2005年北京市特级教师名单

1 12009高考研讨会巴市讲课专家简历郭铁良：北京市语文特级教师，北京市语文学科带头人。

北京市教育科学规划办公室学科专家组成员。

2000年被北京市教委评选参加教育部首批国家级骨干教师培训班，国家级骨干教师；全国中语会教学改革研究中心理事，曾任北京市语文高级职称评审委员会副主任。

是北京市著名的写作教学专家。

从事中学语文教学35年，潜心研究作文教学，在高中的作文教学中提出系统的训练体系，经过几轮实验后效果明显，作文教学经验得到社会的认可。

2002年12月被北京市教委评为“九·五”期间优秀教科研成果奖。

在中央电台、中国教育电视台和北京电视台、中国远程教育中心讲授高中作文，指导高考复习；曾任高考作文阅卷组组长。

最近十几年，多次应邀给北京市的主要区（海淀区、西城区和东城区）以及全国二十几个省市的教师或学生讲授高考复习的经验，受到热烈欢迎.。

刘勋：数学特级教师，苏步青数学教育奖获得者，天津师范大学硕士研究生导师，育红中学副校长，连续多年一直担任高三毕业班的数学教学工作，积累了较丰富的经验，善于捕捉高考的信息，对数学高考的命题内容、命题方向有一定研究。

多年来在多个省市高考研讨会上做高考试题分析和复习策略讲座。

张铁城：北京英语特级教师，毕业于北京外国语大学英语系，北京钢院附中英语教师英语教研组长，北京海淀进修学校任兼职教研员，学科带头人。

中国教育电视台主讲高考复习“书面表达”，在中国教育电视台主讲高考复习、考前热线现场答疑。

多次参加北京及外省市“高考研讨”活动，主讲高考备考与教师进修。

潘廷宏：北京四中化学教研组组长，北京市西城区化学学科带头人，著有“高中化学重点难点综析”、“跳出题海”、“高考能力指要”、“北京四中高考夺冠诀窍”等十余本著作。

曾在“化学教育”“中学化学教学参考”等国家级刊物上发表“学生在研究性学习中的体验”，“2003年高考试卷分析及高考复习对策”，“过程教学的研究和实施”“化学教学中探究点的设置”“浅谈化学教学中学生学习兴趣的培养”等论文。

西城区特级教师名单(1956年——2001年西城区特级教师共计113名)1956年：10名张玉寿（实验中学）王明夏（实验中学）刘景坤（四中）张子锷（四中）李观博（六中）关琦（二附中）霍懋征（实验二小）胡汉娟（实验二小）贾一之（实验二小）马英贞（实验二小）1979年：5名吴淑云（实验二小）关敏卿（实验二小）许通儒（自忠小学）肖淑英（一六一中）张继恒（实验中学）1986年：16 名陈萃联（三中）韩茂富（四中）罗宝贵（四中）陶祖伟（八中）陈毓秀（二十八中）米黎明(一六一中) 刘胐胐（月坛中学）谭雪莲（实验中学）吕灿良(实验中学) 赵果(西城分院) 许嘉琦（黄城根小学）沈清源（四条小学）王良田（自忠小学）叶立言（二聋人）李广汉（教研中心）康德瑛（教研中心）1991年：19 名赵如云（四中）顾德熙（四中）郑春和（四中）傅敏（七中）陈春雷（十三中）刘劲武（铁二中）刘振贵（实验中学）陈俊辉（二附中）陈隆涛（西城分院）沈重（实用美术）陶伯英（教研中心）李振纯（教研中心）赵之林（教研中心）居贻桐（教研中心）姚尚志（实验二小）石钩（黄城根小学）杨绍波（礼士路小学）李友仁（白云路小学）史建中（西城分院）1994年：22 名朱尔澄（三中）缪秉成（八中）程汉杰（铁二中）马成瑞（实验中学）张春条（实验中学）夏克若（实验中学）王美文（二附中）赵恒启（西城分院）赵福中（西城分院）傅佑珊(西城分院) 申士昌(教研中心) 丁榕(教研中心)刘玉兰(教研中心) 王宜(教研中心) 张立川(教研中心) 李烈(实验二小)耿玉惠（育民小学）翟京华（育民小学）李眉云（自忠小学）常舒正（西四北小学）卢珊珊（教研中心）张应（月坛少年之家）1998年：24 名马淑冬（四中）刘坤（四中）程刚（四中）王永惠（八中）刘千捷（八中）郑忠斌（八中）龚正行（八中）尹睿淼(十三中)陈天敏（实验中学）储瑞年（实验中学）吉通海（实用美术）祁德渊（西城分院）徐谦恕（西城分院）齐渝华(教研中心) 冬镜环(教研中心) 吕品(教研中心) 谭晓培（教研中心）沈心燕（教研中心）白彬华（黄城根小学）郭家瑞（育民小学）徐正纲（宏庙小学）郑乃强（大水车小学）王晨华（四聋人）张敏莹（二龙路少年之家）2001年：17名李家生（四中）李明赞（四中）刘运秀（八中）李存（八中）余兰（一五九中）夏芳（一六一中）王敏（实验中学）胡国燕（实验中学）曹宝义（二附中）彭梦华（二附中）赵继宗（外语学校）胡继昌（西城分院）李松文（教研中心）郭振仑（教研中心）李龙文（教研中心）施月林（展新小学）杨嘉栋（华嘉小学）。

