啄木鸟找错别字手抄报

我当啄木鸟
今天我准备当一次啄木鸟医生，帮助大树找出害虫，也就是在大街上找出错别字，然后改正。

错别字分为同音字、形近字，简称白字。

晚上，我在妈妈的陪同下，去寻找错别字。

路过桃花仙子广场的时候，我高兴地跳了起来，对妈妈说：“哇！妈妈，妈妈，我找到错别字了！能哥善舞的哥，不是哥哥的哥，而是歌曲的歌，改为能
歌善舞。

”
我们又继续去寻找下一个错别字了。

在路上，妈妈叫我仔细点。

当路过一家饭馆时，我又高兴地跳起来：“妈妈，我又找到一个错别字。

食全食美的食，不是食品的食，而是数字大写的十，改
为十全十美。

”
随后，我们又去寻找下一个错别字了。

不过遗憾的是，我们并没有找到错别字，而这时的天已经黑了，我们只好就此收场。

第二天，我们又开始找错别字。

在一家卖包子的店里，我发现“晨信包点”的“晨”错了，我开心地告诉妈妈晨信包点的“晨”不是早晨的“晨”，而是诚实的“诚”，改为“诚信包点”。

今天的收获很多，如：“蔡兰子纹艺馆”应改为“蔡兰子文艺馆”，“好知味休闲食品”应改为“好滋味休闲食品等”。

虽然每找到个错别字我很高兴，因为我知道正确的字怎么写，但是如果有不认识字的人路过，就会把错的字当成对的，所以我希望以后大家都少写错别字。

五年级学生啄木鸟行动日记
“啄木鸟”日记
生活中我们经常会遇见错别字，我们自己也会写错别字。

作为一个学生，作为一个中国人写好中国字，是每个人的责任义务。

这周末，我们班开展了纠正错别字的活动。

活动形式，自查，自己查找笔记、作文等有没有写错别字；互查，同桌互查看谁找出的错别字多；小组轮番再次检查，最后是老师哪儿过关。

经过这次活动，我发现了我们常用的，还有就是普遍会出错的字有很多。

“的、地、得”分不清；自己的己和已经的已要混淆，今和令要乱用。

基础是很重要的，把字写正确，把字写好，是作为学生最基本的事情。

在以后的生活中，我会重视基础的学习，遇到不会写的字，想办法学会；写完做完要先检查，还要请别人帮忙检查；老师帮忙改正过来的错字，要想办法记牢，下次不再出错。

把爱写错的字写在错题本上集中复习。

在生活中，我也要学会观察，时时刻刻做一只小小啄木鸟，找出写错的字，提醒别人改掉。

啄木鸟行动，需要我们大家一起行动起来，希望我们爱国先从爱祖国的文字做起。

纠正错别字，争当啄木鸟——“啄木鸟”行动总结中国汉字，沿着历史的长河走过了数千年漫长岁月，是当今世界上唯一留存下来的使用者众多的充满美学韵味与哲理意涵的象形文字。

它是中华民族智慧的象征，璀璨夺目，魅力无穷。

自三月份接到镇教育发展中心关于“啄木鸟”行动方案，我校便十分重视。

语文科组作为主力军，牵头并带动全校师生一起参与其中。

在研读上级方案指示后，我们制定了初步活动流程。

制定好初步活动流程后，我们便开始逐步推进。

一、初探自接镇教育发展中心关于“啄木鸟”行动方案开始，我校教学副校长、教学主任、语文科组长以及大队辅导员便一起探讨，如何能在上级精神的指引下，结合本校特点开展行而有效的纠错别字行动。

最终决定将其与阅读月融为一体。

二、启动四月份是读书月，我校开展了主题为“读破万卷诗愈美，经典好书伴我行”的读书节活动，在与大队部多次商议后，语文科组决定将本次“啄木鸟”行动与读书节有机融合，让孩子们在感受阅读的快乐之余，也享受文字带来的幸福感。

