日语中的长音表示方法

长音日语的音节有短音节和长音节的区别。

日语中的七十一个假名，除拨音『ん』外，都代表一个短音。

这七十一个短音都有相应的长音。

长音和短音有时在单词当中具有区别具体词义的作用，例如：长音例词是おばあさん“祖母，奶奶”的意思。

短音例词是おばさん“阿姨，伯母”的意思。

因此在学习的时候要严格区分长短音。

长音的表示方法如下：一般规则词例特殊场合あ段假名后加『あ』おかあさんあかさたなはまやらわい段假名后加『い』おにいさんいきしちにひみりう段假名后加『う』つうしんうくすつぬふむゆるえ段假名后加『い』せいかつ加『え』、如：ねえさんえけせてねへめれお段假名后加『う』とうばん加『お』、如：とおいおこそとのもよろ外来语用『－』ケーキ我们已经学过的う段假名后加『う』后变长音的单词：●通信（つうしん）○0通信●縫う（ぬう）①缝纫，缝合●風船（ふうせん）○0 气球●風鈴（ふうりん）○0 风铃●友人（ゆうじん）○0朋友●偶然（ぐうせん）○0 偶然，偶尔我们已经学过的え段假名后加『い』后变长音的单词：●生活（せいかつ）○0 生活●映画（えいが）○0 电影●携帯電話（けいたいでんわ）⑤手机，移动电话●兵器（へいき）①兵器●礼（れい）①行礼我们已经学过的お段假名后加『う』后变长音的单词：●交通（こうつう）○0交通●紅葉（こうよう）○0红叶●操作（そうさ）①操作●農家（のうか）①农户，农民●農民（のうみん）○0 农民●包装（ほうそう）○0 包装●猛火（もうか）①烈火●洋菓子（ようがし）③西点●洋服（ようふく）○0西装●蝋燭（ろうそく）③蜡烛●老人（ろうじん）○0 老人●廊下（ろうか）○0 走廊●雑きん（ぞうきん）○0抹布●雑煮（ぞうに）③（蔬菜，肉汤煮的）煮年糕●動物（どうぶつ）○0 动物●道路（どうろ）①道路●泥棒（どろぼう）○0小偷●帽子（ぼうし）○0帽子促音日语中有一种顿促的音节，即堵住气流，形成一个短促的停顿，停顿一拍，然后放开阻塞，使气流急冲而出，发后面的音，这种音节叫做促音。

发音阶段注意事项
一、长音的书写表示方法如下：
あ段假名后加あ例：ああかあさあ
い段假名后加い例：いいきいしい
う段假名后加う例：ううくうすう
え段假名后加い或え例：えいけいけえ
お段假名后加う或お例：おおおうこう
外来语用“—”表示例：ノ―ト
二、拗长音的书写表示方法如下：
「や拗音」后面加「あ」，「ゆ拗音」、「よ拗音」后面加「う」，外来语在拗音后面加「―」符号来表示。

三、日语单词的声调（アクセント）
以东京语为标准语的声调有下列几种类型：
◎型：第一拍低，以下各拍都高。

例：「ひ」「あね」「つくえ」「ともだち」
①型：第一拍高，其他各拍都低。

例：「あき」「せかい」「テキスト」
②型：第二拍高，其他各拍都低。

例：「へや」「あなた」「みなさん」
③型：第二、三拍高，其他各拍都低。

例：「むすめ」「じんみん」「わたしたち」
④型：第二、三、四拍高，其他各拍都低。

例：「おとうと」「にほんじん」
⑤型：第二、三、四、五拍高，其他各拍都低。

例：「ひょうおんもじ」
⑥型：第二、三、四、五、六拍高，其他各拍都低。

例：「じゅういちがつ」「にゅうがくしけん」。

日本語の長音（日語中的長音）學習目標學習目標① 學習日文的「長音」。

日文中的「長音」，顧名思義，意思是「延長發音」。

在假名後方接上特定母音(あいうえお)的話，有時候就會變成長音。

例如：おかあさん，「か」的後方為「あ」，這時發音就不再是「お・か・あ・さ・ん」，而是發音成「お・か～・さ・ん」，將「か」的發音延長。

關於長音規則，可以簡單整理如下：①羅馬拼音最後字母為a的假名 (あかさたなやまわ)＋あ→ 長音例：おかあさん・さあ・なあ・やあ・まあ・わあ。

②羅馬拼音最後字母為i的假名 (いきしちにひみり)＋い→ 長音例：いいです・きいて・しいたけ・ちいさい・にいさん・ひいき。

③羅馬拼音最後字母為u的假名 (うくすつぬふむゆ)＋う→ 長音例：くうき・すうがく・つうしん・ふうせん・ゆうき。

④羅馬拼音最後字母為e 的假名 (えけせてねへめれ)＋い → 長音例：けいさん・せいかい・ていねい・へいや・めいれい・れいぎ。

⑤羅馬拼音最後字母為o 的假名 (おこそとのほもよろ)＋う → 長音例：おうぎ・こうふく・そうごう・さとう・のうさく・ほうりつ・しょうもう。

聽起來很複雜嗎? 的確，如果照著文法規則，一個一個去背的話，會非常耗費精力，也會折損學習的欲望，學習效率也不好。

那麼? 有什麼最快的學習方法嗎? 有。

我所能夠給的最好建議，就是「別去管什麼別去管什麼字母結尾的字母結尾的假名假名和和什麼假名什麼假名結合的文法規則結合的文法規則結合的文法規則」」了，實際唸出來實際唸出來，，體會其發音的變化體會其發音的變化，，是最快適應長音的方法是最快適應長音的方法。

