三年级下册语文第十一周达标测试卷人教新课标(含答案)
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人教版(新课程标准)三年级下学期语文第十一周达标测试卷(适用于云南地区)一、基础训练1.看拼音,写词语zhuāng jia fán zhíshū cài má fán________ ________ ________ ________bǐ jiào yù fáng shā hài xìng shì________ ________ ________ ________2.辨字组词殖________ 估________ 杀________ 疗________值________ 姑________ 刹________ 辽________钢________ 抵________ 蔬________ 炭________刚________ 低________ 疏________ 灰________3.换个词,我能使句子意思不变。
①水蒸气遇冷,凝成了无数小水滴。
________②有些地区吸收的热量多,那里就比较热。
________③地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
________4.看谁猜得准(根据意思写词语)。
①悠远地思索或想象。
________②明亮而洁白。
________③奇怪;惊异。
________④让人不好懂。
________⑤根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
________5.选词填空。
估量估计估算①这节数学课,我学习了________。
②颐和园的毁灭是我国文化史上不可________的损失。
③太阳的中心温度________有上百万度。
探索摸索神秘奥秘④古往今来,为了________月球的________,人类付出了巨大的努力。
⑤他们在暴风雨的黑夜里________着前进。
⑥科学技术并不那么________,只要努力钻研,就可以掌握它。
二、能力提升1.句子创作沙龙(按要求写句子)。
三年级下语文期中末试卷-人教版新课标一、看拼音写词语(10分)wēi éníhóng dēng pèi fúxiǎo qiǎo líng lóng ( ) ( ) ( ) ( )fèi téng cāi cèrúshìzhòng fǜtèshū()( ) ( ) ( ) 二、组词(10分)毫()饶()忿()宁níng()豪()绕()愤()nìng()三、把成语补充完整(8分)兴()勃勃()有成竹奇形怪()()()起舞时起时()()身一跃安然无()寸步难()四、在括号里加上适当的词语,使句子更具体。
(12分)1、风()大了起来,吹得小树()摇摆起来。
2、()的田野上,开满了()的野花。
3、()的洪水淹没了()的村庄。
五、按照例句,写句子(16分)1、照样子,把一句话分成两句话例:翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
翠鸟鸣声清脆。
翠鸟爱贴着水面疾飞。
⑴狮子敢向凶猛的野狼发起攻击,有时却被两只野狼赶得走投无路。
___________________________________________________________⑵泉水一点一点地滴在大石头上,把石头打出一个洞。
_________________________________________________________2、照样子,改句子例:小红不小心打翻了脸盆。
小红不小心把脸盆打翻了。
⑴火箭送人造卫星上太空。
____________________________⑵邮递员送来了一大束鲜花。
____________________________3、给完整的句子加上句号,给不完整的句子补充完整。
⑴有的同学在做游戏⑵在荷花池边看美丽的荷花六、读短文,完成练习(26分)“橙子电池”一天,我正在家里吃橙子,我的"小博士"表哥来了。
人教版三年级下册语文第11周测试小卷一、选择题。
(每空3分,共90分)1.下列词语书写全部正确的一项是()A 购思观赏壮观名不虚传B 心爱竖起功能荒无人烟C 夜暮杀菌世界恋恋不舍2.给下列词语选择正确的字(1)清()分()()沥A 析 B晰 C淅(2)云()元()碧()A 宵B 霄(3)()愁()秀()豫()如A犹 B忧 C优3.给加点字选择正确的解释。
(1)她是这方面的老手。
()张叔叔是我爸爸的老朋友。
()他老是自以为了不起。
()我们要尊敬老。
()老:A旧,跟“新”相对。
B经常、总是C年纪大D经历丰富,经验多(2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
()张老师冒雨把生病的小明送回了家。
()我冒昧打扰,很不好意思。