故此，四月初在读书节启动仪式的时候，大队部便向全校师生发出倡议，希望每一个人都能动起来，一起纠出身边的错别字，还汉字以净土，以孩子正确引导。

“啄木鸟”行动便在桃小正式拉开序幕。

三、落实确定方向后，便是如何细化落实方案。

首先，我校语文骨干教师组群商议，分析了本校学生的特点：基础比较薄弱，错别字较多是语文比较特出的弱点。

但胜于孩子们的行动力较强，活动组织能力突出，家长们的配合程度也高。

所以，初步决定以班级为纠错基地，通过自查与互查相结合的方式，将身边的错别字就出来，分析其中原因；然后再利用“五一”假期，将基本内化的纠错小本领引用到生活中，借用家长的力量，发现并纠正生活中的错别字。

接着，便是研究如何将纠错别字与阅读节结合。

阅读的快乐在于文字提供的观感，正确认识并规范使用汉字，会让孩子们幸福感倍增。

所以，第一个敲定的全校性活动便是——规范字大赛。

在4月22日，我校举行了全校师生规范字大赛。

啄木鸟行动——寻找错别字西区中心小学理清丽设计背景：小学生写错别字的现象非常普遍，我们在查阅学生作业时，发现不少学生一次作业或一篇作文中的错别字少则一两个，多则十几个，甚至更多，许多教师为此非常头疼。

笔者通过粗略统计，在小学学习阶段，错别字的出现呈现正态分布的态势，即随着年级的增高，识字量增大，错别字渐渐增多，中年级即三年级达到顶峰，四五高年级又渐渐呈下降趋势。

错别字可以说是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”。

活动目标：1、引起学生对错别字的注意，养成寻找错别字的习惯。

2、学生有意识的减少错别字。

活动准备：安班级人数和兴趣分成3个小队：火眼金睛队，街头稽查队，网络卫士队小队长组织队员进行活动小队长收集队员的资料，制作本组的PPt活动过程：一、少先队仪式（略）二、中队长进行中队介绍62中队有48名队员，我们是一个团结的中队，一个积极向上的中队。

本次活动我们中队分为三个小队，分别是：1、火眼金睛队2、街头稽查队3、网络卫士队三、火眼金睛队的小队长介绍本队的活动1、活动介绍组长：黄湘如组员：谢怡昕、胡熙悦、贺琪轩、张芷榕、谢雨欣、庄语晴、陈媛雯、刘潇蔓2、活动主题介绍：作业本找错别字3、活动过程:小队长组织队员先收集班级学生的作业本，然后，周六9:00集中学校门口，接着来到小队长的家里开始活动。

小队长利用PPT展示活动过程。

4、成果展示：小队长把队员收集的资料制作成PPT进行展示。

5、活动收获：经过这一次的活动，大家有了以下的收获：1、发现我们平时的作业错别字真不少，我们要加倍努力，争取下次无错字;2、做每件事都要认真仔细，减少粗心大意;3、大家懂得了只有齐心协力、团结友爱才可以成功!我们的错字原来有这么多四、街头稽查队的小队长介绍活动1、小队长直接用图文并茂的形式介绍他们的这次活动，这个小队利用周末时间走上街头，拿起手机或相机拍下街头巷尾出现的错别字。

2、小队长收集图片制作成PPT，并利用电脑技术把错别字直接呈现出来。

简 报
“啄木鸟在行动”榕江县第三高级中学 开展纠正错别字活动简报 “普通话颂七十华诞，规范字书爱国情怀”。

为了进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生自觉纠正工
第 87-2 期 榕江县第三高级中学 政教处 2019/12/31
作、学习、生活环境中的不规范用字用语，唤起全社会积极行动起来，关注祖国语言文字的规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，让“咬文嚼字”成为每个人的习惯，努力营造“说普通话，写规范字”的良好语言文字环境。

