小学六年级成语练习题
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胸有成竹(一筹莫展)生气勃勃(死气沉沉)
哑口无言(滔滔不绝)名副其实(徒有虚名)
目不转睛(东张西望)不计其数(屈指可数)
安居乐业(居无定所)专心致志(心不在焉)
举足轻重(无足挂齿)理直气壮(理屈词穷)
同心协力(分道扬镳)千里迢迢(近在咫尺)
理所当然(意料之外)风平浪静(惊涛骇浪)
三、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息(川)永往直前(勇)身临奇境(其)暗然泪下(黯)目之所急(及)头昏脑胀(涨)济眉弄眼(挤)洛绎不绝(络)背道而弛(驰)千恣百态(姿)亭亭欲立(玉)换然一新(焕)心扩神怡(旷)目不转晴(睛)无边无崖(涯)喜出忘外(望)容光泛发(焕)无穷无禁(尽)完壁归赵(璧)再接再励(厉)应接不瑕(暇)精兵减政(简)视死如规(归)万赖俱寂(癞)好高骛远(鹜)攻无不刻(克)阴谋鬼计(诡)赞叹不一(已)自立更升(生)五采缤纷(彩)
四、填字,把成语补充完整。
爱不(释)手(漫)不经心排山(倒)海全神(贯)注(惊)弓之鸟斩钉(截)铁轻而(易)举(揠)苗助长举(世)闻名坐井(观)天(亡)羊补牢前(赴)后继张牙(舞)爪(聚)精会神南(辕)北辙。
六年级成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪个成语的意思是“形容说话或写文章时,不直接说出某人或某事的名称,而是借用别的词语来代替”?A. 指桑骂槐B. 借刀杀人C. 旁敲侧击D. 指鹿为马答案:A2. “画龙点睛”这个成语用来比喻什么?A. 做事虎头蛇尾B. 做事有始无终C. 做事画蛇添足D. 做事恰到好处答案:D3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 对牛说话B. 对牛唱歌C. 对牛弹琴D. 对牛讲故事答案:C4. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理?A. 做事要勤奋B. 做事要持之以恒C. 做事要脚踏实地D. 做事不能依赖偶然的机会答案:D5. “狐假虎威”这个成语用来形容什么?A. 狐狸和老虎的友谊B. 狐狸借助老虎的威势C. 狐狸和老虎的合作D. 狐狸和老虎的斗争答案:B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么?A. 喝酒时看到蛇影B. 喝酒时看到弓影C. 喝酒时产生幻觉D. 喝酒时产生误会答案:C7. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 偷铃铛时捂住耳朵B. 偷铃铛时不被发现C. 自欺欺人的行为D. 自我安慰的行为答案:C8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?A. 做事要刻舟B. 做事要刻剑C. 做事不能死板D. 做事不能刻舟答案:C9. “井底之蛙”这个成语用来形容什么?A. 井底的青蛙B. 井底的动物C. 见识短浅的人D. 见识广博的人答案:C10. “画蛇添足”这个成语用来形容什么?A. 画蛇时添加脚B. 画蛇时添加尾巴C. 做事多此一举D. 做事恰到好处答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容做事虎头蛇尾,有始无终。
答案:虎头蛇尾2. “______”这个成语用来形容做事恰到好处,不多不少。
答案:画龙点睛3. “______”这个成语用来形容做事多此一举,反而弄巧成拙。
答案:画蛇添足4. “______”这个成语用来形容做事死板,不知变通。
六年级成语题目一、成语填空类题目(10题)1. ()()吞枣。
解析:这个成语是“囫囵吞枣”,“囫囵”的意思是整个儿,把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
2. 张()李()解析:“张冠李戴”,意思是把姓张的帽子戴到姓李的头上;比喻认错了对象,弄错了事实。
3. ()然()悟。
解析:“恍然大悟”,“恍然”表示猛然清醒的样子,“悟”是心里明白。
形容一下子明白过来。
4. ()经风()解析:“饱经风霜”,“饱”是充分的意思,“经”指经历,形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
