二年级下册《___的春天》看图写话课件

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二年级看图写话_春天来了PPT学习教案

我在图上看到了--------------------------------------------。这幅图上有 -------------------------，它告诉我们--------------。
青山河水小草柳树桃花迎春花小燕子
第4页/共7页
——
2、按顺序观察图画先看远处，再看近处，按照
二年级看图写话_春天来了
会计学
1
春天到了，天气变暖和了
。春风（
）吹着
，（
）照着大地
。
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岸
（）的迎春花爬满枝头，（）的桃花也张开了笑脸。
第2页/共7页
小燕子摆着（）的尾巴在
（
）的天空中一边飞
一边说：“（
）。
”
第3页/共7页
1、仔细观察图画，说一说：你从图中看到了什么？
“从远到近”的顺序把刚才的景物有条理地说一遍。
第5页/共7页
远处的山------，山下的小河------，唱
春天来了
春天来了，天气--------。远处的山------，山下的小河------，唱起了——。桃树—第6页—/共7页，迎春花也-------，黄黄的、香香的。淘气的小燕子-

看图写话下雨的春天二年级

看图写话下雨的春天：
放学了，天灰蒙蒙的，乌云密布，不一会儿，小雨淅淅沥沥地下起来了，窗外一片朦胧。

雨滴落了湖面上，荡起了一道道波纹，波纹慢慢的往外散开。

湖里的小鱼也把头升出水面，吹了几个小泡泡，有的小鱼还在水面上跳来跳去。

青蛙也露出湖面，荷叶飘荡在荷花周围，风雨洗涤着荷花，柳树也随风飘絮。

叮铃铃，叮铃铃……小朋友们就象五颜六色的“小鸭子”，一个接一个地冲进雨里玩起来。

有的撑开小花伞在雨中散步，有的尽情地淋雨，还有的被雷声吓得魂飞魄散，尖叫着捂住耳朵。

他们玩得真开心啊！“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。

不一会儿，一个大雨滴打到了我的胳膊上，好痛呀！我马上跑回家，关上了窗户。

雨下起来了，越下越大，打得地面啪啪响。

又过了一会儿我再一看，哎呀不得了了，地上到处都是水，都可以养鱼啦！草树木都穿上了漂亮干净的衣裙，显得格外精神。

部编版语文二年级下册看图写话走进春天(课件)

禾苗从地下探出头来，那是春天的吧？
关键：想象什么像什么。
仿写的句式：什么的什么怎么样，那是春天的什么吧？
树木的枝干吐出点点粉芽，那是春天的发卡吧？
可爱的小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌唱家吧？
（1）看图问答。问：河面上有什么小动物？
（2）仿写句子。仿句式：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？填新词：游水的鸭子嘎嘎叫着，那是春天的助手吧？
唱一唱：《春天在哪里》
歌曲欣赏
美
春天在青翠的山林里
景
欣
赏
回
顾
欣赏
找春天（节选）小草从地下探出头
来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵
两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点
嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮
叮咚咚，那是春天的琴声吧？
春天来了！
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，
我们触到里叫，在桃花、
杏花枝头笑……
（1）看图问答。
问：大地上有什么植物？
（2）仿写句子。
小草从地下探出头来，那是
春天的眉毛吧？找不变：春天的禾苗吧？
从地下探出头来，那是手掌
填新词：
仿句式：从地下探出头来，那是春天的吧？填新词：禾苗从地下探出头来，那是春天的手掌吧？
问：天空中有什么小动物？答：燕子。（2）仿写句子。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
（怎么了），那是春天的吧？
燕子穿上黑白礼服，那是春天的使者吧？
燕子穿上花衣服，那是春天的音乐家吧？
1.格式正确，注意标点符号的用法；
2.按照一定的顺序进行描写； 3.句子通顺，不漏字，写错字。
春天来了！万物复苏，到处勃勃生机。看，远处的山像巨人高耸地挺立在那儿，南飞的燕发出欢快的叫声，像春天的歌唱家。嫩绿的柳叶在春风的吹拂下飘摇，像春天的长辫子。树木吐出嫩芽，准备换新衣服。小草从地下探出头来，四处张望，像一个调皮的孩子。融化的小溪发出丁丁冬冬的声音，好听极了。鸭子在溪水上自由自在地游来游去，享受这美好的时光。

