声门上吞咽训练
• 声门上吞咽又称“屏气吞咽”，具体 做法是由鼻腔深吸一口气，然后屏住 气进行空吞咽，吞咽后立刻咳嗽。这 一方法的原理是：屏住呼吸使声门闭 锁，声门气压加大，吞咽时食丸不易 进入气管；吞咽后咳嗽可以清除滞留 在咽喉部的食物残渣。
促进吞咽反射训练
• 用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方 的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌 部的前后运动，继而引发吞咽。此方 法可用于口中含有食物却不能产生吞 咽运动的患者。
斗力，维持5秒，然后放松。 • 3 做笑的形状，维持5秒，然后放松。 • 4 做圆的形状，维持5秒，然后放松。 • 快速轮流做3，4的动作。
上下颌运动体操
• 1 把口部张开至最大，维持5秒，然后 放松。
• 2 把下颌移至左/右边，维持5秒，然 后 放松。
• 3 将空气快速地轮流在左右面颊内转 移，并且下颌骨同步水平移动。
吞咽障碍治疗仪配合治疗
• 采用美国Chattanooga集团公司制造 的Vitalstim治疗仪，将吞咽障碍治疗 仪电极片放置在舌骨上方，舌骨与甲 状上切迹之间，可根据病情调整位置 ，每日2次，每次30分钟。
其他
• 1 物理治疗 可应用低中频电疗法， 肌电图生物反馈疗法等，增强吞咽 相关肌肉的肌力，促进吞咽动作的 协调性，达到改善吞咽功能的目的。
构音训练
• 吞咽困难患者常伴有构音障碍，通过 构音训练可以改善吞咽有关器官的功 能。
声带内收训练
• 通过声带内收训练，以达到屏气时声 带闭锁，防止食物进入气管。具体方 法是，患者深吸气，两手按住桌子或 在胸前对掌，用力推压，闭唇，憋气5 秒钟。
咳嗽训练
• 吞咽困难患者由于肌力和体力下降， 声带麻痹，咳嗽会变得无力。强化咳 嗽有利于排出吸入或误咽的食物，促 进喉部闭锁。
