创建“平安校园”工作总结,年终总结
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学校创建平安校园工作总结八篇学校创建平安校园工作总结一在过去的一学年中,我们学校致力于创建平安校园,并取得了一些显著的成果。
我们采取了一系列措施来提高校园的安全性,包括加强安全教育、增加安保措施和加强校园巡逻等。
通过这些努力,我们的学校的校园环境得到了很大的改善。
首先,我们加强了安全教育的力度。
每个学生在入学前都接受了一系列的安全教育,包括遵守交通规则、防范校园暴力和保护个人隐私等。
我们还定期举行校园安全教育讲座,邀请专家给学生们讲解安全知识和技能。
通过这些教育活动,学生们的安全意识得到了提高,并且能够更好地应对突发事件。
其次,我们增加了安保措施。
学校增加了安保人员的数量,确保校园安全人员的到位。
我们还安装了一系列的安全设备,如监控摄像头和紧急报警装置,以便及时发现和应对危险情况。
此外,我们还与当地警方合作,进行联合巡逻,确保学校周边的安全。
最后,我们加强了校园巡逻。
学校安保人员每天定期巡逻校园,检查校园内外的安全状况。
他们与学生们建立了良好的关系,并且鼓励他们报告任何可能存在的危险。
通过这种方式,我们可以及时发现和解决校园安全问题。
总的来说,我们学校创建平安校园工作取得了一些初步的成果。
然而,我们也意识到还有很多工作要做。
下一学年,我们将进一步加强安全教育,提高学生们的安全意识。
我们还将继续改进安保措施,确保校园的安全设施正常运行。
同时,我们还将与家长和社区合作,共同为学生们创造一个安全的学习环境。
学校创建平安校园工作总结二在过去的一学年中,我们学校致力于创建平安校园,并取得了一些成绩。
通过加强安全管理和提高学生安全素质,我们成功地改善了校园的安全状况。
首先,我们加强了校园内部的安全管理。
学校制定了一系列安全管理制度,明确了学生和教职员工的安全责任和义务。
在校园内部,我们加强了对教室、实验室和宿舍的管理,确保学生们的人身安全。
其次,我们加强了对外来人员和车辆的管理。
学校加强了对校园周边环境的监控,防止外来人员的侵入。
年度平安校园创建工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一年中,我所在的校园始终把平安建设放在首要位置,并积极开展平安校园创建工作。
经过全校师生的共同努力,我们的工作取得了显著的成效。
在此,对一年来的工作进行全面的回顾与总结。
二、年度工作总体思路与目标在开展年度平安校园创建工作之前,我们根据学校的实际情况和学生的需求,明确了总体思路和目标。
总体思路:以保障师生生命财产安全为重点,通过建立和完善各项安全制度,强化师生安全意识,形成安全工作的合力,努力构建和谐、平安的校园环境。
目标:实现校园安全无事故,提升师生安全意识,形成安全教育常态化机制,完善校园安全设施,确保校园秩序井然有序。
三、具体工作内容与措施(一)加强组织领导,明确责任分工为确保平安校园创建工作的顺利进行,学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,明确了各部门的职责和任务分工。
(二)建立健全安全管理制度制定了一系列关于校园安全的管理制度,包括但不限于门禁制度、学生请销假制度、安全教育制度等。
(三)开展形式多样的安全教育活动组织开展了防火、防灾、防溺水等安全知识讲座和应急演练活动,增强师生的安全意识和自救自护能力。
(四)加强校园巡逻与监控加强了校园的安保力量,实行24小时巡逻制度,同时完善了校园监控系统,确保校园的每一个角落都处于监控之下。
(五)加强食品卫生安全管理严格落实食品采购、储存、加工等环节的卫生要求,定期对食堂工作人员进行健康检查和培训。
(六)完善校园设施设备检查与维护制度定期对学校的各类设施设备进行检查与维护,确保其正常运行和使用安全。
四、工作成效与亮点(一)校园安全事故零发生通过全校师生的共同努力,本年度校园内未发生任何安全事故。
(二)安全意识明显提升师生们的安全意识得到了明显提升,大多数师生都能自觉遵守各项安全制度。
(三)安全教育常态化机制形成学校已经形成了安全教育常态化机制,各类安全教育活动已经成为学校的常规工作。
(四)师生自救自护能力提升通过开展各类安全知识和应急演练活动,师生的自救自护能力得到了明显提升。
年度平安校园创建工作总结5篇篇1在过去的一年中,我校紧紧围绕创建平安校园的目标,认真贯彻落实上级有关平安校园创建的指示精神,坚持以人为本,切实保障师生生命安全,维护学校稳定和谐。
通过全校师生的共同努力,平安校园创建工作取得了显著成效。
一、加强组织领导,明确目标责任学校成立了以校长为组长的平安校园创建工作领导小组,全面负责平安校园创建工作的组织领导。
领导小组定期召开会议,研究部署平安校园创建工作,制定了详细的工作计划,明确了各部门的职责和任务。
同时,学校与各班级、各职能部门签订了平安校园创建目标责任书,将工作任务具体落实到人,形成了横向到边、纵向到底的目标责任体系。
二、加强宣传教育,提高安全意识学校始终把安全宣传教育摆在首位,通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏等多种形式,广泛宣传安全法律法规和安全知识。
同时,学校还开展了系列安全教育活动,如安全知识竞赛、应急疏散演练等,提高了师生的安全意识和自救自护能力。
三、加强安全管理,消除安全隐患学校建立了严格的安全管理制度和操作规程,加强了校园安全巡查和隐患排查工作。