榕江县第三高级中学开展了为期一个月的2019年12月“啄木鸟行动”（纠正错别字）活动。

活动开展期间，校园处处可见“小啄木鸟”的身影。

同学们检查校园内外的黑板报、宣传栏、标语等的不规范用字情况。

发现有繁体字、异体字、错别字等不规范用字及时收集、拍照上报。

同时，三中学子踊跃争做“普通话推广员”。

在学校人人使用普话交流，回到家中用普通话向家长宣传扶贫政策。

通过为期一个月的活动达到了锻炼学生、教育学生，培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。

（榕江三中政教处罗玲龙）。

汉字啄木鸟把错误的字改正过来作文咱们每天都在和汉字打交道，不管是看书、读报，还是上网、聊天，到处都能看到汉字的身影。

可您别说，这汉字有时候还真容易让人犯错，一不留神，错字就蹦出来了。

就说前段时间我遇到的一件事儿吧。

那天我和朋友去逛街，逛得累了，就想找个地方歇歇脚。

正好街边有一家新开的咖啡店，看着挺温馨的，我俩就走了进去。

刚一进门，我就被店里的装饰吸引住了，那复古的吊灯，柔软的沙发，还有墙上挂着的那些艺术画，一切都显得那么有情调。

可当我把目光移到点餐牌上的时候，却发现了一个让人哭笑不得的错误。

只见那点餐牌上写着“蓝山咖非”，我的天呐，“啡”字居然写成了“非”！这可真是太煞风景了。

我当时就忍不住跟朋友吐槽：“你瞧瞧，这老板也太粗心了，连‘咖啡’的‘啡’字都能写错。

”朋友听了也是直摇头。

我们找了个位置坐下，服务员很快就过来了。

我本来想提醒一下服务员那个错字的事儿，可又一想，也许人家已经知道了，只是还没来得及改呢。

于是，我就先点了一杯拿铁和一块蛋糕。

在等待的过程中，我心里老是惦记着那个错字，总觉得不提醒一下老板不太好。

毕竟这咖啡店看起来挺不错的，如果因为这么个小错误给顾客留下不好的印象，那多可惜啊。

过了一会儿，咖啡和蛋糕端上来了。

我一边品尝着美味，一边想着怎么开口跟老板说。

最后，我鼓起勇气，叫来了老板。

老板是个年轻的小伙子，看上去很热情。

我笑着对他说：“老板，我跟您说个事儿，您别介意啊。

您那个点餐牌上，‘咖啡’的‘啡’字写错啦。

”老板一听，先是愣了一下，然后不好意思地挠挠头说：“哎呀，真是太感谢您了，我之前还真没注意到。

”我接着说：“您这店装修得这么好，咖啡和蛋糕也都很棒，要是因为这么个小错字影响了生意，那多不划算呀。

”老板连连点头：“您说得对，我这就找人改过来。

”从咖啡店出来后，朋友对我说：“你还挺热心肠的，人家老板说不定还嫌你多事儿呢。

”我笑着说：“我这哪是多事儿呀，这是在帮老板把错误的字改正过来，让他的店能更好嘛。

啄木鸟找错别字001．爱带（戴）002．白晰（皙） 003．爆乱（暴） 004报筹（酬） 005暴炸（爆） 006．卑却（怯）007．辩析（辨） 008．恶耗（噩） 009．材华（才） 010．喝采（彩） 011．翱游（遨） 012．娘两（俩） 013．更叠（迭） 014．恰商（洽） 015．起迄（讫） 016．沾辱（玷） 017．中裁（仲） 018．雕彻（砌） 019．陷井（阱） 020．劈谣（辟） 021．明片（名）022．梦餍（魇） 023．缈视（藐） 024．募然（蓦） 025．蓦捐（募） 026．通辑（缉）027．杂踏（沓） 028．奕棋（弈） 029．疏峻（浚） 030．吉详（祥） 031．肖象（像）032．开消（销） 033．撕杀（厮） 034．