浙教版语文六上《将相和》word练习题2
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6 将相和同步练习(含答案)部编版语文五上第2单元6 将相和拼写读拼音,写词语。
zhào jíshāng yìjùjuéyǔn nuòdiǎn lǐgùgōng dǎn qièdézuì填空比一比,再组词。
臣抄荆拒巨吵刑炬填空写出下列词语的反义词。
称赞——拒绝——胆怯——连线将作者和对应的作品连起来。
司马迁《三国演义》司马光《红楼梦》曹雪芹《资治通鉴》罗贯中《史记》填空根据意思写词语。
(1) 心往一处想,劲往一处使。
(2) 比喻原物完好无损地归还原主。
(3) 完完整整,没有欠缺。
选择填空根据课文内容选词填空。
顾全大局负荆请罪战无不胜渑池之会完璧归赵斤斤计较攻无不克同心协力蔺相如之后,被封为上大夫,又立新功,被封为上卿。
廉颇认为自己,,立下许多大功,职位应比蔺相如高。
为了发泄自己的不满,他处处刁难蔺相如。
蔺相如,不与廉颇。
后来廉颇认识到了自己的错误,于是。
此后,他们俩成了好朋友,保卫赵国。
阅读文章,回答问题阅读课文片段,完成练习。
赵王到渑池与秦王会面。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞,鼓了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。
"秦王很生气,拒绝了。
蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。
秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
(1) 将下面的句子改为转述句。
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!"(2) 渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,赵王为什么不好推辞?(3) 蔺相如为什么要逼秦王击缶?(4) “渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?答案1. 【答案】召集;商议;拒绝;允诺;典礼;故宫;胆怯;得罪2. 【答案】略。
2019-2020学年度语文六年级上26 将相和语文版习题精选第九十六篇第1题【判断题】判断下列说法是否正确。
蔺相如请病假不上朝,避免和廉颇见面,是因为他害怕廉颇。
A、正确B、错误“狡黠”的近义词是“狡诈”。
A、正确B、错误“完璧归赵”讲的是蔺相如的故事。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第2题【填空题】写出反义词诚意—______ 隆重—______ 失信—______【解析】:第3题【填空题】说出下面句子运用的修辞方法他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!______【答案】:【解析】:第4题【填空题】给划线的多音字选择正确的读音。
①正______(A.zhēng B.zhèng)在为______(A.wéi B.wèi)难______(A.nán B.nàn)的时候,有人说有个蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。
②这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假______(A.jiǎ B.jià)不上朝______(A.cháo B.zhāo),免得______(A.de B.dé)跟廉颇见面。
【答案】:第5题【填空题】课内阅读。
《将相和》这篇课文,讲了______件事。
第一件事的起因是______,结果是______。
第二件事的起因是______,结果是______。
第三件事的起因是______,结果是______。
三件事总起因是______。
【答案】:【解析】:第6题【填空题】按查字典知识填空。
① “瑟”按部首查字法,应查______部,再查______画。
组词______、______、______。
②“怯”按音序查字法,应查音序______,再查音节______,“胆怯”的意思是______。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】写出下列词语的反义词。
称赞—— ______拒绝——______热情——______ 【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】多音字组词。
人教版小学语文第十册第五单元《将相和》练习题2一、看拼音,写词语。
yǔnnuò yuēdìng dǎnqiè tuīcí jùjué()()()()()二、把错误的读音划去。
称(chēn chēng)赞商量(liáng liàng)三、比一比,再组词。
琴()侮()瑟()悔()四、写出反义词。
热情()削弱()五、选择正确答案填在()里。
攻无不克:A. 重量单位; B. 战胜; C. 克服。
()理直气壮:A. 挺直; B. 公正的,正义的; C. 直爽,直接。
()六、查字典,填空。
“怯”按音序查字法,应查音序,再查音节,“胆怯”的意思是。
七、根据意思写词语。
1、攻城夺池,没有拿不下来的。
()2、背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
( )八、给带点字选择正确的解释。
1.负.荆请罪( )A .依仗 B. 背 C. 享有 D. 遭受2.同心协.力( )A .调和,和谐 B. 共同 C. 协助九、下面对“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期”的原因分析不当的一项是( )A 、秦王喜欢和氏璧。
B 、秦王不怕失信于天下。
C 、蔺相如又机智又勇敢,秦王很怕他。
十、把下面句子先改成反问句,再改成陈述句。
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?反问句: 陈述句:十一、蔺相如是怎样一个人?十二、填空。
课文中的“将”指的是 ,“相”指的是 ,“和”在这里是 的意思。
全文的叙述顺序是由和到不和再到和。
将相不和是因为 。
后来将相又和好是因为 。
十三、想象写话。
