作文专题议论文主体段写作技巧
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高考作文写作技巧:议论文主体段的写法议论文主体段是指议论文展开议论,充分论证论点的部分。
议论文要有说服力,必须有理有据,有理就是有道理,符合客观规律,有据就是有根据,经得起实践证明。
这也就是说议论文的主体段的作用就是充分地摆事实讲道理去证明文章的观点。
那么如何使议论文的主体段写得既充实丰满又逻辑清晰呢,相比较而言,一段内的文字结构如何安排常常是大家头痛的问题,通常会出现以下错误。
1.用大段大段的叙述代替论证,直接导致的结果就是文体不明,详略不当,没有目的的信口开河。
2.空洞乏味的议论,缺乏必要的事实支撑,车轱辘话绕来绕去,论述肤浅无力。
3.虽能注意有事例有论述,但却是水是水,油是油,没有分析,论点就如同生硬地贴在论据上面的标签,缺乏说服力。
那么如何做效果才好呢?可以这样做:1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点。
2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点。
3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密。
从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效:4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。
如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。
1.注意论据叙述的角度,要针对论点,进行剪裁,同一素材,因论点的不同,侧重点一定不同。
例如有一则典故“洛阳纸贵”是这样说的晋代的左思,相貌丑陋,口吃严重,他在成名前先后学习过书法、琴术,终是一无所成,这也引发了其父的不满,认为自己的儿子一无是处。
左思后来潜心学写文章,构思十年,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,最终写出《三都赋》,洛阳城里的人抢着抄写,引起纸价上涨。
后来“洛阳纸贵”就成为了一个有名的典故,用来赞誉佳作有名,风行一时。
论文主体部分的撰写要点与技巧在撰写论文的过程中,论文的主体部分起着至关重要的作用。
主体部分是阐述论文核心观点和论证论点的关键部分,因此需要注意一些要点和技巧,以确保论文的质量和可读性。
本文将介绍一些撰写论文主体部分的要点和技巧,帮助您写出一篇优秀的论文。
一、明确思路,逻辑清晰在撰写论文主体部分之前,首先要明确论文的主要思路和论证逻辑。
可以通过绘制思维导图或者提纲来帮助整理思路,确保各部分内容之间的逻辑关系清晰明了。
每一段的内容要紧密结合主题,逐步展开和论证观点,避免内容的跳跃和重复。
二、合理组织段落结构一个好的段落结构是论文主体部分的重要组成部分。
每个段落应该具备一个独立的主题句,主题句要能够准确概括该段落的主要内容。
接下来的句子就是对主题句进行进一步的解释、论证、举例等等。
段落与段落之间要有过渡语句,使得整篇论文的结构更加连贯。
三、使用恰当的论证方法论证是论文主体部分的核心,需要使用恰当的论证方法来支持和证明自己的观点。
常用的论证方法包括举例、比较、对比、引用权威观点等等。
通过丰富的论证方法,可以增强主题的可信度和说服力。
同时,还要注意使用恰当的证据和数据来支持自己的观点,提高论文的可信度。
四、准确引用文献和数据在进行论文主体部分的撰写时,需要引用相关的文献和数据来支持自己的论点。
引用文献和数据要准确无误,不得捏造和误导。
引用时要注明出处,可以使用脚注、尾注或者直接在文中插入引用的方式。
同时,还要注意与引用的文献和数据进行连接和联系,将其融入到论文的主体部分中,避免过多的直接引用,以免降低论文的原创性。
五、注意篇幅控制和信息密度论文主体部分应该控制好篇幅,避免过于冗长和赘述。
每个观点和论证要点都应该简明扼要地阐述,避免重复和废话。
同时,还要注意信息密度的控制,即在有限的篇幅中,尽可能多地表达观点和论证,增加论文的有价值性。
六、审慎使用专业术语和辅助材料在撰写论文主体部分时,要注意使用适当的专业术语,但也要避免使用过于晦涩或难懂的术语,以免影响读者的理解。
议论文主体段“五步写作法”一、“五步法”写好议论文文段(文段结构)(1)首句:分论点。
(2)引用名人名言,要注意名人名言与分论点有关系(如果找不到,可以跳过此步)(3)列举典型事例,要紧扣分论点。
简要叙述即可,不宜过多描写。
(4)分析说理。
常用方法两种,即因果法和假设法。
(5)本段小结。
照应开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。
本段分析说理方法小结:(1)因果分析法+ 结果就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。
●思路:为什么→是因为对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,由果溯因或由因求果,使内容逐步深化。
●因果分析法的作用:透过现象看本质,揭示事物的因果关系,分析深刻,说服力强。
●标志性词语:“为什么”……因为……”“正因为……所以……”“之所以……是因为……”(2)假设分析法+ 结果就是运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。
●思路:反面假设→结果展示→正面强调●好处:事例与析例正反映衬,对比中论点得到有力论证,说服力强。
●标志性词语:假如、如果、试想、倘若二、小试牛刀将下列事例写成一个完整的议论文文段:弗兰克偿还债务20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产,储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。
”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。
”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
(271三、布置作业:议论文主体段落写作训练请用议论文语段五步法,以“勤能补拙”(论点)为开头写一个议论文片段。
3种形式1、并列式从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