历届“北京十大杰出青年”名单第一届严纯华北京大学稀土材料化学及应用国家重点实验室主任、教授李烈北京第二实验小学校长、党总支书记中学高级教师、小学特级教师刘淑琴美国友邦保险有限公司北京分公司寿险顾问陈海生北京市江山律师事务所主任律师李晓明北京电视台艺术中心副主任王辰首都医科大学附属北京朝阳医院、北京呼吸疾病研究所，院长、主任医师、教授、博导郑渊洁北京市文联《东方少年》杂志社副编审、编辑许德华武警北京市总队二支队闫伟北京市公安局刑侦总队副总队长谢军北京棋院院长、国际象棋国际特级大师第二届齐凯利北京青年报网际传播技术有限公司网络互动部职员任鸣北京人民艺术剧院副院长、国家一级演员刘瑞安八宝山殡仪馆整容师陆建华中国社科院公共政策研究中心副主任、研究员张思明北京大学附属中学特级教师、副校长周晋峰中西公司董事简军中国高新技术投资发展有限公司总经理、高级工程师李健保清华大学教授、青海大学校长第三届白岩松中央电视台新闻中心节目主持人吕植北京大学生命科学学院教授李素丽北京公交总公司服务部公交“李素丽服务热线”负责人杨义先北京邮电大学教授杨元庆联想集团有限公司总裁兼首席执行官杨秀奇北京市丰台公安分局西罗园派出所民警陆昊北京市人民政府副市长周晔北京市东城区特殊教育学校副校长(主持工作)中学高级教师赵春江国家农业信息化工程技术研究中心主任谢朝华国家发展改革委员会宏观研究院体改所高级经济师第四届于海中国人民解放军军乐团团长、国家一级指挥王富天北京中医药肿瘤研究院院长、研究员刘爱玲北京足球协会副秘书长许国富北京市海淀区邮政投递局副局长张杰庭锡华实业投资集团有限公司董事长张继平北京大学数学科学学院院长、教授杨佳中国科学院研究生院教授罗东川全国最高级人民法院民三庭副庭长、高级法官袁力北京青年报记者郭耕北京麋鹿生态试验中心副主任、高级经济师第五届杨凌北京射击队运动员、中级教练龚旗煌北京大学物理学院介观物理国家重点实验室主任光学所所长、长江特聘教授周松波北京百得利汽车进出口有限公司首席执行官吴甲丁北京军区政治部战友歌舞团编剧梁建增中央电视台新闻评论部主任、高级记者刘增会北京市房山区史家营乡金鸡台村党总支书记金鸡煤碳集团董事长田伟北京积水潭医院院长、主任医师刘经纶泰康人寿保险股份有限公司总裁、高级经济师徐生恒北京恒有源科技发展有限公司北京四博连公司董事长、党总支书记、总经理王丽娟北京富帛实业股份有限公司工人第六届张怡宁北京市先农坛体育运动学校乒乓球运动员徐滔北京电视台科教节目中心副主任、《法治进行时》制片人大山（Mark Rowswell）加拿大大山有限公司总裁邓中翰北京中星微电子有限公司董事长张澍田北京友谊医院副院长、党委委员李莹北京盈之宝汽车销售服务有限公司董事长刘小明北京市交通委员会党组成员、副主任柴静中央电视台新闻节目中心《新闻调查》记者宋绍堂北京老宋瓜王科技发展有限公司经理刘俊华北京巴士股份有限公司718路售票员第七届王东带领企业实现高速发展王蓓女企业家热心慈善事业邓亚军冒危险采集SARS血样刘国长破获绑架吴若甫等大案李彦宏创办全球最大中文网站陈中跆拳道选手获奥运冠军周云帆二次创业入选百强企业董学法外来务工多次勇斗歹徒潘全心新创立电视主编主播制魏文斌当选国家卫生专业人才。