5. ()()生机。
解析:“勃勃生机”,“勃勃”表示旺盛的样子,形容生命力旺盛,充满活力。
6. ()()不舍。
解析:“锲而不舍”,“锲”是镂刻的意思,不断地镂刻。
比喻有恒心,有毅力。
7. ()七八()解析:“横七竖八”,形容某东西摆放杂乱,毫无规律。
8. ()()更新。
解析:“万象更新”,“万象”指宇宙间一切景象,一切事物或景象都变得焕然一新。
9. ()()学步。
解析:“邯郸学步”,故事讲的是战国时期,一个燕国人到赵国的邯郸去,看到那里的人走路姿势很美,就跟着学起来,结果不但学得不像,而且把自己原来的走法也忘了,只好爬着回去。
比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
10. ()()充数。
解析:“滥竽充数”,“滥”是失实的,假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
二、成语理解与运用类题目(10题)1. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
C. 他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
解析:D选项正确。
A项“处心积虑”是贬义词,形容蓄谋已久,这里形容工程技术人员不合适。
B项“语无伦次”表示说话没有条理,与前面“逻辑严密”矛盾。
六年级语文上册『四字成语——专项练习题』一、按要求写成语,看谁写得多。
①描写人物外貌的:一表人才风度翩翩大腹便便膀大腰园披头散发②描写秋天景物的:金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋③描写热烈场面的:人头攒动熙熙攘攘人山人海车水马龙热火朝天④带“之”字的:不毛之地不了了之不速之客⑤带“而”字的:一蹴而就拔地而起似是而非望而却步半途而废⑥带“如”字的:爱才如渴爱财如命安堵如故爱国如家爱民如子二、给成语接下句。
①眉头一皱,计上心来。
君子一言,驷马难追。
千里之行,始于足下。
机不可失,时不再来。
言者无罪,闻者足戒。
不入虎穴,焉得虎子。
②世上无难事,只怕有心人。
少壮不努力,老大徒伤悲。
若要人不知,除非已莫为。
路遥知马力,日久见人心。
六年级语文上册『四字成语——专项练习题』三、按要求写成语。
(一)劳永逸(两)面三刀(三)思而行(四)分(五)裂(五)光十色(六)神无主(七)零八落(千)军(万)马(八)面玲珑(九)霄云外(十)全十美(五)湖(四)海(龙)腾(虎)跃(龙)飞(凤)舞(龙)歌(凤)舞(鸡)犬不宁(鸡)飞蛋打(狗)急跳墙千军万(马)打草惊(蛇)叶公好(龙)井底之(蛙)守株待(兔)胆小如(鼠)顺手牵(羊)瓮中捉(鳖)一丘之(貉)(呼)风(唤)雨足(智)多(谋)声(东)击(西) (五)颜(六)色(赴)汤(蹈)火口(是)心(非)(披)星(戴)月以(少)胜(多)大(公)无(私)冥(思)苦(想)忆(苦)思(甜)因(小)失(大)。
六年级毕业班成语练习题(共五则)第一篇:六年级毕业班成语练习题六年级毕业班成语练习题一、不同字数的成语1、两字成语:__________________ __________________2、三字成语:__________________ __________________3、五字成语:__________________ __________________4、六字成语:__________________ __________________5、七字成语:__________________ __________________6、八字成语:__________________ __________________7、九字以上成语:__________________ __________________二、不同结构的成语1、AABB式成语:__________________ __________________2、AABC式成语:__________________ __________________3、ABCC式成语:__________________ __________________4、ABAC式成语:__________________ __________________5、ABCA式成语:__________________ __________________6、含有“近义词”的成语:__________________ __________________7、含有“反义词”的成语:__________________ __________________8、含有“一”字的成语:__________________ __________________9、含其他数字的成语:__________________ __________________三、不同内容的成语:1、描写人物的成语:人体器官:__________________ __________________ 人物外貌:__________________ __________________ 人物动作:__________________ __________________ 人物语言:__________________ __________________ 人物神态:__________________ __________________ 人物心理:__________________ __________________ 人物品质:__________________ __________________2、描写动物的成语:__________________ __________________3、描写“十二生肖”的成语:鼠:__________________ __________________ 牛:__________________ __________________ 虎:__________________ __________________ 兔:__________________ __________________ 龙:__________________ __________________ 蛇:__________________ __________________ 马:__________________ __________________ 羊:__________________ __________________ 猴:__________________ __________________ 鸡:__________________ __________________ 狗:__________________ __________________ 猪:__________________ __________________4、描写植物的成语:__________________ __________________5、描写景物的成语:春:__________________ __________________ 夏:__________________ __________________ 秋:__________________ __________________ 冬:__________________ __________________ 日:__________________ __________________ 月:__________________ __________________ 山:__________________ __________________ 水:__________________ __________________ 景:__________________ __________________ 色:__________________ __________________6、有关声乐的成语:__________________ __________________7、有关军事的成语:__________________ __________________8、含“海”字的成语:__________________ __________________9、含“鼎”字的成语:__________________ __________________四、不同来源的成语:1、出自历史典故的成语:__________________ __________________2、出自神话故事的成语:__________________ __________________3、出自寓言故事的成语:__________________ __________________4、出自诗词中的成语:__________________ __________________5、出自四大名著中的成语:《三国演义》:__________________ __________________ 《西游记》:__________________ __________________ 《水浒传》:__________________ __________________ 《红楼梦》:__________________ __________________五、含有修辞手法的成语:1、比喻:__________________ __________________2、拟人:__________________ __________________3、夸张:__________________ __________________第二篇:成语练习题1.选出下列句子中成语使用正确的一项。
六年级成语专项训练题一、选择题1.下列哪组成语中的意思与其他三组不同?A、情不自禁B、目瞪口呆C、一石二鸟D、有眼无珠2.下列成语中,哪个与“沧海一粟”意思相同?A、杯水车薪B、九牛一毛C、李代桃僵D、沐猴而冠3.下列句子中哪个句式与成语“逆水行舟,不进则退”不一样?A、高楼大厦,层层叠叠B、寸步不离,紧紧相随C、回头是岸,不得不快D、与时俱进,勇往直前4.下列成语中哪个与“三位一体”一词相近?A、三头六臂B、三令五申C、三言两语D、三心二意5.下列成语中哪个与“斗转星移”一词意思相反?A、推陈出新B、日新月异C、义无反顾D、蓬勃发展二、填空题6.自语自得,一脸 _______ 的表情。
7.这个人一脸 _______ ,似乎发生了什么好事。
8.考试后,他一脸 _______ 的表情不禁让人怀疑他是不是在作弊。
9.一提到这个话题,他就不约而同地 _______ 。
10.经过一个月的努力,终于 _______ ,成为了班级里最优秀的学生。
三、句子改错11.他所讲的话如此平淡无奇,nobody cares.12.“硬着头皮”,他开始了自己的演讲,大家纷纷鼓掌。
13.听到这个消息,他感到一股从脚底涌起的激动。
14.作为少数人,他选择了不顺从大多数人。
15.他的妈妈花了很多钱请了一个名师为他免费辅导功课。
四、配对题16.请将左侧的四个成语与合适的解释配对:1)望梅止渴 A)破釜沉舟2)守株待兔 B)目瞪口呆3)独善其身 C)一字千金4)一见钟情 D)以卵击石答案:1-A,2-D,3-B,4-C五、综合题17.请根据下面的材料,回答问题:刚刚过去的国庆节期间,爱玩游戏的小明采取了“两全其美”的策略,玩游戏的同时背诵成语。
他挑选了30个成语,每天坚持学习五个,到国庆节结束时,他成功背诵了所有的成语。
问题:小明共花了几天时间学习成语?18.王老师在教学生中华文化课程时,总会特别强调成语的重要性。
她曾经跟学生分享了一个成语的故事:南楼耳熟能详,却不知为何而建?经过查询资料后,她让学生猜猜这个成语是什么?问题:请你猜猜这个成语是什么?六、作文题19.请以“一字千金”为话题,写一篇不少于800字的作文。
六年级成语练习题在学习语文的过程中,成语是我们必须掌握的一部分。
成语是汉语中的特殊词组,具有固定的词序和特定的意义。
通过学习成语,不仅可以丰富我们的词汇量,还可以提高我们的语言表达能力。
下面,就让我们来进行一些六年级成语练习题吧!1. 请写出以下成语的意思:- 一鸣惊人- 井底之蛙- 掌上明珠- 画蛇添足- 人山人海答案:- 一鸣惊人:指一次出色的表现能够引起人们的惊讶和赞赏。
- 井底之蛙:比喻见识狭窄,眼界短浅的人。
- 掌上明珠:比喻非常宝贵的东西或人才。
- 画蛇添足:比喻做了多余的事情,反而起到了负面的效果。
- 人山人海:形容人群非常拥挤,人数众多。
2. 请用以下成语填空:- 一日千里,形容事情发展非常迅速。
- 亡羊补牢,形容事情出了问题后及时采取措施进行补救。
- 无独有偶,形容两件事情看似没有关系,但却有相似之处。
- 闭门造车,形容只凭主观想象而不参考实际情况。
- 不可思议,形容事情太奇怪或太难以理解。
3. 请根据以下描述,填写合适的成语:- 小明同学是班级里的一颗________,他学习成绩优秀,还会弹钢琴。
- 妈妈把我送到学校后,我才发现忘记带书包了,真是________。
- 小猫在玩耍时,不小心把尾巴踩到了自己的爪子上,真是________。
- 今天是周末,公园里________,人们都来享受休闲时光。
答案:- 小明同学是班级里的一颗"掌上明珠",他学习成绩优秀,还会弹钢琴。
- 妈妈把我送到学校后,我才发现忘记带书包了,真是"闭门造车"。
- 小猫在玩耍时,不小心把尾巴踩到了自己的爪子上,真是"画蛇添足"。
