成绩评估表

初一上学期期中考试成绩表（2006.11.13）
家庭总结：尚未完全适应初中学习，比较糟糕；希望下次考试平均分达到85，进入全年级前1 2006.12荣获2006年中小学生英语能力竞赛（武汉赛区）初
初一上学期期末考试成绩表（2007.2.3）
家庭总结：成绩全面提高，进步明显；希望养成勤学多问、乐学多思、善于总结的好习惯！（
初一下学期期中考试成绩表（2007.4.25-4.27）
家庭总结：各科成绩有所下滑，学如逆水行舟，不进则退，一分耕耘，一分收获，看来不努力 个人小结：语文：基础题扣了2分，尚待巩固，作文没有创新，创意，对人物的动作、神态描写
得分较低，尤其是基础题目，扣了过多的分，反观拔高难题，倒是有所提高，但仍需前进;英语：虽
不该犯的错误，主要是粗心、马虎，其次对一些拔高一点的知识结构尚且没弄透彻；科学：交上一次
要的原因是因为过于注重结果，而忽视了过程的重要性，因此31分题只得到了21分，望下次注意！历
分，主观的题目也没全对，这一去一来就扣了6分，要多看书，把概念知识记牢、记透；政治：为我
了错，主观表达能力又有所欠缺，今后应多说多看多练，加强主观表达能力
初一下学期期末考试成绩表（2007.6-7）
家庭总结：成绩比前次略有进步，但全校排名下降，说明其他同学进步更大，如不努力有掉队
下降，堪忧！！（全校排名73名）
个人小结：语文：对综合性学习这类灵活性题目，总会拿不定主意，头脑不够灵活，没有新意。

而有立意，深度也不够； 数学：基础题还行，中等题没有注意细节问题，导致这儿丢点分那儿丢点分，而考，结果做错了，这合起来就是一个可观的数目了，所以今后一定要注意细节，强调过程，提高速度，的思考时间;英语：总体来说还不错，间接地把总分拉了起来，这次英语难度偏高，难点在于阅读理解和后还要多读英语课外阅读书籍，增加语法知识，掌握更多的单词、句型，争取取得更好的成绩；科学：题目，但70%都是一些小细节丢了分，还有3、4分丢在了生活常识上。

今后需更加仔细，多接触社会环境多的生活常识；历史、政治：也帮助我提高了总分，尤其是历史，在难度偏高的题上，我思维敏捷，主多分，还应将优势发挥到极致。

但是死记硬背的概念性题目又丢了分，以后还应多看、读、背课本，记政治也需增加头脑的灵活性，不要去死钻“牛角尖”，答案中也不能含有过多的主观色彩，应该按一般
初二上学期期中考试成绩表（2007.11.7-11.9）
家庭总结：（全校排名降至216名）
初二上学期期末考试成绩表（2008.1.16-1.18）
家庭总结：（全校排名63 名）
个人总结：这次的总体成绩虽然有所上升，排名有所进步，但仍在一些地方暴露
糟糕，离预期目标还差一定距离，可能是阅读和写作拉了许多分，这方面一直是我的弱项法，看来今后需要改善一下学习方法了；数学：考得不错，没有拉太多分，是考前复习的的几个地方还有争议，可能是自己的理解能力还不够强，看来，学好语文是每门的必需阿最好的一次，摆脱了前两次的低谷，这肯定是与考前的复习是分不开的；历史：虽然这次84分的成绩仍不能让我满意，要加快速度，保证质量；政治：考得不理想，没有达到预期述方面出了问题，将来必须在这方面加强练习阿。

初二下学期期中考试成绩表（2008.4.23——2008.4.25
家庭总结：（全校排名54名）在掌握学习、预习方法上有进步；对临活性题目较以前更适应；
初二下学期5月月考考试成绩表（2008.5.29——2008.5
经验教训：1。