例如：羅馬拼音第二子母為a 的假名 (あかさたなやまわ)＋あ → 長音例：おかあさん・さあ・なあ・やあ・まあ・わあ。

←這裡最重要先唸一次舉例的單字，首先慢慢唸一次，再以很快的速度唸一次，你會發現二個字的發音黏在一起了，因此第一個假名的發音，很自然地就會伸長。

比起背誦文法規則，更有效率的做法是，將上面的五串例句多唸幾次，熟悉感覺。

日语单词记忆长短音规律一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音，在日语读音中就会带拨音「ん」；如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音，在日语读音中就会带有长音。

例：専门（zhuan men）－－せんもん横断（heng duan）－－おうだん途中（tu zhong）－－とちゅう空港（kong gang）－－くうこう＊特例：肯定（ken ding）－－こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音，在日语读音中就会是短音；如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音，在日语读音中就会是长音。

例：主要（zhu yao）－－しゅよう书道（shu dao）－－しょどう调査（diao cha）－－ちょうさ参考（can kao）ーーさんこう三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」，第二个汉字的第一个假名在「か／さ／た／は」行上，则「つ」要发生促音便为「っ」；并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。

例：失「しつ」＋格「かく」ーー失格「しっかく」発「はつ」＋掘「くつ」ーー発掘「はっくつ」喝「かつ」＋采「さい」ーー喝采「かっさい」达「たつ」＋者「しゃ」ーー达者「たっしゃ」発「はつ」＋达「たつ」ーー発达「はったつ」决「けつ」＋定「てい」ーー决定「けってい」活「かつ」＋発「はつ」ーー活発「かっぱつ」立「りつ」＋法「ほう」ーー立法「りっぽう」四、如果第一个汉字的最后一个假名是「く」，第二个汉字的第一个假名在「か」行上，则「く」要发生促音便为「っ」。

例：国「こく」＋家「か」ーー国家「こっか」借「しゃく」＋金「きん」ーー借金「しゃっきん」学「がく」＋区「く」ーー学区「がっく」特「とく」＋権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」＋国「こく」ーー各国「かっこく」五、如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」，第二个汉字的第一个假名在「は」行上，则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。

例：心「しん」＋配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」＋腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」＋法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」＊特例：南「なん」＋北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是复合词（复合名词/复合动词/复合形容词）一般后项的添加词多为发生浊化。

【长音规则】あ段接「あ」い段接「い」え段接「い」，偶尔也有接「え」的情况う段接「う」お段接「う」，偶尔也有接「お」的情况【长音表示】平假名：以「あ」「い」「え」「う」表示长音片假名：以长音符号「ー」表示长音【例】平假名：かあさん(妈妈) にいさん(哥哥) とけい(钟表) ねえさん(姐姐) くうき(空気) がっこう(学校) とおい(远)片假名：カーテン(窗帘)、レシート(收据)、ツール(工具)、カレー(咖喱)、ソース(调味汁)【长音发音】长音和一般的假名一样，占一个音节1 先生，こんにちは、私は….です。

初めまして、どうぞよろしくお願いします。

老师，你好，我是林彤，初次见面，请多多关照！2 私の趣味は漫画です。

我的爱好是漫画3 私は四川省から来ました。

我来自四川省。

4 おはようございます。

早上好！5 こんにちは你好！（用于10点之后到日落之前）6 こんばんは晚上好！7 おやすみ晚安！がぎぐげご这几个音可以读ga gi gu ge go也可以读后鼻音这个完全随便都对か行和た行不在词首时发不送气音听上去像浊音其实还是清音光阴无涯的荒原，于一段温柔往事里，缄默不语。

一幕风雪中捧花的馈赠，默记下一种花的笺语，深情，香软。

韶华匆促，握不住指缝穿行的流风，那一程隔山隔水的约定，又岂是惧怕了沿途相迎的风雨？！又岂是今生能够翻越的遥迢？！旷寂无声的世界，将自己放逐流年深处，循着隐约悠扬的琴声，那一片花叶缤纷的伏途迷津，终有个人来牵手引路，引入一处雪月圆满的幸福。

盈盈冬情开一朵风花，落雪凝香的清冷，蛰伏在月光中，如鳞带殇的剥落，是谁，在用心收藏。

思绪冉冉，挽起云影风歌的手，冬雪藏不住的风情，露出一角红藕的娇俏。

那年，那月的情话，是经年凉不透的月色，任时光沦陷，沧桑了容颜，依然，无约挂起。

你用泪水打碎的一杯月光，初一、十五都在水中，一个让人看到圆满，一个让人目睹残缺。

铺一宣花的颜色，写一首泪水研墨的诗，托风，寄给远走的背影，不需要任何人读懂。