廉颇来到蔺相如门上请罪时,他们俩会说些什么话?廉颇会说蔺相如会说十四、阅读。
赵王到了渑池,会见了秦王。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞,鼓了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。
他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。
秦王拒绝。
蔺相如再要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
【精品】语文语文六年级上册26将相和练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。
2.给形近字组词骗________ 秦________ 捧________ 璧________ 渑________编________ 泰________ 棒________ 壁________ 绳________3.写出反义词胆怯—________ 推辞—________ 拒绝—________ 便宜—________ 进攻—________4.在句中填上恰当的关联词语。
①秦王________拿十五座城来换,我________把璧交给他。
②蔺相如________立了功,________赵王封他做上大夫。
③________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量。
5.《将相和》一文中,廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?_________________________二、信息匹配6.选词填空。
埋怨抱怨①事后他________自己考虑不周到。
②他一个劲的跟我________这坏天气。
三、语言表达7.按课文《将相和》内容填空。
本文通过记叙将相由________到________又到________的故事,表现了蔺相如________、________的精神,以________为重,________、识大体的高尚品质;表现了廉颇以国家利益为重,________的精神,赞扬了将相________的好品质。
8.按要求写句子。
①蔺相如立了功。
赵王封他做上大夫。
(用恰当的关联词语连成一句话)。
________________________________②蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)________________________________③秦王不得不将蔺相如送回赵国。
(改成肯定句)________________________________四、现代文阅读课外阅读和氏璧相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。
精选2019-2020年小学语文六年级上第六单元26 将相和语文版习题精选八十九第1题【填空题】把成语补充完整,然后给填充的字选择一个正确的解释。
攻无不______ ______A.重量单位。
B.胜。
C.能。
D.克服。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】结合《将相和》课文内容填空。
文中“将”是指______,“相”是指______。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】看人物,填成语。
东施愚公塞翁夸父江郞______才尽______效颦______逐日______移山______失马,焉知非福【答案】:【解析】:第4题【填空题】选择成语故事中的有关人物。
(填序号)A.蔺相如B.廉颇C.勾践D.赵高E.赵括F.荆轲G.刘备H.曹操卧薪尝胆______ 纸上谈兵______ 完璧归赵______ 负荆请罪______ 三顾茅庐______ 指鹿为马______ 图穷匕见______ 望梅止渴______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】选择划线字正确的读音。
荆棘______(jīng xíng)强______迫(qiáng qiàng)诸______位(zhū zhē)瑟缩______(sè sù)上卿______(qīng qìng)抵御______(yù yǜ)【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】读课文《将相和》,绝口不提的“绝”在课文中的意思是______ A.断绝;B.完全没有了;C.因回避而不说【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【问答题】读课题《将相和》,想想课文会写些什么。
【答案】:【解析】:第10题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①你应该知道这件事。
②这是伟大的奇观。
【答案】:【解析】:第11题【语言表达】照样子,给下面的句子换一种说法。
例:楚王尊重晏子。
6《将相和》同步练习(含答案)第6课《将相和》一、单选题1.“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
"蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是什么?( ) A.廉颇是武将,蔺相如害怕廉颇。
B.如果蔺相如和廉颇不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打赵国。
C.蔺相如害怕和廉颇发生正面冲突,因为他打不过廉颇。
2.下面加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.即刻上卿唧唧喳喳B.开辟墙壁完璧归赵C.允诺箬笠若无其事D.巨大距离来者不拒3.对下面加点字的解释不正确的一项是( )A.完璧归赵(全,完整)B.负荆请罪(背)C.理直气壮(公正的,正义的)D.同心协力(协助)4.下面的成语中有错别字的一项是( )A.理直气壮功无不克B.战无不胜心口不一C.完璧归赵负荆请罪D.无价之宝同心协力5.以下哪句话是反问句?( )A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?B.诸位请想一想,廉颇将军和秦王比,谁厉害?C.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?二、看拼音,写词语。
