德育积分评分细则

德育学分统计参照细则一、课堂教学1、学生认真听讲,按老师要求做好笔记,积极参与课堂活动,被老师表扬者,加5分；破坏课堂纪律、上课睡觉者、吃东西、玩手机、看与学习无关的书籍等违反课堂纪律者,每人次扣5分;2、上课及自习期间,对随便说话、下位或出入教室,交头接耳者扣2分,大声喧哗者,每人次扣5分;3、按时独立完成作业：作业认真、独立完成、被老师表扬的加2分；迟交作业每门课一次扣1分,缺交一次扣2分,请假的学生作业要及时补交,不算迟交;二、仪容仪表1、学生在校期间必须佩戴学生证挂在胸前外套外,不按规定佩戴者每人次扣5分;2、学生证丢失、损坏要及时到学生处补办,补办期间学生应持班主任有关证明,否则扣1分;3、严禁学生染头发染黑除外、烫发、理怪发、染指甲、化妆、佩戴饰物耳坠、手链、手镯、项链等,违者每人次扣5分;5、学生要按学校要求参加升旗仪式和集体活动时穿校服,违者每人扣5分;6、对全月严格遵守学校仪容仪表的学生,奖10分；三、出勤1、家中有急事或生病不能坚持者方可请假,请假必须家长知晓,对于说谎、捏造事实者,一经发现扣5分;2、请假者严格按请假制度办理,未按程序办理者扣2分;3、因特殊情况不能事先请假者,应及时补办,不办理请假手续者按旷课处理每节扣5分;4、上课迟到、早退者每节扣5分;迟到15分钟或早退15分钟视为旷课;5、升旗仪式迟到或旷课正常课、自习者每节扣5分;6、早操、课间操、课外活动无故缺勤者,每次扣5分7、全月全勤者,无迟到早退者,奖10分;四、安全工作1、学生在校内、外发生偷盗、勒索事件,视其情节轻重每次扣10—40分;2、学生在校内、外发生骂人、吵架事件,视其情节轻重每次扣5—40分;3、：唆使校外人员来校玩耍、闹事、打架等,视其情节轻重每次扣5—50分;4、肇事策划打架、参与打架、作伪证、提供凶器者,视其情节轻重给予以下处罚无论在校内外;1、当事人是造成打架直接责任者,扣30—50分;2、动手打人而未致伤他人者,扣20—40分；致伤他人者扣30—50分,并承担医疗费用;3、使用器械斗殴者,扣30—50分,对提供打架器械者扣30—50分;4、以劝架为名,偏袒一方,促使事态恶化者,扣5—20分;5、对携带公安机关禁带的凶器如管制刀具、管制枪械等,一经发现每次扣30分;6、对目击打架、隐瞒事实,拒不出证和故意作伪证者扣5—10分;5、见义勇为,敢于斗争：发现偷盗、骂人、吵架、闹事、勒索、打架等情况,及时向学校汇报、及时制止或协助学校调查者,奖5—20分;五、文明卫生1、在校园内举止要文明,不说脏话、粗话,不吹口哨或怪声叫喊等,见到师长要主动礼让、问好,违者扣5分;2、在校园内严禁骑自行车、电瓶车等,违者扣2分,存放于学校的自行车要排放整齐,摆放不齐者扣1分;3、学生在楼道内、教室内追逐、踢球、打球、吹口哨、喧哗、吵闹等,每次扣2分;4、学生不准在操场吃东西,不得隔着学校围栏购买食品,违者每次扣2分;5、乱丢包装袋、纸屑、方便袋、果皮、垃圾等,每次扣2分;6、在校园、教室、餐厅内禁止乱写、乱画、乱贴、随地吐痰等,要使环境保持整洁,违者每次扣2分;7、学生不准吸烟、喝酒、赌博,违者视情节轻重每次扣10—40分;8、保持本班卫生区整洁美观,认真完成一日二扫保洁及大扫除工作;住校生要保证个人内务整洁并及时完成值日任务,否则每次扣1—3分;对受到学校、班级表扬的学生,加1—5分；不按时做卫生或不认真而被扣分者以及逃避者,一次扣1--3分;9、学生要爱护学校的公共财物,对于损坏者除照价赔偿、承担一切相关费用外,视情况每次扣5—20分;要爱护花、草、树、木等,有破坏者除照价赔偿,视情节轻重每次扣5—10分;10、思想要健康、积极向上