中国人民大学附属中学中国人民大学附属中学（简称人大附中）坐落在北京中关村科技园核心占地142亩，是一所美丽的花园式学校。

学校毗邻北京大学、清华大学、人民大学和中国科学院，尽享得天独厚的人文地理优势和科学文化氛围。

人大附中的办学目标是“国内领先、国际一流，创世界名校”。

人大附办学理念是“尊重个性、挖掘潜力、一切为了学生的发展，一切为了祖腾飞，一切为了人类的进步”。

人大附中的校训是“崇德、博学、创新、求实”。

人大附中是一所享誉中外的著名中学，在素质教育和综合创新方面取得煌办学成果，成为展示北京乃至中国基础教育的窗口。

学校建有先进的网络系统、教学设施和文艺体育设施，拥有一支献身教育事业、具有高德、教育观念先进、治学精神严谨、基础知识宽厚、专业知识精深、教平一流、育人艺术精湛、不断创新的教师队伍。

学校先后被评为“北京批重点中学”、“北京市首批高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、国现代技术教育示范校”、“国家级体育传统校”、“全国教育系统先进集体”等，刘彭芝校长被誉为当代教育家。

人大附中注重营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围，努力创设适合孩子发展的教育。

为学生开设包括阳光少年、心理健康、研究性学习、英语、创造发明等十几门校本课程；包括自然科学、社会科学、综合实动、体育与艺术等8大领域150多门选修课程；还开设了18门学科英语和法、德、日、韩、俄、荷兰、西班牙、意大利、阿拉伯、芬兰、丹麦第二外语课程；在创造发明、艺术、体育等方面，也为具有不同特长的学生搭建了广阔的平台，最大限度地满足学生个性特长的发展需要。

人大附中大兴科研之风，以科研带动学校工作的全面开展，先后参与或了几十项国家级和北京市海淀区科研课题。

2001年，人大附中承担了十大科技攻关计划“网络教育关键技术及示范工程”项目中的一个课题，成为全国范围内投标的唯一中标的中学。

学校先进的办学理念和前瞻性的教育创新，使大批优秀学生脱颖而出。

附中素质教育的舞台上群星灿烂，光彩夺目。

/fgdyna.prinfodetail.pr DynaDetailInfo.do北京市教育委员会关于认定王玲湘等58名同志为北京市特级教师的决定京教人〔2015〕3号有关区县教委：区县关于重新认定特级教师的请示收悉。

根据市教委、市人力社保局、市财政局印发的《北京市特级教师管理办法》(京教人〔2008〕10号)的规定，外省市特级教师调入本市须进行重新认定后，方可享受本市特级教师的相关待遇。