()冒名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。
()冒:A冒充B不顾C向外透,往上升D冒失(3)你说的有道理,我算服了。
()他穿上这身制服真英武。
()刚到这里不久,她因为不服水土,病倒了。
()你出院后,要报时服药。
()探:A 衣裳B 吃C信服D适应4.选词填空(1)听说要举行跳长绳比赛,同学们()十足。
在这条街道的(),有一座小公园。
A劲头B尽头(2)你()来不来?你()能站起来,我们的医学真了不起!A究竟 B 竟然(3)作文时要细心,()写错别字。
我们要注意讲究卫生,()疾病。
地道战的战士们一有空就修()工事。
A 防止B 防御C 预防二、判断。
(每题2分,共10分)1.《西门豹》和《女娲补天》都是我国古代著名的神话故事。
()2.《嫦娥》一诗中“长河”的意思是很长的河。
()3. 表示吉祥的话叫吉言,精炼著名的话叫格言。
( )4.“海内存知己”的下一句是“天涯共此时”。
()5.“栩栩如生”、“翩翩起舞”都是AABC式词语。
()。
部编版第11周周末卷三年级参考答案一、看拼音写词语,要把字写工整呀!(共10分)wánshuǎtuīcèwēiwǔmáodùnjǐyǔzīrùnzhāohūjìxùjiāonènzhùfú二、比一比再组个词吧!(共8分)婉()猜猜()两端()抢夺()括()精()测()创()三、先区别再填空题。
(共4分后)察查瓣辩辫观()()觉花()()求解检()()询马尾()争()四、先补足词语,再挑选一个你讨厌的词写下一句话。
(共4分后) ()()苍苍兴高()()大()神()不骗人()()奔()不()风尘()()五、照样子写词语。
(共4分)远近闻名严严实实红通通又大又圆六、我会选,我会填。
(共5.5分)发明者辨认出1、我知道我们使用的锯子是鲁班()的。
2、牛顿观测落地的苹果()了地球存有吸引力。
陆续连续3、被迫辞职了,同学们()踏进教室。
4、大雨()下了三天三夜。
热切热情5、教室里骤然间响起了()的掌声。
6、老师去家访了,我们全家( )地招待了她。
深:①、从上到下的距离大②、距离开始的时间很久③、十,十分④、程度低⑤、深入细致,深刻7、解放军和老百姓情深似海。
( )8、大海深不见底。
()9、母亲深情地望着自己的孩子。
()10、夜深了,我还是难以入眠。
()11、过教师节了,我们深深地给老师鞠一躬。
()七、把下面的句子换一种观点,并使句子的意思维持不变。
(共6分后)1、周围的一切,不是都在起变化吗?2、木匣被科利亚埋了起来。
3、植物学家把花圃修筑得像是钟面一样。
八、按课文内容填空。
(共16分)1、《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者就是代诗人。
农历九月九日就是指我国传统节日这首诗抒发了作者的心情。
诗中流传千古的名句是。
2、这么轻的大石头从天上掉下来,力量。
他必须。
可它?3、相同的植物为什么开花的时间相同呢?原来,植物开花的时间,与、、存有紧密的关系,还与有关。
“部编”2024年小学三年级下册语文第一单元自测题[含答案]考试时间:80分钟(总分:110)B卷考试人:_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 下列哪个是世界著名的瀑布?A. 尼亚加拉大瀑布B. 维多利亚瀑布C. 乔治大瀑布D. 以上都是2. 阅读理解填空题:小姑娘在海边捡到了一颗_______,她决定把它作为_______。
3.每当放学,我都会____(zǒu)回家,走过小桥,经过____(huā)园。
答案:走花4. 夏天的晚上,星星特别____。
答案:明亮5. 今天的课堂气氛很____。
答案:活跃6. 小鸟在树上____。
答案:歌唱7. 地球上最大的大气层是什么?A. 对流层B. 平流层C. 中间层D. 热层8. 阅读理解填空题:小马在草原上奔跑,风吹动它的_______,它感到无比自由。
9. 听力填字:动物园里有很多_______的动物。
10. 人面桃花相映红,_______相映成趣。
答案:花11. 小鸟在树枝上_______,唱着动人的歌谣。
(答案:欢唱)12. 这棵树的_______十分茂盛,给我们带来了阴凉。
(答案:枝叶)13. 阅读理解填空题:小华是一位勤奋好学的学生。
每当课余时间,她总是喜欢借阅各种书籍,尤其是关于科学和动物的书。
有一天,她在图书馆里找到一本《动物世界》的书。
书中详细介绍了不同种类动物的生活习性、栖息地以及饮食习惯。
小华对其中的海洋生物产生了浓厚的兴趣,尤其是鲸鱼和海豚。
为了更深入地了解这些海洋生物,小华决定做一个小项目。
她收集了大量的信息,制作了一个关于海洋生物的展示板。
在班级的分享会上,她用生动的语言向同学们讲述了鲸鱼和海豚的故事。
小华的经历告诉我们,好奇心和探索精神是学习的重要动力。
无论我们选择什么样的兴趣爱好,只要用心去钻研,就能在这个过程中获得丰富的知识和乐趣。
