说课稿：用PLC实现一键启停控制逻辑

《PLC技术及应用》课程说课各位领导、评委老师:大家好！今天我说课的内容是《PLC技术及应用》课程说课。

我将从教学大纲、教学资源、重点难点、教学方法手段、学情学法、教学程序设计、教学特色六个方面进行阐述。

一、教学大纲（我将从课程背景、课程定位、课程目标、重点难点四个方面进行说明）1、课程背景环渤海经济圈中90%以上企业的90%以上设备用到PLC技术。

为满足企业对人才的需求，我系开设了《PLC技术及应用》课程。

2、课程定位《PLC技术及应用》是电气自动化、应用电子、机电一体化等专业必修的专业核心课，也是目前应用最广泛的课程之一。

本课程的任务是使学生具有分析、设计、调试各种品牌PLC程序的能力，掌握PLC程序控制方法。

本课程的前导课程有《计算机应用基础》、《电机与电气控制技术》，后续课程有《变频器》、《触摸屏》。

本课程在专业课中起到承上起下的作用。

3、培养目标本课程以知识为基础，以能力为本位，以素质为核心，以就业为导向，制定了知识目标、能力目标和素质目标三个培养目标。

其中知识目标分为了解、掌握、熟练掌握三个层次。

了解PLC在工程中的应用，掌握PLC基础知识、三菱系列PLC指令系统、编程方法，熟练掌握PLC程序设计、调试方法；能力目标为在学习了三菱系列PLC的基础上，触类旁通，掌握其他品牌PLC的应用，完成各种品牌PLC控制项目的设计、接线及调试；素质目标为善于思考、具有创新意识和认真严谨、积极的学习态度，具备良好的沟通技巧和团队合作精神。

二、教学资源（第二部分教学资源，这一部分我将从学习资源、实训资源两个方面进行说明）1、学习资源本课程选用的教材是史宜巧老师主编，机械工业出版社出版的《PLC技术及应用项目教程》，本书是高等职业教育规划教材。

教材优点：以模块为单元，以应用为主线，从项目中引出知识，内容适度，体现了实用性、适用性和综合性的教学做一体化原则，是适用于项目教学的教材。

教材缺点：组合钻床等项目与生活较远不易理解，其次没有顺序功能图录入方法和仿真软件使用方法。

如何通过PLC编程实现⽤单按钮控制启动和停⽌在实际应⽤中，有时plc的输⼊⼝不够⽤，或者其开关数量有限，我们可以通过编程的⽅
式⽤⼀个按钮解决掉启动和停⽌的控制，即按⼀下启动，再按⼀下停⽌。

当然，为了安全，实
际应⽤中还应当配备运⾏和停⽌的指⽰灯，否则容易发⽣操作危险事故。

以下的例⼦中X0接的
都是点动开关，即⼿按着变化，⼿松开⼜复位。

⽅法⼀：利⽤功能指令 ALT ALT指令是交替输出指令，多⽤其脉冲边沿触发指令ALTP，如
下图所⽰。

X0第⼀次通电时Y0为ON，第⼆次时为OFF，反复交替
⽅法⼆：利⽤计数器来控制
计数器C0设置为2，当x0第⼀次通电时Y0为ON，当x0第⼆次通电时计数器经过值为2，计数器
动作，常开触点闭合，常闭触点断开，Y0为OFF，同时计数器清零复位，下次⼜可循环操作。

