高中生物 1.2 腐乳的制作
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(完整)【人教版】生物选修一:1.2《腐乳的制作》课后习题(含解析)【优化设计】2018-2019学年高中生物专题1 课题2 腐乳的制作课后习题新人教版选修1课时演练·促提升①毛霉属于真菌②它分化为直立菌丝和匍匐菌丝③豆腐坯上的白毛主要是毛霉的直立菌丝④时间过长,白毛变灰或黑是其孢子成熟的表现⑤毛霉属于细菌A。
①②③④⑤ B.②③④⑤C.①②③④D.①④⑤⑥解析:从分类上讲,毛霉是典型的真菌,营腐生生活,有分化的直立菌丝和匍匐菌丝.毛霉白毛变灰或黑是其孢子成熟的表现。
答案:C2。
下列关于腐乳及腐乳制作的描述,错误的是()A。
在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B。
含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C。
在腐乳的制作过程中,让豆腐长出毛霉不需要严格杀菌D.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收是因为其主要含有多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子解析:腐乳制作的原理是利用微生物所产生的蛋白酶和脂肪酶分解蛋白质和脂肪,产生小分子物质,A、D两项正确。
腐乳制作时适宜用含水量为70%左右的豆腐,含水量过高,容易导致豆腐腐败变质,B项错误。
让豆腐长出毛霉是利用空气中的毛霉孢子,无需消毒灭菌,C项正确。
课题2 腐乳的制作学习目标1.阐明腐乳制作的原理。
2.学会腐乳制作的操作方法。
|预知概念|一、腐乳制作的原理1.发酵菌种 参与豆腐发酵的微生物有多种,包括根霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,其代谢类型是异养需氧型。
2.制作原理在毛霉等微生物产生的蛋白酶和脂肪酶的作用下,豆腐中的蛋白质、脂肪等物质被分解成小分子物质,形成味道鲜美、易于消化吸收的豆腐乳。
(1)蛋白质――→蛋白酶小分子的肽和氨基酸(2)脂肪――→脂肪酶甘油和脂肪酸二、腐乳制作的实验设计1.实验流程 让豆腐上长出毛霉加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制2.具体操作(1)毛霉的生长:⎩⎨⎧条件控制:温度控制在15~18 ℃,并保持一定的湿度时间控制:约5 d 后豆腐块表面布满菌丝(2)装瓶并加盐腌制: ⎩⎨⎧装瓶:将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在沸水消毒的瓶中加盐方法:逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些目的:析出豆腐块中的水分,使豆腐块变硬;抑制微生物的生长;调制腐乳风味(3)配制并加入卤汤:⎩⎨⎧卤汤:由酒及各种香辛料配制而成的,直接关系到腐乳的色、香、味酒精:含量一般控制在12%左右,可以抑制微生物的生长,同时能使腐乳具有 独特的香味香辛料:可以调制腐乳的风味,也具有防腐杀菌的作用(4)密封腌制: 加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封。
封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染。
三、腐乳制作的操作提示及结果评价1.控制好材料的用量(1)所用玻璃瓶洗刷干净后要用沸水消毒。
(2)装瓶时,操作要迅速小心。
(3)装瓶后要用胶条将瓶口密封。
(4)密封时,将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染。
3.影响腐乳风味和质量的因素盐的用量、发酵温度、发酵时间等。
|过程评价|1.制作腐乳的菌种只有毛霉,其代谢类型是异养需氧型( )2.在多种微生物的协同下豆腐才能变成腐乳( )3.腐乳的传统制作和现代工艺中毛霉的来源相同( )4.先将豆腐层层摆放,最后在瓶口加入厚实的盐即可( )5.加入酒过多,会使腐乳成熟的时间延长( )[答案] 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√|联想·质疑|★毛霉★用盐腌制,控制好盐的用量,以免影响口味。
高中生物腐乳制作流程
腐乳是一种传统的中国食品,以豆腐、黄酒、盐等为原料制成,具有独特的酸香味。
腐乳富含蛋白质、钙、铁等营养成分,被誉为“中国的奶酪”。
下面介绍高中生物腐乳制作流程。
材料准备
1. 黄豆500克
2. 盐800克
3. 酒曲200克