zhào jíyǔn nuòdǎn qièdiǎn lǐdàchén shāng yì三、辩字组词。
壁( ) 琴( ) 秦( ) 侮( ) 袍( )璧( ) 瑟( ) 泰( ) 悔( ) 炮( )四、补全词语并选词填空。
( )( )归赵无( )之( )( )目( )睁( )心( )力( )( )请罪同归( )( )1).只要我们(),“中国梦”就一定会实现。
2).对庸人而言,时间一文不值,但在开拓者眼里,时间却是()。
五、写出近义词、反义词。
近义词:推荐——( ) 推辞——( ) 抵御——( )反义词:拒绝——( ) 失信——( ) 胆怯——( )六、认真思考读完这篇课文,你一定对蔺相如和廉颇有了一些认识。
请你结合文中的故事说一说他们分别是怎样的人,并说明理由蔺相如:___廉颇:___ _七、中国的“和"文化。
小学六年级语文《将相和》同步练习题(上册)
六年级语文将相和同步练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。
一、看拼音,写词语。
zhào jí yǔn nuò jù jué
( ) ( ) ( )( ) ( )( )
zhū wèi hé shì bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按查字典知识填空。
1.“瑟”按部首查字法,应查部,再查画。
组词、、。
2.“怯”按音序查字法,应查音序,再查音节,
“胆怯”的意思是。
三、填字成词。
( )口不( ) ( )无不( )
无( )之( ) ( )无( )胜
四、给带点字选择正确的解释。
1.完璧归赵( )
A.全,完整
B. 完结
C. 完成
D.消耗尽
2.负荆请罪
A.依仗
B. 背
C. 享有
D. 遭受
3.理直气壮
A.挺直;使笔直
B. 公正的,正义的
C.直爽,直截
D. 简直
4.同心协力
A.调和,和谐
B. 共同
C. 协助。
6 将相和课前小预习,课堂高效率朗读1.课文共()个自然段,我读了()遍,能做到(正确流利有感情)地朗读。
2.边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。
概括本文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“__ ________”“__________”“__________”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过;赞扬了蔺相如_______________的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质,也赞扬了廉颇__________的精神。
认写1.读词语,不会读的在旁边做上标记。
和氏璧大臣蔺相如允诺廉颇抵御击缶上卿请罪2.认生字,在上面注上拼音。
____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____璧臣蔺诺廉御缶罪3.我会写这几个字了。
理解1.写出下列词语的近义词。
机智一()允诺一()理直气壮一()悔辱一()乘机一()同心协力一()2.面相如和廉颇各给你留下了怎样的印象?_______________________________________________________资料让我们一起搜集《史记》中有趣的故事读一读吧。
质疑通过预习,你还有哪些疑惑?写下来吧。
_______________________________________________________课后小默写,知识熟于心一、生字新词默写。
二、理解型默写。
补充词语,完成练习。
()()归赵理直()()同心()()1.形容理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧的词语是___________。
和它意思相近的词语我还知道:______________、______________等2.请写出两个有关古代故事的四字成语:______________、_____________________。
三、直接型默写。
1.廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇________________,________ ________________,立下许多大功。
《将相和》课后作业将相和蔺相如完璧归赵立了功,赵王封他做了上大夫。
过了几年,秦王又约赵王在渑池会见。
赵王和大臣们商议,去,怕有危险;不去,显得胆怯,让人瞧不起。
商量了半天,一时决定不下。
蔺相如认为不能示弱,还是去的好。
赵王这才决定动身,让蔺相如随行。
大将军廉颇带着军队送到边界,作好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池会见了秦王。
秦王饮了几杯酒,忽然说:“久闻赵王精通音律,请鼓瑟一曲。
”赵王不好推辞,勉强鼓瑟了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。
赵王气得脸都紫了。
就在这时,蔺相如捧着一个缶,突然跪在秦王面前,说:“听说大王善为秦声,请为赵王击缶。
”秦王勃然变色,不去理他。
蔺相如忽然站了起来,声色俱厉地说:“你我现在相距只有五步。
再不答应,我就跟你拼了!”秦王只好拿起棒子胡乱敲了几下。
蔺相如也叫人记下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
秦王没有占到便宜。
他知道廉颇在边境上已经做好准备,只好放赵王回去。
蔺相如有立了功,赵王封他做了上卿,职位超过了廉颇。
廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐?就靠一张嘴,反而爬到我的头上。
我碰见他,非得给他个下不去!“这话穿传到蔺相如耳朵里,他就请病假不上朝,避开廉颇。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,就赶紧叫车夫往回赶。
手下人看不下去了,他们说,蔺相如怕廉颇,就像老鼠见了猫。
这话被蔺相如听到了。
他问:“诸位,廉将军和秦王,谁厉害?”“当然是秦王喽。
