人教版八年级生物上册 《从种到界》同步练习(1)

第六单元第一章第二节从种到界一、选择题1.（2020·模拟·云南昆明市盘龙区）下列有关生物分类的叙述，错误的是A．分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种B．分类的基本单位是“种”C．同种生物的亲缘关系最远D．单位越小，所含生物的共同特征越多2.（2019·期中·北京北京市朝阳区）下面四种鸟中，与金翼白眉（Garrulaxmorrisonianus）血缘关系比较近的是A．竹鸟（Garrulaxpoecilorℎyncℎus）B．白耳画眉（Heteropℎasiaauricularis）C．纹翼画眉（）D．小嘴乌鸦（Corvuscorone）3.（2020·真题）生物之间共同特征多，亲缘关系就近。

下列动物与黑猩猩亲缘关系最近的是A．B．C．D．4.（2020·真题·四川成都市）在生物分类的阶层系统中，生物分类的基本单位是A．界B．纲C．科D．种5.（2019·专项）下列有关分类单位特征的解释中，正确的是A．分类单位越大，所包舍的生物种类越少B．分类单位越小，生物的共同特征越多C．分类单位越小，所包含的生物种类越多D．同一分类单位中，生物特征完全相同6.（2018·期末·天津天津市）生物的分类单位中，最基本的分类单位是A．界B．种C．目D．科7.（2019·模拟·北京北京市通州区）如图为部分植物的分类关系，以下描述中不正确的是A．水稻与花生同属于被子植物B．水绵与肾蕨同属于孢子植物C．图中几种植物中，水绵与肾蕨有较近的亲缘关系D．相较于图中其他植物，水绵与水稻共同特征最多8.同一纲的生物，它们一定属于A．同一目B．同一界C．同一属D．同一科9.（2018·真题·云南昆明市）生物分类的最基本单位是A．种B．科C．门D．界10.（2020·学业·上海上海市）在下列各分类阶元中，生物间共同特征最少的是A．界B．纲C．科D．种11.（2019·学业·天津天津市）下列生物分类的不同等级中，最基本的分类单位是A．种B．科C．纲D．界12.（2020·同步练习·上海上海市）在生物分类的等级单位中，最基本的和最高等级的分类单位分别是A．界、种B．种、界C．种、门D．纲、目13.（2019·期末·天津天津市和平区）从分类的角度说，亲缘关系最密切的是A．同属生物B．同种生物C．同纲生物D．同科生物14.（2020·真题·广西贵港市）生物分类的基本单位是A．界B．门C．属D．种15.下列关于生物分类的说法，正确的是A．生物分类的依据是生物个体大小B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同C．分类单位越小，所包含的生物种类越多D．生物分类的基本单位是种16.（2018·真题）生物分类的最基本单位是A．界B．门C．纲D．种17.（2019·期末·山东潍坊市安丘市）屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

从种到界同步练习一、选择题1．当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）。

A．立即把它放回大自然 B．把它带回家中养着观赏C．把它抓住去卖钱 D．给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然2．建立自然保护区，可以保护（）。

A．生物的“天然基因库” B．生态系统的稳定性C．生物物种的多样性 D．人类科学研究的“天然实验室”3．保护生物多样性首先要做的事情是（）。

A．提高人们对保护生物多样性的认识B．颁布保护生物多样性的有关法律和坚决贯彻实施C．对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决D．把走私的动物、植物没收拍卖4．一块沼泽地可以看作是一个（）。

A．荒漠生态系统 B．湿地生态系统C．湖泊生态系统 D．农田生态系统5．“种”这个分类等级，不能表示的是（）。

A．一种生物就是一个物种B．同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C．同种生物个体之间的基因差别是最小的D．一个生态系统中的生物都是同一个“种”6．图综6－1所示的是某些鸟的足，具备①②这种足的鸟类分别适合生活在（）中。

图综6－1 鸟足A．草原生态系统和森林生态系统 B．森林生态系统和湿地生态系统C．农田生态系统和湖泊生态系统 D．河流生态系统和草原生态系统7．油松和向日葵的主要差别是（）。

A．根、茎、叶是否发达 B．生长期的长短C．种子有没有果皮包被 D．能否耐干旱和贫瘠8．从生物在分类上的位置，可以了解生物间的（）关系。

A．生存环境 B，亲缘 C．外形 D．习性9．下列有关种的叙述中，错误的是（）。

A．同种生物必同属B．同种的哺乳动物，可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖能力C．不同种的植物，可以通过人工授粉产生后代D．同属必同种10．在动物的分类阶层中，（）包括的动物种类比较多。