,对于在校期间传播、观看淫秽书刊、杂志、手抄本和音像者,视情节轻重每次扣20分;11、禁止在公共场合男女生勾肩搭背、有过分亲呢的举动以及在不合适的时间、不适的地点进行不合适的交往,违者每人次扣20分;12、在校期间外出上网、去游戏厅以及其它娱乐性公共场所者,一经发现扣20—30分;13、遵守公共秩序,观看演出和比赛,不起哄滋扰,作文明观众；有序参加各类集会、讲座,做文明听众,对违反集会制度或不遵守公共秩序者,扣2—5分;14、要诚实,对学校、老师、家长不得欺骗,说谎者一经发现扣5—10分;1参加校内外突击性劳动每人次视情况加5-10分；2劳动周受到学校表扬并考核为优秀的,每人加5分,负责干部加10分；不按时完成任务的扣5--10分；15、不遵守学校宿舍管理制度的乱窜宿舍,上铺睡两人如发现每人扣5分;16、不按规定进宿舍的每次扣2--5分;打就寝铃后,寝室仍不安静的扣该室违纪学生2分,其他学生扣1分17、服从管理人员的管理,对于不服从管理者,视情节轻重每人扣5—20分;18、被评为文明宿舍的每人加3分,室长加5分;19、积极参加两操及课外活动,认真整齐做完两操,无条件听从负责人员管理和指挥,对不认真完成或不听从负责人员管理和指挥者,扣1—3分;20、认真上好体育课;课外活动积极参加学校和班级组织的集体活动的加1—3分;六、关心集体及其他1、同学之间互相尊重、团结互助,对主动帮助他人者,每次奖2—10分；做好人好事者,每次奖1—20分;对于拾金不昧者,一般情况给予表扬,拾物价值5元以上者,每次奖1分,价值十元以上者奖2分,价值50元以上者奖10分,假冒失主者或弄虚作假者,酌情扣1-5分;2、热爱学校,热爱班级,关心集体,主动承担班级、学校工作或参与班级、学校管理,及时完成各项任务者,奖2—10分;按时完成学校或班级的临时任务奖1—5分;3、积极宣传学校,提高学校声誉,在招生工作中效果显著的奖5—20分,诋毁学校声誉者每次扣10分;4、担任舍长、组长、课代表等每学期每职位加5分,担任班级和团支部主要干部的视工作量每学期每位加8—10分,担任学生会干部的视工作量加10—15分,中途辞职的扣5分,被免职的扣10分;5、获先进班集体的成员每人次奖3分,班团委成员每人奖4分,班长、团支部书记奖5分;6、积极参加各类社团组织、社会调查、社会实践活动等,并取得一定成绩或荣誉者,奖2—10分;7、代表班级参加学校或部门的音、体、美等文艺和技能活动,每次加1分;代表学校参加区、市、省、国家级音、体、美等文艺和技能活动,每次加2、3、4、5分;在各项竞赛中获奖,加分方法：获校级一、二、三等奖依次按5、3、2记分,其它形式表扬加1分;参加部门组织活动获奖加分依次减半;获区、市、省、国家级以上一、二、三等奖分别依奖按10/8/5、20/15/10、40/30/20和50/40/30记分,每次加分不重复计,以最高分计入积分;8、综合素质有较大进步者,每半学期加10分;五、附则：1、学生违反学校纪律条例者,除按德育学分规定扣分外,同时按纪律条例规定处理;3、学期德育学分后五名者不能享受学校“育才助困”补助和参加勤工俭学工作等待遇;3、学生入团、评定单项积极分子、选拔学生干部,量化考核分必须达到良好,即排名在前二十名者;4、学生入党、评三好学生、优秀学干,学期量化考核分累计分必须达到优秀,即积分达前十,或平时累计加分为60分以上,扣分在10分以下;5、学校成立由学生处牵头的量化考核领导小组,负责量化管理办法的修订和有关问题的解释和特殊问题的处理;6、各部成立量化考核组,负责本部门的量化考核工作的领导、统计、汇总及对班级的量化考核工作的监督、检查,向班级反馈和兑现考核结果等;。