4. 红曲米50克
5. 清水适量
步骤
1. 将黄豆清洗干净,泡水8小时以上,使其充分吸水后磨成豆浆备用。
2. 将磨好的豆浆倒入锅中,加入适量的清水,用中火慢慢煮至沸腾,然后转小火继续煮30分钟。
3. 把煮沸后的豆浆过滤,将豆渣倒入布袋中,用清水反复冲洗,挤干水分后放置待用。
4. 将过滤后的豆浆倒回锅中,加入盐,红曲米和酒曲,搅拌均匀。
5. 把搅拌后的豆浆倒入干净的瓷缸或玻璃瓶中,用干净的布封住口部。
6. 把封好的瓷缸或玻璃瓶放置在阴凉通风处,每隔一天用干净
的勺子搅拌一次。
7. 大约过了一个月左右,腐乳就会开始发酵,表面会出现白色霉菌,香味也会变得浓郁,这时就可以开始食用了。
注意事项
1. 制作过程中要注意卫生,保持工具和材料的清洁。
2. 不要加入过多的红曲米和酒曲,否则会影响腐乳的口感和健康。
3. 制作过程中要保持通风,防止霉菌产生过多的二氧化碳而影响腐乳的质量。
4. 初次尝试制作腐乳的同学可以选择少量材料制作,以保证成功率和口感。
一、腐乳的制作原理1、制作腐乳相关菌种有哪些?其中起主要作用的是哪种?2、毛霉的代谢类型?分类?生殖方式?适宜发酵温度?3、发酵原理?二、腐乳制作的流程1.让豆腐上长出毛霉:①条件要控制哪三个?②发酵时间为多长?③传统和现代的腐乳生产中菌种分别来源于什么?2.加盐腌制:①加盐的方法?②加盐腌制的时间?③加盐的目的?3.加卤汤装瓶:①卤汤由哪两种材料配制而成?②酒的含量一般控制多少左右?③加酒的作用?④加香辛料的作用?4.密封腌制三、操作提示1、控制好哪两种材料的用量?含量过低和过高,分别有什么影响?2、如何防止杂菌污染?四、影响腐乳品质的条件制作过程中影响腐乳品质的因素有哪些?(6个)拓展提升:“闻着臭,吃着香”解释其原因。
一、腐乳的制作原理1、多种微生物参与了豆腐发酵,如青霉、曲霉、酵母、青霉等(都是真菌),起主要作用的是毛霉。
2、毛霉的代谢类型:异养需氧型;分类:丝状真菌;生殖方式:孢子生殖适宜发酵温度:15~18 ℃3、发酵原理:毛霉等微生物产生蛋白酶、脂肪酶,分解有机物。
二、腐乳制作的流程1、让豆腐上长出毛霉。
条件控制:①温度控制在15~18 ℃②保持一定湿度③避免杂菌污染发酵时间:约5d菌种的来源:①传统:豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子②现代:在无菌条件下,将优良毛霉菌种直接接种在豆腐上2、加盐腌制。
加盐方法:随层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些加盐腌制的时间: 约为8d左右加盐目的:①析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,不会过早酥烂②抑制微生物的生长,防腐变质3、加卤汤装瓶:①酒:含量控制在12%左右,以抑制微生物的生长,同时使腐乳有独特的香味。
②香辛料:调制腐乳的风味,还具有防腐杀菌的作用4.密封腌制:封瓶时瓶口通过酒精灯火焰防治瓶口污染三、操作提示1、控制好材料的用量a.腌制时注意控制盐的用量盐的浓度过低不足以抑制微生物生长,可能导致豆腐腐败变质;浓度过高会影响腐乳的口味。
普通高中课程标准实验教科书——生物选修1[人教版]课题2 腐乳的制作★课题目标(一)知识与技能说明腐乳制作的原理(二)过程与方法注意实验流程的操作环节;动手实践,体验其中的变化(三)情感、态度与价值观以制作腐乳为例,了解古代劳动人民对发酵技术的应用;养成细心严谨的科学态度★课题重点说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作★课题难点在实践中摸索影响腐乳品质的条件★教学方法启发式教学★教学工具多媒体课件★教学过程(一)引入新课在人们的餐桌上的饭菜不但与“香”相联系,而且与“臭”也有牵连:臭豆腐、臭鸡蛋、臭虾酱等等。
这些嗅起来“臭”而吃起来“香”的食品也与发酵有着密切关系。
(二)进行新课(阅读“腐乳制作原理”,完成基础知识)1.基础知识1.1腐乳的制作原理腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉,其属于真菌,其同化作用类型是异养型。
毛霉等微生物产生的蛋白质酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的多肽和氨基酸;产生的脂肪酶能将豆腐中脂肪水解为甘油和脂肪酸。
〖思考1〗写出蛋白质和脂肪的水解的反应式:〖思考2〗在日常生活中,人们通常将鱼和肉腌制起来长时间保存,其原因是在高浓度盐水溶液中细菌脱水死亡。
2.实验设计阅读“实验设计”及有关资料,完成以下问题:〖思考3〗什么样的豆腐适合于做腐乳?为什么?含水量适中(70%左右)。
含水量过高腐乳不易成型。