- 今天是周末,公园里"人山人海",人们都来享受休闲时光。
通过以上的成语练习题,我们不仅可以巩固对成语的理解和运用,还可以培养我们的观察力和思维能力。
成语是中华文化的瑰宝,它们蕴含着丰富的意义和智慧。
希望大家在学习语文的过程中,能够多多积累和运用成语,让我们的语言更加地丰富多彩!。
六年级语文成语运用练习题及答案一、根据句意及所给成语提示,填入适当的成语。
1.他办事认真,从不偷____________(一丝半点)。
2.这个问题真让人____________(束手无策),我们找不到解决的方法。
3.他是一个很有____________(耐心)的人,从不急躁。
4.小明喜欢看书,常常一____________(饱口福)一个下午都沉浸在书海中。
5.为了能够顺利完成这项任务,我们必须____________(尽心尽力)。
答案:1. 一丝半点2. 束手无策3. 耐心4. 饱口福5. 尽心尽力二、根据提示,完成下面的成语使句子完整。
1. 他上课总是____________(井井有条),从不马虎。
2. 这个故事告诉我们不能拿别人的____________(经验)当自己的。
3. 这个小孩真是____________(伶牙俐齿),说话非常能说会道。
4. 每天早上她都会早早起床,____________(争分夺秒)地完成所有的工作。
5. 学习时要____________(脚踏实地),才能取得好成绩。
答案:1. 井井有条2. 经验3. 伶牙俐齿4. 争分夺秒5. 脚踏实地三、根据句意和上下文,选择适当的成语填空。
1. 他和同学之间关系很好,从不和别人____________(唱反调)。
2. 你在考试中能取得好成绩,确实____________(名副其实)。
3. 小明学习很努力,经过一段时间的努力后,终于____________(脱颖而出)。
4. 这个故事____________(简单明了)地告诉我们正确的做事方法。
5. 他对学习毫无____________(兴趣),总是玩手机。
答案:1. 唱反调2. 名副其实3. 脱颖而出4. 简单明了5. 兴趣四、根据句意选择合适的成语完成下列句子。
1. 这个问题太难了,我真是____________(左右为难)。
2. 她很懂礼貌,从不____________(粗话连篇)。
六年级成语练习题及答案一、【背景介绍】成语是汉语中的特殊词汇,它具有固定的结构和含义,常常用来形容事物或表达观点。
在汉语学习中,成语的运用不仅能够丰富文章表达,还可以提高语言的准确性。
为了帮助六年级学生巩固成语知识,本文针对六年级学生编写了一套成语练习题及答案。
二、【成语练习题】(共15题)1. 送往迎来的“送”是指:a) 送礼物b) 送行c) 送餐点外卖答案:b) 送行2. “春意盎然”是指:a) 冬天来临b) 春天的气息浓厚c) 秋天的消失答案:b) 春天的气息浓厚3. “历历在目”的“历历”意为:a) 清楚b) 模糊c) 混乱答案:a) 清楚4. 下列哪组成语中字义相近?a) 画龙点睛、独具慧眼、功夫不负有心人b) 不厌其烦、不务正业、井底之蛙c) 道听途说、人云亦云、庸人自扰答案:c) 道听途说、人云亦云、庸人自扰5. “平步青云”的意思是:a) 迈过青云阶梯b) 迅速上升、获得成功c) 遇到困难答案:b) 迅速上升、获得成功6. “马到成功”的寓意是:a) 马儿一到,立刻成功b) 一切顺利,并迅速取得成功c) 临阵脱逃,没有成功答案:b) 一切顺利,并迅速取得成功7. “辞旧迎新”中的“辞旧”指的是:a) 离开旧生活b) 遗弃旧物c) 告别旧年,进入新年答案:c) 告别旧年,进入新年8. 下列哪组成语中意义相反?a) 不可思议、难以置信、罕有b) 完美无缺、缺漏百出、毛病百出c) 白天黑夜、天寒地冻、无论日夜答案:b) 完美无缺、缺漏百出、毛病百出9. “无忧无虑”的意思是:a) 没有烦恼,无所顾忌b) 没有欢乐,无趣味c) 每天都要有忧愁,才能安心答案:a) 没有烦恼,无所顾忌10. “三阳开泰”的含义为:a) 太阳温暖,万物生长b) 阳气充足,万事顺利c) 太阳下山,一切不如意答案:b) 阳气充足,万事顺利11. “画蛇添足”的寓意是:a) 为蛇画脚,增添生动b) 多此一举,反而不美观c) 增加难度,使画更有价值答案:b) 多此一举,反而不美观12. “卧薪尝胆”中的“尝胆”是指:a) 品尝胆汁b) 品尝胆量c) 体验胆怯答案:b) 品尝胆量13. 下列哪组成语中读音相近?a) 百年树人、水木清华、无法无天b) 明珠暗投、功败垂成、近在咫尺c) 舍车保帅、兄弟如手足、难兄难弟答案:a) 百年树人、水木清华、无法无天14. “狡兔三窟”的寓意是:a) 狡猾的兔子找到了三个洞穴b) 聪明的人有多重预备方案c) 兔子跑得太快,难以捕捉答案:b) 聪明的人有多重预备方案15. “心有灵犀”的意思是:a) 心情沉重,无法沟通b) 心灵感应,默契十足c) 心绪乱糟糟,不清不楚答案:b) 心灵感应,默契十足三、【答案解析与总结】在这套六年级成语练习题中,我们主要针对成语的理解和运用进行了考察。