A．纲 B．科 C．界 D．种11．下列动物中，与人的血缘关系最近的是（）。

A．鱼 B．蛙 C．袋鼠 D．企鹅12．下列有关学名的叙述，正确的是（）。

A．同一种生物有时也可能会有几种不同的俗名和学名B．每个物种的学名是由两部分组成的，而第一部分是该物种的种名C．通常种名是名词，而属名是形容词D．每个物种的学名均为拉丁文，并为斜体字13．人们常吃的萝卜，在分类上是属于萝卜属（Raphanus）的植物，由林奈（姓氏的简写为L．）命名，为了表示可食用的萝卜是人类长期培育成的，使用了“sativus（栽培的）”一词做它的种名。

6.1.2 从种到界同步练习（含答案）人教版八年级生物上册第二节从种到界一、选择题1. 生物分类的单位中，最基本的单位是（）。

A. 纲B. 科C. 种D. 门2. 下列分类等级单位中，同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多（）。

A. 科B. 门C. 目D. 纲3. 有关分类单位的特征解释中，正确的是（）。

A. 同一分类单位中，植物特征是完全相同的项B. 分类单位越小，植物种类越多C. 分类单位越小，植物的共同特征越多D. 分类单位越大，所包含的种类越少4. 生物的分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少（）。

B. 科C. 种D. 界5. 生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据（）。

A. 生理功能B. 生存环境C. 形态特征D. 内部构造6. 生物分类的最小单位是（）。

A. 目B. 界C. 纲D. 种7. 提出生物命名法——双名法的生物学家是（）。

A. 林奈B. 袁隆平C. 达尔文D. 李时珍8. 根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（）。

A. 科C. 种D. 界9. 生物的分类等级示意图。

其中亲缘关系最近的是（）。

A. 狼与犬B. 猫与狮C. 狼与狮D. 猫与虎10. 下列说法不正确的是（）。

A. 同种必同科B. 同种必同纲C. 同属必同种D. 同种生物必同属11. 种，是生物界最基本的分类单位。

同种的生物（）。

A. 可以生育有生殖能力的后代B. 基因组成一定相同C. 不属于同一个“属”D. 不能进行有性生殖12. 有关学名的叙述，正确的是（）。

A. 通常种名是名词，而属名是形容词B. 属名的第一字母必须大写C. 学名是由两个字所组成，而前一字表示该生物的种名D. 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名二、综合题13. 资料分析：小麦、水稻、棉花的分类地位如下。

门被子植物门被子植物门被子植物门纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目禾本目锦葵目科禾本科禾本科锦葵科属小麦属稻属棉属种小麦水稻棉花（1）对资料进行分析，你会发现，小麦与水稻之间共同特征较，亲缘关系较。

《从种到界》练习一、选择题1、在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的是最少的分别是（）A.种、界B.界、种C.门、界D.种、科2、在生物分类的七个等级中，分类的基本单位是()A．门B．界C．科D．种3、生物的分类单位从大到小依次是（）。

A.界、门、纲、目、科、属、种B界、门、目、科、纲、属C.种、纲、目、科、属、种、界D.门、纲、目、种、属、科4、下列几组植物中，哪组包含的共同特征多（）A.水稻和小麦B.小麦和黄豆C.水稻和绿藻D.黄豆和银杏5、下列动物中，与人的血缘关系最近的是（）A．鱼B．蛙C．袋鼠D．企鹅6、右图为生物的分类等级示意图。

其中亲缘关系最近的是（）A.狼与犬B.狼与狮C.猫与虎D.猫与狮7、下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是（）A.桃种—梅属—蔷薇科—蔷薇目—双子叶植物纲—种子植物门—植物界B.桃种—桃属—蔷薇科—蔷薇目—单子叶植物纲—种子植物门—植物界C.桃种—蔷薇科—蔷薇目—梅属—单子叶植物纲—种子植物门—植物界D.桃种—桃属—蔷薇目—蔷薇科—双子叶植物纲—种子植物门—植物界8、下列有关生物分类的叙述，不正确的是()A．“种”是生物最基本的分类单位B．同种生物的亲缘关系最密切C．生物分类的主要依据是生物的生活环境D．对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性9、瑞典著名的植物学家林奈创立了生物命名法——双名法，在植物园或公园里的各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。