⽅法三：
X0第⼀次通电时M0置位，Y0接通，Y0的常开触点闭合，同时常闭触点断开，当x0第⼆次通电
时M0复位，Y0为OFF，同时Y0也复位了。

需要注意的是此时x0选脉冲边沿触发较好，原因是，plc对程序是循环扫描的，若是电平触发，
当x0接通的时间超过两个扫描周期的话，结果会是什么呢。

y0不动作的。

当选边沿触发
时可解决这个问题。

以上⽅法仅仅是本⼈初学PLC所总结的⼀些⾃认为实⽤价值较⾼的资料，和⼤伙分享下，
有些仅供参考，如有疑问欢迎讨论。

实验一电机启停控制控制电机的单向启停
步骤
一、建立新项目
1双击打开S7软件
2．点击“文件”、“新建”
3．在“名称”栏中命名，单击“确定”
二、硬件组态
1．在窗口中单击右键插入站点
2．双击打开“SIMATIC 300(1)”图标，再双击“硬件”图标，打开配置窗口3．组态步骤
保存后下载到CPU，关闭硬件配置窗口
三、编辑符号表
在项目窗口中找到“符号表”图标，双击打开
按下图编辑符号表，并保存退出
四、程序编写
1．在项目窗口中找到OB1组织块图标，双击打开在“创建语言”中选择LAD，单击“确定”
进入编程界面
2．编写梯形图程序
保存并下载到CPU 在线监控。

PLC一键启停编程梯形图实例
分享台达plc的常见一键启停编程梯形图
根据最近网友向我我请教的一个PLC单键启停如何编写程序，PLC外部接线，一个输入信号，外部一个按钮可以控制启停的案例，，分享一些我用台达PLC 做到一个按钮按一次启动，再按一次停止，依次循环。

我首先分享第一个编写梯形图：
我在线仿真，第一次M0上升沿信号是，M2线圈吸合。

再给一个M0上升沿信号是，M1线圈吸合。

这是整个梯形图，大家在实践中，需要吧M0更换成X0,就是PLC的输入端，把M1.M2更换成Y1,Y2的，就是PLC输出端。

我之所已这样编写，是为了仿真方便，给大家演示。

这个是靠时间实现的。

我首先分享第二个编写梯形图：
我这样用的是ALT指令，交替输出指令，这个比较简单，在我没有给M10上升沿信号的时候，是Y1是吸合的。

这是我给了M10上升沿信号，ALT指令输出，M12线圈吸合，然后Y0线圈吸合，Y1线圈失电。

大家是实践中的时候，需要吧M10换成想X10，也就是PLC的输入信号。

我在所有的编程梯形图里用的都是上升沿编程指大家在实践中，也可以用梯
形图的编程指令中下降沿和常开触点。

这个方式适合台达，三菱，信捷，汇川等编程的指令基本差不多，基本都可以这样编写就是可以实现，但是西门子不一样，这样编写不会实现，西门子需要另外一种编写方式，才可以实现。

plc课程设计自动停车一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握PLC（可编程逻辑控制器）课程中自动停车的设计原理和实现方法。

通过本节课的学习，学生应能理解PLC的基本工作原理，掌握PLC程序的设计和调试方法，以及如何利用PLC实现自动停车功能。

具体来说，知识目标包括：1.掌握PLC的基本组成和工作原理；2.理解PLC程序的设计方法和步骤；3.掌握自动停车功能的实现方法。

技能目标包括：1.能够使用PLC编程软件进行程序设计；2.能够对PLC程序进行调试和优化；3.能够利用PLC实现自动停车功能。

情感态度价值观目标包括：1.培养学生的创新意识和解决问题的能力；2.增强学生对PLC技术的兴趣和热情；3.培养学生团队合作和沟通交流的能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.PLC的基本组成和工作原理；2.PLC程序的设计方法和步骤；3.自动停车功能的实现方法。

具体来说，我们将从以下几个方面进行讲解：1.PLC的基本组成：PLC的硬件结构和软件系统；2.PLC的工作原理：PLC的运行过程和指令系统；3.PLC程序的设计方法：逻辑控制图的绘制和程序的编写；4.自动停车功能的实现方法：输入输出信号的检测和程序的调试。

三、教学方法为了达到本节课的教学目标，我们将采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解PLC的基本组成和工作原理，以及自动停车功能的实现方法；2.案例分析法：分析实际案例，使学生更好地理解PLC程序的设计和调试过程；3.实验法：让学生动手进行PLC编程和实验，培养学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的PLC教材，为学生提供系统的理论知识；2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系；3.多媒体资料：制作精美的PPT课件，直观地展示PLC的工作原理和程序设计过程；4.实验设备：准备充足的PLC实验设备，让学生能够进行实际操作和练习。