经北京市特级教师重新认定专家组的评议，市教委审核，同意认定清华大学附属小学王玲湘等58名同志（具体名单见附件）为北京市特级教师，从2015年1月1日起享受北京市特级教师待遇。

北京市教育委员会2015年2月16日附件2014年经市教委同意重新认定特级教师名单序号姓名工作单位任教学科所在区县1 王玲湘清华大学附属小学语文海淀区2 曹君北京亦庄实验小学语文大兴区3 孙唯大兴区亦庄第二小学语文大兴区4 徐福文北京工业大学附属中学语文朝阳区5 王健龙北京市和平街一中语文朝阳区6 郭锋北京市樱花园实验学校语文朝阳区7 赵长河北京丰台二中语文丰台区8 张挥北京市第十中学语文丰台区9 史建筑北京市十一学校语文海淀区10 张永玲大兴区第一中学数学大兴区11 张宏伟北京亦庄实验小学数学大兴区12 肖志军北京工业大学附属中学数学朝阳区13 贾应红北京市第八十中学数学朝阳区14 李晓云北京市第八十中学数学朝阳区15 李俊平北京市润丰学校数学朝阳区16 陈守俊北京市和平街一中数学朝阳区17 董昌玉北京市团结湖第三中学数学朝阳区18 刘明成北京市五路居第一中学数学朝阳区序号姓名工作单位任教学科所在区县19 孙丕训北京市陈经纶中学数学朝阳区20 龚浩生北京市陈经纶中学数学朝阳区21 王慧兴清华附中朝阳学校数学朝阳区22 赖咸权北京中学数学朝阳区23 张健北京丰台二中数学丰台区24 庞金典北京市第十八中学数学丰台区25 马芬首都师范大学附属丽泽数学丰台区中学26 郭文华北京市云岗中学数学丰台区27 罗霞北京市立新学校数学海淀区28 许艳新北京市第八十中学英语朝阳区29 李华北京市日坛中学英语朝阳区30 赵叶北京市陈经纶中学英语朝阳区31 马莉北京市第十二中学英语丰台区32 房立新北京市十一学校英语海淀区33 马成霞北京理工大学附中英语海淀区34 程中一北京二中亦庄学校英语大兴区35 宁秀霞清华附中朝阳学校政治朝阳区36 王伟昌平二中政治昌平区37 闫新全北京工业大学附属中学物理朝阳区38 韩叙虹北京市第八十中学物理朝阳区序号姓名工作单位任教学科所在区县39 胡友永北京市第八十中学物理朝阳区40 黄国义人大附中朝阳学校物理朝阳区41 翟磊朝阳区教育研究中心物理朝阳区42 冯波北京中学物理朝阳区43 罗倩敏北京市第十八中学物理丰台区44 张适北京市育英学校物理海淀区45 董现平北京市大峪中学物理门头沟区北京市第二外国语大学化学朝阳区46 胡尚生附中47 荆连有北京市第九十四中学化学朝阳区48 李蓉北京市东方德才学校化学朝阳区49 李继良北京市第八十中学化学朝阳区50 赵玉泉北京市第八十中学化学朝阳区51 刘子远北京市日坛中学化学朝阳区52 陶汪来北京市育英学校化学海淀区北京市顺义区杨镇第一化学顺义区53 姜成中学54 赵越北京市第八十中学生物朝阳区55 郑修海北京市和平街一中生物朝阳区56 秦超勇北京市第十二中学生物丰台区57 乔伟北京丰台二中生物丰台区58 刘辉北京市日坛中学历史朝阳区。

