13级1班德育评分细则2

学校德育量化考核细则一、早读1、学生无缺席，读书认真，教师按时到位指导朗读记满分。

2、学生纪律差，出现在教室内打闹一人一次扣2分。

（可累及扣分）3、学生纪律差，相关教师又不及时到位组织早读记“零分”。

4、学生纪律差，出现在教室内吹牛或做与早读无关的事一人一次扣2分。

（可累及扣分）二、两操1、按时做眼保健操，纪律好，记5分；检查时未按要求做扣5分。

教师上课不组织扣该教师2分。

2、课间操准时到位，纪律好，队伍整齐，动作到位，记5分。

3、课间操不准时到位扣2分，纪律差，队伍凌乱，做操时讲小话，记5分。

4、课间操缺席一人一次扣1分。

（特殊事情必须提前说明）5、全体教师必须参加广播体操。

不参与的教师除扣本班德育考核分3分外还将扣除该教师月考核分1分。

（累计处理扣）三、纪律1、学生早上到校迟到扣1分、缺席扣2分、无顾早退扣2分2、早午自习纪律差出现吵闹、嬉戏现象一人一次扣2分。

相关教师扣2分。

3、晚睡时在宿舍内讲小话，吃东西或与临床学生嬉戏的一人一次扣3分。

4、出现在校园内追逐打闹，一人一次2分。

（累计处理扣）5、打饭时高声喧哗、插队、乱敲口缸、乱倒剩饭菜一人一次扣3分。

（累计处理扣）6、上下楼道乱跑、在楼道上追逐打闹一人一次扣5分。

（累计处理扣）7、打饭时奔跑，一人一次2分。

（累计处理扣）8、放学时，不按要求集队、回家途中不听路队长指挥私自离开队伍的一人一次扣3分。

（累计处理扣）9、上学、放学途中在路上嬉戏打闹，不按要求走一人一次扣2分。

（累计处理扣）10、来校时，逗留在校门口买零食查到一人一次扣3分。

（累计处理扣）11、走读生为住校生代买零食的：代买者一人次扣班级考核分5分,要求购买者一人次扣班级考核分5分。

（累计扣分）12、学生到校，是少先队员的不佩戴红领巾的一人一次扣一分。

13、星期天到校时，私自携带“三无食品”、腌制食品、辛辣食品到校查到一人一次扣3分。

（软糕点、水果可以带累计处理扣）四、班级形象1、打架骂人，一人一次扣3分。

德育量化考核评分细则1、思想品德操行学分为200分，每学期评定一次，最后按学期数平均计算。

品德操行分达140分以上为合格。

每学期学生思想品德操行评价以170分为基本分，学生品行分的评定根据学生日常行为规范，依据品行分实施参考标准，采用学生日常行业违规违纪扣分和奖励加分相结合计算。

（1）加分：1、无迟到早退，按时出操，每周加1分。

2、无旷课，无违反课堂纪律，按时完成作业，每月加2分3、仪容仪表规范，每周加1分4、积极参加班级各项活动，主动为同学、老师、班集体服务，表现明显进步，受班主任或任课教师表扬，每次加1分。

5、积极参加以学科部组织的各项活动，主动为学科部服务，受到学科部表扬，每次2分。

6、积极参与学校各项（包括校园实践活动），主动为学校服务，受校级表扬的，每次加3分7、积极参加学校组织开展的各类德育活动或比赛，且表现或成绩良好，每次加2—5分。