一、制度背景为了全面提高学生的德育素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校特制定德育积分制度。

该制度旨在通过量化评价，激励学生积极参与德育活动，增强学生的道德意识和社会责任感，促进学生全面发展。

二、制度目的1. 培养学生良好的道德品质，提高学生的道德素养。

2. 激励学生积极参与德育活动，形成良好的校园文化氛围。

3. 促进学生德智体美劳全面发展，为学生的终身发展奠定基础。

三、积分规则1. 基础分：每人每月基础分为60分。

2. 加分项目及分值：a. 参与德育活动：每参与一次德育活动加1分。

b. 优秀班干部、团员、三好学生等荣誉称号：根据荣誉称号的级别，每月加2-5分。

c. 纪律表现：每月评选一次，表现优秀者加2分，表现良好者加1分。

d. 学习进步：每月评选一次，进步明显者加2分。

e. 社会实践：每参加一次社会实践活动加1分。

f. 志愿服务：每参加一次志愿服务活动加2分。

3. 扣分项目及分值：a. 违纪行为：每发生一次违纪行为扣2分。

b. 拖欠作业：每拖欠一次作业扣1分。

c. 课堂纪律：每违反一次课堂纪律扣1分。

四、积分评定1. 每月底，班主任根据学生的德育积分情况进行汇总，上报学校德育部门。

2. 学校德育部门对班主任上报的德育积分进行审核，确定最终积分。

3. 学校德育部门将学生的德育积分结果公布于学校网站和班级公告栏。

五、积分应用1. 德育积分作为评选优秀班干部、团员、三好学生等荣誉称号的重要依据。

2. 德育积分作为学生综合素质评价的重要内容。

3. 德育积分作为学生评优评先的重要依据。

六、结语学校德育积分制度旨在通过量化评价，激励学生积极参与德育活动，提高学生的道德素养。

我们相信，在德育积分制度的引导下，我校学生的德育素质将不断提高，为社会主义建设贡献力量。

德育学分制实施细则引言概述：德育学分制是一种以学生的德育行为为评价标准的学分制度，旨在培养学生的道德品质和社会责任感。

本文将详细介绍德育学分制的实施细则，包括评价标准、具体操作方法以及效果评估等方面。

一、评价标准1.1 学生的道德品质：评价学生是否具备诚信、友善、公正等道德品质，包括学生在学习和生活中是否遵守规则、尊重他人等方面的表现。

1.2 学生的社会责任感：评价学生是否具备关心社会、关爱他人的意识和行为，包括学生参预社会公益活动、关注社会问题等方面的表现。

1.3 学生的个性发展：评价学生是否具备积极向上、自信独立的个性，包括学生参预课外活动、担任学生干部等方面的表现。

二、具体操作方法2.1 德育评价指标的制定：学校根据学生的德育目标和实际情况，制定具体的德育评价指标，包括道德品质、社会责任感和个性发展等方面的具体要求。

2.2 德育学分的获得方式：学生通过参预德育活动，如道德讲座、志愿者活动、社团组织等，展示自己的道德品质、社会责任感和个性发展，获得德育学分。

2.3 德育学分的记录和管理：学校建立德育学分档案，记录学生获得的德育学分情况，并进行及时更新和管理。

三、效果评估3.1 德育学分的积累和使用：学生获得的德育学分可以作为评选优秀学生、申请奖学金等的依据，鼓励学生积极参预德育活动。

3.2 德育学分的影响力：通过德育学分制的实施，学校能够更加全面地评价学生的德育水平，促进学生的德育素质的提高。

3.3 德育学分制的改进和完善：学校根据德育学分制的实施效果，及时进行评估和改进，提高德育学分制的科学性和有效性。

四、实施过程中的问题与对策4.1 学生参预度不高：学校可以通过增加德育活动的种类和形式，提高学生的参预度，激发学生的兴趣和热情。

4.2 德育评价标准不明确：学校应当明确德育评价标准，确保评价的公正性和客观性，避免主观评价的主观性。

4.3 德育学分管理不规范：学校应建立健全德育学分管理制度，明确责任和流程，确保学分的记录和管理工作的有效进行。

德育量化考核评分细则1、思想品德操行学分为200分，每学期评定一次，最后按学期数平均计算。

品德操行分达140分以上为合格。

每学期学生思想品德操行评价以170分为基本分，学生品行分的评定根据学生日常行为规范，依据品行分实施参考标准，采用学生日常行业违规违纪扣分和奖励加分相结合计算。

（1）加分：1、无迟到早退，按时出操，每周加1分。

2、无旷课，无违反课堂纪律，按时完成作业，每月加2分3、仪容仪表规范，每周加1分4、积极参加班级各项活动，主动为同学、老师、班集体服务，表现明显进步，受班主任或任课教师表扬，每次加1分。

5、积极参加以学科部组织的各项活动，主动为学科部服务，受到学科部表扬，每次2分。

6、积极参与学校各项（包括校园实践活动），主动为学校服务，受校级表扬的，每次加3分7、积极参加学校组织开展的各类德育活动或比赛，且表现或成绩良好，每次加2—5分。

8、积极参加社区、市级青年志愿者活动，表现良好者，每次加3—6分9、做好人好事，每次加2—4分10、检举或制止不良行为者，每次加1—3分（2）减分：1、迟到、早退，不按时出操，每次1分2、无故旷课每节扣2分3、不遵守课堂纪律，每次1—3分（认错态度端正，接受教育）4、不穿着校服（含穿上衣不穿校裤或穿校裤不穿上衣）5、发型不规范或染发，每次1—3分6、佩戴与身份不符的首饰或浓妆艳抹、打扮怪异，每次扣2分7、语言不文明，说脏话，侮辱他人，每次1—3分8、挑唆同学间矛盾，欺负同学，每次2—3分（视态而定）9、无故窜班、窜年级，每次1分10、阅读不健康书刊、浏览不健康网站，每次3分11、不尊重老师，每次2分（得到老师谅解）12、住宿生违反晚自习纪律，每次1分13、擅自调整宿舍，每次2分14、在他人宿舍住宿，每次1分15、未经允许，留宿本宿以外其他人员，每次1—4分16、夜不归宿者，每次4分17、不履行宿舍卫生制度，每次3分18、在宿舍违规使用电器或蜡烛，每次2分19、向宿舍、教学楼外乱扔乱泼，每次2分20、如厕后不冲洗，每次1分21、不按规定停放自行车，每次1分22、破坏公物，每次3分23、随手乱扔垃圾，随地吐痰，每次1分24、携带香烟、打火机，校内外有吸烟行为，发现一次2—3分25、赌博、饮酒，或携带危险物品，发现一次3—5分26、携带管制刀具进校，每次5分27、受校警告处分，每次10分，受严重警告处分，每次15分，受记过处分20分，受留校察看处分每次30分，触犯法律，受到司法机关处理的，每次40分以上。

德育积分奖惩标准每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。

（一）以下行为属于违纪：1、星期一早上不穿校服；不认真上操，旷操（3分）2、迟到、早退、请假、无故缺席（2分）3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。

（1分）4、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；做与本节课无关内容昨夜；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。

（2分）5、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。

（2分）6、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（10分）7、毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3分）8、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（3分）9、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。

（5分）10、拖欠作业、考试作弊（5分）以下行为值得表彰1、连续一周无迟到早退、缺勤（2分）2、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分）3、积极参与各项校内外劳动，工作细致周到（2分）4、连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）5、有集体荣誉感，积极参与班级各种竞赛活动。

（3分）6、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（5—10分）8、知错能改，表现较前周有较大改善者。

