故事 - 小乌鸦爱妈妈PPT课件

小乌鸦爱妈妈
问题：小乌鸦怎么样爱妈妈？
再完整的欣赏一遍。
教师配乐朗诵：
路边开放野菊花啊，飞来一只小乌鸦啊，不吵闹呀不玩耍 呀，急急忙忙赶回家。它的妈妈年纪大啊，躺在窝里飞不 动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。多懂事的小乌 鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它 养育样的感受？
创编动作
随歌曲自由表演
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步

小乌鸦爱妈妈
问题：小乌鸦怎么样爱妈妈？
再完整开放野菊花啊，飞来一只小乌鸦啊，不吵闹呀不玩耍 呀，急急忙忙赶回家。它的妈妈年纪大啊，躺在窝里飞不 动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。多懂事的小乌 鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它 养育大，妈妈把它养育大。
轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任再完整的欣赏一遍
提问：听了这首歌你们有什么样的感受？
创编动作
随歌曲自由表演
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谢 谢！
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教学目标
01
02
03
知识目标
让幼儿了解乌鸦的生活习 性和特点。
能力目标
培养幼儿的语言表达能力 和观察力，能够复述故事 情节。
情感目标
培养幼儿孝敬父母、关爱 家人的情感，增强家庭责 任感。
02
小乌鸦的故事
Chapter
故事的背景
自然环境
故事发生在一个美丽的森林里，小乌鸦和它的妈妈 生活在这里。森林里有各种动物和植物，构成了一 个丰富多样的生态系统。
创作目的
通过歌曲传达对母亲的感 激和爱，弘扬母爱的伟大 ，同时呼吁人们尊重和保 护动物。
创作过程
创作者在观察乌鸦的生活 习性后，结合儿童的心理 特点，创作出了这首歌曲 。
歌曲的歌词解析
歌词内容
歌词描述了一只小乌鸦如何照顾 它的母亲，表达了对母爱的赞美
。
歌词特点
歌词简单易懂，适合儿童理解， 同时运用了拟人化的手法，使得
家庭背景
小乌鸦的妈妈是它的主要照顾者，为它提供食物、 庇护和关爱。它们之间的母子关系紧密，彼此依赖 。
故事的主要情节
一天，小乌鸦的妈妈生病了，无 法再为它觅食。小乌鸦必须学会 自己觅食来照顾妈妈。
看到小乌鸦的成长和努力，妈妈 感到欣慰和骄傲。小乌鸦和妈妈 共同享受了美味的果实。
小乌鸦长大了 妈妈的生病
艺术创作
小乌鸦的形象经常出现在各种艺术作品中，如绘画、雕塑和音乐 等。
05
教育启示
Chapter
家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成长的基石
通过《小乌鸦爱妈妈》的故事，家长可以引导孩子理解家庭教育的意义，培养孩子良好的 品德和行为习惯。
家庭教育对孩子的心理健康有深远影响

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妈妈辛苦养育我，我要努力来工作， 好的成绩报答您，亲亲妈妈谢谢您。
有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听， 有一个人最要感谢， 有一个人最应感恩， 那就是——“妈妈”。 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我， 妈妈的手粗糙了，她把温暖的阳光给了我， 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我， 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。 面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿， 我们要学会感恩，懂得孝敬， 感恩父母，是因为他们给予我宝贵的生命， 妈妈爱我，我爱妈妈！
喂 给 她。
• 2 / 4 拍子
• 强弱变化：● ○ ︱ ● ○ ︱ 强 弱 强弱
节奏练习:
X X X X ︱X X X ︱ X X X X ︱X X X ︱
乌鸦妈妈叫娃娃，乌鸦妈妈叫娃娃， 妈妈老了不能飞，眼里含着泪花花， 想起妈妈喂过我，拍拍翅膀飞天下， 捉来小虫我不吃，亲亲妈妈喂给她。
朗读歌词
从那以后，小乌鸦不管刮风下雨，每天都早早地起床捉虫子给妈妈吃，就像小时 候妈妈捉虫给他吃一样。
2
1=F
中妈
22 2|
叫 娃 娃，
3 2 1 6 1| 5 5 5|
乌 鸦 妈 妈 叫 娃 娃，
6 1 6 5 1| 2 2 2 | 3 5 3 2 3 2| 1 1 1 |
小乌鸦一天天的长大了，而乌鸦妈妈却一天天的老了。这天，小乌鸦在家里一直 等不到妈妈回来，很担心，他就自己出去找妈妈了。忽然，他看到不远处妈妈正气喘 吁吁，满头大汗的追着一只小虫子，最后体力不支跌落在地。小乌鸦赶紧飞过去，落 到妈妈身边，心疼的看着妈妈“妈妈，妈妈，你还好吗?”乌鸦妈妈睁开眼睛，虚脱的 说道：“妈妈老了，不中用了，不能给你捉虫了。”小乌鸦含着泪说：“妈妈，没关 系，您现在年纪大了，不能捉虫了，以后我来捉虫养活妈妈。”