”“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?大家知道,秦国不敢进攻我们赵国,就因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们两个闹不和,别人不是有机可乘了吗?”蔺相如的话传到了廉颇那里。
他静下心来想了想,觉得自己为了地位,不顾国家利益,真是不应该。
他脱下战袍,背上荆条,亲自来到蔺相如门上。
蔺相如见廉颇负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
从此以后,两人结为知己,同心协力保卫赵国。
第18课将相和基础及重点习题及答案同步训练18课将相和一、看拼音,写词语zhào jíshāng yìlóng zhòng yuē dìng hé shìbìdǎn qièjù jué( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )néng nài zhū wèi( ) ( )二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
1、正在为.(wèi wéi)难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难.(nán nàn)题。
不上朝.(cháo2、这话传.(chuán zhuàn)到蔺相如耳朵里,蔺相如就请假.(jiàjiǎ)zhāo),免得跟廉颇见面。
三、把词语补充完整。
()()之宝()直()壮完()归()()无不()负()请()()心()力四、按要求写句子。
1、我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去。
(改成反问句)2、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句。
)3、蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给你看。
”(改为第三人称转述句)五、读课文,填空。
《将相和》这篇课文,讲了()件事,其中最能突出蔺相如机智勇敢、临危不惧的事故是(),最能体现蔺相如顾全大局,注意团结的故事是()。
六、阅读课文片段,完成练习。
蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
《将相和》习题
一、给下列生字组词。
赵()壁()召()
诺()怯()瑟()
拒()诸()荆()
二、形近字组词。
璧()攻()站()
壁()功()战()
臂()项()粘()
三、写出下列词语的反义词。
拒绝--_______ 答应--_______ 进攻--_______ 撤退--_______ 勇敢--_______ 胆怯--_______ 称赞--_______ 批评--_______
四、根据意思写成语。
1、团结一致,共同努力。
()
2、指说话气势旺盛,理由充分。
()
3、攻夺城池,没有拿不下来的。
()
4、比喻物归原主。
()
5、形容特别珍贵,用多少钱都买不到。
()
五、按要求写句子。
1、船队浩浩荡荡地出发了。
(改为比喻句)
2、数不清的星星在天空闪烁着。
(改为拟人句)
3、孙老师今天可能一定会找到我的。
(修改病句)
六、趣味字谜。
将相和(打一字)-----
镜中人(打一字)------
泵(打一四字成语)----- 六九(打一成语)-------。
精选2019-2020年语文版小学六年级上语文第六单元26 将相和拔高训练[含答案解析]第二十三篇第1题【填空题】形近字组词诚______ 渑______城______ 绳______【答案】:【解析】:第2题【填空题】给画线的字注音。
____________将相宁死不屈【答案】:【解析】:第3题【填空题】【答案】:【解析】:第4题【填空题】看这些句子分别体现了人物怎样的品质,把序号填在横线上A顾大局,识大体。
B勇敢机智C不畏强暴D耿直畅快①蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块有点儿毛病,让我指给您看。
”______②蔺相如说:“您现在离我只有五步远,您不答应,我就跟您拼了!”______③“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”______④“我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。
他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
我碰见他,得给他个下不了台!”______【答案】:【解析】:第5题【填空题】选择成语故事中的有关人物。
(填序号)A.蔺相如B.廉颇C.勾践D.赵高E.赵括F.荆轲G.刘备H.曹操卧薪尝胆______ 纸上谈兵______ 完璧归赵______ 负荆请罪______ 三顾茅庐______ 指鹿为马______ 图穷匕见______ 望梅止渴______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】把成语补充完整,然后给填充的字选择一个正确的解释。
攻无不______ ______A.重量单位。
B.胜。
C.能。
D.克服。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】把成语补充完整,然后给填充的字选择一个正确的解释。
______口不提______A.断。
B.没有了。
C.一定,无论如何。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】读课文,完成填空《将相和》中的“将”指______,“相”指______,“和”的意思是______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】下面的成语与哪个历史人物有关?请连一连。