填空题:小华喜欢借阅的书籍主要是关于_________(科学和动物/历史和地理)。
统编版2024小学三年级下册语文第6单元真题[含答案]考试时间:80分钟(总分:120)A卷考试人:_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题:秋天到了,树叶变黄了,小朋友们在公园里_______,捡到很多漂亮的_______。
2. 拼音填字:老师说,要好好学习,才能(______)(zhǎng)大后有出息。
3. 填空题:每到冬天,雪花_______飘落下来。
4. 太阳辐射对地球的主要影响是什么?A. 产生光和热B. 改变气候C. 影响植物生长D. 所有以上选项5. 小朋友们在课间____。
答案:玩耍6. 小河水流淌,岸边的____(huā)儿在微风中____(wǒ)摆。
答案:花摆7. 我们的班级有____个同学。
答案:三十8. 我们要爱护每一____动物。
答案:只9. 春风又绿_______,明月何时照我还。
答案:江南10. 这道题目我已经____了。
答案:会11. 月亮的相位分为几种类型?A. 两种B. 四种C. 八种D. 十二种12. 小兔子在田野上_______,享受着阳光和青草。
(答案:奔跑)13. 小河的水流得很____。
答案:快14. 这个地方的风景真是____。
答案:迷人15. 今天的课程内容非常____。
答案:丰富16. 我们要珍惜每一个____。
答案:机会17. 我们要团结一致,共同____。
答案:进步18. 听力填字:春天是万物复苏的_______。
19. 今天的课堂气氛很____。
答案:活跃20. 下列哪个是世界著名的瀑布?A. 尼亚加拉大瀑布B. 维多利亚瀑布C. 乔治大瀑布D. 以上都是21. 学校举办了一个_______,让我们展示自己的才艺。
(答案:文艺汇演)22. 月亮的自转与公转有什么特点?A. 互不相关B. 完全同步C. 速度相同D. 不同步23. 小朋友们在草地上____。
答案:追逐24. 故乡的味道让我_______,总是让我回忆起童年。
第十一周测试卷(17.我变成了一棵树语文习作)一、看拼音,写词语。
xíng zhuàng jìxùhúli gūlūlū( ) ( ) ( ) ( )mìmi líng xíng xīwàng tuǒyuán xíng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:希望--( ) 平时--( ) 继续--( )失望--( ) 麻烦--( ) 奇妙--( )反义词:容易--( ) 了解--( ) 奇怪--( )坚持--( ) 阴凉--( ) 伪装--( )三、照样子,写词语。
1.例:咕噜噜(ABB式词语)2.例:一文不值(带有“一”的四字词语)3.例:波光粼粼(ABCC 式词语)四、按要求改写句子。
1.环保工人把马路上的垃圾清理干净了。
(改为“被”字句)2.海鸥飞过海面。
(扩句)3.活泼可爱的小女孩蹲在草地上仔细地观察蚂蚁。
(缩句)4.我们不能随意乱丢垃圾,破坏环境。
(换种说法,使句意不变)五、将下列课文分别与作者连线。
1.《我变成了一棵树》张晓楠2.《一支铅笔的梦想》卢颖3.《尾巴它有一只猫》顾鹰六、阅读理解。
(一)蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。
甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东……”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。
”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂停止采蜜,笑眯眯地说。
“你说我们蚂蚁勤不勤劳?”“你们和我们一样呀!”蜜蜂谦虚地说,“你们整天忙个不停,当然勤劳啦!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”蚂蚁疑惑不解地问。
人教版(新课程标准)三年级下学期语文第十一周达标测试卷(适用于云南地区)一、基础训练1. 看拼音,写词语zhuāng jia fán zhíshūcài máfán________ ________ ________ ________bǐjiàoyùfáng shāhài xìng shì________ ________ ________ ________2. 辨字组词________ ________ ________ ________ 疗估杀殖________ ________ ________ ________ 辽姑刹值________ ________ ________ ________ 炭抵钢蔬________ ________ ________ ________ 灰低疏刚3. 换个词,我能使句子意思不变。