2.1毛霉的生长:毛霉生长的适宜条件:温度15~18℃,保持一定的湿度。
〖思考4〗自然条件下毛霉来自空气中的毛霉孢子;在工厂化生产中毛霉来自严格无菌条件下的直接接种优良菌种。
〖思考5〗腐乳表面的“皮”主要是由毛霉的菌丝构成的。
2.2加盐腌制:在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是析出豆腐中的水分使之变硬和抑制微生物的生长避免腐败变质。
〖思考6〗瓶口处多加盐的原因是瓶口处容易被杂菌污染。
〖思考7〗加盐为什么能防止食品腐败?高浓度盐溶液能有效抑制微生物的生长。
(3)配制卤汤:卤汤的作用是调节腐乳的色、香、味,并可以抑制微生物的生长。
专题1 传统发酵技术的应用课题1.2 腐乳的制作一、【课题目标】(一)知识与技能说明腐乳制作的原理(二)过程与方法注意实验流程的操作环节;动手实践,体验其中的变化(三)情感、态度与价值观以制作腐乳为例,了解古代劳动人民对发酵技术的应用;养成细心严谨的科学态度二、【课题重点】说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作三、【课题难点】在实践中摸索影响腐乳品质的条件四、【教学方法】启发式教学五、【教学工具】多媒体课件六、【教学过程】(一)引入新课在人们的餐桌上的饭菜不但与“香”相联系,而且与“臭”也有牵连:臭豆腐、臭鸡蛋、臭虾酱等等。
这些嗅起来“臭”而吃起来“香”的食品也与发酵有着密切关系。
(二)进行新课(阅读“腐乳制作原理”,完成基础知识)1.基础知识1.1腐乳的制作原理腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉,其属于真菌,其同化作用类型是异养型。
毛霉等微生物产生的蛋白质酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的多肽和氨基酸;产生的脂肪酶能将豆腐中脂肪水解为甘油和脂肪酸。
〖思考1〗写出蛋白质和脂肪的水解的反应式:〖思考2〗在日常生活中,人们通常将鱼和肉腌制起来长时间保存,其原因是在高浓度盐水溶液中细菌脱水死亡。
2.实验设计阅读“实验设计”及有关资料,完成以下问题:〖思考3〗什么样的豆腐适合于做腐乳?为什么?含水量适中(70%左右)。
含水量过高腐乳不易成型。
2.1毛霉的生长:毛霉生长的适宜条件:温度 15~18℃,保持一定的湿度。
〖思考4〗自然条件下毛霉来自空气中的毛霉孢子;在工厂化生产中毛霉来自严格无菌条件下的直接接种优良菌种。
〖思考5〗腐乳表面的“皮”主要是由毛霉的菌丝构成的。
2.2 加盐腌制:在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是析出豆腐中的水分使之变硬和抑制微生物的生长避免腐败变质。
〖思考6〗瓶口处多加盐的原因是瓶口处容易被杂菌污染。
〖思考7〗加盐为什么能防止食品腐败?高浓度盐溶液能有效抑制微生物的生长。
高考学习课题2 腐乳的制作
课题2 腐乳的制作
(一)基础知识
⒈腐乳的制作原理
腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是,其属于,其同化作用类型是。
毛霉等微生物产生的酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的和;产生的酶能将豆腐中脂肪水解为和。
〖思考1〗在日常生活中,人们通常将鱼和肉腌制起来长时间保存,其原因是。
2.实验设计
阅读“实验设计”及有关资料,完成以下问题:
〖思考2〗什么样的豆腐适合于做腐乳?为什么?
(1)毛霉的生长:毛霉生长的适宜条件:温度,保持一定的。
〖思考3〗自然条件下豆腐块上的毛霉来自空气中的毛霉孢子;在工厂化生产腐乳过程中毛霉来自。
〖思考4〗腐乳表面的“皮”主要是由构成的。
(2)加盐腌制:在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是。
〖思考5〗瓶口处多加盐的原因是。
〖思考6〗加盐为什么能防止食品腐败?
(3)配制卤汤:卤汤的作用是调节腐乳的,并可以抑制。
〖思考8〗卤汤中的哪些成分具有防腐杀菌作用?
(二).发酵操作
阅读“操作提示”,完成相关问题。
3. 1控制好材料的用量
一是控制好的用量:过多影响口味,过少容易。
二是控制卤汤中含量在12%左右:过高会延长腐乳的,过低可能导致。
2.防止杂菌感染
防止杂菌感染的措施有:玻璃瓶用消毒;装瓶过程中操作要;装瓶后用胶带;密封后用消灭瓶口杂菌。
〖思考9〗在整个制作过程中,还有哪些防止杂菌感染的措施?
4.结果分析与评价
(1)用盐量对腐乳制作有哪些影响?
(2)发酵温度对腐乳制作有什么影响?(3)发酵时间对腐乳制作有什么影响?。