膺品（赝） 035．贮立（伫） 036．绉纹（皱）037．躁热（燥） 038．肿涨（胀） 039．羁靡（縻） 040．描模（摹） 041．遨翔（翱） 042．振撼（震） 043．呕气（怄） 044．亵赎（渎） 045．恢谐（诙） 046．渲泄（宣）047．宣染（渲） 048．延申（伸） 049．奢糜（靡） 050．毗临（邻） 051．骠悍（剽）052．永决（诀） 053．欧打（殴） 054．座落（坐） 055．幅射（辐） 056．拥带（戴）057．煤碳（炭） 058．编篡（纂） 059．按磨（摩） 060．爆躁（暴） 061．蜇居（蛰）062．下功夫（工） 063.显象管（像） 064．爆发户（暴） 065.造事者（肇） 066．纹身（文） 067．座标系（坐） 068．照像机（相） 069．暖哄哄（烘） 070.明信片（名） 071．坐右铭（座）072．天然汽（气） 073．煤汽机（气） 074．引伸义（申） 075．雄纠纠（赳） 076．冷不妨（防）077．裨官野史（稗）078．百练成钢（炼） 079．火山暴发（爆） 080．和霭可亲（蔼） 081．爱不失手（释） 082．爱乌及屋（屋乌） 083．安份守己（分） 084．按居乐业（安） 085．暗然泪下（黯） 086．黯无天日（暗） 087．敖敖待哺（嗷） 088．飞扬拔扈（跋）089．绝不罢休（决）090．白壁微瑕（璧） 091．英雄倍出（辈） 092．半途而费（废） 093．哀声叹气（唉） 094．山洪爆发（暴） 095．武装爆动（暴) 096．五色斑澜（斓）097．百步串杨（穿）098．百尺杆头（竿） 099．罢绌百家（黜） 100．百战不贻（殆）111．大有稗益（裨） 112．原物必还（璧) 113．森严壁磊（垒） 114．鞭僻入理（辟里） 115．能言善辨（辩） 116．变本加利（厉） 117．变换莫测（幻） 118．骠肥体壮（膘） 119．标柄千古（彪） 120．别出心才（裁） 121．兵慌马乱（荒） 122．彬彬有理（礼） 123．涣然一新（焕） 124．摒气凝神（屏） 125．病入膏盲（肓） 126．并行不背（悖） 127．拨乱返正（反） 128．军事布署（部） 129．人所不耻（齿） 130．不共带天（戴）131．不寒而立（栗）132．不惶顾及（遑） 133．不记其数（计） 134．不接不离（即）135．不加思索（假）136．不卑不吭（亢） 137．不径而走（胫） 138．继往不究（既）139．不堪之论（刊）140．不可思异（议） 141．不明一文（名） 142．不求深解（甚） 143．宁死不曲（屈） 144．麻木不忍（仁） 145．不详之兆（祥） 146．步履维坚（艰） 147．雄材大略（才） 148．材疏学浅（才） 149．神采弈弈（奕） 150．材华横溢（才）151．兴高彩烈（采） 152．张灯结采（彩） 153．惨绝人圜（寰） 154．灿然一笑（粲） 155．苍海桑田（沧）156．沧茫大海（苍）157．藏诟纳污（垢）158．草官人命（菅） 159．测隐之心（恻）160．成出不穷（层）161．层见迭出（叠）162.层峦叠障(嶂) 163．插科打浑（诨） 164．蝉连冠军（联） 165．陈陈相应（因） 166．陈词烂调（滥） 167．自学成才（材） 168．惩前毙后（毖） 169．惩一禁百（儆） 170．吃里爬外（扒） 171．斥之以鼻（嗤） 172．冲耳不闻（充） 173．首当其充（冲） 174．忧心冲冲（忡） 175．山峦重迭（叠） 176．重整旗鼓（振） 177．