________ ①水蒸气遇冷,凝成了无数小水滴。
________ ②有些地区吸收的热量多,那里就比较热。
________ ③地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
4. 看谁猜得准(根据意思写词语)。
________ ①悠远地思索或想象。
________ ②明亮而洁白。
________ ③奇怪;惊异。
________ ④让人不好懂。
________ ⑤根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
5. 选词填空。
估算估量估计________ ①。
这节数学课,我学习了________ ②的损失。
颐和园的毁灭是我国文化史上不可________ ③有上百万度。
太阳的中心温度奥秘神秘摸索探索.________________ ④,人类付出了巨大的努力。
古往今来,为了月球的________ ⑤着前进。
他们在暴风雨的黑夜里________ ⑥,只要努力钻研,就可以掌握它。
科学技术并不那么二、能力提升1. 句子创作沙龙(按要求写句子)。
人教版(新课程标准)三年级下学期语文第十一周达标测试卷(适用于云南地区)一、基础训练1.看拼音,写词语zhuāng jia fán zhíshū cài má fán________ ________ ________ ________bǐ jiào yù fáng shā hài xìng shì________ ________ ________ ________2.辨字组词殖________ 估________ 杀________ 疗________值________ 姑________ 刹________ 辽________钢________ 抵________ 蔬________ 炭________刚________ 低________ 疏________ 灰________3.换个词,我能使句子意思不变。
①水蒸气遇冷,凝成了无数小水滴。
________②有些地区吸收的热量多,那里就比较热。
________③地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
________4.看谁猜得准(根据意思写词语)。
①悠远地思索或想象。
________②明亮而洁白。
________③奇怪;惊异。
________④让人不好懂。
________⑤根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
________5.选词填空。
估量估计估算①这节数学课,我学习了________。
②颐和园的毁灭是我国文化史上不可________的损失。
③太阳的中心温度________有上百万度。
探索摸索神秘奥秘④古往今来,为了________月球的________,人类付出了巨大的努力。
⑤他们在暴风雨的黑夜里________着前进。
⑥科学技术并不那么________,只要努力钻研,就可以掌握它。
二、能力提升1.句子创作沙龙(按要求写句子)。
人教版(新课程标准)三年级下学期语文第十一周达标测试卷(适用于云南地区)一、基础训练1.看拼音,写词语zhuāng jia fán zhíshū cài má fán________ ________ ________ ________bǐ jiào yù fáng shā hài xìng shì________ ________ ________ ________2.辨字组词殖________ 估________ 杀________ 疗________值________ 姑________ 刹________ 辽________钢________ 抵________ 蔬________ 炭________刚________ 低________ 疏________ 灰________3.换个词,我能使句子意思不变。
①水蒸气遇冷,凝成了无数小水滴。
________②有些地区吸收的热量多,那里就比较热。
________③地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
________4.看谁猜得准(根据意思写词语)。
①悠远地思索或想象。
________②明亮而洁白。
________③奇怪;惊异。
________④让人不好懂。
________⑤根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
________5.选词填空。
估量估计估算①这节数学课,我学习了________。
②颐和园的毁灭是我国文化史上不可________的损失。
③太阳的中心温度________有上百万度。
探索摸索神秘奥秘④古往今来,为了________月球的________,人类付出了巨大的努力。