正确的表示方法是（）A.种名+属名B.属名+种名C.种名+科名D.科名+种名10、四种生物的学名分别为（1）Paramecium aurelia，（2）Aurelia aurelia（3）Paramecium caudatum，（4）Chilonomus Paramecium，则关系最密切的种类是（）A．（1）和（2）B．（1）和（3）C．（1）和（4）D．（3）和（4）二、非选择题11、下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你用所学知识回答：（1）亲缘关系最近的两种植物是______．判断的理由是______．（2）在进化中比较低等的植物是______．（3）包含生物种类最多的分类单位是______．（4）确定小麦和月季分类等级的主要依据是______．12、在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌．如图：试回答下列问题：（1）标牌上植物的中文名为“蜡菊”，学名（国际通用名称）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是______．（2）这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法：______法．《从种到界》练习答案一、选择题1、答案：A【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．【解答】A、生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．因此，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是种和界．A正确．B、C、D、选项错误.B、C、D错误.故选：A2、答案：D【分析】生物的分类等级有七类：界、门、纲、目、科、属、种.其中最基本的就是种.【解答】D、生物的分类等级有七类：界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的就是种.D正确．A、B、C、选项错误.A、B、C错误.故选：D3、答案：A【分析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物分类的依据主要是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征，生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．【解答】A、生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．选项排序正确.A正确；B、排序错误.B错误；C、排序错误.C错误；D、排序错误.D错误.故选：A4、答案：A【分析】生物分类的等级单位从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，种是分类的基本单位．分类单位越大，所包含的生物种类越多，所含生物的共同特征就越少，分类单位越小，所包含的生物种类越少，所含生物的共同特征就越多．【解答】A．水稻和小麦是同属于禾本科植物，植物所在的分类单位最小，共同特征最多.A正确；B．小麦和黄豆，同属于种子植物门植物.B错误；C．水稻和绿藻是同界不同门.C错误；D．黄豆和银杏是同属于种子植物门植物.D错误.故选：A5、答案：C【分析】此题考查的是生物之间的亲缘关系.【解答】A、鱼是鱼纲，人是哺乳纲，与人属于脊索动物门，同门，与人的血缘关系不是最近.A错误；B、蛙是两栖纲，人是哺乳纲，与人属于脊索动物门，同门，与人的血缘关系不是最近.B错误；C、袋鼠和人都属于哺乳纲，同纲，与人的血缘关系最近.C正确；D、企鹅是鸟纲，人是哺乳纲，与人属于脊索动物门，同门，与人的血缘关系不是最近.D错误．故选：C6、答案：A【分析】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．【解答】A、由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据分类索引可知：狼与犬同属，狼与狮同目，猫与虎同科，猫与狮同科，属、科、目中属最小，因此同属的狼与犬亲缘关系最近.A错误B、选项错误.B错误；C、选项错误.C错误；D、选项错误.D正确；故选：A7、答案：A【分析】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，种是最基本的单位【解答】A、生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，种是最基本的单位．桃属于桃种、梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门、植物界.A正确；B、桃不属于桃属，属于梅属.B错误；C、分类排序错误．C错误；D、分类排序错误.D错误．故选：A8、答案：C【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位．生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的分类等级，界是最大的分类等级.【解答】A、种是最基本的分类单位，界是最大的分类单位.A正确；B、同“种”的生物，共同特征最多，亲缘关系最近.B正确；C、分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能.C错误；D、对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性，实现人与自然和谐发展.D 正确．故选：C9、答案：B【分析】双名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别．第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符．【解答】B、双名法是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别．第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符.B正确；A、C、D、选项错误.故选：B10、答案：B【分析】在生物学中，双名法是为生物命名的标准．正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种加词，属名须大写，种加词则不能．【解答】B、在生物学中，双名法是为生物命名的标准．正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种加词，属名须大写，种加词则不能．可见①③的属名相同，同属，亲缘关系较近．B正确；A、C、D、不符合要求.A、C、D选项不选.故选：B二、非选择题11、（1）、小麦、月季；（2）、满江红（3）、界（4）、花、果实和种子的形态结构特征12、（1）拉丁；属；种加词；（2）双名．。

生物人教版八年级上册6.1.2从种到界同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共22分)1. （2分） (2021八上·西安期末) 兰花在我国有2000多年的栽培史,是我国最古老的花卉之一,被誉为“天下第一香”。