（5分）9、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（10分）10、大考中总分进入全年级前15名或成绩较上次级排名前进20位以上（10分）备注：1、以小组为单位，连续一周无任何人违纪扣分的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。

2、以班为单位，学校卫生评比第一名，全班每人加五分，第五名全班每人扣五分。

3、加减分依据考勤记录、卫生情况记录、作业登记记录等4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。

对好人好事也要及时发现、登记。

德育学分制实施细则一、背景介绍德育是培养学生全面发展的重要组成部分，对于学生的品德修养和社会责任感的培养起着至关重要的作用。

为了更好地推进学校德育工作，我校决定实施德育学分制，以激励学生积极参与德育活动，提高学生的德育水平。

二、德育学分的定义和计算方法1. 德育学分的定义德育学分是指学生在德育活动中所获得的积分，用于评估学生的德育水平和参与度。

2. 德育学分的计算方法（1）德育活动积分计算学生参与学校组织的德育活动，根据活动的类型和难度不同，可以获得相应的德育学分。

具体的活动积分由德育部门根据活动的内容和要求进行评估确定。

（2）德育日常表现积分计算学生在日常生活中的品德表现、社会责任感和行为规范等方面，可以获得德育学分。

德育部门会定期对学生进行评估，根据评估结果给予相应的德育学分。

3. 德育学分的累积和使用学生所获得的德育学分将累积到学生的德育学分账户中，学生可以根据自己的需求使用这些学分。

德育学分可以用于申请奖学金、评选优秀学生干部、报名参加德育活动等。

三、德育学分制的具体操作流程1. 德育活动选择学生可以根据自己的兴趣和需求，在学校提供的德育活动中选择参加。

学校将定期发布德育活动的信息，学生可以根据自己的意愿报名参加。

2. 德育学分申请学生参加完德育活动后，需要填写德育学分申请表，详细记录参加的活动内容、时间和所获得的经验和收获。

申请表需要提交给德育部门进行审核。

3. 德育学分审核德育部门将对学生的德育学分申请进行审核，核实学生的参与情况和所获得的德育学分。

审核通过后，德育学分将计入学生的德育学分账户。

4. 德育学分使用学生可以根据自己的需求和意愿使用德育学分。

比如，学生可以将德育学分用于申请奖学金，根据德育学分的多少来决定奖学金的金额。

学生也可以使用德育学分报名参加其他德育活动，提高自己的德育水平。

四、德育学分制的优势和意义1. 激励学生参与德育活动德育学分制通过给予学生德育学分的方式，激励学生积极参与德育活动，增强学生对德育工作的重视和参与度。

学生德育量化评分细则一、总则第一条为全面推进素质教育，强化学校内部管理，进一步加强校风、学风的建设，特制订学生个人德育量化评定方案，对学生的思想品德及在校表现进行全面考核，准确地反映学生的德育情况，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者、接班人。

第二条考核办法学生德育考核以学期为单位，以100分为德育基础分，按本细则规定的有关条款进行德育考核。

德育分60分以下的为不合格，61—74分为合格，75—89分为良好，90分以上为优秀。

学期操行分不及格（低于60分）的学生，由正式生转为试读生；定为试读生的学生，须向家长通报并由学生作书面保证后方可给予就读。

连续两个学期都被定为试读生的，学校将勒令其退学。

上个学期被定为试读生的，下个学期学习成绩、思想纪律方面有较大进步，操行分为合格以上的，可批准该生转为正式生。

如正式生在校最后一个学期被定为试读生的，该生将不能按时毕业，待其所在工作单位或就读学校出具有关证明，证明其表现良好后才准予毕业。

二、考核标准第三条加分项1、被评为红旗班、文明宿舍的全体学生，每人每次加2分。

2、全勤者，每周加2分。

3、获得班、校、市“优秀干部”、“三好学生”、“优秀团干、团员”、“学习进步奖”等荣誉称号者，加5—10分。

4、积极参加学校、团队组织、班级和市、省学科竞赛等各项活动（如竞赛，文艺汇演等），并取得奖项的，加5—10分。

5、担任班干部、学生会干部工作称职者，每月加2—5分。

6、拾物不昧，学雷锋，关心同学，乐于助人，做好事者，每次加2—5分。

7、见义勇为，及时报告、劝阻违法犯罪行为及揭发坏人坏事者，每次加5—10分。

8、思想、纪律、成绩有明显进步者，加5—10分。

9、学期考核总分超过100分的“特优生”，评为“德育特优生”，学校将给予表彰鼓励。

10、勤奋学习，考试单科成绩、各科总分分别在班前五名，分别加5—10分。

11、积极向校刊、广播室投稿，被采用者，每采用一篇加2分。

学生德育评分细则为使学生养成良好的学习、生活、纪律、卫生及锻炼习惯，使学生的各项评比有基本的依据，使学校的德育管理工作走向规范化、制度化，特制定本细则。

一、每位学生的德育基本分为100分，考核期从学期开始至学期结束止。

凡学期德育分低于80分者，不得评为三好学生、优秀学生干部和各类先进。

凡学期德育分低于60分者，自动退学。

二、德育分的加分办法为：1、积极主动参加班级或学校组织的各种有益的文体活动，凡积极参加集体活动者，每人次加1分。

2、每周清洁扫除得校第一的，值周学生干部加2分，参加扫除的学生每人加1分。

3、参加各学科竞赛或文体活动取得好成绩者，按获得校级竞赛一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；获得地市级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分；获省级一等奖加１0分，二等奖加8分，三等奖加5分；获国家级一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加8分。