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感谢您的观看！
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X X X X ︱ X X ︱ X— ︱ X—
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路 边 开 满 野 菊 花， 飞 来 一 只 小 乌 鸦， 不 吵 闹 ， 不 玩 耍, 急 急 忙 忙 赶 回 家。
它 的 妈 妈 年 纪 大， 躺 在 屋 里 飞 不 动， 小 乌 鸦 呀 叼 来 虫 子， 一 口 一 口 喂 妈 妈。
多 懂 事 的 小 乌 鸦， 多 可 爱 的 小 乌 鸦， 飞 来 飞 去 不 忘 记， 妈 妈 把 他 养 育 大。
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路边 开放 野 菊 花
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• 小乌鸦爱自己的妈妈，长大不忘 • 妈妈养育之恩，叼来虫子喂妈妈， • 你是用什么方式来爱你的妈妈的？ • 我们和爸爸妈妈做一个交流： • “今天我要帮爸爸妈妈” _______。 • “长大后我要帮爸爸妈妈” _______。
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有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听， 有一个人最要感谢， 有一个人最应感恩， 那就是——“妈妈”。 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我， 妈妈的手粗糙了，她把温暖的阳光给了我， 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我， 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。 面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿， 我们要学会感恩，懂得孝敬， 感恩父母，是因为他们给予我宝贵的生命， 妈妈爱我，我爱妈妈！
答案：乌鸦
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小乌鸦爱妈妈
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它 的 妈 妈 年 纪 大， 躺 在 屋 里 飞 不 动，
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我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我们来认识一下乌鸦吧！
小朋友，图上画的是谁和谁呀？它们在 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 干什么呀？谁来说一说？
同学们，这画上画的又是什么呢？ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 仔细观察，再说一说！
小乌鸦的妈妈已经老了，小乌鸦是怎么对 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 待妈妈的呢？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小乌鸦爱妈妈
乌鸦宝宝小——妈妈爱
小乌鸦爱妈妈
乌鸦妈妈老——爱妈妈
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
谢谢欣赏！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小乌鸦爱妈妈
教师 崔静 单位 平阴县安城小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！

我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
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朗
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1
从前，在一颗很高大的树上，住着一位勤劳、善
良的乌鸦妈妈。
2Байду номын сангаас
她每天都要飞到好远好远的地方去找 虫子.
3
给她那群可爱的乌鸦宝宝吃 .
4
小乌鸦在乌鸦妈妈的精心抚育下渐渐长大了，终
于有一天小乌鸦都要飞翔了，它们一个个高兴地
张开了翅膀飞出了家，妈妈可高兴了。
5
2020/1/2
6
可是乌鸦妈妈已经老得飞不动了， 孤孤单单地呆在家中。
7
突然从远方飞来了一只小乌鸦,它衔着它平生
捕到的第一条小虫回来了。
8
它把小虫为给了妈妈。接着又来了一只、两只、 三只…就这样，小乌鸦飞来又飞去，它们又累又 饿，却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。 9
妈妈感动得流下了热泪。
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财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
小乌鸦爱妈妈 ppt 共24页
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

谢谢大家
lhùuābiān kāi mǎn yě jú
路 边 开 满 野 菊 花，
fēi lái yì zhī xiǎo wū yā
飞 来 一 只 小 乌 鸦，
bù chǎo nào bù wán shuǎ
不 吵 闹 ， 不 玩 耍,
jí jímáng máng fēi huí jiā
急急 忙 忙
飞 回 家。 sh-u-ǎ—shu
一 口 一 口 喂 妈 妈。
爷爷年纪大了，记性不如从前了。
wū yā mā mā nián jì dà 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大， fēi bu dòng le tǎng zài jiā 飞 不 动 了 躺 在 家，
小乌鸦看到妈妈飞不动了躺
在家，心想：
。
wū yā mā mā nián jì dà 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大， fēi bu dòng le tǎng zài jiā 飞 不 动 了 躺 在 家， xiǎo wū yā diāo chóng zi 小 乌 鸦 ， 叼 虫 子， yì kǒu yì kǒu wèi mā mā
duō dǒng shì de xiǎo wū yā 多 懂 事 的 小 乌 鸦， duō kě ài de xiǎo wū yā 多 可 爱 的 小 乌 鸦， fēi lái fēi qù bú wàng jì 飞 来 飞 去 不 忘 记， mā mā bǎ tā yǎng yù dà
妈 妈 把 他 养 育 大。
wū yā
乌鸦
鸟乌
小乌鸦爱妈妈
lù biān kāi mǎn yě jú huā 路 边 开 满 野 菊 花， fēi lái yì zhī xiǎo wū yā 飞 来 一 只 小 乌 鸦， bù chǎo nào bù wán shuǎ 不 吵 闹 ， 不 玩 耍, jí jímáng máng fēi huí jiā 急 急 忙 忙 飞 回 家。