⑤他们在暴风雨的黑夜里________着前进。
⑥科学技术并不那么________,只要努力钻研,就可以掌握它。
二、能力提升1.句子创作沙龙(按要求写句子)。
①实验令人多么是一连串结果这啊费解(连词成句)②一轮明月悬挂在高高的夜空。
(缩句)③人们把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
(改为“被”字句)④玉米被科学家种在月球的尘土里。
(改为“把”字句)7.下列句子采用了什么说明方法,将正确的选项填在横线上A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子①太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,中心温度估计是表面温度的2500倍。
________②到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
________③有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。
________④130万个地球才能抵得上一个太阳。
________8.根据课文内容填空。
①月球的景色________,那里的天空________的,表面却________。
月球上满是________、________和________,没有________,没有任何________。
月球是________。
②太阳比地球大得多,________个地球才能抵得上一个太阳,太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是________碰到它,也会变成________。
三、阅读乐园1阅读下文,回答问题夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的_______!月球是从哪儿来的__上面有些什么东西__它跟地球一样吗__古往今来__为了探索月球的奥秘__人类付出了巨大的努力__1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。
月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。
月球是一片荒漠。
(1)给文中的横线上加标点。
月球是从哪儿来的__上面有些什么东西__它跟地球一样吗__古往今来__为了探索月球的奥秘__人类付出了巨大的努力__(2)横线上应填哪个词语?并解释该词语。
夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的________!解释:________。
(3)用简练的话语概括出月球表面的景色。
2.阅读下文,回答问题未来的月球基地人类“拜访”月球的次数真是太多了。
光是俄罗斯就有24个“太空侦探”,以各种方式对月球进行了大量研究。
美国人更是不甘示弱,不光派去了23个无人月球探测器,还把6艘“阿波罗”载人飞船送到月球上。
还有日本人……好了,这么多探测船每天围着月球兜圈子,就算找到了水,荒凉死寂的月球世界温差那么大,人类根本无法居住。
人类在发疯吗?当然不。
许多研究报告表明,月球真是一座等待开发的宝库,有羊富的铁、钛、铝等重要金属。
月球上没有大气干扰,是进行科学实验和天文观测的圣地。
由于月球引力只有地球的1/6,月球还是个难得的航天发射基地。
月球真是太有魅力了,是吧?也许有二天,在月球上找到了水,人类可以在月球上栽种植物,生产食物;也可直接在月球上把水分解成氢气和氧气,用来呼吸,制造饮用水和燃料。
再过一二些时候,你可能就成为月球移民中的一员喽!(1)联系上下文解释下列词语。
①不甘示弱:________。
②荒凉:________。
(2)文章中告诉我们哪些国家拜访过月球?你还知道哪些国家的科学家拜访过月球呢?(3)为什么人们要花这么多时间研究和探测月球呢?四、妙笔生花月亮对于我们来说是神秘而美丽的。
假如有一天,我们移民到月球上生活,那将是怎样的场景?展开你的想象,以“月亮的家”为题,写一写人在月球上的生活。
不少于350字。
答案解析部分一、<b>基础训练</b>1.【答案】庄稼;繁殖;蔬菜;麻烦;比较;预防;杀害;幸事【考点】拼音,词形【解析】【分析】本题主要考查对词语(汉字)的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意“繁殖,蔬,预,”等字笔画,笔顺。
要书写规范,字体正确,美观大方。
故答案为:庄稼;繁殖;蔬菜;麻烦;比较;预防;杀害;幸事【点评】解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意“繁殖,蔬,预,”等字笔画,笔顺。
要书写规范,字体正确,美观大方。