4、一学期无迟到、缺席者加5分。

5、一学期无早练、课间操、眼保健操缺席者加3分。

6、爱劳动、讲卫生，教室及保洁区清洁得满分者，每人加３分。

7、做好人好事，关心帮助他人者一次加0、5分。

8、班级获得“文明礼貌达标班级”或其他校级奖励一次，全班每人次加1分。

9、成绩列全班前五名和进步明显的五名每人次加2分。

10、有文章在校刊及其以上报刊杂志上发表每篇加2分。

12、勇于和各种违反校纪校规现象作斗争的加2分。

13、在文明礼貌方面表现突出的学生，以老师正式表扬为标志，每人加1分。

14、其它值得加分、并经过班主任老师确认的项目可酌情加分。

三、德育分的扣分办法为：1、每天不佩戴校卡者或未按要求佩戴校卡者，一次扣0、5分,穿拖鞋到校者一次扣1分。

2、不爱护环境卫生，随意乱扔、乱倒垃圾，随地吐痰者一次扣0、5分。

3、课间休息时，在教室及过道踢球者，下课在楼道上相互追逐打闹或有其他危险性的动作者，互窜楼层者一次扣0、5分。

4、故意损坏学校公物，攀摘学校花木，一次扣0、5分，故意损坏公物的还要按规定承担赔偿责任。

德育量化评分标准：
加分：
1.每月全勤加5分(早读\课间\无病假事假情况)
2.干部工作认真工作，每月加5分
3.期中\期末考试中, 全优加10分；期中\期末考试中,一科优秀加5分
4.三好学生\优秀团员\优秀干部期末加10分
5.积极分子参加团支部组织的活动,每次加2分
6.参加“阳光体育节”的同学上场每人加3分，获奖另外加分。

（学校比赛三等奖加2
分;二等奖加2分;一等奖加5分）拉拉队加1分
7.区级比赛三等奖加3分;二等奖加3分;一等奖加6分
8.市级及以上比赛三等奖加5分;二等奖加5分;一等奖加8分
9.课堂表现良好，受到老师表扬的加1-2分
10.按时上交饭费加1分
11.校级仪表检查中受到学校领导表扬的加2分
12.其他表扬以班主任老师口头宣布为准。

减分：
13.迟到一次减2分;在校门口留名减3分（三次迟到记一次旷课）
14.缺勤（每天）减1分
15.旷课每节减3分（6节旷课给予警告处分）
16.仪表不合要求（发型：不烫、不染、不怪）减1分,被学校批评每次减2分
17.上课、班校会不经允许随便说话减1分；
上操等全校性集体活动扰乱秩序随便说话被老师批评减2分；
18.上课与同学发生冲突减3分;与老师发生冲突减10分
19.不做值日减2分
20.无故不参加学校各项活动每次减2分
21.受到学校填写违纪单减5分
22.吸烟扣除德育积分10分（受到其他学校处分减10分）。

