第6课捺(说课稿)2022-2023学年书法三年级上册一、教学目标通过本节课的学习，学生应该能够：1.了解书法中捺的概念和分类。
2.学会正、草体捺的写法和技巧。
3.提高学生的观察能力和绘画技巧。
二、教学重点1.学习捺的概念和分类。
2.学习正、草体捺的写法和技巧。
三、教学难点如何正确理解捺的概念和分类，如何准确使用捺的技法。
四、教学方法1.讲授法：通过板书、多媒体等形式，讲授捺的概念、分类和写法。
2.演示法：教师通过演示，展示捺的写法和技巧。
3.互动法：鼓励学生在互动中学习，帮助他们克服难点和困惑。
五、教学过程1. 导入新知首先，让学生观察、品味一组精美的书法作品，激发学生的学习兴趣。
2. 捺的概念和分类其次，介绍捺的概念和分类。
捺是指用用笔尖或笔侧沿着纸面作斜向或直向向下的笔画，分类主要有正体捺和草体捺。
正体捺通常是指用笔尖，写得清秀俊逸；草体捺一般是指用笔侧，行草苍劲、奔放，滋味独具。
3. 捺的写法和技巧接着，教授正、草体捺的写法和技巧。
正体捺的写法和技巧正体捺的写法主要有两种，一种是斜捺，一种是竖捺。
写斜捺要求笔尖从上至下，笔力由轻到重，摆动递增。
写竖捺则是笔尖由上至下，要求笔力自重而轻，递减。
同时，我们要注意保持笔画的一致性，使得捺的长度、宽度、垂直度等都达到统一的要求。
草体捺的写法和技巧草体捺的写法相比正体捺更加自由，笔画也更加书写。
写草体捺时，要求笔侧斜撇，写法简洁明快，表现出草书的豁达气魄。
值得一提的是，草体捺要比正体捺更加注重灵动性，使得写出来的作品更加丰富多彩。
4. 练习最后，让学生根据所学的内容，进行练习。
为了更好的提升学生的绘画技巧和观察能力，我们可以根据学生的实际情况，为他们提供一些复杂一点的书法作品或者短句，让他们通过模仿和练习，逐渐提高自身的书法水平。
六、课后作业1.回去练习本节课讲解的捺的写法和技巧。
2.自己选取一项作品或短句进行书写，并注重笔画的一致性和整体表现效果。
