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![浙教版八年级上第二章第一节大气层课件[上学期]](https://uimg.taocdn.com/654239815122aaea998fcc22bcd126fff6055d1e.webp)
2015浙教版科学八上《大气层》课件1一、教学内容本节课选自2015浙教版科学八上教材，主要涉及第三章《大气与气候》的第二节《大气层》。
详细内容包括大气层的结构、各层特点、大气层对地球生物和气候的影响等。
二、教学目标1. 知识与技能：了解大气层的结构，掌握各层大气的主要特点，理解大气层对地球生物和气候的影响。
2. 过程与方法：通过观察、分析、讨论等途径，提高学生的观察力和思辨能力，培养合作意识。
3. 情感态度与价值观：激发学生对大气层探究的兴趣，增强环保意识，认识到保护大气层的重要性。
三、教学难点与重点教学难点：大气层各层的特点及其对地球生物和气候的影响。
教学重点：大气层的结构，各层大气的特点。
四、教具与学具准备1. 教具：大气层结构图、PPT课件、气温垂直递减率图等。
2. 学具：笔记本、笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示实践情景，如热气球升空、飞机飞行等，引导学生思考大气层对这些现象的影响，进而引入课题。
2. 自主学习：学生阅读教材，了解大气层的结构，填写学习单。
3. 讲解与示范：教师利用PPT课件，讲解大气层的结构、各层特点及其对地球生物和气候的影响。
4. 例题讲解：讲解气温垂直递减率的计算方法，结合实例进行分析。
5. 随堂练习：学生根据所学知识，完成课堂练习题，巩固所学内容。
6. 小组讨论：分组讨论大气层对生物和气候的影响，进行汇报交流。
六、板书设计1. 大气层的结构：对流层平流层中间层热层外层空间2. 各层大气特点：3. 大气层对生物和气候的影响：七、作业设计1. 作业题目：（1）简述大气层的结构及其各层特点。
（2）举例说明大气层对生物和气候的影响。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对大气层的结构及其特点掌握较好，但对大气层对生物和气候的影响理解不够深入，需要在下节课加强讲解。
重点和难点解析1. 大气层各层的特点及其对地球生物和气候的影响。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