2.【答案】繁殖;估计;杀害;冶疗;值日;姑娘;刹车;辽阔;钢铁;抵制;蔬菜;木炭;刚才;低下;疏远;灰色【考点】拼音,字形,字义,词形【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
故答案为:繁殖;估计;杀害;冶疗;值日;姑娘;刹车;辽阔;钢铁;抵制;蔬菜;木炭;刚才;低下;疏远;灰色【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。
要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
3.【答案】凝结;吸取;光亮【考点】词义【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要结合语境理解词语的意思,然后根据词语意思写出它的近义词,答案合理即可。
如:凝成:液体遇冷变成固体,气体因压力增加或温度降低变成固体。
故它的近义词可写“凝结”。
故答案为:凝结;吸取;光亮【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要结合语境理解词语的意思,然后根据词语意思写出它的近义词,答案合理即可。
4.【答案】遐想;皎洁;奇异;令人费解;估计【考点】词形,词义【解析】【分析】本题考查的是对词语意思的掌握,解答本题首先理解给出的词语的解释,在理解的基础上,根据自己的词语积累写出与意思对应的词语。
故答案为:遐想;皎洁;奇异;令人费解;估计【点评】解答本题首先理解给出的词语的解释,在理解的基础上,根据自己的词语积累写出与意思对应的词语。
5.【答案】估算;估量;估计;探索;奥秘;摸索;神秘【考点】词义【解析】【分析】本题主要考查对词语的理解和运用。
做此题,认真思考词语的意思,理解了词语意思,结合句子的意思。
选择一个使句子通顺,句意完整的词语。
故答案为:估算;估量;估计;探索;奥秘;摸索;神秘【点评】做此题,认真思考词语的意思,理解了词语意思,结合句子的意思。
选择一个使句子通顺,句意完整的词语。
二、<b>能力提升</b>1.【答案】①这一连串实验结果是多么令人费解啊!②明月悬挂在夜空。
③细菌被人们撒在从月球带回来的尘土上。
④科学家把玉米种在月球的尘土里。
【考点】扩写、缩写句子,句式转换,语言表达【解析】【分析】①句子是由词或词组组成。
在句子中,词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。
谁怎么样。
谁干什么。
要把句子说通顺,合情理。
故:这一连串实验结果是多么令人费解啊!②考查学生缩句的能力。
缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。
故:明月悬挂在夜空。
③把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句,把“把”改成“被”。
即成为“被字句”。
故:细菌被人们撒在从月球带回来的尘土上。
④“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。
把“洋人”和“这个妇女的亲人”互换,把“被”改成“把”即可。
故:科学家把玉米种在月球的尘土里。
【点评】①主要测试学生连词组句的能力,要把句子说通顺,合情理。
平时注意多读,多练。
②主要测试学生对缩句的方法掌握。
认真阅读原句,弄清原句中心。
平时多做练习。
③掌握把字句改被字句的方法,要求学生能判断,会应用。
④掌握被字句改把字句的方法,平时多练,做这道题不难。
2.【答案】列数字;举例子;引用传说;打比方【考点】修辞手法【解析】【分析】这是对说明文说明方法的考查。
学生应了解常见的说明方法,作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。
①“6000摄氏度、2500倍”。
这是列数字。
②到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这是举例子。
③有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。
这是引用传说。
④130万个地球才能抵得上一个太阳。
这是打比方。
【点评】考查学生对说明方法的掌握。
要求学生能判断,会应用。
3.【答案】十分奇异;黑沉沉的;洒满灿烂的阳光;尘土;岩石;环形山;水;生命;一片荒漠;一百三十万;钢铁;汽【考点】课文内容理解【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句进行补充填空即可。
在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
【点评】主要考查学生对课文的背诵情况。
书写时要注意区别同音字和形近字。