8、积极参加社区、市级青年志愿者活动，表现良好者，每次加3—6分9、做好人好事，每次加2—4分10、检举或制止不良行为者，每次加1—3分（2）减分：1、迟到、早退，不按时出操，每次1分2、无故旷课每节扣2分3、不遵守课堂纪律，每次1—3分（认错态度端正，接受教育）4、不穿着校服（含穿上衣不穿校裤或穿校裤不穿上衣）5、发型不规范或染发，每次1—3分6、佩戴与身份不符的首饰或浓妆艳抹、打扮怪异，每次扣2分7、语言不文明，说脏话，侮辱他人，每次1—3分8、挑唆同学间矛盾，欺负同学，每次2—3分（视态而定）9、无故窜班、窜年级，每次1分10、阅读不健康书刊、浏览不健康网站，每次3分11、不尊重老师，每次2分（得到老师谅解）12、住宿生违反晚自习纪律，每次1分13、擅自调整宿舍，每次2分14、在他人宿舍住宿，每次1分15、未经允许，留宿本宿以外其他人员，每次1—4分16、夜不归宿者，每次4分17、不履行宿舍卫生制度，每次3分18、在宿舍违规使用电器或蜡烛，每次2分19、向宿舍、教学楼外乱扔乱泼，每次2分20、如厕后不冲洗，每次1分21、不按规定停放自行车，每次1分22、破坏公物，每次3分23、随手乱扔垃圾，随地吐痰，每次1分24、携带香烟、打火机，校内外有吸烟行为，发现一次2—3分25、赌博、饮酒，或携带危险物品，发现一次3—5分26、携带管制刀具进校，每次5分27、受校警告处分，每次10分，受严重警告处分，每次15分，受记过处分20分，受留校察看处分每次30分，触犯法律，受到司法机关处理的，每次40分以上。

华东理工大学学生德育素质考核实施办法为落实科学的发展观和人才观，进一步加强和改进学校德育工作，建立和完善德育评价和导向机制，坚持品德、知识、能力、业绩相统一的标准，促进学生按照大学生德育目标的要求加强自我教育和管理，根据中共中央提出的《公民道德建设实施纲要》的精神和国家教育部颁布的《中国高等学校德育大纲（试行）》、《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，特制定此实施办法，并在我校2004级学生中开始试行。

一、德育素质考核内容和评分标准考核内容分为基本项（100分）和附加项两部分，总分不超过100分，具体标准如下表所示：（2）附加分考核项目：备注：对一年级学生的“创新精神”考核，给予基本分6分，在此基础上根据实际情况给予加分。

二、考核时间和程序1、考核时间：每年下半年开学后两周内完成上一学年的考核。

2、考核负责人：各学院辅导员。

3、由学院学生工作部门负责信息收集工作，包括两个学期和假期的德育素质和德育实践情况，主要是基本测评项的信息汇总、核实和整理，对该学年获得荣誉奖励和受到处分的学生情况予以确认，给出学生的学年德育考核成绩。

4、将初步德育考核成绩在学院内予以公示，对评分有异议的学生，可向学院提出复核。

5、复议期结束，学院给出学生德育素质考核成绩，并通知学生。

三、实施办法说明1、考核坚持公开、公平、公正的原则，增强运作的透明度。

2、注意解决德育评价中的信息不对称和信息失真的问题，允许学生随时查阅个人德育评价表中的纪录，但不得任意更改。

如有差错，须经辅导员核实后方可更改。

3、充分肯定德育考核评价的成果，将德育考核成绩作为评奖评优的首要依据，评选综合奖学金，要求学生至少德育考核成绩70分以上才有评奖资格，校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生团员”、“优秀团干部”等校级的个人先进的评选，要求德育考核成绩达到85分以上，学生党员发展和研究生的免试直升，要求德育考核成绩在80分以上。

4、大学四年德育素质考核成绩、内容将作为毕业生就业的推荐材料之一。

德育考核细则1、不迟到、不早退、不旷课，病假中要有医务室证明且班主任签字，事假者要有班主任签字。

旷课者每节扣德育分3分/人，迟到、早退者扣德育分1.5分/人，事假一课时（公假、病假例外）扣德育分0.25分/人，当月全勤者（公假、病假例外）德育分3分。

2、期末成绩（不含德育）第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分，第五名加1分。

期末成绩名次比上学期期末名次，进步三名加1分，进步六名加2分，进步十名加3分，进步十名以上加5分。

3、不能很好地处理同学关系，造成同学之间冲突的扣德育分5分/次，造成矛盾激化的一方扣德育分8分/次，动手打人的扣德育分10人/次，并根据有关规定进行处理。

4、严禁酗酒、赌博、偷窃、打架斗殴，违者扣德育分10分/次，公共设施，节约水电，如由损坏应及时申请维修，若属故意或恶意破坏，当事人按学校规定进行赔偿外扣德育分10分/次。

