以网络为载体,创新党员教育管理模式

创新党员教育管理“四位一体”新模式努力提升党员服务科学发展的素质和本领某县处于省委实施“八大经济区”和“十大工程”战略中的“大小兴安岭生态功能保护区和松嫩平原现代农业综合配套改革试验区”中心部位，现有党员11236名。

为适应县域经济结构调整，社会结构转型的新形势，充分发挥党员在推动“八大经济区”和“十大工程”建设中先锋模范作用，我们统筹城乡党建资源，着力打造“观念、机制、平台、形象”“四位一体”的党员教育管理新模式，取得了一定成效，具体做法是：一、树立“三个观念”，为做好新形势下党员教育管理工作提供思想保障一是树立“大服务”观。

一方面，树立服务大局抓党员教育管理的观念。

各级党组织始终把服务经济社会发展的大局作党员教育管理工作的着力点来谋划、组织、开展。

科学设置“某发展大讲堂”，由县领导授课，引领广大党员自觉加强思想、组织、作风和能力建设，积极投身干事创业的大潮，现已培训党员5950多人次。

另一方面，树立“以人为本”抓党员教育管理的理念，适应生态功能保护区、现代农业综合配套改革试验区建设的需要，贴近党员工作、学习、生活的实际，满足党员锤炼修养、干事创业的需求，安排教学计划和内容、灵活教学方式，解决党员实际困难，使党员学有热情、干有激情，学的精彩、干的出彩。

二是树立“大组织”观。

适应我县经济社会结构日益多元化、城乡一体化、经济区域化和人员社会化的趋势，树立城乡党组织抓党员教育管理一体化工作观，打破城乡“二元结构”党组织设置模式，创建了城乡互帮园区共建的区域型党组织、“支部+企业+农户”的产业型党组、“流动党员+劳务市场”的流动型党组织，形成城乡联动、齐抓共管、全员覆盖的党员教育管理工作组织格局。

现已建立各类新型党组织70余个。

三是树立“大资源”观。

围绕突出特色，整合功能、发挥作用，树立党建资源共享观。

充分挖掘全县305个县乡村三级非全日制教育机构和站点、7个部门的潜在资源，打破地域界限，强化职能部门功能的统一、结合，通盘使用、管理教育资源，如，在产业园区设立创业就业示范基地，组织党员参观学习。

85RESEARCH ON TRANSMISSION COMPETENCE传播力研究作者简介：邓辉(1976-)，男，汉族，福建龙岩人，现职称：编辑，学历：本科，研究方向：党建类。

“互联网+”背景下党员干部教育模式创新——以《“章”口就来》网络直播党课栏目为例邓辉 福建省龙岩市新罗区委组织部电教办摘要：在“互联网 +”的时代背景下，利用“互联网+”创办“党建大课堂”，使党员干部教育适应“互联网+”时代特性，朝信息化、多样化方向发展，创新了党建工作的新方法，为全面从严治党提供新的路径。

本文以《“章”口就来》网络直播党课栏目为例，在概述《“章”口就来》网络直播党课的基础上，分析了《“章”口就来》网络直播党课的意义，探讨了《“章”口就来》网络直播党课的成功经验和改进策略，做出的党员干部教育模式创新实践探索，以期指导实践。

关键词：互联网+；党员干部；教育模式；创新；《“章”口就来》栏目“互联网+”是互联网发展下的新业态，运用“互联网+党课”开辟网上课堂，全面加强党员干部队伍教育，2017年6月30日，龙岩市新罗区委组织部率先播出网络直播党课栏目《“章”口就来》，把宣讲搬上网，与群众接上线，开启了“零距离”的学习互动新模式，在全国范围内首创。

截至目前已推出42期，点击量累计达1.2亿人次，自开播以来深受全国网友喜爱，现已成为全国关注的特色党课品牌。

现如今，在“互联网+”背景下，如何做好党员干部教育模式创新成为党建工作关注的焦点，鉴于此，笔者结合《“章”口就来》栏目“互联网+党建”的完美结合实践，力求为不断探索创新、提升党建宣传实效努力。