兰花与蘑菇、肾蕨、向日葵这四种生物在分类单位的情况是:兰花与蘑菇属于不同“界”的生物,与肾蕨同“界”不同“门”,而与向日葵同“门”不同“纲”。

则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（）A . 肾蕨、蘑菇B . 向日葵、蘑菇C . 蘑菇、肾蕨D . 向日葵、肾蕨2. （2分）(2017·泉州模拟) 如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B生物圈生态系统绿色植物生产者C被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D纲科目种A . AB . BC . CD . D3. （2分） (2015八上·市南期末) 为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表，由此可知，与其他3种动物的亲缘关系最远的是（）目科属种俗名食肉目猫科猞猁属山猫山猫食肉目猫科猞猁属美洲野猫美洲野猫食肉目熊科大熊猫属大熊猫大熊猫食肉目猫科豹属美洲狮美洲狮A . 山猫B . 美洲狮C . 大熊猫D . 美洲野猫4. （2分） (2015八上·灯塔期中) 下列这些水中生活的动物，哪一组都是无脊椎动物（）A . 海龟、鱿鱼B . 海蜇、青蛙C . 蜘蛛蟹、章鱼D . 鲫鱼、河蚌5. （2分）(2019·滕州模拟) 如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近？（）A . 小麦和水稻B . 水稻和白菜C . 胡萝卜和白菜D . 胡萝卜和小麦6. （2分）在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。

下列说法正确的是（）A . 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B . 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C . 小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D . 小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少7. （2分） (2017八下·普宁期末) 生物分类的依据是（）A . 按生物个体大小来分B . 按生物性状差异的程度和亲缘关系的远近来分C . 按生物体的生活习性来分D . 按照生物体年龄大小来分8. （4分） (2017七下·洪泽月考) 观察分析食肉目部分动物的分类图解，回答下列小题。

人教版八年级生物上册同步练习：6.1.2 从种到界姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生物学家把生物的分类单位划分为七个不同的等级，最基本的分类单位是（）A．种B．科C．属D．界2 . 下列科学家与他的发明创造说法不一致的是（）A．施莱登，施旺创建了细胞学说B．达尔文的生物进化论C．巴斯德被称之“微生物之父”D．列文虎克首次发现了病毒3 . 在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．种、界B．门、界C．界、种D．种、科4 . 在下表的四种植物中，亲缘关系最近的是（）A．桃、甘蔗B．香蕉、苹果C．香蕉、甘蔗D．桃、苹果5 . 马和兔中虽然差别比较大，但它们在分类上却同属于一个（）A．科B．属C．纲D．目6 . 下列说法中，错误的是（）A．生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种B．种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物C．生物分类等级中最基本的分类单位是种D．生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的7 . 下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．分类单位越大，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近B．雷鸟随季节不断改变体色，是其为主动适应环境而进化的结果C．黑猩猩与人的基因相似度达96%以上，说明人类由黑猩猩进化而来D．对化石的纵向比较和现存生物的横向比较能推断生物大致的进化历程二、填空题8 . 生物分类的基本单位是_____，最大单位是_____。

9 . 林奈被称为“_____________”，他提出的分类学从属关系可排列为_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____等七个单位。

10 . 生物分类单位:由大到小依次为__________________。

其中____是生物分类的基本单位。

11 . 生物分类的单位有：界、门、______目、科、属、种七个等级，其中，共同特征最少的是_____；共同特征最多的是_______；因此，_______是生物分类的基本单位。

第二节从种到界1．从生物在分类上的地址，能够认识生物间的________关系A．生计环境B．亲缘C．外形D．习惯2．以下相关种的表达中，错误的选项是A．同种生物必同属B．同种的哺乳动物，能够经过有性生殖产生后辈，后辈也拥有生殖能力C．不相同种的植物，能够经过人工授粉产生后辈D．同属必同种3．在动物的分类阶层中，________包括的动物种类比很多A．纲B．科C．界D．种4．以下动物中，与人的血缘关系近来的是A．鱼B．蛙C．袋鼠D．企鹅5．以下相关学名的表达，正确的选项是。

A．同一种生物有时也可能会有几种不相同的俗名和学名B．每个物种的学名是由两部分组成的，而第一部分是该物种的种名C．平常种名是名词，而属名是形容词D．每个物种的学名均为拉丁文，并为斜体字6．四种生物的学名分别为（1）Paramecium aurelia，（2）Aurelia aurelia （ 3）Paramecium caudatum ，（ 4） Chilonomus Paramecium ，则关系最亲密的种类是。

A．（ 1）和（ 2）B．（1）和（3）C．（1）和（4）D．（3）和（4）7．人类与大猩猩在哪一个分类阶层上才分别？A．门B．目C．属D．科8．察看以下列图，依照图回答以下问题。