二年级语文下册第一单元写话———春天.ppt

天气渐渐地变暖了，春天悄悄地来了。带来
了暖暖的春风，轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然，一起寻找春天。一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢，
欢快地叫着，仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽，细细的柳枝随风飘动，像春姑娘柔软的发梢，美丽动人。金灿灿的迎春
小燕子摆着（）的尾巴在
（
）的天空中一边飞
一边说：“（
）。”
在这在（）的春天
里，（）带着我来到
（）划船。我们一
起划着船儿在（）
的湖面上游玩着。我高
兴地说：
“（
）天气变暖和了。春风
（）吹着，（）照着大地。
岸边的柳树（），她像个（）
的姑娘在（）。（）的迎春花爬满
• 春天来了，小燕子从南方飞回来了。
春天来了，小草(
)。
春天来了，小草长出来了。
春天来了，绿油油的小草从泥土里钻出来了。好像给大地妈妈穿上了一件绿衣服，真美啊！
春天来了，柳树（）。
• 春天来了，柳树发芽了。 • 春天来了，柳树长出了嫩嫩的小芽，
长长的柳枝变得柔软了，春风一吹，柳枝来回摇摆，好像大姐姐的长辫子。
溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，
我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北
方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，
春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也
探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头
来；……
•
总之，我发现了许多春天的信息，我觉得春天很美丽，
春天来了，小花（）。
• 春天来了，小花开了。
• 春天来了，绿油油的草地上开满了各种颜色的小花，有红的，有黄的，有粉的，还有紫的，五颜六色，真好看！

二年级写话春天(课堂PPT)

3
春天
在春暖花开，春回大地的季节里，农民开始种田。
春天，大叔绿了，小草绿了，笋芽醒了，野花开了，桃花开了，玫瑰开了……
像一幅画，真美！
4
春天的变化我发现，春天在校园的绿化带里，冬天的时候我们校园的桃花一朵也没有，现在春天来了，桃花都开了，可好看了！
5
春天
春天来了，桃花开了，一朵两朵，真美。
1
春天，你在哪里
春天在美丽的校园里。校园里的草儿绿了，树上的Biblioteka 花开了。我们的校园变成了美丽的校园。
春天在小朋友的眼睛里。小朋友的眼睛看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。明亮的小眼睛变成了春天的小眼睛。
2
春天
春天来了，天气变暖了。野地里的小草发芽了，笋芽儿也钻出了地面，柳树的树枝上长出了点点嫩芽，就像春天的头发。春天来了，我们学校的桃花开了，很美！我喜欢春天，春天真美！
春天来了，燕子飞来了，在空中蹦蹦跳跳，真可爱。
春天来了，草地上的草一下子就被春风吹醒了，真绿。
春天的变化真多，我爱春天！
6
春天在哪里
春天在哪里呀？春天在哪里？春天
在花园里，花园里的花都开了，可美了！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天
在草地里，小草都长出来了，可绿了！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天
在柳树上，柳树长出了一条条辫子，可长
了！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天
在天上，小燕子和它的小伙伴们飞来了，
可高兴了！
啊！春天可真美啊！

二年级语文下册第一单元写话春天(课堂PPT)