学生德育评分细则（一）教室管理积分细则1、在校园内扔垃圾、吐痰的，每次扣1分。

2、在教室和走廊墙壁、护栏上留下污溃或鞋印的，每次扣2分。

3、打扫教室、走廊不干净的，每次被扣2分。

4午休时未经老师同意留在教室、溜出校园或在校园内随意走动、讲话、玩耍的，每次扣3分。

5、迟到、早退的，每次扣1分。

6、无故旷课的，每次扣5分。

7、上课时有说、玩、换位等现象的，每次扣1分。

8、请假不合符手续的，每次扣2分。

9、上课看闲书或睡觉的，每次扣1分。

10、上课做其他课作业的，每次扣2分。

11、乱涂，乱画，乱撕作业本、练习本、课本、试卷的，每次扣2分。

12、考试作弊或违反考场纪律的，每次扣6分。

13、扰乱课堂秩序的，每次扣3分。

14、损坏教室门窗、桌椅、讲台、黑板、地板、墙壁、电器设备、学习园地等的，除照价赔偿外，每次每项扣5分。

15、值日时教室门窗、桌椅、讲台、地板、墙壁、暖气片不整洁的，酌情扣1-4分。

16、在教室、走廊、阳台、桌面等乱涂乱画的，每次扣2分。

17、在教室偷窃他人财物的，每次扣10分。

18、值日生放学后不关室内外用电器的，每次扣2分。

19、教室无人时，不锁教室门、不关窗的，每次扣1分。

20、破坏室内外卫生的，每次扣2分。

21、桌椅摆设不整齐的，每次扣2分。

22、值日时未把黑板擦干净的，每次扣1分。

23、在教室及走廊丢弃垃圾，吐痰的，每次扣1分。

（二）宿舍管理积分细则1、在走廊和室内扔垃圾、剩饭菜等杂物的，每次扣1分。

2、在宿舍门口墙壁、护栏墙上留有污渍鞋印的，每次扣2分。

3、值日时地面打扫不干净的，每次扣2分。

5、乱摆铁床或私自调换床位的，每次扣2分。

4、损坏门窗等公物不及时处理的，每次扣3分。

6、值日时，宿舍内不干净的，每次扣2分。

7、往楼下扔东西的，每次扣2分。

8、上课时宿舍门窗未上锁的，每次扣1分。

9、午休、晚休时随意走动、讲话、玩耍的，每次扣2分。

10、最后离开宿舍时不锁宿舍门窗的，每次扣1分。

德育学分制实施细则引言概述：德育学分制是一种通过对学生德育表现进行评定，并将其转化为学分的制度。

实施德育学分制有助于提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

下面将详细介绍德育学分制的实施细则。

一、学生德育表现评定标准1.1 学生的言行举止学生在校园内外的言行举止是否得体、文明，是否尊重师长、同学和他人。

1.2 学生的团队合作能力学生在集体活动中是否积极参预，是否具备团队协作精神，是否能够有效沟通和协调。

1.3 学生的社会责任感学生是否关心他人，是否乐于助人，是否积极参预社会公益活动，是否具备社会责任感。

二、德育学分的获取途径2.1 课堂表现学生在课堂上的表现，包括回答问题、参预讨论、课堂作业等，都可以作为获取德育学分的途径。

2.2 社会实践学生参预社会实践活动，如义工活动、社区服务等，可以获得德育学分。

2.3 竞赛获奖学生在各类竞赛中获奖，不仅可以获得学术类奖项，还可以获得德育学分。

三、德育学分的使用范围3.1 奖励机制学校可以根据学生的德育学分情况，设置奖励机制，如优秀学生奖学金、先进个人称号等。

3.2 毕业要求德育学分也可以作为学生毕业的必备条件之一，学生需达到一定的德育学分才干顺利毕业。

3.3 学生评优学校可以根据学生的德育学分情况，评选出优秀学生、优秀班级等，进行表彰。

四、德育学分制度的监督与评估4.1 监督机制学校应建立健全的德育学分制度监督机制，加强对学生德育表现的评定和学分发放的监督。

4.2 评估标准学校可以根据学生的德育学分情况，定期进行评估，及时调整和完善德育学分制度。

4.3 反馈机制学校应建立学生、家长和教师之间的反馈机制，及时了解学生在德育方面的表现，做出针对性的指导和匡助。

五、德育学分制度的意义与作用5.1 促进学生全面发展德育学分制度的实施可以促进学生全面发展，培养学生的综合素质和社会责任感。

5.2 激发学生学习动力通过德育学分的奖励机制，可以激发学生的学习动力，增强学生的自觉性和积极性。

德育积分计算法则一、德育积分学期满分为100分。

二、德育积分为两部分组成：日常行为规范和奖励加分三、计算方法：日常登记时德育积分采用加分制，不封顶。

每生在新学期开始的第一天都为0分，以后视每天的表现情况累加，每周公布本周所得积分情况和实时总分情况。

㈠、日常行为规范计算方法：每天日常行为规范满分为10分，一周以5天算，星期天晚并入周五计算。

1、迟到每次扣1分，事假每节课扣1分，病假每节课扣0.5分，旷课每节课扣3分，对于旷课行为再犯的加倍扣分。

夜不归宿每次扣5分，再犯的加倍扣分2、纪律不好的每次扣0.5分（具体为早读不认真，不跟读或早读不出声的扣0.5分；晚自习或上课说话聊天，影响老师或同学上课的扣0.5分，老师和同学提醒后仍不改正的每次扣1分；有抽烟、喝酒、打架、吵架等不良行为的，每次扣5分，屡教不改的加倍扣分。

3、卫生没做好的，当天的值日生分摊扣当天班级被扣的日常行为规范分值，同时相关同学每次扣1分。

（每位同学要养成不要乱扔垃圾的习惯，对于身边的垃圾即使不是自己扔的，也要顺手捡起扔到垃圾桶。

）4、仪容仪表每违反学校规定每项每次扣1分。

㈡、奖励加分计算方法：1、个人奖：（1）积极参加学校和班级组织的活动每次2分。

（2）成绩良好有获奖者另行加分（个人奖）：2、集体奖：全班50%以上人员参加：每次每生加10分50%以下10人以上：每次每生加510人以下：每次每生加2分。

3、班级主要干部加分班干部比别的同学多了一些锻炼的机会，完成班级工作的同时也提高了自己的能力，考虑到班干部要花课余的时间来完成班级的工作，所以给予一定的德育积分奖励，以上条例若有不足的另行补充。

学生德育积分考核细则为了使学生形成良好的行为习惯和学习习惯，促进学生综合素质提高。

努力共创文明优秀班集体，依据学校的各项规章制度有关精神，特制订本班学生积分考核细则。

一、学习考核学生应该好好学习，形成良好的自主学习习惯。

上课认真听讲，认真完成老师布臵的作业，并自己做好课前预习，课上听讲，课后复习工作！课堂与自习说闲话、吃东西、睡觉、看闲书被发现一次扣2分，不听劝阻的扣3分，上课起哄，喧哗者每次扣5分，与教师、班干部发生冲突的视情节轻重扣分，直至送交学校处理。