（1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是 ________，其中生物之间所含有的共同特点最________，生物体间的差别最 ________；生物种类最少的单位是 ________，其中生物之间所包括的共同特点最 ________，生物体的差别最 ________。

（2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列次序是________________________ 。

（ 3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）________________________________ 。

（4）梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位，它们是________________________ 。

6.1.2从种到界一选择题1.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征?()A.根、茎B.叶、花C.花、果实、种子D.根、叶2.在我国特有的动植物中,将银杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成一类,这样进行划分的分类等级单位是()A.界B.科C.属D.种3.下列生物和它在分类上相应等级不正确的是()A.鱼纲:鲨鱼B.爬行纲:龟C.哺乳纲:鲸D.鸟纲:蝙蝠4.下列动物中,与人类的亲缘关系最近的是()A.娃娃鱼B.蝾螈C.袋鼠D.鸟5.对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症的特效成分。

要大量提取这种特效成分,下面的方案中,最科学的是()A.先在同科植物中寻找B.先在同目植物中寻找C.先在同属植物中寻找D.迅速大量砍伐该种树木,防止被偷盗6.下列关于生物分类的叙述，错误的是（）A. 种是最基本的分类单位B. 亲缘关系越近，共同特征越多C. 分类单位越小，共同特征越少D. 分类的主要根据是生物间的相似程度7.下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是A. 牛科B. 偶蹄目C. 哺乳纲D. 脊索动物门8.下图是食肉目部分动物的分类图解，与虎亲缘关系最近的是A. 猫B. 豹C. 狗D. 狼9.生物分类等级中，生物的共同特征最少和最多的等级分别是（）A. 门、种B. 门、科C. 种、界D. 界、种二非选择题11．观察下图，根据图回答下列问题。

（1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是________，其中生物之间所含有的共同特征最________，生物体间的差异最________；生物种类最少的单位是________，其中生物之间所包含的共同特征最________，生物体的差异最________。

（2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是________________________。

（3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）________________________________。

2.4.2 从种到界——2025届人教版（2024）同步训练学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列是牛在分类学上的一些等级名称，按由大到小的顺序排列，正确的是( )①牛科②牛属③脊索动物门④偶蹄目⑤哺乳纲A.②①⑤③④B.③⑤④②①C.③④⑤②①D.③⑤④①②2．生物之间共同特征越多，亲缘关系越近。

下列动物中与黑猩猩亲缘关系最近的是( )A.蜥蜴B.黄河鲤鱼C.大雁D.金丝猴3．下图为部分动物分类等级示意图，图中与亚洲黑熊亲缘关系最近的是( )A.北极熊B.大熊猫C.荒漠猫D.兔狲4．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法正确的是( )A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、属、种B.亚门是介于界与门之间的一个分类等级C.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多D.“种”是最基本的分类单位，因此同一属的各种生物间亲缘关系最密切5．《黄帝内经》有“五谷为养，五果为助”的记载，其中“五果”指的是枣、桃、杏、李和栗，“五果”都是我国的种质资源，如表为“五果”的分类，相关叙述错误的是( )C.桃、杏、李亲缘关系较近D.同种植物的亲缘关系最近6．通过查阅检索表，可以确定生物的分类地位，判断不同生物之间的亲缘关系。

如表为动物检索表的一部分，P、Q、R、S、T表示动物类群，有关说法正确的是( )C.R的生殖发育离不开水D.S与T的体温能保持恒定7．调查法是生物学中常用的科学方法，下列各项中没有用到调查法的是( )A.学校视力调查B.显微镜下观察番茄果肉细胞C.调查校园的植物种类D.统计全市中学生的身高情况8．观察是科学探究的基本方法之一，以下属于观察的是( )A.查看介绍蜘蛛的有关书籍B.用肉眼看墙缝里的小蜘蛛C.上网搜索关于蜘蛛的资料D.把有关蜘蛛的资料进行分类9．观察的一般步骤是( )①制订合理的方案②做好记录、积累资料③明确目的、对象和范围④对资料进行整理和分析A.③①②④B.①②③④C.④①③②D.①②④③10．采用双名法统一对动植物命名的科学家是( )A.李时珍B.亚里士多德C.林奈D.虎克11．大熊猫的学名是Ailuropodamelanoleuca，其中Ailuropoda是大熊猫的( )A.目名B.种名C.科名D.属名12．用双名法书写生物名称时，种名应该( )A.大写B.小写C.第一个字母大写D.大小写均可13．下列有关双名法的描述中,不正确的是( )A. 双名法是国际通用的生物命名方法B. 双名法使每个物种只有一个学名C. 物种的学名都用拉丁文字表示D. 按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是种名,第二部分是属名二、非选择题14．自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如“A.红豆生南国，春来发几枝”“B.大雪压青松，青松挺且直”“C.古道西风瘦马”“D.两个黄鹂鸣翠柳”“E.春蚕到死丝方尽”“F海阔凭鱼跃”。