一、概述《“章”口就来》网络直播党课(一)创作背景党的十八大以来，我国互联网事业快速发展，处于“井喷式”“爆炸式”信息化的时代，党传播思想的主阵地也应与时俱进进行创新，运用互联网思维寻求党员干部教育的突破创新，以适应党员干部多元化的需求显得尤为迫切，“互联网 +”助力党员干部教育培训，很大程度上解决了场地、时间和师资力量等问题，“互联网+党课”成为新时代大势所趋，基于以上考虑，新罗区委组织部着眼党建创新，请全国优秀共产党员、连续四届全国人大代表、全国劳模章联生“出山”，量身定做的《“章”口就来》网络直播党课应运而生。

073文/沈秀丽如何实现党员教育管理网络化当今社会已经步入网络信息时代，网络信息技术飞速发展，传统的党建工作模式已不能完全适应新形势的发展和党员教育管理的需求。

如何让党建工作与时俱进，利用网络开辟新的宣传阵地，运用网络信息技术创新改进党建工作模式，提高工作效率，是新时期党建工作面临的一项紧迫任务。

推行党员教育管理网络化是时代的必然要求和挑战信息化社会，网络的开放性、互动性和便捷性使其日益深入到社会生活中来，成为人们获取和感知世界的重要窗口，对人们的社会观、人生观、价值观起着潜移默化的影响作用。

目前，网络在家庭和企业广泛普及，网络已成为人们日常生活和工作中不可或缺的重要组成部分，人们对网络的信任和依赖程度也在不断地增加。

尤其随着形势的发展，党员队伍年轻化，知识化程度将越来越高，“党员网民”也将越来越多，这就要求我们必须适应新形势，主动利用网络加强和改进党员教育管理。

面对网络这个新的阵地，先进的思想不首先占领，其他非主流组织必然去抢占。

我们党建工作者要从党的战略发展需要出发，从保持党的先进性的高度，主动出击，利用正确健康的思想文化占领网络这个阵地，为新时期党建工作服务。

实现党员教育管理网络化的思路和建议党员教育管理网络化不同于传统的党建网站，它既要有普通网站的平面属性，又要有互动性、开放性和立体性，是一个可以把党员的教育管理、党务办公等集于一体的基层党建工作综合平台。

搭建网上党员信息管理平台。

由于种种原因，目前党员统计信息仍沿用单机管理模式，各级组织的党员电子档案只能“躲”在各自的电脑里，每年统计上报一次，致使党员动态信息难掌握，数据难统计，信息难共享，应用不到位，制约了党员的管理。

我们可通过建立网络信息平台，将每名党员的基本情况输入网页，形成党员信息库。

采用多重安全防范技术和保护措施，专人管理，制定严格的信息录入和管理制度，准确登录信息，及时更新维护，规范操作程序，全部信息实现一个数据库集中、分级维护管理，一点更新，整体同步的效果，确保党员信息变化一个，组织就掌握一个，架设出一个安全保密、信息全面、查找便捷、数据准确的党员“电子档案”，使党员信息得到有效运用，党员管理功能明显提高。

教育理论论文探索党员教育、管理、服务新模式一、积极探索党员教育新方法一是搭建平台，顺应人心。

推进“创先争优”主题实践活动，秉承“有则改之、无则加勉”的原则，开展批评和自我批评，鼓励全体党员畅所欲言，切实提高党员参与党内事务的积极性和主动性。

通过召开党支部党员座谈会等，让党员就本支部党内事务提出自己见解和想法。

二是创新制度，凝聚人心。

建立健全党员需求调查制度，及时掌握党员的思想动态，工作和生活上的期待和需求；建立健全党内谈心制度，深入了解党员思想生活状况；建立健全党内探访制度，做到“五必访”，即党员生病、住院必访，思想波动时必访，工作、生活中有重大困难必访，退休党员必访，党员无故不交纳党费或不过组织生活必访。