一愁莫展（筹） 178．出类拔粹（萃）179．出奇不意（其180．出奇致胜（制）181．出人投地（头）182．除旧补新（布） 183．处心集虑（积） 184．穿流不息（川） 185．传颂一时（诵） 186．吹毛求刺（疵） 187．从常计议（长） 188．粗枝大意（叶） 189．粗制烂造（滥） 190．措火积薪（厝）191．错手不及（措）192．大才小用（材） 193．大放獗词（厥） 194．大声急呼（疾） 195．大廷广众（庭） 196．虎视耽耽（眈） 197．当人不让（仁） 198．倒打一把（耙）199．得不尝失（偿）200．得垄望蜀（陇） 201．地大物搏（博） 202．掂斤拨两（播）203．草木雕零（凋）204．凋虫小技（雕） 205．调以轻心（掉） 206．吊虎离山（调）207．迭挫强敌（√） 208．迭床架屋（叠） 209．层峦迭障（叠嶂） 210．动则得咎（辄） 211．以毒功毒（攻） 212．独挡一面（当） 213．独劈蹊径（辟） 214．独占螯头（鳌）215．度过难关（渡）216．疾贤妒能（嫉） 217．堵绝浪费（杜） 218．断章取意（义）219．对针下药（症）220．两军对恃（峙） 221．绌绌逼人（咄） 222．恶灌满盈（贯）223．发号司令（施）224．震聋发聩（振） 225．令人发直（指） 226．要言不繁（烦）227．繁文溽节（缛）228．易如翻掌（反） 229．防患未燃（然） 230．飞声文坛（蜚）231．成绩蜚然（斐）232．缠绵悱测（恻） 233．妄自菲薄（√） 234．非夷所思（匪）235．纲纪废驰（弛）236．费寝忘食（废） 237．废尽心思（费） 238．分道扬标（镳）239．分庭抗理（礼）240．纷至踏来（沓） 241．焚膏既晷（继） 242．愤闷不平（懑）243．愤笔急书（奋疾） 244．丰功伟迹（绩） 245．蜂涌而至（拥） 246．凤冠霞披（帔） 247．幅圆辽阔（员） 248．浮光略影（掠） 249．斧底抽薪（釜） 250．付之东流（诸） 251．言简意该（赅）252．甘败下风（拜）253．改斜归正（邪） 254．甘之如怡（饴） 255．感恩带德（戴）256．根深底固（蒂）257．工力悉抵（敌） 258．功亏一蒉（篑） 259．全神灌注（贯）260．鬼斧神功（工）261．鬼域技俩（蜮伎）262．过尤不及（犹）263．禁若寒蝉（噤） 264．含辛如苦（茹） 265．汗流夹背（浃） 266．合盘托出（和）267．合衷共济（和）268．轰堂大笑（哄）269．后发治人（制）270．划地为牢（画）271．回光反照（返）272．独具惠眼（慧）273．昏馈无能（聩） 274．浑浑恶恶（噩） 275．浑玉朴金（璞） 276．忽然开朗（豁）277．祸国秧民（殃）278．击浊扬清（激）279．嫉恶如仇（疾）280．急言厉色（疾）281．集液成裘（腋） 282．挤挤一堂（济） 283．计日成功（程） 284．肆无忌殚（惮） 285．既往开来（继）286．佳言懿行（嘉）287．艰壁清野（坚）288．艰不可摧（坚）289．坚忍不拔（√）290．历尽坚辛（艰）291．坚难困苦（艰） 292．矫糅造作（揉） 293．接长补短（截） 294．可资借戒（鉴） 295．弱不经风（禁）296．金榜提名（题）297．金壁辉煌（碧）298．金刚努目（怒）299．金钢钻头（刚）300．决无仅有（绝）⑴、一筹莫展：yī chóu mò zhǎn[解释] 一：一点；筹：古代用于计数的算筹，引申为谋划，计策；莫：没有；展：施展。