人教版（新课标）八年级上册第六单元第一章第二节从种到界同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）目前采用的生物分类系统中最小的单位是（）A . 种B . 目C . 科D . 属【考点】2. （2分） (2018八上·柳州期末) 中国女药学家屠呦呦从黄花蒿中提取了青蒿素，创制新型抗疟疾药。

她因此项贡献而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上，黄花蒿和向日葵同科不同属，黄花蒿和棉花同纲不同目，下列说法正确的是（）A . 黄花蒿和向日葵不属于同一个纲B . 黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵近C . 向日葵与棉花之间没有共同特征D . 黄花蒿和向日葵共同特征比与棉花的多【考点】3. （2分）对生物分类描述不准确的是（）A . 种子植物可以分为藻类植物和被子植物B . 动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物C . 人和类人猿有亲缘关系D . 海带和水绵属于同一类群植物【考点】4. （2分）在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中，最小的分类单位和最大的分类单位是（）A . 目、种B . 科、界C . 种、门D . 种、界【考点】5. （2分） (2015八上·张掖期中) 根据下图（狗、猫、虎、豹的分类图解）回答，下列说法正确的是（）A . 猫与狗的亲缘关系最近B . 目是生物分类的最基本单位C . 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远D . 虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多【考点】6. （2分） (2019八下·镇江月考) 图为食肉目部分动物的分类等级示意图，下列说法错误的是（）A . 种是分类的基本单位B . 虎与猫的共同特征最多C . 狼与犬的亲缘关系比狼与猫近D . 图中分类单位由大到小为目、科、属、种【考点】7. （2分）(2020·盘龙模拟) 下列有关生物分类的叙述，错误的是（）A . 分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种B . 分类的基本单位是“种”C . 同种生物的亲缘关系最远D . 单位越小，所含生物的共同特征越多【考点】8. （2分）(2019·华蓥模拟) 生物分类的基本单位是（）A . 界B . 科C . 种D . 门【考点】9. （2分）(2017·安徽) 如表表示三种哺乳动物的分类，下列叙述正确的是（）目鲸目食肉目食肉目科须鲸科鼬科猫科属鲳鲸属鼬属猫属种蓝鲸雪貂家猫A . 蓝鲸与雪貂亲缘关系最近B . 蓝鲸与家猫亲缘关系最近C . 雪貂与家猫亲缘关系最近D . 三种动物的亲缘关系相同【考点】10. （2分）(2019·章贡模拟) 如图表示某生态系统食物网，下列说法正确的（）A . 图中有四条食物链B . 摇蚊、太阳鱼和人都属于脊椎动物C . 双翅目幼虫和摇蚊都属于昆虫D . 浮游动物与浮游植物是同门不同界的生物【考点】11. （2分） (2018七下·高邮期末) 下列植物亲缘关系最接近的是（）甲：Isoetes taiwanensis 乙：Pinus taiwanensis丙：Panax ginseng 丁：Pinus luchuensisA . 乙丁B . 甲丙C . 甲丁D . 乙丙【考点】12. （2分）蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，同一种动物要冠以不同的类群名称的原因，下列叙述不正确的是（）A . 不同的类群名称属于不同的分类等级B . 分类上的需要C . 表明蜜蜂在不同的分类等级中的位置D . 表明蜜蜂的生殖发育过程【考点】13. （2分）(2018·济源) 生物分类等级中，生物的共同特征最少和最多的等级分别是（）A . 门、种B . 门、科C . 种、界D . 界、种【考点】14. （2分） (2018七下·江都期末) 下列有关生物分类的叙述错误的是（）A . 生物分类的最小单位是种B . 生物分类的最大单位是界C . 分类单位越大所含的物种越多D . 分类单位越小亲缘关系越远【考点】15. （2分）在下列分类等级中，同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多（）A . 纲B . 科C . 属D . 种【考点】二、判断题 (共5题；共10分)16. （2分） (2018八上·合肥月考) 从生物分类的高等级到低等级，生物的共同特征是越来越多，亲缘关系是越来越近，生物的种类是越来越多。