三年级上册实验报告单

三年级（上）科学实验报告单①

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班级

三（ ）班

（ ）组 时间 年 月 日

实验课题 让纸鹦鹉“站”起来

实验目的 我们通过探究让纸鹦鹉立于手指上的方法，体验科学探

究的过程。

实验器材 纸鹦鹉30只、回形针2盒

实验步骤 1、让纸鹦鹉“站”在手指，观察能否站立起来。

2、在纸鹦鹉身上的某个部位别上回形针，观察纸鹦鹉能

否“站”立起来。

实验现象

实验结论 我发现能让各种物体“站”起来的秘密是（ ）

★我会填，我还会画。

1.回形针别在纸鹦鹉的 ， 纸鹦鹉就能“站”在我们的手指上。

2.请把回形针的位置、手指支撑鹦鹉站立的位置（支撑点）用圆点（●） 表示出来。

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