三是全面帮扶，激励人心。

思想帮扶，激励鞭策思想上暂时落后的党员，摒弃“等、靠、要、怨”的落后思想，鼓励他们奋发有为；经济帮扶，建立党员帮扶基金，用于补助因年老、体弱、患病、伤残以及遭受严重自然灾害或遭遇重特大事故等原因的党员。

二、立足需求，找准定位，明确思路（一）集中教育，提升思想新境界为了打开党员的“思想大门”，我们开展了多种形式的集中教育。

做到了党员干部缺什么补什么，避免了不问需求强行灌输，学用无法对接的现象。

（二）开放管理，队伍建设新样本打造了党员信息平台。

他们把基层党组织信息、党员信息、困难党员信息进行了登记建档，从入党时间到所属支部，从困难党员困难原因到帮扶领导的联系电话等，都向全社会进行了公开。

进行了一句话公开承诺。

构建了党组织书记激励机制。

（三）入党面试，提高质量新探索实行了“入党面试”制度。

为提高新发展党员质量，在强化培训的基础上，加入了面试环节；采取“组织推荐”、“署名推荐”、“联名举荐”和“个人自荐”的方式，通过公示、个别谈话、走访群众等考核措施。

（四）明确工作职责构建流动党员管理新模式理顺管理职能，流动党员在外出前，必须向所属党组织报告，并按有关规定办理《流动党员活动证》。

2011年第5期要经过五、六个部门，只管开介绍信，不管党员是否报到，管理缺失，出现了大量的“口袋党员”。

四是缺少覆盖全面的有效平台。

党员教育、管理和服务手段滞后、内容老化、方式陈旧，党员学习教育难坚持、组织活动难开展、帮扶措施难落实、党员信息难查询的现象普遍存在，缺少覆盖全面的有效平台。

受“三多一少”问题影响，一些台。

采取内网运行的模式，建立党员信息管理网，集成党员活动管理、组织关系转接、党员信息管理、数据查询统计、党费收缴管理五大功能，推动党员管理由单一模式向网络模式转变。

一是对流动党员实行网络双向监督，确保党员“流动不流失”。

系统设置了流入地和流出地双向监督的功能，党员在州内流动，流入地党组织都会向流加强党员教育管理建立信息化网络平台中共延边州委组织部462011年第5期个人信息，是延边州委为每名党员制发的党员政治身份证，保证党员在州内流动到哪儿，党员的电子档案关系就跟到哪儿，党员可凭卡登陆“延边党员信息管理网”和“边陲党旗红”党员教育服务网浏览学习或参与互动。

“党员信息卡”也是每位党员参加活动的记录储存卡，党员日常参加的所有活动，都会通过信息卡记录到党员信息库中。

“党员信息卡”还是贫困党员享受帮扶政策的“关爱卡”，贫困党员只要持卡，就会享受就医、购药、住房、就业、培训等方面的关爱政策和措施，从而实现了城乡党员一体化动态管理和立体化教育服务。

“两网一卡”的实施，实现了党员教育、管理和服务工作与现代信息化、网络化科技手段的有效嫁接，收到了1+1＞2的效果。

一是实现特殊条件下党员队伍紧急动员全覆盖。

在去年抗洪救灾中，全州发送预警和紧急动员信息31万多条，党员教育服务网上传播紧急通知和实况报道299条，在应对紧急突发事件中发挥了积极作用。

二是实现党员管理全覆盖。

目前，已有123名流动党员通过党员信息管理网接转了组织关系，1800余名流动党员到所在地党组织报到，实现了流动一个、掌握一个。

三是实现了党员教育全覆盖。

MODERN ENTERPRISE CULTURE企业党建104MODERN ENTERPRISE CULTURE运用“互联网+”创新党建工作模式朱艳杰 中国平煤神马集团综合办公室摘 要 随着信息技术的不断进步，“互联网+”与各个行业深度融合，真正实现了传统工作方法与现代网络技术的全面融合。

在国有企业中，各级党组织作为重要组成部分，是推动企业高质量发展的政治阵地和坚强堡垒。

企业党委要提高对推动“互联网+党建”重要性的认识，积极构建党建网络宣传平台、党建网络考核平台、党建网络学习平台等，努力打造便捷化、智能化和高效化的网络平台，形成线上线下互动交流的良好状态。