北京市教育委员会、北京市人力资源和社会保障局关于授予万平等106名同志北京市特级教师荣誉称号的
决定
文章属性
•【制定机关】北京市教育委员会,北京市人力资源和社会保障局
•【公布日期】2010.03.10
•【字号】京教人[2010]4号
•【施行日期】2010.01.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
北京市教育委员会、北京市人力资源和社会保障局关于授予万平等106名同志北京市特级教师荣誉称号的决定
（京教人［2010］4号）
各区县教委、燕山教委，市教委有关直属单位：
根据《北京市特级教师管理办法》（京教人〔2008〕10号），及市教委、市人力社保局《关于做好2009年北京市特级教师评选工作的通知》（京教人〔2009〕7号）精神，经北京市特级教师评选委员会评选、公示，并报市政府批准，决定授予万平等106名同志“北京市特级教师”荣誉称号，从2010年1月1日起享受特级教师津贴等有关待遇。

希望受表彰的特级教师珍惜荣誉，再接再厉，再创佳绩。

市教委、市人力社保局号召广大教师和教育工作者向受表彰的特级教师学习，大力弘扬无私奉献、求真务实的精神，以高尚的师德感染学生，用精湛的教学技能培养学生，为首都教育率先基本实现现代化作贡献。

各区县教委和有关直属单位要充分发挥特级教师的示范带头作用，有计划地组
织新评选的特级教师到基础教育师资薄弱的学校和农村学校开展支教、帮教活动，不断提高本市基础教育师资队伍的整体水平；要进一步加强对特级教师的管理工作，积极创造条件提高其业务能力和师德水平，促进首都基础教育事业的发展。

二〇一〇年三月十日。

张鹤老师简介
1986年毕业于北师大数学系，先后在北京四中、北京十一学校任教。

目前是海淀区教师进修学校数学教研员。

2005年12月被北京市人民政府授予北京市特级教师荣誉称号；2008年被授予苏步青数学教育奖（二等奖）。

2004年，参加人教社组织的《普通高中课程标准实验教科书，数学2》的编写工作并成为普通高中课程标准实验教科书编委会的成员。

2009年11月至今，当选中国教育学会中学数学教学专业委员会第七届理事会理事。

2013年9月被北京市海淀区人民政府授予“海淀区基础教育名家称号”。

2015年被北京市政府评为优秀工作者。

2016年12月被评为北京市正高级教师。

2012年中国大百科全书出版社出版了他的专著《分享数学智慧的人》；2016年10月将由首都师范大学出版社出版他的第二本专著：《数学教学的逻辑--基于数学本质的分析》。

他在海淀教研网的教研博客专栏到目前发表了200余篇教研文章，与老师们分享数学教学研究的心得与感悟。

张鹤老师能把握中学数学教学的规律，有较为深厚的数学教育、教学理论功底。

他能用正确的教育教学理念指导教学的实践，并形成了具有个人特色的教学风格。

在数学教学中，他注重培养学生的数学思维能力，在课堂教学上不断追求让学生学会用数学的思维方法思考数学问题和解决数学问题。

他在高三的专题复习讲座的主题是数学的思维特征与研究方法，从三个角度展开，即（1）如何学会理解、思考数学问题？（2）研究数学问题的一般方法是什么？（3）数学的学科思想及观点如何掌握？。

附件：2009年北京市特级教师推荐人选基本情况1.通州区潞河中学贾长宽贾长宽，男，1956年10月出生，1976年12月参加工作，中共党员，本科学历，中学高级教师，现在潞河中学历史教师、潞河中学学术委员。

贾长宽老师在长期的教育教学实践过程中，形成了系统、扎实的学科理论知识，积累了丰富的教育教学经验；课堂教学富有激情，善于调动学生学习兴趣，深受学生喜爱，教学成绩突出；指导的青年教师成长迅速。

贾长宽老师多次在全国和市区范围内承担专题讲座、公开课、研究课和示范课，得到与会专家、学者和老师们的广泛好评，曾荣获通州区课堂教学评优“秋实杯”奖；所编著的《多元一体的中华民族》教学用书正在出版；所指导学生进行的“大运河文化考察”研究性学习和校本课建设独具特色；论文《培养创新精神与实践能力的尝试》获中国教育学会历史教学专业委员会论文评比一等奖，还有多篇论文在不同刊物上发表或获奖，表现出很高的教育教学、教科研能力和水平。