二、纪律考核1、学生应按时上下学，除值日生外其他学生要在晨读、下午第一节课、晚自习前五分钟进教室。

迟到、早退一次扣2分，连续犯者双倍扣分。

无故旷课者一次扣5分。

2、班内、楼道内不准聚集打闹、骂人、大声喧哗，不准玩体育器材，发现一次扣3分。

3、开会会场及公共场合喧哗起哄者每次扣10分。

4、校内不准骑自行车，违者每次扣5分。

5、学生不准打架、抽烟、酗酒、上网吧，住校生未经班主任审核不准夜不归宿。

违者除班内亮黄牌外送交校政教科从严从重处罚。

6、与外系、外班学生在教学区内追逐打闹发现一次扣5分、7、在校内使用手机被发现直接扣10分。

三、卫生考核1、组员应服从卫生委员及小组组长的统一分配，尽职尽责的完成卫生清扫任务，不服从者每次扣2分，未完成清扫任务扣2分，迟到不值日者扣3分。

被学校查获导致班级被扣分的每人每次扣3分。

2、值日生每天做到早、午、晚打扫3次。

早上打扫应在晨读前完成，下午2点20之前完成。

下午活动时间室外值日生应检查卫生区，晚饭时间室内维持好室内和楼道卫生。

3、全体同学应积极保持班级卫生，因个人原因导致班级被扣分者加倍扣分。

4、组长，卫生委员不得滥用职权，发现一次扣5分。

5、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

注：我班卫生制度实行责任到人的直接负责制，责任到人，分工明确，不留死角，每位学生认真负责，快速清理负责区域，并注意协调配合。

四、早操及间操考核1、早间操迟到一次扣2分，未请假旷操一次扣5分，早退一次扣3分。

德育积分量化考核细则（试行）为了加强班级管理，规范学生行为，更好的搞好班级工作，确保各项教育教学工作的顺利发展,促进全体学生身心健康，提高德育合格率，特别制定班级德育积分量化考核细则如下：一、综合项：（1）班级在值周综合考核中获前2名时，班干部分别加5分，3分，其他学生分别加3分，2分。

班级在值周综合考核中得后2名，值周班干部每人扣5分，其余学生每人扣3分。

（2）凡被学校领导、值周老师、红领巾监督长通报批评的每人每次扣5分。

二、一日常规：（1）课间、两操及午饭期间，在班内有追逐打闹行为的每人每次扣3分。

（2）一周内屡次犯错误，经教导不思悔改的加倍处理，上报学校给予纪律处分。

（3）捣乱路队纪律者每人每次扣3分。

（4）不戴小黄帽，不戴红领巾每人每次扣3分。

（5）上下楼梯，进出校门，上厕所不排单行每人每次扣3分。

三、出勤方面：（1）一周全勤者每人加3分，迟到、早退每人每次扣1分，三次以上者扣3分。

（2）旷课一节扣5分，一周内请假不超过半天的扣1分，超过一天的扣2分，超过三天的扣5分。

四、安全方面：（1）凡本班学生在校内外发生不安全事故并造成他人人身伤害和利益损失的要查清责任人，扣除德育积分10-15分，并上报学校处理，情节特别严重的移交派出所，申请学校予以除名。

（2）对于能及时举报同学中间的不安全事故的每人每次加5分。

五、学习方面：（1）上课听讲不认真，扰乱课堂及自习秩序的每人每次扣3分。

（2）私自调换座位的每人每次扣3分。

（3）作业完成不认真书写潦草或拖欠作业的每人每次扣3分，并责令其限期补做作业，如果今后犯类似错误，则联系其家长协助管理，若家长配合不积极的，班级有权利向学校提出申请，劝其退学。

（4）在月考和统考中，成绩全部优秀的加8分，成绩全部及格的加5分，每有一门不及格减2分。

六、卫生方面：（1）平时打扫卫生及时认真，经过大家一致评定的每人每次加3分，生活委员加4分，打扫卫生不认真，不到位的每人每次扣3分，生活委员扣4分，并罚其打扫卫生（视情节而定）。

德育学分考核细则建三江⼀中学⽣德育学分考核细则为了维护正常的教学秩序，保护每⼀个学⽣的学习环境不受其他不良⾏为的⼲扰和影响，通过规范要求，使学⽣养成良好的⾏为习惯、学习习惯，进⽽形成良好班风，形成“勤学、乐学、会学、⼴学”的学风，全⾯提⾼我校的教育教学质量和学⽣的综合素质，我们以《中⼩学⽣守则》、《中学⽣⽇常⾏为规范》为准则，结合我校的具体情况，制定该细则。

第⼀部分扣分细则⼀、关于上课及课间的考核细则（⼀）有以下情形之⼀的，德育学分扣1-2分1、全体同学必须在课前提前1分钟进⼊教室，上课铃响后进⼊教室即为迟到，迟到、早退（含晚⾃习提前下课）每⼈扣1分。