语文S版六年级上册第六单元第26课《将相和》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.按拼音写汉字jìn gōngshāng yìwéi nán________________________2.多音字组词钻zuān________ zuàn________ 教jiào________ jiāo________3.我是拼音小能手________________________勇敢机智理屈4.写出近义词允许—________ 奈何—________ 急忙—________5.写出反义词诚意—________ 隆重—________ 失信—________6.形近字组词诚________ 渑________城________ 绳________7.解释下列词语完璧归赵:侮辱:8.用下列词语造句①推辞②准备9.联系上下文给下划线字选择恰当的解释。
抄小路先回________A.誊写;B.搜查并没收;C.走近便的路10.把肯定句改成双重否定句①你应该知道这件事。
②这是伟大的奇观。
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。
②狂风刮飞了地上的落叶。
12.读课文《将相和》,把下列词语补充完整。
完璧________ 同心________ 负荆________13.将下列陈述句改成反问句①那是廉颇。
②功课没做完,不能去看电影。
14.扩写词语。
廉________ ________ ________15.在横线上填上恰当的词语________的目光 ________的涟漪 ________的身子16.读课文《将相和》,绝口不提的“绝”在课文中的意思是________A.断绝;B.完全没有了;C.因回避而不说17.扩句①秦国打我们。
②蔺相如出去。
18.缩句①蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
2019年六年级上册语文《将相和》同步练习题含解析一、选字组词。
壁璧墙()()虎和氏()峭()完()归赵攻功()劳进()()臣()打()击绝决()心坚()()定()句()口不提二、多音字组词。
xiāng( ) liàng( ) cháo( ) hé( ) huó( )相量朝和xiàng( ) liáng( ) zhāo( hè( ) huò( ) 三、近义词。
称赞()允许()推辞()完璧归赵()四、反义词。
削弱()推辞()失信()理直气壮()五、把词语补充完整。
负()请罪自高()()()口不提()()激昂理()气()不动()()轻举()动攻无不()战无不()齐心()力六、选择加点词语适当的意思。
勉强:①牵强,不令人信服。
②心中不愿而强为之。
1、秦王没办法,勉强击了一下缶。
()2、秦王勉强找了一个理由,说愿意拿15座城池换这块璧。
()七、根据课文内容填空。
1、课题《将相和》中的“将”指的是(),“相”指的是(),“和”是()的意思。
2、课文主要讲了()、()、()三个小故事,赞扬了蔺相如()、()的斗争精神和()的政治远见。
也赞扬了廉颇()的精神。
八、按要求改写句子。
1、蔺相如上前一步说:“这块璧有点小毛病,请让我指给你看。
”(改为转述句)2、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)3、秦王知道廉颇已经在边境上做好了准备,因而不敢轻举妄动,只好让赵王回去。
(改为双重否定句)九、根据意思写词语。
1、团结一致,共同努力。
()2、表示向人认错赔罪。
()3、比喻物归原主。
()4、形容强大无比,每战必胜。
()5、攻打城池,没有拿不下的,比喻善于打仗。
()6、比喻眼前精美的东西很多。
()7、眼睛看到复杂纷繁的景象而感到迷乱。
()8、应该有的都有了,形容一切齐备。
()十、排序。
1、打草稿定中心抄写拟提纲审题目2、端午重阳元宵清明中秋春节除夕附参考答案一、选字组词。
最新精选语文六年级上第六单元26 将相和语文版习题精选第一篇
第1题【填空题】
写出下列词语的反义词。
称赞—— ______拒绝——______热情——______
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
认真阅读课文《将相和》,按要求写出故事的起因、经过和结果。
完璧归赵
起因:______
经过:______
结果:______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
课文《将相和》由______、______、______三个小故事组成,每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,又紧密联系,其中______是______的发展,______、______的结果又是______的起因,合起来构成“将相和”这
一完整曲折的故事。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
扩写词语。
廉______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
想一想,填一填。
课题《将相和》中的“将”指______,“相”指______,“和”是______的意思。
课文主要讲的是______。
【答案】:。
金华市语文六年级上册第六单元第26课将相和同步练习B卷一、基础练习 (共5题;共42分)1. (12分)根据偏旁写出新字。
口:________ ________ ________忄:________ ________ ________艹:________ ________ ________禾:________ ________ ________2. (12分)换一换组成新字再组词购________ ________ 猫________ ________ 蹭________ ________始________ ________ 鹅________ ________ 峻________ ________3. (4分)写出近义词。
宏伟—________ 精巧—________ 矗立—________ 紧密—________4. (9分) (2019二下·岳阳期末) 按要求填一填。
(1)在横线上里填写表示动作的字。
________野果 ________蜻蜓 ________鹊蛋(2)在横线上里填写与所给词语意思相近的词。
忽然——________ 立刻——________ 帮忙——________(3)在横线上里填写与所给词语意思相反的词。
黑暗——________ 安静——________ 失败——________5. (5分)理解句子的意思。
它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在她的翅下、胸下,得到一点儿温暖。