5、从教师管理、与教师发生争执（没有影响正常教学秩序）的，违者扣德育分5分/次。

6、在寝室的活动影响他人休息，熄灯后仍窜门吵闹、打牌者扣德育分5分/次。

严重晚归、不归，如有特殊原因必须事先请假，否则按学校由关规定处理，班级内将点名批评，并扣德育分5分/次7、月末被评为五星寝室，寝室成员加3分，寝室长加6分；月末被评为三、四星寝室，寝室成员不加分，也不扣分；月末被评为二星及二星以下的寝室，寝室成员扣2分，获学年五星的寝室，每位寝室成员加5分。

8、积极参加班、团活动（包括听讲座、投稿、征文）及学校各类赛事者（运动会参加1个项目加1分，800M及以上项目加2分）加德育1分/次，获奖者根据情况给予：1）获系一等奖的班级加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，系级三等奖及以下（包括4、5、6……名、优胜奖等）的统一加1分；2）获院级一等奖的加4分，二等奖加3分，三等奖加2分，院级三等奖以下（包括4、5、6……名、优胜奖等）的统一加1.5分；3）获市级一等奖的加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，市级三等奖以下（包括4、5、6……名、优胜奖等）的统一加2分；4）获省级一等奖的加7分，二等奖加6分，三等奖加5分，省级三等奖以下（包括4、5、6……名、优胜奖等）的统一加4分；5）获国家级一等奖的加10分，二等奖加8分，三等奖加6分，市级三等奖以下（包括4、5、6……名、优胜奖等）的统一加4分；6）有部分活动不进行评比或不发奖状，若被举办方如用，要有举办方出示相关证明，才能加分，加分参照个级别三等奖以下的加。

德育工作考核评估制度(一)班级量化管理评分细则一、班级管理1、出勤：①旷课1人次扣2分②事假、病假无请假条1人次扣1分③“三操”、重大集会缺勤1人次扣1分2、环卫：（一）教室区①窗台未擦每次扣1分②教室布置紊乱每次扣1分③讲台前走廊有纸屑每次扣1分④教室外走廊未打扫每次扣2分，打扫不干净每次扣1（二）责任区①一次未打扫扣3分，打扫不及时每次扣1分②环境区打扫不干净每次扣1分(三)寝室区①寝室被子折叠不及时每次扣1分,被子未按规定摆放(统一朝北面窗户)，摆放紊乱每次扣2分。

②桶子、鞋子摆放应成线，摆放紊乱每次扣1分③毛巾折叠成豆腐块统一搭放，搭放无章每人次扣1分。

④寝室或厕所未打扫（含走廊）每次扣4分，打扫不干净每次扣2分。

3、纪律秩序①学生自治纪律混乱每次扣3分；课间追赶打闹的每人次扣1分，恶意打架的每人次扣3分，打群架为首的扣5分，参与者每人次扣3分②乱丢乱扔每人次扣1分③抽烟、喝酒的每人次扣3分④参与打牌睹博的每人次扣3分⑤进游戏厅、网吧的每人次扣2分4、文明礼仪：①仪表不端，穿奇装异服，男生留长发、染彩发、穿拖鞋，女生化妆、戴首饰、穿高跟鞋的每人次扣1分②不佩戴校徽、团员同学不戴团徽的每人次扣0.5分③不遵守门卫制度，强行出入的每人次扣5分④翻越围墙、栅栏、栏杆的每人次扣5分⑤破坏公物的，每人次扣5分，并照价赔偿⑥语言不雅、说脏话、痞话、侮辱老师的每人次扣3分⑦学生就餐不讲秩序每次扣3分，乱扔饭菜的每人次扣1—3分⑧就寝整体秩序极差扣分到班（有几个班扣几个班），每次扣3分，个别学生讲话或干扰就寝每人次扣1—3分5、中心工作：①学校规定的“严禁”事项学生违犯的每人次扣2分（如严禁雨天走泥巴路、教学时间严禁进入寝室等）②广播稿一篇不交的扣2分（每班每周要求投3篇）③资料不按时上交的一次扣2分④、主题班会一次不开的扣2分，无记录的扣1分⑤、布置任务不完成的一次扣3分二、班主任管理1、德育训话未进行的扣3分，迟到早退每次扣2分，德育训话提纲上交不及时的扣2分2、班主任档案不健全的，缺一项扣2分3、“六到堂”一次不到位的扣2分，迟到的扣1分4、晚就寝、午间自治不签到的每次扣3分5、学生缺勤（含早自习、课间操、午间自治、晚间自治、晚就寝）因班主任工作不深入未及时上报的每人次扣1分6、经费不及时上缴，结账不及时给后勤工作带来阻力的每人次扣10—50分8、教室玻璃破坏不及时（1 天）修复的每块扣2分9、体罚学生，每人次扣10分10、因班主任管理不到位或处理不得当造成不良影响的，每人次扣10—20分(二)学生思想品德评价方案一、评价类别1、基础评价：此评价方案按省教育厅颁发的《中小学生思想品德评价方案进行，最后得分为该生的基础分数。