文章简要介绍了“互联网+”背景下创新党建工作的意义，详细分析了国有企业运用“互联网+”创新党建的工作方法，以期为推进国有企业党建工作与互联网有效融合提供一些思路和帮助。

关键词 “互联网+” 党建工作 创新模式中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1674-1145（2022）07-104-03近年来，国有企业紧扣新时代的特点和党员的思维，积极探索“互联网+”背景下党建工作的创新路径，积极打造数字化和高效化的党建网络平台，不仅使基层党务工作得到规范，而且使党建工作效率得到提高，同时使党建活动载体不断丰富，有效破解党建工作方式落后、覆盖面小、效果较差的难点痛点，提高党建工作吸力力，激发广大党员干部参与党建工作的热情，进一步提高党建智能化和规范化水平。

一、“互联网+”背景下创新党建工作的重要意义国有企业运用“互联网+”创新党建工作能够拓展和延伸党组织服务功能，提升基层党组织的服务能力，使不同群体的现实需求得到满足，让党建工作在当前一个时期更具感召力和时代性。

1.创新了党群联系的有效途径。

在国有企业中，党组织的最大政治优势就是能够密切联系群众，想职工之所想，急职工之所急，帮职工之所需，使党组织与职工群众的距离进一步缩短，使党组织对职工的思想动态、家庭情况、实际需求能够及时了解，并在党务工作方面接受群众监督。

“互联网+党建”推动思想政治工作建设途径摘要：随着我国信息化网络建设进入新的阶段，互联网已经具备和大部分产业相连接的能力和空间。

基层党组织面对新的变化必须结合实际，紧贴时代召唤和社会责任，加快实现党建工作转型，将党建工作的要求落到实处。

党建工作已经从线下转到线上。

“互联网+党建”正成为当前国有企业党建工作的一种新模式，党建工作深化利用网络技术，以推动党建工作的高效和低成本。

当前网络党建平台丰富了群众参与党建活动的渠道，扩展了党建活动的空间，赋予了党建更多的功能。

基于此，本文分析了新形势下“互联网+党建”推动思想政治工作建设的新途径，供以相关工作者参考借鉴。

关键词：互联网+党建；推动；工作；策略前言：网络党建平台指的是将网络信息技术与全面从严治党的基本要求结合起来，运用新平台、新技术来拓展基层党组织建设的方式方法。

在“互联网＋”背景下，主动运用新技术新成果，以网络党建平台的形式推进自身建设是基层党组织夯实群众基础、提升自身战斗力的必然选择。

一、推进“互联网+党建”在国企思想政治工作上的作用1、“互联网+党建”构建了全新的党建平台传统的基层党组织教育活动都是选取教室或会议室作为活动场所，场所相对固定。

在市场经济大潮中，人口的频繁流动给党员教育带来了严峻挑战，甚至出现了基层党组织无党员、流动党员无组织的“两无”情况。

网络党建平台依靠互联网和网络信息技术，打破了时空限制，构建了全新的网络党建平台，为基层党组织开辟了新的教育空间。

网络党建平台可以通过手机、平板、笔记本电脑等移动网络终端以微信、微博、QQ、基层网站、APP 等形式实现对全体党员教育、管理和服务的全覆盖。

同时，网络学习的便捷性和嵌入性使网络学习的形式可以多种多样，因此，基层党组织可以根据党员时间碎片化的特点，将学习内容制作成微课程、小视频等便于短时间学习的学习资料，有针对性地向党员推送，这有利于激发党员的学习兴趣，增强教育效果。

2、“互联网+党建”提升快速服务资源其一是互联网可以有效延伸党员服务群众的长度。

区域治理THE BASIC LEVEL浅谈“互联网+党建”创新基层党建工作模式陕西延长石油（集团）有限责任公司油田气化工科技公司 曹鼎摘要：现如今，互联网被广泛应用到各个领域，“互联网+”的时代已经悄然到来，党建工作的信息化程度越来越高，传统的党建工作方式已经不再适应于这个时代。

