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《午太阳高度的变化规律》说课稿一、教材分析1.教学目标三维目标：（1）技能：理解正午太阳高度随季节和纬度的变化规律。
（2）方法：通过读图、分析、比较等过程，培养运用地理图表获取地理知识的能力，提高空间想象能力。
（3）态度与价值观：使学生初步了解地球上许多地理现象都同地球的运动有关，从而对学生进行唯物主义教育，培养学生热爱科学和勇于探索的精神。
2.重点与难点：本课时重点有太阳高度角、正午太阳高度角及其变化的理解；正午太阳高度角大小的求算；正午太阳高度角的分布规律；正午太阳高度角与生活的关系。
难点有正午太阳高度角变化的理解；正午太阳高度角的纬度分布规律。
二、学情分析1知识基础：高一学生经过以前的学习，具有一定知识基础，但水平参差不齐。
对于正午太阳高度，有一定感性认识，但理性的认识很少。
2、学习能力：教材这部分内容抽象，语言具有专业性的特点，对图的分析涉及立体几何知识，而学生空间思维能力不强，有较大的学习难度。
3、学习动力：本节知识在生活中具有现实意义，对学生来说具有新鲜感，所以求知欲强，好奇心大，积极性高。
三、教法与学法基本取向：培养学生归纳总结的能力和自学能力教法：启发引导与探究式教学法相结合，直观演示法，计算法针对本节课的特点，计划采用多形式的教学方法，以引导学生通过思考，最终理解教学内容，能够运用所学知识解决实际问题，促进其能力的提高。
如通过情景教学法，以设置生活中的情景来导入《正午太阳高度角的变化》的讲述；以动画演示法来引导学生加深对一些抽象的自然地理现象的理解；以图片展示法来形象展示一些用语言不好描述的自然地理现象；以生动的生活实例体现地理是生活中的地理，是对生活有用的地理教育思想；以归纳总结法让学生了解地理现象的特殊性和普遍规律，锻炼由特殊到一般的推断、归纳总结能力。
学法：指导学生掌握识图、读图、用图的方法，指导学生理论联系实际，指导学生进行探究并归纳总结。
介于本节内容过于抽象，学生学习起来困难比较大，而学生在初中阶段很少接触地理概念，基础比较薄弱，再加上高一学生还没有涉及立体几何的知识，在空间想象能力上较欠缺，因此在教学时要化繁为简，制造假设；由简到繁，层层推进，便于学生的理解，再通过多媒体的辅助教学加深学生对知识的巩固，效果会更好。
编写人：罗诗燕 课件制作人： 审核人：高一地理备课组 使用时间：
第24课时 正午太阳高度角的变化
一、基础知识过关
1、 所在纬度的正午太阳高度角为90°，距直射点所在纬度越近，
正午太阳高度角越 ；距直射点所在纬度越远，正午太阳高度角越 。
2、正午太阳高度的变化规律：（以下的二分二至日均指北半球）
（1）北半球春分日和秋分日：太阳直射 ，其正午太阳高度角为 。
正午太阳高度角由 向南北两侧递减。
（2）北半球夏至日：太阳直射 ，其正午太阳高度角为 。
正午太阳高度角由 向南北两侧递减。
北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最 值。
南半球的正午太阳高度达到一年中的最 值。
（3）北半球冬至日：太阳直射 ，其正午太阳高度角为 。
正午太阳高度角由 向南北两侧递减。
南回归线及其以南地区正午太阳高度达到一年中的最 值。
北半球的正午太阳高度达到一年中的最 值。
※ 回归线之间的地区：有 次太阳直射，
※ 南北回归线上的地区：只有 次太阳直射。
※ 北回归线以北、南回归线以南的地区： 太阳直射。
二、重点难点过关
【探究】正午太阳高度的变化规律（看图找规律）
0°
23°26′N 23°26′S
A 位于北回归线以北地区，
B 位于北回归线，
C 位于赤道，
D 位于南回归线，
E 位于南回归线以南地区
（1）北半球春分日和秋分日：太阳直射 ，其正午太阳高度角为 。
正午太阳高度角由 向南北两侧递减。
（2）北半球夏至日：太阳直射 ，其正午太阳高度角为 。
正午太阳高度角由 向南北两侧递减。
北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最 值。
南半球的正午太阳高度达到一年中的最 值。
（3）北半球冬至日：太阳直射 ，其正午太阳高度角为 。
正午太阳高度角由 向南北两侧递减。
南回归线及其以南地区正午太阳高度达到一年中的最 值。
0° 23°26′N 23°26′S
A 位于北回归线以北地区，
B 位于北回归线，
C 位于赤道，
D 位于南回归线，
E 位于南回归线以南地区
0°
23°26′N 23°26′S A B C D
E
A 位于北回归线以北地区，
B 位于北回归线，
C 位于赤道，
D 位于南回归线，
E 位于南回归线以南地区
北半球的正午太阳高度达到一年中的最值。
小结：★同一时刻，正午太阳高度由向南北两侧递减。
★地球上，同一纬度地区的正午太阳高度。
★北回归线及其以北地区：正午太阳高度夏至日达最值，最小。
南回归线及其以南地区：正午太阳高度冬至日达最值，最小。
★南半球的正午太阳高度6月22日达一年中的最值。
北半球的正午太阳高度12月22日达一年中的最值。