一般情况下,议论文可分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分。
在一篇议论文中不一定要将这三个问题都阐述清楚,可以选择其中之一,从不同侧面来展开。
(1)从类别和性质角度设置分论点。
例1《坦然》(中心论点:坦然,才是美的真谛!)①坦然是快乐和美丽的源头活水。
②坦然是物我两忘后的一种超脱。
③坦然是尔虞我诈外的一份闲适。
(2)从原因和目的角度设置分论点,把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
例2《答案是丰富多彩的》(中心论点:答案是丰富多彩的。
)①世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。
②人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。
③评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。
(3)从方法和途径角度设置分论点。
例3《诗意地生活》(中心论点:人应当诗意地生活。
)①诗意地生活,源自人们内心的和谐。
②诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。
③诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。
(4)从意义和影响角度设置分论点。
例4《谈意气》(中心论点:意气,生命的支撑,成功的基石。
)①充满意气的人是坚韧不屈的,他们不畏风霜,不畏冷雨。
②充满意气的人是勇敢不惧的,他们不怕牺牲,勇往直前。
③充满意气的人是自信乐观的,他们笑对坎坷,拨云见日。
(5)从中心论点所涉及的人、事、物等角度设置分论点。
例5《说“安”》(中心论点:安家、安国、安邦,必先安心。
)①志者,必先安心。
②治者,必先安心。
③智者,必先安心。
④知者,必先安心。
2、递进式(1)按议论步骤递进。
议论文一般按“是什么一为什么一怎么样”的步骤来写作,这其实是一种递进关系。
考生可以集中笔力写清楚一个方面,也可以三个方面都作全面详细的写作。
例6《谈“让”》(中心论点:让是一种美德。
)①让,它是一种宽广和崇高。
②让,可以让我们赢得尊重。
③让,需要更多包容与大度。
(2)按论点内涵递进。
写好作文【主体段】,拿下54分作文(附经典示例+精细点评)(一)议论段的五种句式微观结构是议论文中的段落中心句、材料句、阐释句、分析句和结论句内部的结构安排。
突出微观结构的严谨性和表现力,是一篇考场作文要获得54分(综合得分一类卷)以上的刚性需要。
写好微观结构要突出体现微观结构的基本功能,灵活选用具有表现力的句式结构,恰当运用与内容切合的修辞手法,做到一丝不苟,丝丝入扣。
一、突出体现结构功能1.中心句议论文首先吸引阅卷老师关注的是全文和每个层次的中心句,它们或是全文的“灵魂”,或是段落的“眼睛”。
好的中心句必须紧扣主论题,或揭示主旨,或点明中心,语言准确,逻辑严谨。
示例1:飞禽翱翔天际俯瞰壮美的景色,走兽奔跑跳跃丈量辽阔的大地,伫立于黄土上的大树也希望通过自己的努力追寻心中的远方。
我赞叹于大树心中留存的理想底色,更佩服于大树为追寻理想结下的甜美果实:它不仅具有理想主义的甜美醇香,更有着现实主义的种子得以扎根四方。
踩在现实的坚实土地上,才能迈开大步追寻诗和远方。
(邱泓韬《让理想之树结出实用之果》)评析:本段是全文的开头部分。
结尾的画线句承接上句、紧扣标题,用一个条件关系复句提出全文的中心观点,“踩在现实的坚实土地上”照应标题中的“实用之果”,“追寻诗和远方”照应标题中的“理想之树”,观点明确,语言简洁。
示例2:劳动不仅能创造物质财富,而且能涵养精神、塑造人格。
中华民族伟大的创造、奋斗、团结、梦想精神,无不在劳动过程中得到体现。
“铁人”王进喜、“杂交水稻之父”袁隆平、“大学生村官”秦玥飞,他们的时代不同、身份不同,却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。
他们的精神滋润着一代又一代人,激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。
(2019年广东高考优秀作文《一屋不扫,何扫天下》)评析:本段是全文主体部分的其中一层。
开头的画线句承上启下提出本层中心,递进关系的复句使中心句的表述更有层次感,同时起到文脉作用,清晰地显示了文章的论证思路。
主体段落概述一个标准的议论段(语段基本结构),应该功能俱全,层次清晰,具体说来包括以下五种功能句:(1)分论点句(段首简洁提出,或者准确或者生动)(2)阐释句(阐释分论点句,用化简为繁使之清晰,用比喻、对偶、排比等修辞使之生动,用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。
注意与事例的衔接。
)(3)事例句(紧接阐释句,叙述简明,剪裁紧扣分论点。
)(4)分析句(紧扣分论点,对事实进行剖析。
可用因果、假设等分析法。
)(5)小结句(联系实际,适当延伸,回应段首观点句)对于一个规范的议论语段来说,字数是相对固定的,200-300字不等(取决于用例),写法差不多,分观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。
文段写作五步法议论文段的写作可采用“五步法”来完成:(1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
(观点句)(2)第二步:阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。
(阐释句)(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可,不要过多描写。
(材料句)(4)第四步:分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。
常用的有分析说理方法有因果法和假设法等。
(分析句)(5)第五步:本段小结。
照应本段开头,重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。
(结论句)示例赏析1、应知重理想,更为世界谋。
(论点)//这则家训教育子弟要有胸怀天下的凌云壮志。
(阐释,“凌云壮志”扣“理想”;“胸怀天下”是为“为世界谋”的体现)//梁启超家一门三院士,满门皆才俊,小儿子梁思礼尤为出色。