学生德育评分细则
1、德育总分为100分，在综合测评中权重为20％。

2、德育基准分为80分。

3、班级干部：班长、团支部书记加5分；其余班干部加4分。

（备注：涉及班干
部组织的活动不再加分）
4、参加系级活动：参加者每次加0.5分；获一等奖加3分；二等奖加2分；三
等奖1分；其余等级获奖加0.7分。

5、参加校级活动：参加者每次加0.6分；获一等奖加3.5分；二等奖加2.5分；
三等奖1.5分；其余等级获奖加1分。

6、由学生自发组织的社团（如精舞门、成功协会等）所组织的各项活动不在加
分之列，其余受系院领导的社团的活动分别按照系院级别加分。

7、各项由系院所开出的加分条，均以50％折算计入。

8、德育满分为100分，超出100分者以最高限100分计算。

9、收到系院处罚（如考试作弊、酗酒赌博等），根据处罚决定中的分数给以德育
减分。

10、旷课加入德育分评定，从基准分80分起算，每旷一节，扣两分。

地球科学与工程学院
学生工作委员会。

中学德育考核细则范文一、学生的思想品质考核学生的思想品质是衡量其道德素养和思维品质的重要标准。

在思想品质考核中，学校将注重培养学生的道德意识、责任感和创新精神等方面的品质。

学生的思想品质将通过以下指标进行考核：1. 道德品质学生应具备正义、诚实、守信和关心他人的品质。

在日常生活中，学生需践行公平正义，不欺凌他人，不参与欺诈活动。

学生还需具备诚实守信的品质，遵守学校和社会的规章制度，遵守考试纪律和学习诚信原则。

学生还需具备关心他人的品质，帮助他人解决问题，共建和谐的班级和校园。

2. 责任感学生应具备对自己和他人负责的品质。

在学习中，学生需对自己的学业负责，认真完成作业，认真听课，不抄袭和作弊。

在班级中，学生需关心和帮助其他同学，积极参与班级活动，为班级建设做出贡献。

在社会中，学生需关心环境保护，勤俭节约，不浪费资源。

3. 创新思维学生应具备创新思维的品质。

学生在学习中需积极思考，提出自己的问题和见解，勇于质疑和创新。

学生还需具备解决问题的能力，能够运用学习的知识解决实际问题，具备实践能力和创新精神。

二、学生的行为表现考核学生的行为表现是学校评估学生道德品质的重要依据。

学生的行为表现主要包括以下几个方面：1. 学习表现学生应具备良好的学习习惯和学习态度。

学生应按时完成作业，认真听课，做到课堂纪律有序。

学生还应热爱学习，勤奋刻苦，主动参与学校组织的学习活动，提高学习能力和水平。

2. 课外活动表现学生应积极参与学校组织的各项活动，如文艺演出、运动会等。

学生还应遵守活动规则，遵守组织安排，表现出积极的团队合作精神。

3. 公民意识表现学生应具备良好的公民意识。

学生应遵守法律法规，尊重他人的权益，不干涉他人的正当权益。

学生还应关心社会公共事务，积极参与社会公益活动，为社会进步贡献力量。

三、考核方式和评价标准学校将通过多种方式对学生的思想品质和行为表现进行考核，包括日常观察、成绩评定、问卷调查等。

考核结果将于学生公示，并作为学生综合素质评价的重要依据。

班级德育量化评分细则为了争创文明、先进的班集体，为大家提供一个良好的学习环境，特制定本评分细则。

一、学习方面：1.上课认真听讲，积极回答老师提问，做到课前早预习，课后及时复习，争取掌握、巩固所学知识。

上课不遵守学习纪律发现一次者扣10分，一学期累计达5次者，本学期德育评定等级直接为C级。

2.认真做好每科作业，不抄袭，书写规范整齐，封面要整洁，每学期进行作业评定，优秀加20分，良好加10分，一般不加分，差扣10分。

作业本丢失者，直接评定为差。