对校园内的消防设施、电气线路、体育器材等进行了全面检查和维修,及时消除了安全隐患。
同时,学校还加强了门卫管理,严格执行外来人员登记制度,确保了校园安全。
四、加强应急预案制定和演练工作学校制定了完善的应急预案制定和演练工作方案,定期组织学生进行应急疏散演练、消防演练等。
通过演练活动,提高了师生在突发事件中的应对能力和自救能力。
五、加强家校合作,形成教育合力学校通过家长会、家访、电话联系等方式,加强了与家长的沟通和合作。
向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,形成了家校共育的良好氛围。
六、总结与展望在过去的一年中,我校在平安校园创建工作中取得了显著成效。
通过加强组织领导、宣传教育、安全管理、应急预案制定和演练工作以及家校合作等方面的工作,切实保障了师生生命安全,维护了学校稳定和谐。
展望未来,我们将继续坚持以人为本的理念,不断加强平安校园创建工作。
校园平安创建2024年度工作总结6篇篇1一、引言本年度,我们校园以创建平安校园为目标,积极推进各项工作的落实。
在全体师生的共同努力下,校园平安建设工作取得了显著成效。
下面,我将对过去一年的工作进行详细的总结和回顾。
二、工作内容及成效1. 安全制度建设本年度,我们结合校园实际情况,对安全制度进行了全面的梳理和完善。
我们制定了《校园安全管理规定》,明确了校园安全的管理体制、工作职责和工作流程。
同时,我们还建立了安全巡查制度、应急预案等,为校园的安全管理提供了坚实的制度保障。
2. 安全宣传教育在校园平安创建工作中,我们注重加强安全宣传教育。
通过举办安全教育讲座、开展安全知识竞赛等形式,提高了师生的安全意识和自我保护能力。
此外,我们还利用校园广播、宣传栏等渠道,定期宣传安全知识,营造了浓厚的安全氛围。
3. 校园安全隐患排查与整改本年度,我们组织了多次校园安全隐患排查行动。
重点对教室、实验室、宿舍等场所进行了检查。
在排查过程中,我们发现了若干安全隐患,并及时进行了整改。
同时,我们还建立了安全隐患整改台账,确保整改工作的跟踪和闭环。
4. 校园保安队伍管理为了加强校园安全保卫工作,我们对校园保安队伍进行了全面整顿和培训。
提高了保安人员的责任意识、服务意识和法律意识。
同时,我们还加强了保安人员的值班管理,确保校园24小时的安全监控和巡逻。
5. 校园突发事件应对本年度,我们加强了校园突发事件的应对工作。
制定了详细的应急预案,并组织师生进行了演练。
在应对突发事件时,我们能够迅速启动应急预案,做到有序、有效地应对。
三、存在问题及改进措施1. 问题:安全宣传教育覆盖面不够广,部分师生安全意识有待提高。
改进措施:加大安全宣传力度,创新宣传形式,提高宣传效果。
同时,加强安全教育课程的建设,将安全教育纳入课程体系,提高师生的安全意识。
2. 问题:安全隐患排查过程中,部分隐患整改不及时。
改进措施:加强隐患整改的跟踪和督导,确保整改工作的及时完成。
2024年创建“平安校园”工作总结范文7篇篇1一、引言在当前时代背景下,创建“平安校园”不仅是维护师生生命财产安全的需要,更是推动教育事业健康发展的重要保障。
今年以来,我校紧紧围绕“平安校园”建设目标,开展了一系列卓有成效的工作,现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容(一)完善安全制度,规范安全管理今年,我校在现有的安全管理体系基础上进行了全面梳理和优化,建立了更为完善的安全制度。
具体措施包括:一是制定并修订了校园安全管理制度,明确各部门职责和工作流程;二是完善校园安全应急预案,确保遇到突发情况时能够迅速响应;三是加强师生安全教育,提高安全防范意识。
(二)加强安全教育,提高安全意识本年度,我们高度重视师生的安全教育工作。
一是通过课堂教学、专题讲座等形式,广泛开展安全教育宣传活动;二是组织师生参与安全演练,提高应对突发事件的能力;三是利用校园媒体、宣传栏等渠道,定期发布安全知识,营造浓厚的安全文化氛围。
(三)加强校园治安,维护校园秩序校园治安是“平安校园”建设的重中之重。
今年,我们采取了以下措施:一是加强校园出入管理,严格门禁制度;二是加强校园巡逻,确保重点时段和区域的监控无死角;三是加强与当地公安部门的联动,共同维护校园安全。
(四)加强食品安全管理,确保师生健康食品安全是校园安全工作的重要组成部分。
今年,我们一是加强食品采购、加工、储存等环节的监管;二是定期对食堂进行卫生检查,确保食品卫生达标;三是加强对师生的食品安全教育,提高食品安全意识。
(五)加强心理健康教育,促进师生心理健康心理健康教育是预防校园安全事故的重要途径。
今年,我们一是开设心理健康教育课程,提高师生心理素质;二是建立心理健康教育咨询室,为师生提供心理咨询服务;三是组织心理健康讲座和心理健康教育活动,帮助师生释放压力、舒缓情绪。
三、成效与评价(一)安全事故明显下降通过一年的努力,我校的安全事故数量明显下降,尤其是重大安全事故零发生。
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,校园安全问题日益凸显。
为了确保广大师生的生命财产安全,维护校园和谐稳定,我校积极响应国家号召,将“建设平安校园”作为一项重要工作来抓。
在过去的一年里,我校在上级领导的关心支持下,全校师生共同努力,取得了显著成效。
现将一年来的工作总结如下:二、工作目标与原则1. 工作目标:通过开展平安校园建设,实现校园安全稳定,确保师生生命财产安全,提高教育教学质量。
