了设计视野。
4. 培养了团队协作精神:在实习过程中,我积极参与团队协作,学会了如何与团队成员共同完成设计任务,培养了团队协作精神。
四、实习总结通过本次住宅环境设计实习,我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性。
在实习过程中,我不断学习、进步,收获颇丰。
同时,我也意识到自己在设计方面的不足,如细节处理、色彩搭配等方面仍有待提高。
民居与园林调研与实习考察任务要求
一、调研与考察的目的及要求:
民居与园林调研课程是环境设计专业必修课程之一,于第五学期进行,学分:3。
通过考察与调研,可以极大地开阔学生视野,提升审美意识,补充与完善对环境概念的认知与理解。
做到理论联系实际,集中训练、提高学生收集资料、提出问题、分析问题、解决问题的能力,为后续设计课程的学习与掌握做好知识储备和资料准备工作。
(一)调研考察的目的如下:
1.拓展学科视野,了解国内有代表性的自然景观与历史文脉的形成与发展,有选择性的熟悉城市建设历史与现况成就,洞察自然环境--城市建设--人居环境三位一体的设计新焦点问题及其在实践中的发展动态。
2.掌握多角度学习与分析实例的能力,综合学习有代表性的自然景观与人文环境等多方面的知识内容,并作出细致分析与归纳整理。
3.根据调研专题要求,搜集并整理相关资料,为后续专业课程设计做好资料准备工作。
4.加强并进一步实践科学的调研方法,具备从事环境设计资料收集、归纳及分析的工作能力。
(二)调研与考察要求:
经对昆明、大理、腾冲、瑞丽、丽江等地的自然条件与人文特征、历史发展与文化传承、建筑与规划、景观与人文等相关内容的的考察与调研,围绕各地经济文化与地域特色、风土人情与历史演变、文化积淀与城市环境、自然景观与人文环境、现代城市建设与传统建筑形式等相关知识内容展开。
完成此次调研的三个重点:
1.城市历史文化环境与现代城市经济文化生活有机结合的调查体会;
2.城市文化环境与场所精神、自然景观与自然环境条件利用的体验记录。
3.对当地少数民族传统建筑调研、考察、体验记录。
二、实习考察的时间安排:
2015年8月22日——9月9日
三、调研与考察地点:
昆明、大理、腾冲、瑞丽、丽江。
四、调研与考察内容:
根据考察调研内容,充实和扩大自己的知识面,结合所学的理论知识体验城市风貌,感知自然景观与云南地区少数民族不同的建筑形式与风格,重点对哈尼族的“土掌房”;傣族、景颇族的“竹楼”;宁菠纳西族和怒江傈僳族的“木楞房”;还有白族、彝族由重檐瓦房发展形成的“三坊一照壁”、“四合五天井”以及彝族的“一颗印”等等建筑形式展开调研,加深对传统少数民族建筑和现代城市规划相融合的感性认识,并对后期的专业学习奠定良好的基础。
大理:大理古城、洱海、崇圣寺三塔
----考察调研具有代表性的当地民族建筑特色及古城保护与利用,领悟自然景观与人工环境的融合;
腾冲:顺图书馆、滇西抗战博物馆、文昌宫、艾思奇故居、民居博物馆、元龙阁、热海公园
----历史背景与文化、当地建筑形式与结构、自然景观、文化遗产、民俗风情;
瑞丽:一国两寨、天涯地角、国门、中缅一条街、亚热带雨林
----自然条件、自然景观、、历史文脉、风土人情、当地民族建筑形式与结构;
丽江:拉市海、茶马古道、束河古镇、丽江古城
----自然环境与景观、历史文化、地理位置、国家湿地公园保护与利用、古城与古镇建设及当地民族建筑形式与结构等。
四、调研与考察作业要求:
(一)调研日记:每天记录调研内容与心得体会,图文并茂,可手绘草图配以文字描述记录心得体会,也可少量照片资料配以文字记录形成自备资料
(原则上还应以手绘资料为主,照片选用数量不超过50%)。
(二)实习报告:内容与格式按照学校实习报告模板,目的明确、内容清楚、实习总结与体会内容详实,字数不少于5000字。
任课教师:隋震吕在利。