参考答案一、基础练习 (共5题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、。
12、将相和一、把下列词语补充完整并解释所填的字。
攻无不()理()气壮同心()力无()之宝战无不()负()请罪完()归赵宁死不()()口不提二、按拼音写词语。
bì关()和氏()墙()()草()免()须隐()利()奴()yù防()犹()()望淋()监()富()()备忧()名()yán()料房()边()迟()()王()究()热()水蜿()qū身()弯()()赶()服崎()()势()别()虫()除三、结合课文,填空。
1、课文中的“将”指的是,“相”指的是,“和”在这里是的意思。
全文的叙述顺序是由和到不和再到和。
将相不和是因为。
后来将相又和好是因为。
2、课文讲述了、和三个小故事,这三个小故事成了这个完整的故事。
三个小故事反映了蔺相如是个的人;廉颇是个的人。
3、课文第一段交代了故事发生的和,当时有、、、、、、七个强大的国家,被称为战国七雄,是最强的一个。
四、读下面的语段,回答问题。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
这一段有两句话:先写廉颇心里想的,说明,后写他的行动,说明。
五、写一段话,概括介绍蔺相如完璧归赵的故事,并用上“无价之宝”“为难”“理屈”“完璧归赵”等词语。
六、请写出以下这些名著的作者:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《聊斋志异》、《闲情偶寄》、《史记》、《资治通鉴》、《老人与海》、《巴黎圣母院》、《复活》、七、“人而无信,不知其可。
”这句话是什么意思?对你做人有什么启发?。
精选2019-2020年语文版小学语文六年级上第六单元26 将相和习题精选第六十篇第1题【填空题】我会组词。
璧______ 诸______ 拒______ 荆______壁______ 绪______ 距______ 刑______【答案】:【解析】:第2题【填空题】课内阅读。
《将相和》这篇课文,讲了______件事。
第一件事的起因是______,结果是______。
第二件事的起因是______,结果是______。
第三件事的起因是______,结果是______。
三件事总起因是______。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】将下列历史人物填到相应的成语旁边。
赵括诸葛亮祖逖蔺相如廉颇勾践曹植荆轲初出茅庐——______ 纸上谈兵——______ 卧薪尝胆——______ 闻鸡起舞——______ 完璧归赵——______ 草船借箭——______ 负荆请罪——______ 图穷匕见——______ 煮豆燃萁——______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】阅读课文《将相和》选段,回答蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。
秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。
他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
看出蔺相如“理直”的句子是______,看出蔺相如“气壮”的句子是______【答案】:【解析】:第6题【填空题】给下面的句子填上合适的关联词______蔺相如连秦王都不怕,______对廉颇却一再忍让,为的是赵国的利益。
将相和
一、读拼音,写词语。
zhào jí yǔn nuî dǎn qi gǔ sâ jù juã zhū
weì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wán bì guī zhào fù jīng qǐng zuì
( ) ( )
二、组词。
壁()若()琴()距()
璧()诺()瑟()拒()
三、把成语补充完整,选择所填的字的正确解释,打“√”。
1.理()气壮①充分合理。
②竖。
③坦率。
2.()口不提①断。
②没有了。
③一定,无论如何。
3.无价()宝①代词“它”。
②去,往。
③的。
4.功无不()①重量单位。
②胜。
③能。
④克服。
5.同心()力①共同合作。
②调和,和谐。
6.()荆请罪①欠。
②背。
③具有。
四、看看这些句子分别体现了人物怎样的品质,把序号填在括号里。
A.顾大局,识大体。
B. 勇敢机智 C. 不畏强暴 D .耿直畅快
1.蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿毛病,让我指给您看。
”()
2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远,您不答应,我就跟您拼了!”
()
3.“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”()
4.“我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。
他蔺相如有什么能耐,就靠一
张嘴,反而爬到我头上去了。
我碰见他,得给他个下不了台!”()
五、课内阅读。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说,蔺相如见了廉颇像廉颇见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。
”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就()武有廉颇,文有蔺相如。
()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。
我()避着廉将军,为的是我们赵国呀!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.在括号里填上关联词语。
2.写出下面词语的反义词。
削弱()热情()
3.把文中画横线的句子改写成陈述句。
________________________________________________________
4. 从文中选一个词语作为这个小故事的标题。
_______________________________
5.从这个故事中,可以看出蔺相如是一个_____________________________________。