将互联网技术融入党建工作，是新时期下党建工作模式的创新，可以有效促进党的建设向科学化、现代化的方向不断迈进。

本文主要以“互联网+党建”工作的特点及其表现形式为出发点，通过对“互联网+党建”的必要性进行分析，从而提出创新方法。

关键词：“互联网+党建”；基层党建工作；创新中图分类号：D26 文献标识码：A 文章编号：2096-4595（2020）23-0092-0001随着互联网的不断发展，网络信息技术得到了广泛应用，传统的党建工作存在党建活动形式单一、活动不积极、党员管理方式不当及组织工作不健全等问题，这将对党建工作的进展产生极大影响，因此，对基层党建工作模式进行创新很有必要。

创新基层党建工作模式有许多优势，不仅可以规范党组织的行为活动，有效提高党建工作的效率，同时还可以不断丰富党建活动形式，为基层党建工作注入新的活力，有利于其在新形势下不断发展进步。

一、“互联网+党建”概述党建不仅包括党务工作，还涉及到党的政治建设、思想建设、组织建设等等。

“互联网+党建”主要是通过网络平台，利用电视、手机、计算机等设备，向各阶层的党员干部传播信息。

（一）“互联网+党建”的特点“互联网+党建”具有智能化、互动性、移动性以及实时性等特点，可以充分展现对党建工作的创新。

党员无论在何时何地，都可以方便地开展党建工作，让党建活动融入日常生活；进而促进了党员干部之间的沟通与交流，促进了彼此之间的互动，有助于协调处理党内关系；同时“互联网+党建”在传统的模式上有了很大创新，打破了原有陈旧的工作形式与内容，变得逐渐智能化。

（二）“互联网+党建”的表现形式“互联网+党建”和传统的党建工作相比较而言，有了许多创新的方面，其中一部分体现在方便了党员干部的工作。

利用“灯塔-党建在线”网络平台，创新大学生党员教育管理模式作者：孙宁陈健来源：《文教资料》2020年第01期摘; ; 要：在网络社交平台日益发达的今天，年轻人尤其是大学生，获取信息的主要方式，已经由以往的书本、报纸和广播电视转为现在的互联网。

基于现状，党建工作应该充分利用网络开展。

山东地区通过“灯塔-党建在线”网络平台，结合传统党建模式，进一步提升大学生党员思想高度，更好地完成了高校党建工作。

关键词：“灯塔-党建在线”; ; 大学生党员; ; 山东e支部国家在《“十三五”国家信息化规划》首次推出了促进“互联网+党建”的活动。

建立涵盖全国的党员信息数据库，党员先进思想教育平台和党员管理系统，不断加强党内组织建设，提升党员教育的智能化、网络化水平。

与此同时，加强对习近平同志关于互联网信息化工作重要指示的落实贯彻。

顺应互联网信息技术的发展，把握当前条件下党建活动的规律，运用先进互联网技术和思维促进党建活动的开展，这是基层党组织创新党建工作的基础性要求。

一、“灯塔-党建在线”网络平台的发展背景和实际推广价值（一）“灯塔-党建在线”网络平台的发展背景。

随着互联网的不断发展，网络社交平台已经成为新一代年轻人汇聚的场所。

我国高等院校党建作为党建工作的一个重要环节，关乎社会的和谐稳定，基层组织工作的有效实施是高校党组织建设顺利进行的基础保障。

深入研究和创新如何利用网络平台有效进行党员的教育和管理，已经成为习近平新时代中国特色社会主义党建工作下高校基层党建建设的重要任务，同时也顺应了我校一流大学和科教融合大局建设改革发展的趋势。

如今，以往的党员教育和管理模式受空间和时间等客观因素环境的制约，已经不易满足广大入党积极分子和党员学习的需求。

一些大学的基层党建组织活动，形式单一，内容比较单调，缺乏趣味性，导致党员的参与性较低。

面对这些问题，充分利用“灯塔—党建在线”网络平台，成为创新大学生党员教育管理模式的重要举措。

（二）“灯塔-党建在线”网络平台的实际推广价值。