曾被评为全国模范教师、北京市优秀教师、北京市学科教学带头人、北京市骨干教师、通州区名教师。

2.通州区潞河中学李勇李勇，男，1965年1月出生，1986年7月参加工作，本科学历，中共党员，中学高级教师，现任潞河中学物理教师、物理教研室主任。

李勇老师学科基础理论扎实，教学经验丰富，教育教学成绩突出。

李勇老师多次承担市区级公开课、研究课并受到听课专家的高度评价；他具有较强的教育科研能力，所撰写的教育教学论文多次荣获市区级奖励，多篇论文发表在相关教育杂志上；他具有较强的物理竞赛辅导能力，在此方面取得了突破性的成绩，多次受到北京市物理学会和中国物理学会的表彰。

李勇老师积极发挥市级学科教学带头人的作用，其培养、指导的青年教师已成为学校的教育教学骨干。

曾获得通州区课堂教学评优“秋实杯”奖，被评为北京市学科教学带头人、北京市骨干教师、通州区名教师、通州区学科教学带头人、通州区骨干教师。

3.通州区运河中学张佳春张佳春，男，1958年1月出生，1976年3月参加工作，中共党员，双本科学历，中学高级教师，通州区第三届、第四届人大代表，北京市首期名校长工作室入室研究员，现任通州区运河中学校长兼党总支书记。

北京市特级教师管理办法为进一步规范特级教师的管理，充分发挥特级教师在教书育人、教育科研、指导培养骨干教师方面的作用，根据《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，结合本市中小学实际，制定本办法。

第一条特级教师是一种既具先进性又有专业性的荣誉称号。

特级教师应是师德的表率，育人的模范，教学的专家。

第二条特级教师的职责（一）特级教师应坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业；全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，模范履行教师职责；面向全体学生，认真贯彻实施素质教育，积极探索，勇于创新，爱岗敬业，教书育人，为人师表；（二）特级教师应系统地学习并掌握现代教育理论和技能，掌握本学科国内外发展动态，拓宽专业知识，不断更新教育观念，努力提高政治业务素质和教育教学水平，出色地做好本职工作，成为本市学科教学和教育科研的模范；（三）特级教师应牢固地树立终身从教的思想，坚持工作在教育教学第一线，为广大教师做出榜样。

在教学工作中发挥示范作用，积极承担示范课、观摩课等教学任务，每年在区县及以上范围讲授至少1次示范课、观摩课、大型学术讲座或评讲课，以提高中小学教师队伍整体素质，促进本校和本地区教育质量的提高；（四）特级教师应认真总结教育教学、教育科研方面的经验，积极从事教育教学理论研究。

根据教育改革和发展的目标和要求，结合本校、本地区实际，确定教改和科研课题，研究解决教育教学中的问题。

著书立说，每两年至少撰写一篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告，并在省级以上的刊物或学术会议上发表，或者参加省市级及以上教材编写。

市教委定期组织编选出版《北京市特级教师论文集》，供全市中小学教师学习和参考，提高中小学教师的教育科研水平；（五）特级教师应根据本地区和全市教师队伍建设的实际，积极承担培养优秀青年教师的任务。

通过传、帮、带，使青年教师提高师德、教育教学能力和实际工作效果；特级教师应服从上级教育行政部门的安排，积极参加支援教育相对落后地区与办学相对困难学校等工作任务，为本地区和全市中小学骨干教师队伍建设作贡献。

高中英语特级教师程中一人物简介：程中一，北京市第五中学英语特级教师。

兼任中国现代英语研究所研究员，国家基础教育试验中心外语教育中心研究员，中国教育学会外语专业委员会会员和中国外语学习学研究会理事、2005年北京市示范高中评估专家等。