2. 工作原则:(1)以人为本,关注师生需求;(2)预防为主,综合治理;(3)齐抓共管,形成合力;(4)强化责任,严格考核。
三、主要工作及成效1. 加强组织领导,完善工作机制(1)成立平安校园建设工作领导小组,明确各部门职责,形成齐抓共管的工作格局。
(2)制定《平安校园建设工作方案》,明确工作目标、任务和措施,确保工作有序推进。
2. 深入开展安全教育,提高师生安全意识(1)开展“安全教育月”活动,通过举办安全知识讲座、应急演练等形式,提高师生安全意识。
(2)利用校园广播、宣传栏等平台,广泛宣传安全知识,营造浓厚的安全氛围。
3. 加强校园安全管理,消除安全隐患(1)加强校园巡查,及时发现并整改安全隐患,确保校园安全。
(2)加强对实验室、食堂、宿舍等场所的安全管理,确保师生生命财产安全。
4. 强化应急处理能力,提高应急处置水平(1)制定应急预案,明确应急处置流程,确保在突发事件发生时能够迅速有效地应对。
(2)定期开展应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
5. 加强与公安、消防等部门的合作,共同维护校园安全(1)与公安、消防等部门建立联动机制,共同开展校园安全检查和应急演练。
(2)邀请公安、消防等部门专家来校开展安全知识讲座,提高师生安全防范意识。
6. 加强心理健康教育,关注师生心理健康(1)开展心理健康教育活动,提高师生心理素质,预防心理问题发生。
(2)设立心理咨询室,为师生提供心理咨询服务,帮助解决心理困扰。
7. 加强校园文化建设,营造和谐校园氛围(1)举办丰富多彩的文体活动,丰富师生课余生活,提高校园文化品位。
平安校园建设工作总结精选10篇平安校园建设工作总结 1安全重在防范,责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视,组织健全,管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任坚持“谁管理,谁负责”的原则。
学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度,有章可循设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。
年度平安校园创建工作总结7篇篇1本年度,我校以创建平安校园为目标,全面贯彻落实上级有关部门关于校园安全工作的要求,从加强校园安全管理工作入手,通过完善制度、落实责任、强化教育、加强演练、细化措施等手段,切实保障师生身心健康和生命安全,为师生营造一个良好的学习和工作环境。
现将年度平安校园创建工作总结如下:一、完善制度,落实责任学校安全工作领导小组和保卫机构健全,保卫人员配备齐全,各项安全管理制度完善。
学校与各处室、各班级签订安全工作责任书,明确安全工作职责。
建立“日查周报月结季评”的安全工作机制,对安全工作实施动态管理。
严格执行“平安校园”创建工作责任追究制,对因管理不善造成安全事故的,将依据有关规定严肃追究相关人员的责任。
二、强化教育,提高意识学校将安全教育纳入教学计划,充分利用课堂、升旗仪式、安全教育周等渠道,对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水、防传染病、防食物中毒、防暴力侵害等方面的教育。
在安全教育周期间,学校组织观看安全教育录像,开展安全教育主题班会,举办安全教育展板等宣传活动,增强学生的安全意识。
同时,学校还组织学生参加“安全知识竞赛”等活动,提高学生的安全防范能力。
三、加强演练,提高技能学校制定并完善各项应急预案,每学期至少开展一次应急演练。
在演练过程中,学校认真总结经验教训,不断完善应急预案和演练流程。
通过演练,提高了师生在突发事件中的自救互救能力,增强了应对突发事件的能力。
四、细化措施,确保安全学校加强对校园安全工作的日常管理,加强校园巡逻防控,确保校园安全。
学校定期对校舍、消防设施、体育器材等进行检查和维护,确保其完好有效。
同时,学校还加强对食品卫生的监管,严格执行食品卫生制度,防止食物中毒事件的发生。
学校加强对住宿生的管理,严格遵守住宿生管理规定,确保住宿生的安全。
五、总结与展望通过本年度的努力,我校在平安校园创建工作中取得了一定的成绩。
但同时,我们也清醒地认识到工作中仍存在一些不足和薄弱环节。
创建平安校园工作总结5篇篇1一、背景与目标本年度,我校紧密围绕“创建平安校园”的总体目标,坚持以育人为本,以平安和谐校园建设为核心,努力营造一个安全、文明、和谐的校园环境。
通过全校师生的共同努力,我们在平安校园创建工作中取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结本年度平安校园创建工作的情况,并提出今后的改进方向。
二、工作内容及实施1. 安全制度建设本年度,我们完善了校园安全管理制度,建立了校园安全预警机制和应急处理机制。
通过制定各类安全操作规程和应急预案,明确了各部门的安全职责和工作流程。
同时,加强了对校园出入管理,严格执行来访人员登记制度。
2. 校园安全防范我们加强了校园安全巡查,增加了监控设施的配置,提高了校园安全的科技防范水平。
同时,组织开展了多次安全隐患排查,及时发现并整改了多处安全隐患。
此外,我们还加强了学生安全教育,定期开展安全演练,提高了师生的安全防范意识和自救能力。
3. 心理健康与法治教育本年度,我们重视学生的心理健康教育,开设了心理健康课程,建立了心理健康档案。