2、请运用以上的看图方法先将题目补充完整
再仔细地观察图画，并说一说。
2021/3/29
25
2021/3/29
图上画的是什么季节？
都有什么人？他们在做什么？
26
时间：春天
人物我、爸爸、妈妈。
地方和事件：来到公园里划船
看到了什么：
2021/3/29
太阳小燕子
柳树迎春花
桃花 27
春天到了，天气变暖和了。春风
13
2021/3/29
14
2021/3/29
15
2021/3/29
16
春天来了，小花（）。
• 春天来了，小花开了。
• 春天来了，绿油油的草地上开满了各种颜色的小花，有红的，有黄的，有粉的，还有紫的，五颜六色，真好看！
2021/3/29
17
春天来了，百花齐放。有红红的杜鹃花，有（）的（），还有（）的（），五颜六色，好看极了！漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去，给花儿传花粉，快活极了！小蜜蜂忙着采蜜，热闹极了！春天真美啊！
2021/3/29
34
2021/3/29
35
春天来了
春天来了，小河里的水融化了。看，河里的鱼儿正在欢快的游泳呢!许多花儿开了，真美丽。听，树上的小鸟们正在叽叽喳喳的唱歌呢!小朋友们正在捉蝴蝶，玩得可高兴了。春天的景色真是太美丽了!
2021/3/29
36
美丽的春天
春天来了，小燕子从南方飞回来了，在蓝蓝的天空中，自由自在地飞翔。柳树发芽了，粉红色的桃花开了，美丽极了。草地上的小草长得绿油油的，随着微风左摇右摆，好像在跟我们打招呼呢。小朋友们来到野外玩耍，有的在放风筝，有的在捉迷藏，还有的唱歌。我们爱春天！

一下看图说话写话《美丽的春天。》

春天到了。天气变暖和了，春风轻轻地吹着，温暖的阳光照耀着大地。小燕子和燕子妈妈从南方飞回来了，它们一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在说： “春天来了！春天来了！”看，柳树长出了嫩绿的枝叶，金黄的迎春花爬满了枝头，粉红的桃花也张开了笑脸。小红和爸爸、妈妈在清澈的湖水中划船，小红高兴地说： “春天真美丽！我喜欢春天！”
范文
美丽的春天
春天到了。天气变暖和了，春风轻轻地吹着，温暖的阳光照着大地。小燕子和燕子妈妈从南方飞回来了，它们一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”看，柳树长出了嫩绿的枝叶，金黄的迎春花爬满了枝头，粉红的桃花也张开了笑脸。小红和爸爸、妈妈在清澈的湖水中划船，小红高兴地说： “春天真美丽！我爱春天！”
美丽的春天
图上画的是什么季节？都有什么人？他们在做什么？
温馨提示：
图上画的是什么季节？
都有什么人？在什么地方干什么？
他们看到了什么：
时间：春天谁（人物）：小红、爸爸、妈妈在什么地方干什么（事件）：来到公园里划船他们看到了什么：
太阳
小燕子
柳树迎春花桃花
温暖的阳光照

新统编部编版小学语文二年级下册《看图写话走进春天》优质教学课件

问：天空中有什么小动物？答：燕子。（2）仿写句子。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
（怎么了），那是春天的吧？
燕子穿上黑白礼服，那是春天的使者吧？
燕子穿上花衣服，那是春天的音乐家吧？
1.格式正确，注意标点符号的用法；
2.按照一定的顺序进行描写； 3.句子通顺，不漏字，写错字。
春天来了！万物复苏，到处勃勃生机。看，远处的山像巨人高耸地挺立在那儿，南飞的燕发出欢快的叫声，像春天的歌唱家。嫩绿的柳叶在春风的吹拂下飘摇，像春天的长辫子。树木吐出嫩芽，准备换新衣服。小草从地下探出头来，四处张望，像一个调皮的孩子。融化的小溪发出丁丁冬冬的声音，好听极了。鸭子在溪水上自由自在地游来游去，享受这美好的时光。
禾苗从地下探出头来，那是春天的吧？
关键：想象什么像什么。
仿写的句式：什么的什么怎么样，那是春天的什么吧？
树木的枝干吐出点点粉芽，那是春天的发卡吧？
可爱的小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌唱家吧？
（1）看图问答。问：河面上有什么小动物？
（2）仿写句子。仿句式：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？填新词：游水的鸭子嘎嘎叫着，那是春天的助手吧？
唱一唱：《春天在哪里》
歌曲欣赏
美
春天在青翠的山林里
景
欣
赏
回
顾
欣赏
找春天（节选）小草从地下探出头
来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵
两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点
嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮
叮咚咚，那是春天的琴声吧？
春天来了！
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，
课后研讨
学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。

