龙岩学院2012-2013(1)l全校课程表

龙岩学院数学与计算机科学学院2013~2014学年第一学期课程表（五）A备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。

上机课未标明地点的都在校公共机房。

2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。

3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。

4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。

5、11计算机师、11计算机非师第15周停课一周进行网络管理与设计实践；11软工第15周停课一周进行网络与通信课程实践。

教务处二○一三年九月备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。

上机课未标明地点的都在校公共机房.2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。

3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。

4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。

5、12计算机专升本第15周停课一周进行WEB应用开发课程设计；12计算机第16周停课一周进行数据结构课程设计；12软工1、2班第16周停课一周进行面向对象课程设计。

教务处数计院二○一三年九月备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。

上机课未标明地点的都在校公共机房.2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。

3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。

4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。

龙岩学院体育系体育教育本科教学大纲体育教育专业本科教学计划一、学科门类：教育学二、培养目标本专业根据21世纪高等教育发展的需要和体育教育人才需求多样化的发展趋势，贯彻“健康第一”的指导思想，紧扣素质教育的要求，遵循德、智、体、美、全面发展的方针和厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应、重创新的人才培养要求，培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要，掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有现代教育观念，良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，在全面发展的基础上突出专长，能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育人才。

三、专业年限：四年四、授予学位：教育学学士五、主干学科：教育学、体育学六、主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。

七、相近专业：运动训练八、主要实践环节：包括教育实习、毕业设计、社会调查等九、学期总周数分配及安排（表一）十、课程设置及学时、学分分配表（表二）十一、课程设置及教学时间安排表（表三）十二、有关措施说明：(毕业要求、总学分、分类课程教学必须达到学分、实践性教学环节要求等)①掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观；志存高远，爱国敬业，肯有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱体育事业，热爱学生，坚决执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为社会主义现代化建设服务，具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神，为人师表，教书育人；②熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规，具有现代教育观念，掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识，懂得基本的教育教学规律，掌握先进的教育教学方法和现代化教育手段，具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力，能适应未来教育教学改革发展的需要；③掌握体育与健康教学的基本理论与方法，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，多能一专，既能担任中学体育与健康教学，又能利用和发挥自己的特长指导学生进行课余体育活动和运动竞赛，并具有创新精神和实践能力；具有一定的从事体育与健康教育工作以及指导社会体育活动的能力，并具有较强的独立获取知识的自学能力和适应能力；④具有实事求是的科学态度和提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，了解体育科研的发展趋势，了解学校体育改革与发展的动态，掌握基本的科研方法，具有较强的从事体育科研的能力；⑤基本掌握一门外语和计算机运用的基本知识与技能，并达到规定的大学英语要求和计算机二级等级的要求；⑥具有健康的体魄、良好的体育生活方式以及较扎实的营养卫生知识，有良好的个性心理特征和健康的心理状况，有健全的人格和较强的心理承受能力；⑦具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

2012-2013学年第二学期选课工作安排各学院：2012-2013学年第二学期通修课选课、专业选修课补改选等工作从寒假开始，具体安排如下：一、通修课通修课从第3周开始上课，安排在周二晚上和周四晚上两个时间段，每个时间段安排一定数量的通修课备选，每个学生一学期最多可选修2门。

请每位同学在选通修课前，先了解本专业对通修课学分的修读要求，特别是类别要求（分人文社科类、自然科学类和公共艺术类）。

具体选课规则如下：初选：2013年1月25日-3月3日初选不分先后、不限人数，每个时间段学生可以选择3-4门课程，并排出志愿顺序（请注意：选择的课程都有可能中选，因此某个同学如果想选周二晚上的一门自然科学类课程，那周二晚上应全选自然科学类课程）。

每门通修课的初选人数以选该课程为第一志愿的学生数统计，并按人数从多到少安排教室。

各门课程按初选人数情况确定中选名单，如初选人数小于或等于教室容量，则全部中选，如初选人数大于教室容量，则随机产生中选学生名单。

对没能按第一志愿中选的学生，则自动检测下一志愿的课程是否有剩余容量，如有剩余，根据剩余容量确定学生名单，以此类推。

初选结果公布：3月4日初选人数不足30人的通修课停开。

补选：3月4日12时-3月10日只能选尚有余量的通修课，补选时先选先中。

二、选修课各专业选修课已组织过预选，需要补选和改选的同学可在2013年1月25日-3月10日补选或改选。

选课人数不足15人的课程停开（少于30人的专业可适当放宽，但应达到该专业学生数的二分之一）。

特别提醒：因各年级教学计划的差异，课程名称基本一致的课程建议不要重复选修，毕业审核时不重复计算学分，以免影响毕业。

三、必修课各专业的必修课是根据教学计划默认学生全选，如学生有课程已经提前修读过，务必在选课期间内将其退选（请慎重操作，不要误删课程）。

教务处 2013年1月10日。

广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制教育硕士农村教育硕士专业：学科教学方向：学科教学·数学人数：2+2人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：课程与教学论方向：数学课程与教学论人数：4人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：专业学位专业：应用统计方向：应用统计人数：11人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：统计学方向：数理统计人数：1人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：统计学方向：金融统计人数：2广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：概率论与数理统计方向：数理统计人数：3人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：概率论与数理统计方向：金融工程人数：3人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：基础数学方向：群论人数：1人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：基础数学方向：代数人数：4人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：基础数学方向：数理逻辑人数：2人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：应用数学方向：应用偏微分方程人数：2人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：应用数学方向：泛函分析人数：3人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：应用数学方向：微分方程人数：2人。

**学院三全学院本科2012年级第二学期课程表(一)**学院三全学院本科2012年级第二学期课程表(四)**学院三全学院专科2012年级第二学期课程表3.本张课表《诊断学》、《外科学总论》理论课程由第三临床学院承担。

**学院三全学院本科2011年级第四学期课程表（三）**学院三全学院本科2011年级第四学期课程表（四）3.符号“#”表示“模拟电子技术(医工，2-12周)/Protel电子设计(医工，13-15周)[专1]”。

**学院三全学院专科2011年级第四学期课程表**学院三全学院本科2010年级第六学期课程表（一）**学院三全学院本科2010年级第六学期课程表（二）**学院三全学院本科2010年级第六学期课程表（三）**学院三全学院本科2010年级第六学期课程表（四）**学院三全学院本科2010年级第六学期课程表（五）3.符号“#”表示“临床医学语言艺术(1-8周)投资理财(9-16周)(公管、医患)[问303]”；符号“■”表示“生物伦理学(9-16周)(生技、生工)[正学7]”；符号“@”用生物软件简介和应用(9-16周)(生技、生工)[问206]”；符号“※”表示“生物医学信号处理(1-8周)/虚拟仪器技术(9-16周)(医工)[2104]”；符号“◆”表示“Delphi 程序设计(1-8周)/生物医学材料(9-16周)(医工)[2107]”。

**学院三全学院本科2009年级第八学期课程表（一）**学院三全学院本科2009年级第八学期课程表（二）注：1.课程后面括号内专业标注表示本课程只对本专业开设或除该专业之外专业开设，未标注表示对所有专业开设。

2.“[]”里面内容为前面理论课上课所在教室。

**学院三全学院本科2009年级第八学期课程表（三）**学院三全学院本科2012-2013学年第二学期任意选修课课程表。