同时,加强了法治教育,通过举办讲座、模拟法庭等形式,增强学生的法治观念。
4. 校园周边环境治理我们积极配合政府相关部门,对校园周边环境进行整治,净化了校园周边的文化环境,减少了不良因素对校园的影响。
三、工作成效1. 安全事件零发生通过一系列措施的实施,本年度我校未发生一起重大安全事件,师生安全感显著提升。
2. 师生安全意识明显提高通过安全教育和演练,师生的安全防范意识和自救能力得到了显著提高,师生安全意识调查结果显示,超过XX%的师生对校园安全感到满意。
3. 校园环境明显改善通过环境整治和文化建设,校园环境得到了明显改善,获得了家长和社会的高度评价。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生安全意识仍需加强尽管我们已经做了很多工作,但部分师生的安全意识仍需加强。
我们将继续加强安全教育和宣传,提高师生的安全防范意识。
2. 校园安全设施仍需完善尽管我们增加了监控设施和安全巡查,但校园安全设施仍需进一步完善。
2024年校园平安创建工作总结7篇篇1一、引言在2024年,我校坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级关于平安创建工作的部署和要求,紧紧围绕“平安校园”这一主题,加强领导,全面部署,强化监督,注重实效,积极地开展平安创建工作,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。
二、加强组织领导,全面部署平安创建工作1. 成立平安创建工作领导小组。
由校长担任组长,全面负责平安创建工作;分管校长为副组长,具体负责平安创建工作的组织实施;政教处、保卫科、总务处、团委及年级组长等同志为成员,具体负责本部门(处室)的平安创建工作。
2. 制定实施方案。
领导小组制定《2024年校园平安创建工作方案》,明确指导思想、目标任务、工作重点和实施步骤等,为平安创建工作提供遵循。
3. 签订安全责任书。
学校与各处室、各年级组签订安全责任书,明确安全目标责任,落实安全防范措施。
三、强化监督,注重实效1. 加强值班和巡逻。
学校成立安全保卫小组,负责校园内的安全保卫工作。
值班人员要坚守岗位,尽职尽责,发现问题及时处理并记录在案。
同时,学校还配备了监控设备,对校园进行全天候监控,确保校园安全无死角。
2. 开展安全检查。
学校定期组织安全检查,对教学楼、宿舍、食堂等重点部位进行全面排查,及时发现并消除安全隐患。
此外,学校还鼓励学生积极举报安全隐患,对于举报属实的学生给予适当奖励。
3. 加强心理健康教育。
学校设立了心理咨询室,配备专职心理咨询师,为学生提供心理咨询服务。
同时,学校还定期举办心理健康教育讲座和活动,提高学生的心理素质和自我调适能力。
4. 做好疫情防控工作。
在疫情防控期间,学校严格遵守疫情防控要求,制定应急预案和处置流程。
学校领导和教师积极投身疫情防控工作,为学生提供健康安全的校园环境。
四、取得成效通过全校师生的共同努力和积极参与,我校在平安创建工作中取得了显著成效。
校园内未发生重大安全事故和违法犯罪案件,学生违纪率明显下降,校园秩序井然有序。
创建“平安校园”工作总结,年终总结学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。
我校下辖一所校区,在校学生821 人,其中辅小728 人。
被05 省道和320 省道环抱,由学校的扩并,新登副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。
安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。
为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(富综办[2009]6 号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。
一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。
现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:
一、规范管理,明确职责
学校安全管理组织机构健全,职责明确。
成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。
分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。
做到既各司其职,又密切配合。
安全
管理做到网络化、科学化,常抓不懈。
副校长主管安全工作,保证了我校
各项工作的有序健康开展。
二、完善制度,落实责任
1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。
在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。
2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。
学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了2009 年度安全责任状。
同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。