“啄木鸟”错别字纠错比赛活动方案一、活动宗旨：错别字在身边屡见不鲜，各类书报杂志等错别字出现的频率也相对增长。

这些都体现着上海这个国际化大城市的精神风貌，作为一名光荣的上海人，我们也应当树立这个意识，提高自己的文化素质。

二、活动内容：本次活动采取自主答题的方式，在有效的活动时间将80个错别字的正确答案写在答题纸上。

答题正确的师生将参与抽奖活动。

三、活动时间：2005年5月23日——2005年5月26日四、参加对象：全体师生啄木鸟错别字纠错比赛正确答案（括号中的字为正确）1、烩（脍）炙人口2、渲（宣）泄3、峻（竣）工4、自抱（暴）自弃5、大姆（拇）指6、洁白无暇（瑕）7、美仑（轮）美奂8、再接再励（厉）9、默（墨）守成规10、甘败（拜）下风11、气慨（概）12、一愁（筹）莫展13、粗旷（犷）14、精萃（粹）15、鼎立（力）相助16、一如继（既）往17、名（明）信片18、寒喧（暄）19、渡（度）假村20、沤（呕）心沥血21、脏（赃）款22、一诺千斤（金）23、萎糜（靡）不振24、滥芋（竽）充数25、穿（川）流不息26、重迭（叠）27、死皮癞（赖）脸28、编篡（纂）29、九洲（州）30、震憾（撼）31、鬼鬼崇崇（祟祟）32、金榜提（题）名33、走投（投）无路34、水笼（龙）头35、灸（炙）手可热36、追塑（溯）37、有持（恃）无恐38、人情事（世）故39、醮（蘸）水40、世外桃园（源）41、娇（矫）揉造作42、既（即）使43、按（安）装44、沉缅（湎）45、膺（赝）品46、迁徒（徙）47、针贬（砭）48、凭（平）添49、挖墙角（脚）50、脉博（搏）51、九宵（霄）52、不落巢（窠）臼53、打腊（蜡）54、出奇（其）不意55、亲（青）睐56、姿（恣）意妄为57、磬（罄）竹难书58、痉孪（挛）59、谈笑风声（生）60、天翻地复（覆）61、迫不急（及）待62、额首（手）称庆63、旁证（征）博引64、蜇（蛰）伏65、搔（瘙）痒66、竭泽而鱼（渔）67、蛛丝蚂（马）迹68、侯（候）车室69、防（妨）碍70、松驰（弛）71、不径（胫）而走72、入场卷（券）73、幅（辐）射74、泊（舶）来品75、悬梁刺骨（股）76、黄梁（粱）美梦77、凑和（合）78、声名雀（鹊）起79、食不裹（果）腹80、弦（旋）律啄木鸟错别字纠错比赛答题纸：教师□姓名：学科：学生□姓名：年级：班级：每题最多一个错别字，请将正确的填写在括号内，若无错误，不填写！1、烩炙人口（）2、渲泄（）3、峻工（）4、自抱自弃（）5、大姆指（）6、洁白无暇（）7、美仑美奂（）8、再接再励（）9、默守成规（）10、甘败下风（）11、气慨（）12、一愁莫展（）13、粗旷（）14、精萃（）15、鼎立相助（）16、一如继往（）17、名信片（）18、寒喧（）19、渡假村（）20、沤心沥血（）21、脏款（）22、一诺千斤（）23、萎糜不振（）24、滥芋充数（）25、穿流不息（）26、重迭（）27、死皮癞脸（）28、编篡（）29、九洲（）30、震憾（）31、鬼鬼崇崇（）32、金榜提名（）33、走投无路（）34、水笼头（）35、灸手可热（）36、追塑说（）37、有持无恐（）38、人情事故（）39、醮水（）40、世外桃园（）41、娇揉造作（）42、既使（）43、按装（）44、沉缅（）45、膺品（）46、迁徒（）47、针贬（）48、凭添（）49、挖墙角（）50、脉博（）51、九宵（）52、不落巢臼（）53、打腊（）54、出奇不意（）55、亲睐（）56、姿意妄为（）57、磬竹难书（）58、痉孪（）59、谈笑风声（）60、天翻地复（）61、迫不急待（）62、额首称庆（）63、旁证博引（）64、蜇伏（）65、搔痒（）66、竭泽而鱼（）67、蛛丝蚂迹（）68、侯车室（）69、防碍（）70、松驰（）71、不径而走（）72、入场卷（）73、幅射（）74、泊来品（）75、悬梁刺骨（）76、黄梁美梦（）77、凑和（）78、声名雀起（）79、食不裹腹（）80、弦律（）。

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关于错别字的手抄报
篇一：错别字小报
时间：放学后地点：某小区
五（1）班啄木鸟寻找街头错别字
今天，老师发起了寻找街头错别字的倡议，我们五（1）班的几个“啄木鸟”放学后开始去附近小区寻找。

我们用相机记录了这次活动。

通过寻找错别字，我们明白了老师的用意，懂得了平时我们要认真学习，牢记每个字的意思，不要以后在生活中写错字闹笑话。

同时我们还要学会观察，善于发现别人写的错别字并且引以为戒。

“菜”“能”
篇二：《寻找错别字,规范中国字》
研究性学习设计方案模板
篇三：不规范使用汉字个例手抄报
不规范使用汉字个例
1、饭店门口：“抄”饭
2、修车店门口：补胎“冲”气
3、零售店铺门口：“另”售
4、家具店门口：家“俱”
5、装潢店门口：装“璜”
6、失物广告：失物“启示”
7、安装公司门口：“按”装
二、故意写错的（引号中为错别字）
1、药品广告：“咳”不容缓
2、山地车广告：“骑”乐无穷
3、眼镜广。