在PLC中实现单按钮控制启动/停止的方法彭增良沧州炼油厂渤海五公司摘要：本文介绍在PLC中实现单按钮控制启动/停止的几种方法，程序已在F1系列PLC上运行通过。

这有助于减少所需要的PLC输入点数，有实用价值。

关键词：PLC；单按钮控制启动/停止实现方法由于PLC具有可靠性很高、编程简单、使用和维护方便等一系列优点，所以应用越来越广泛。

在设计采用PLC控制方案时，应考虑如何减少所需PLC的输入点数问题，为了减少(简化)所需PLC的输入点数，区别不同情况，其实现方法有多种，其中一种实现方法就是采用单按钮控制启动/停止。

这种方法和彩色电视机的开关大都采用单个按钮控制电视机的开机和关机的情形一样，但它是由机械结构来实现，而在PLC 中通过程序使一个普通的按钮具有启动/停止的控制功能，这样不仅能节约所需PLC的输入点数一个，而且控制方便。

以下介绍几种实现方法。

一、采用PLS指令实现的方法1、方法之一图1 采用PLS指令实现方法之一PLC输入/输出接线示意图如图1a所示，梯形图如图1b所示，输入/输出时序关系波形图如图1c所示，指令程序如图1d所示。

工作过程如下：当第一次按下按钮SB，输入继电器X400常开接点短时闭合，在微分脉冲指令PLS的作用下，使辅助继电器M100接通一个扫描周期，其一对常开接点接通输出继电器Y430的线圈回路，且Y430一对常开接点闭合使Y430自锁（保持），Y430输出驱动外部负载的控制信号,启动外部负载开始工作运行。

同时Y430另一对常开接点闭合，为M101接通作准备。

当第2次按下按钮SB时，在PLS指令作用下，M100一对常开接点接通M101的线圈回路，M101的PLC的输入点。

2、方法之二输入/输出接线示意图如图1a所示，梯形图如图2所示，输入（X400）和输出（Y430）时序关系波形图如图1c所示。

其工作过程读者可依照方法之一自行分析。

图2 采用PLS指令实现方法之二的梯形图二、采用PLS和S/R指令实现方法1、方法之一输入/输出接线示意图如图1a所示，梯形图如图3所示，输入/输出时序波形图如图1c所示。

plc电动机启动停止控制编程实例
传统的继电器—接触器控制的电动机的起动、自保持及停止电路，按下起动按钮SB2，接触器KM线圈得电并自锁，电动机起动运行，按下停止按钮SB1，接触器KM线圈失电，电动机停止运行。

和继电器控制系统类似，plc也是由输入部分，•逻辑部分和输出部分组成。

其相对应的元件安排如下
按下起动按钮SB2，X000接收外部信号置“1”，Y000置“1”并自锁，自锁的目的是当起动按钮SB2松开，X000置“0”时，Y000仍然能保持置“1”状态，使电动机连续运行。

需要停车时，按下停止按钮SB1，X001常闭触电置“0”，断开Y000，使Y000置“0”，使电动机停止运行。

其相应的控制梯形图如图1所示：
程序清单：
LD X000
OR Y000
ANI X001
OUT Y000
END
电动机起动、自保持及停止控制电路是梯形图中最典型的单元，它包含了梯形图程序的全部要素，具体体现如下几点：
1．事件：每一个梯形图支路都针对一个事件。

事件用输出线圈表示，本例中为Y000。

2．事件发生的条件：梯形图支路中除了线圈外还有触点的组合，使线圈置“1”的条件即是事件发生的条件，本例中为起动按钮SB2使X000“1”。

3．事件得以延续得条件：触点组合中使线圈置“1”得以保持得条件是与X000并联得Y000自锁触点闭合。

4．使事件终止的条件：触点组合中使线圈置“1”中断的条件。

本例中为停止按钮SB1使X001常闭触点断开。