抄袭一次扣5分，累计超过5次者，评定直接为差。

3.考试成绩进入全级前20名者，分期中、期末依次按20、19分等减加分，除学校奖励外，班级另行奖励。

4.学科知识竞赛代表班级参赛获得前三名者依次加20、15、10分，除学校奖励外，班级另行奖励。

5.在校报及其它报纸、杂志发表作品者一次加10分。

二、纪律方面：1.按时到校，迟到、早退一次扣5分，旷（逃）课一节扣5分，一天按10节计算，超过3天者，本学期评定为C，并联系家长。

2.有病、事必须本人出具书面请假条。

特殊情况必须电话联系请假后再补假条。

事假一天扣5分，一学期不超过7天。

病假一天扣2分，累计扣分。

无故不请假不到校上课者，一次扣20分。

3.尊敬师长，见面主动问好。

团结同学，互帮互助，共同进步。

顶撞老师、欺侮同学，发展不正当关系，发现一次扣20分。

4.课间应做到不追逐打闹，不大声喧哗。

出现一次扣5分。

5.积极、按时参加学校、班级举行的活动，遵守会场纪律，不捣乱、不议论。

不参加活动者一次扣5分，捣乱不听劝阻者，扣20分。

开家长会家长无故不到者，扣20分。

6.劳动时布置的工具不拿者一次扣20分，能积极响应号召，有突出表现的加10分。

消极应付，不认真完成任务的一次扣10分。

7.在校内外吸烟、喝酒、打架出现一次扣20分，罚款5元，并联系家长，责令改正。

8.住宿学生应按时就寝。

无故不按时就寝吵闹喧哗者，一次扣10分。

三、卫生方面：1.认真搞好当天所属卫生（教室、环境、宿舍）。

（完整版）德育分评分细则第三条德育加分共11项，以60分为基线，对于好的和差的，分别采取加分和减分的办法进行计算。

加分总分值最多40分，超过分不计。

1.凡被评为省级优秀学生干部记8分，院级三好学生、优秀学生干部、获一等奖学金的加5分，二等奖学金的加4分，单项奖加2分。

以上每次有重复按最高分只记一次。

2.科研成果经鉴定属发明创造者加4分；在院内、外专业报刊上发表论文者，每篇加2分；发表小说、散文者加1分；诗歌及其他通讯报道加0.5分，院广播站播出稿件，每篇0.5分(如2人作品按一半计算)。

（注：凡是发表文章或者获得表彰的同学需提供复印件证明）3.英语过六级加3分，英语过四级加1分，通过计算机二级加1分；通过秘书资格考试者加1分，普通话测试达到一级乙等加1分。

4.省级运动会前八名每次加5分，院内（含市级）前三名每次加3分，四至六名每次加2分，七至八名每次加1.5分，参训者加1分，优秀通讯员加1分。

系内运动会前三名加2分，其余获奖者每人加1分。

5.参加院举办的篮球赛、足球赛进入四强，主力每人加3分，替补每人加2分，未进入四强主力加2分，替补加1分。

服务人员每人加0.5分。

乒乓球赛参加者每人加1分，参赛且获奖者加1.5分，参与选拔者加0.5分。

6.凡积极参加院、系各项活动并获奖者一次记1分，获特等嘉奖者一次记2分，纪念奖不加分。

此项应报学生处核准，否则不予记分。

凡参加院、系各项文体活动，主要组织者加1分，参与服务者加0.5分。

7.在精神文明建设方面被评为先进个人（要有院发文件）加2分。

在校园文明建设、建校劳动、公益活动等方面有突出成绩者加1分。

参加系内、院内劳动加0.5分。

（需证明）8.因抢险救灾、见义勇为、拾金不昧等突出事迹受学院表彰者加2分，其他好人好事受系内表彰者加0.5分。

9.被评为院级文明宿舍的，舍长加1.5分，舍员加1分。

优秀团干加1.5分，优秀团员加1.5分。

10.担任系团总支副书记、分会主席、各部部长、班长、团支书每年加2.5分，副职加2分，其他干部加1.5分，兼职按最高分只记一次。