若想一门学科考得好，就必须对它感兴趣，肯下苦力钻研它。

2.无论上次考
时，不能图快，要深究文章内涵，读懂作者的写作意图，理解主旨。

4.作任何题目都不能粗心大意。

5.快确定。

6.不能为了学习而学习，要精益求精。

警句：1.胜不骄、败不馁。

2.知己知彼、百战不殆。

3.
初二下学期期末考试成绩表（2008.6.25——2008.6.
家庭总结：欣喜与遗憾共生；成功与挑战同在。

全校排名进入
挖，应在作文中增加一些亮点；数学：却留下了历史上最大遗憾，考了114分，而错的题目几乎是整张卷未得满分，以后做题目时切切不可大意；英语：一直有些退步，最最主要的原因在于“完型填空”，光总扣分的77%，这说明对文意的理解依然不够深刻，应在做题前结合上下文，初步理解文意，能加强理解
这次考试较上次有较大进步，语文取得了历史上最高分，阅读分数的增加起了主导作用，
挖，应在作文中增加一些亮点；数学：却留下了历史上最大遗憾，考了114分，而错的题目几乎是整张卷未得满分，以后做题目时切切不可大意；英语：一直有些退步，最最主要的原因在于“完型填空”，光总扣分的77%，这说明对文意的理解依然不够深刻，应在做题前结合上下文，初步理解文意，能加强理解腿，不肯下苦力去记生物，以后应以课本上重点内容为基础，结合自己的生活经历，通过理解记忆的方要更上一层楼；政史：考得还不错，以后更要多多读课外书，增加课外知识，在主观题部分能发挥更佳
初三上学期期中考试成绩表（2008.11.25——2008.11
2009元月调考成绩表（2009.1.5——2009.1
2009二月月考成绩表（2009.2.21——2009.2
2009三月月考成绩表（2009.3.20——2009.3
2009四月调考成绩表（2009.4.23——2009.4
）
级前100名。

（全校排名261名）
区）初中七年级组一等奖
惯！（全校排名92名）
7）
不努力进取是不行的啊！（全校排名60名）对人物的动作、神态描写较少，！需加油；数学：
高，但仍需前进;英语：虽得到了115分，但还是犯了
没弄透彻；科学：交上一次来说又下降了，最最最主
到了21分，望下次注意！历史：概念性的题目丢了
记牢、记透；政治：为我们拿高分垫底的选择题出
力
）
有掉队的危险。

语文始终没有优势，还略有
不够灵活，没有新意。

而作文的选材不当，使其没这儿丢点分那儿丢点分，而难题又没充足时间进行思，强调过程，提高速度，保证质量，给难题留下充足偏高，难点在于阅读理解和阅读理解填词上，所以今取得更好的成绩；科学：发挥不理想，有不会做的更加仔细，多接触社会环境，丰富生活经验，掌握更的题上，我思维敏捷，主观能力较强，因此未丢太应多看、读、背课本，记牢书上的每一个知识要点。

的主观色彩，应该按一般常人的角度去换位思考。

1.9）
.18）
方暴露了自己的缺陷：语文：考得比较这方面一直是我的弱项，一直没找到学好的方太多分，是考前复习的原因；英语：一般，错好语文是每门的必需阿；科学：是这次发挥得开的；历史：虽然这次历时普遍反映较难，但不理想，没有达到预期目标，应该也是语言表.4.25 ）
适应；语文的阅读理解能力有提高。

008.5.30 ）
上次考得多好，都不能骄傲。

3.作阅读题题目都不能粗心大意。

5.遇到不确定的题目时，要尽知己知彼、百战不殆。

3.多学、多思、多问
08.6.26 ）
名进入前50名
，而错的题目几乎是整张卷子中最简单的题目，饮恨因在于“完型填空”，光在这一项我就扣了7 分，占初步理解文意，能加强理解；科学:还是生物拖了后
作用，基础保持稳定，但作文还有潜力可，而错的题目几乎是整张卷子中最简单的题目，饮恨因在于“完型填空”，光在这一项我就扣了7 分，占初步理解文意，能加强理解；科学:还是生物拖了后经历，通过理解记忆的方法牢记知识点。

物理化学也在主观题部分能发挥更佳的水平~！
08.11.26 ）
009.1.6 ）
009.2.22 ）
009.3.21 ）
009.4.24 ）。