主要荣誉：1989年，被中华人民共和国人事部、中华人民共和国教育委员会和中华人民共和国教育工会授予“全国优秀教师”荣誉称号；1998年，因高考成绩贡献卓著被安徽省阜阳市人民政府通令嘉奖，并荣立阜阳市人民政府集体二等功；2000年，被安徽省阜阳市人民政府授予“专业技术拔尖人才”光荣称号，并享受政府津贴；2000年，荣获“全国教育科研优秀教师”称号；2001年，被安徽省人民政府授予“中学特级教师”称号；2002年，被教育部评为“国家级骨干教师”；2003年，荣获“师德标兵”称号；2004年，荣获“教育部‘十五’规划重点课题国家级优秀课题主持人”称号；2004年，荣获“国家级优秀研究员”称号；2005年，北京市示范高中评估专家。

2005年，荣获“英语学科带头人”称号主要获奖情况：1998年，《高三英语复习之我见》被国家外语教育研究中心评为国家级一等奖；2000年，《张思中十六字教学法推广与应用研究报告》被评为教育部“九五”重点课题一等奖；2004年，《适当集中，反复循环，扩大阅读，分层教学》被中央教科所评为国家级课题科研成果一等奖；2004年，《英语课堂教学评价初探》被中国外语教育研究中心和中小学英语教育研究中心评为二等奖；2004年，“Research in English Methods for Country Middle Schools”被国际英语教师专业协会评为二等奖；2005年，全国课堂艺术大赛一等奖。

2007年，《2007年高考英语复习与应试策略》被国家外语教育研究中心评为国家级二等奖；主要著作成果：在国家级核心期刊和具有CN刊号的学术刊物上发表有《2003年高考英语试题（全国卷）点评与应试策略》、《2004年高考英语（北京卷）单项填空题详解》、《改进教学方法，提高复习效率》、《改进教学方法，提高速记效率》、《现行教材词汇教学法探讨》、《母语在中学外语学习中的妙用》、《要“授之以渔”》、《浅谈形容词的副词功能》、《课堂教学评价初探》、《论中学英语中的省略》、《英语书面表达指导与训练》、《使用被动语态应注意的问题》、《2005年高考英语题型变化与应试策略》、《适当集中反复选环扩大阅读分层教学》、《我对新教材的认识》、《大面积提高中学外语教学质量的研究》、《2005年高考英语（北京卷）评析与应试策略》、《2005年高考英语考纲的变化与应试策略》、《2006年高考大纲修订说明与应试策略》、《谈母语在中英语教学中的妙用》和《2007年高考英语复习与应试策略》等教育教学论文共计1000余篇，其中有20余篇论文成果分获省市级、国家级和国际英语教师协会优秀论文一、二等奖。

1994年北京市特级教师名单
摘要：
1.引言
2.1994年北京市特级教师名单的公布
3.北京市特级教师的意义和选拔标准
4.名单中特级教师的成就和贡献
5.对特级教师的期望和未来的展望
正文：
1.引言
1994年，北京市教育委员会公布了当年的特级教师名单。

这些特级教师在教育领域有着卓越的成就和贡献，为我国的教育事业做出了突出的贡献。

2.1994年北京市特级教师名单的公布
1994年，北京市教育委员会对全市范围内的教师进行了严格的选拔，最终确定了当年的特级教师名单。

这些特级教师在教育工作中，不仅具有丰富的教学经验，还具备深入的教育理论研究和实践成果。

3.北京市特级教师的意义和选拔标准
特级教师是教育行业的佼佼者，他们在教育理论研究和教学实践方面都有着极高的造诣。

选拔特级教师的标准非常严格，要求教师在教育、教学、科研等方面都有突出的表现，并对教育事业有独特的贡献。

4.名单中特级教师的成就和贡献
这些特级教师在教育工作中，不仅注重知识的传授，更注重学生素质的培
养。

他们善于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

在教育研究和改革方面，他们也发挥了积极的推动作用，为提高我国教育质量作出了巨大贡献。

5.对特级教师的期望和未来的展望
在未来的教育工作中，我们期望特级教师们能够继续发挥自己的优势，为我国的教育事业贡献更多的力量。