精选二年级下册---的春天看图写话共29页文档

11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
精选二年级下册---的春天看图写话
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
谢谢

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写作小贴士：
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。第一行写完后，第二行顶格写。 2、把几种景物连起来写一写，写完一句话请加上正确的标点符号。
3、不会写的字请查字典。
4、写完后请自读检语句是否通顺连贯。 5、注意写字姿势要正确。
美丽的春天
• 春天来了，春风吹遍了神州大地。小草发芽了，它们弯着腰，在微风中点着头，好像在说：“春天来了。”许许多多的花儿都开了，它们张开笑脸，和蝴蝶一起跳起舞来。一群群蜜蜂也急着赶来采花蜜。 • 柳树也发芽了，它们的叶子好像是用碧玉饰成的一样。枝条真像小姑娘的辫子，被风弟弟拽着荡秋千呢！柳树妹妹被拉疼了，它急忙向河爷爷告状。河爷爷说：“它是闹着玩的。”没等河爷爷说完，风弟弟又同河爷爷调皮起来了，河爷爷皱着眉头说：“风弟弟呀风弟弟，你什么时候都能长大呀？” • 春风吹绿了远山，山下有播种的农民，山上有植树的娃娃。燕子也从南方飞回来了，正在忙着筑巢安家呢！看着这春天的景象，让我不由得想起了一首诗：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、请运用以上的看图方法先将题目补充完整再仔细地观察图画，并说一说。
_________的春天
春天来了，________露出了笑脸，云朵__________________， ______在蓝天上自由地______。
远处的群山_________，像____________________。
湖水_________,不时有_____在水里_____的游来游去。
二（1）班的小朋友们，大家好！我是春姑娘！我已经悄悄出现在了你们的身边，你们发现我了吗？是在哪里找到我的？
用上一些优美的语句来形容一下以草
花
柳树
小鸟
山
看图写话：
1、请阅读以下看图方法，并熟记下来。
（1）整体观察。先整体了解，看图上画的是什么地方的景物，画了哪些景物、人物，给你留下的印象是什么？（2）按照一定的顺序进行观察。从上到下，从远到近，最后中间，观察景物、人物各有什么特点。
______的_____花开了，像_________________
_____的_____花也开了，像__________
柳树________,像__________
湖面上，___________在轻轻地 _____，一边___________，一边 ________________。
请小朋友们阅读下面的写作小贴士，并把美丽的春天写下来，可以发挥自己的想象写，也可以看着图片写，比一比谁写得最美！
• • •
多美妙的春天
春天来了，爱美的春姑娘给世界换上艳丽的外衣。春姑娘一笑，顿时天朗气清。满面红光的太阳公公露出了开心的笑脸，云朵姐姐心情好极了到处游玩。 • 充满生机和活力的风弟弟温柔地抚摸着大地。小草好奇地探出头来， “是谁的手这么温暖啊？”好奇的小草们瞬间给大地披上了一件嫩绿的外衣。在大地的怀抱中熟睡的花种子被小草叫醒了，她们揉着惺忪的睡眼，穿着花枝招展的彩色衣裳，也赶紧出来享受风弟弟的温柔。 • 春姑娘来到公园里给湖边的垂柳染了绿色的头发，编了满头的小辫子。风弟弟看见了，情不自禁地去扯柳姑娘的小辫子，柳姑娘疼得直喊：“风弟弟，别淘气了！”旁边正在争奇斗艳的黄色的迎春花和粉红的桃红花，忍不住笑得花枝乱颤。春姑娘说：“顽皮的风弟弟呀，你快去帮帮湖面上正划船的一家三口吧！”风弟弟回头看到飘荡在湖面上的一只小船里一家三口穿着鲜艳的春装，幸福地在谈笑着。他赶紧跑去帮忙，轻轻一吹，湖面上顿时微波粼粼，湖里的金鱼跳上跳下，春天的气息更浓厚了！ • 从南方赶回来的燕子，互相在问候着。你听，你听，鹅卵石的小路上传来孩子们的笑闹声。春天来了，万物是多么得开心啊！
小朋友们，bye-bye!