2、早、晚⾃习、上课时随意⾛动或出⼊班级，做与学习⽆关的事情扣1分，不按要求穿校服者扣1分。

3、请病假每节扣0.1分，⼀次性病假最多扣1分（连续性的）。

⼀周内病假不⾜1分的舍去不扣分，下⼀周重新计算。

请事假每节扣0.2分，⼀次性事假最多扣2分，特殊事情不扣分，⼀周内事假扣分不⾜1分的则舍去不扣分。

4、观看演出和⽐赛，起哄滋事的，扣1分。

5、学⽣课间在教室或楼道内⼤声喧哗，不按规定靠右侧⾏⾛的，扣1分。

6、在校园内骑车的，不按指定地点存放的，存放后放不到位的，扣1分。

7、体育、美术、⾳乐专业课及艺体⽣训练期间，随便进教学楼、回班级或在宿舍逗留的，扣2分。

8、长期病（事）假3天以上的，扣2分。

9、上课、⾃习课⽆故缺席（不⾜⼀节）、说话、打闹、趴着、睡觉的，扣2分。

10、两操⽆故缺席的或不按标准做操的，扣2分。

11、在教室、公共场所吃零⾷、⽠⼦、泡泡糖，乱扔垃圾、废弃物等影响环境卫⽣的，扣2分。

12、课间买零⾷或将零⾷带到教室的，扣2分。

13、不尊重教职⼯，见⽼师不主动打招呼且在背后直呼其名的，扣2分。

（⼆）有以下情形之⼀的，德育学分扣5分14、上课或⾃习课吃零⾷、随地吐痰、玩⽂曲星、听⾳乐、玩⼿机等违反其⼀者，扣5分。

15、涂改值周板或涂改、撕毁班务⽇志、通报批评、处分决定等的，扣5分。

第三条德育加分共11项，以60分为基线，对于好的和差的，分别采取加分和减分的办法进行计算。

加分总分值最多40分，超过分不计。

1.凡被评为省级优秀学生干部记8分，院级三好学生、优秀学生干部、获一等奖学金的加5分，二等奖学金的加4分，单项奖加2分。

以上每次有重复按最高分只记一次。

2.科研成果经鉴定属发明创造者加4分；在院内、外专业报刊上发表论文者，每篇加2分；发表小说、散文者加1分；诗歌及其他通讯报道加0.5分，院广播站播出稿件，每篇0.5分(如2人作品按一半计算)。

（注：凡是发表文章或者获得表彰的同学需提供复印件证明）3.英语过六级加3分，英语过四级加1分，通过计算机二级加1分；通过秘书资格考试者加1分，普通话测试达到一级乙等加1分。

4.省级运动会前八名每次加5分，院内（含市级）前三名每次加3分，四至六名每次加2分，七至八名每次加1.5分，参训者加1分，优秀通讯员加1分。

系内运动会前三名加2分，其余获奖者每人加1分。

5.参加院举办的篮球赛、足球赛进入四强，主力每人加3分，替补每人加2分，未进入四强主力加2分，替补加1分。

服务人员每人加0.5分。

乒乓球赛参加者每人加1分，参赛且获奖者加1.5分，参与选拔者加0.5分。

6.凡积极参加院、系各项活动并获奖者一次记1分，获特等嘉奖者一次记2分，纪念奖不加分。

此项应报学生处核准，否则不予记分。

凡参加院、系各项文体活动，主要组织者加1分，参与服务者加0.5分。

7.在精神文明建设方面被评为先进个人（要有院发文件）加2分。

在校园文明建设、建校劳动、公益活动等方面有突出成绩者加1分。

参加系内、院内劳动加0.5分。

（需证明）8.因抢险救灾、见义勇为、拾金不昧等突出事迹受学院表彰者加2分，其他好人好事受系内表彰者加0.5分。

9.被评为院级文明宿舍的，舍长加1.5分，舍员加1分。

优秀团干加1.5分，优秀团员加1.5分。

10.担任系团总支副书记、分会主席、各部部长、班长、团支书每年加2.5分，副职加2分，其他干部加1.5分，兼职按最高分只记一次。

上良中学七(2)班德育积分考核实施细则第一部分:总则一、学校对学生实行德育积分考核,其目的在于贯彻党的教育方针,培养学生良好的行为习惯,提升学生的综合素质,优化学习环境,形成良好的班风、学风和校风,促进学校发展,提高办学水平。

二、德育积分考核办法以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、为标准,以学生本人的行为表现为依据,实行量化考核。

第二部分:考核办法第一条:扣分细则1、先动手打人未造成对方人身伤害者,扣5分;被动方视其情节轻重另行处理。

2、惹是生非,蓄意肇事,群聚群殴,纠集校外(外班)人员寻衅滋事等扣10分。

3、对教老师的批评,劝告不接受并顶撞,态度恶劣者每次扣5分。

4、严重不尊重老师者每次扣10分,并通知家长。

5、动手或纠集人员殴打老师者扣30分。

通知家长并给予纪律处分。

6、发现吸烟一次扣2分。

7、在校园内喝酒扣5分。

8、因喝酒造成严重后果(如中毒、闹事、及恶劣影响)扣10分。

9、偷窃钱物视其情节轻重扣20分。

并通知家长。

10、凡敲诈、勒索无论数额多少扣30分。

并通知家长。

11、损坏公物者,原价赔偿,扣5分。

12、考试中夹带、偷看、翻书、抄袭、更换试卷等作弊行为一次扣5分。

13、在校园内穿奇装异服者,每次扣1分。

不穿校服者每次扣1分14、染发、佩戴首饰或吉祥物者,每次扣1分。

,15、男生留长发、在教室及公共场所赤背者,每次扣1分。

16、迟到、早退一次扣1分。

请假每天扣0.5(不足一天按一天算)。

17、无故旷课者(体育、阅读课、微机课、实验课以及音美课等不在上课位置者,视为旷课)扣2分。

18、上课吃东西,照镜子,梳头,传纸条,睡觉,串位,听音乐,嬉笑打闹等一次扣1分。

19、不交作业或抄袭作业者每次扣1分。

20、餐厅就餐插队者,每人次扣1分21、午休期间不按规定休息(在校园教室走动说话,从事体育活动等)扣1分。

22、寄宿生无故晚归(以熄灯为限)每次扣1分。

23、就寝铃声响过后在宿舍区从事与休息无关的事情,吵嚷的当事人每人扣2分,不能落实当事人的,宿舍全体每人扣2分。