并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。
三、形成工作制度,突出长效管理
1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次
安全教育。
政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。
一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。
我校有近900 人在校用
膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。
对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。
校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、发挥小助手作用。
每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师(2) 在第2 周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。
4、注重对传染病人的长效管理。
自2005 年以来,学校十分重视对发热病人的管理。
由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。
即做到晨、中、晚三检,发现班级中有 3 人发热报校长室,5 人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。
并配备口罩、清毒液、洗手液。
做到一周消毒一次,一天一备案。
发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。
四、开展宣传教育,增强安全意识
1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5 月12 日下午2:00 进行“应急避险”大演练,6 月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。
利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1 流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。
做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理
爸妈。
引导他们健康成长
3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。
遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短
信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。
同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。
五、加大硬件建设,提升防范水平。
1 、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。
为了避免墙体倒塌砸伤学生。
今年8 月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1 万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。
2 、综合楼建造15 年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。
今年8 月份,学校请来施工队技术员,花费
3 万余元整修了屋顶,
排除了隐患
3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。
a.实地墈察车辆进出线路、路基;
b.定好候车点,
c.制定接送时间,
d. 选好车队。
学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路
口,确保安全。
4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。
若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。
5、针对昌东校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。
6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。
几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。
学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。
我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。
学校经自查,综合得分982 分,符合“平安校园” 的申报条件。
今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。
新登镇松溪辅导小学2009 年12 月10 日。