小学六年级毕业考试成语专项训练(试卷)小学六年级毕业考试成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
划)舟(中)剑(自)己(人)为(己)人(死)有(归)自相(残)(捡)(漏)拾金(不)足(挂)一(帆)风(过)(过)山(丘)岭(海)株(连)兔花(拂)柳(神采)飞(扬)(目)眩(发)亮(颜)色(翠)绿(流)连(愁)不(展)开(一)心(不)染(红)烛夜游(千)里(眉)飞(色)扬1、表现人物品质的词语有:自相残损、不为己、为人民服务、临危不惧、兢兢业业、忠诚耿耿、仁义道德、君子之交、忍辱负重、舍己为人、志存高远、勤奋努力、自强不息、勇往直前、坚韧不拔、谦虚谨慎、诚实守信、孝顺敬老、团结协作、见义勇为2、描写自然景物的词语有:山清水秀、云淡风轻、春暖花开、秋高气爽、流水潺潺、岛屿嵯峨、林木葱茏、风景如画、日出东方、星光闪烁、雪花飘飘、草长莺飞、天高云淡、山峦起伏、潮水汹涌、波光粼粼、金秋时节、白雪皑皑、红叶满枝、碧海蓝天3、说明某种道理的词语有:言简意赅、一箭双雕、一波三折、以人为本、因材施教、有的放矢、不言而喻、触类旁通、一视同仁、有恃无恐、不打不成交、言出必行、知易行难、见缝插针、虚心好学、卧薪尝胆、居安思危、良药苦口、百折不挠、不破不立4、描写人物外貌的词语有:面如土色、面带微笑、面目慈祥、面目狰狞、面若死灰、面露喜色、面黄肌瘦、面红耳赤、面无表情、面如冠玉、面如桃花、面如傅粉、面如银盆、面目一新、面面相觑、面面俱到、面面俱到、面不改色、面面相觑、面面俱到5、描写人物神态的词语有:目不转睛、目瞪口呆、目光炯炯、目光如豆、目光如炬、目光如鹰、目无余子、目迷五色、目空一切、目不斜视、神情自若、神态自如、神采奕奕、神气十足、神魂颠倒、神韵飞扬、神清气爽、神态万千、神态自若、神采奕奕6、描写人物动作的词语有:手舞足蹈、手舞足措、手舞足飞、手舞足龙、手舞足剑、手舞足踏、手舞足跳、手舞足转、手舞足击、手舞足颤、手舞足痛、手舞足疼、手舞足疾、手舞足音、手舞足韵、手舞足动、手舞足踩、手舞足弹、手舞足摇、手舞足踢二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
六年级成语练习卷(一)一、把所填的字组成一句古诗写在下面的横线上:()死存亡()不瞑目()耳边风人云()云()壁上观()人师表()心所向()使鬼差人()地灵()心壮志二、补充完整,再把每一组成语中所填的字连起来猜一个字:1、()破血流()行下效()分守己()头是道谜底()2、()海为家()目全非()其而遇()宵达旦()调雨顺()语道破()困马乏()卧不安()之无愧()流砥柱谜底()三、根据意思,写出表示“看”的词语:1、表示向远看。
()2、表示向上看。
()3、表示向下看。
()4、表示向四周看。
()5、表示恭敬地看。
()6、斜眼看。
()7、表示粗略地看。
()8、表示很快地看。
()四、在括号里填上一个表示前面动物住所的字。
(不能重复)狗()蛇()羊()兔()鸡()猪()龙()马()虎()牛()五、在括号里填上一对反义词组成成语:弄()成()翻()覆()扬()避()化()为()舍()求()若()若()劝()惩()趋()避()六、改正错别字:一口同声()喜出往外()舍已为人()无精打采()提心掉胆()张冠李带()兴高彩烈()新新向荣()欢心鼓舞()万古常青()德高望中()随心所遇()七、趣填成语:1、最短的季节()2、最遥远的地方。
()2、最快的速度()4、最荒凉的地方。
()5、最长的腿()6、最昂贵的稿费。
()7、最难做的饭。
()8、最有学问的人。
()八、填上表示数字的词,组成成语:()心()意()奇()怪()颜()色()山万()()紫()红()嘴()舌()上()下()牛()虎()方()计()死()生()全()美()贞()烈九、补充成语,连起来读一读,看看是那首诗中的一句。
写出题目。
()发苍苍()久天长()依不舍()高水长()善尽美《》()世闻名()中脚轻()而生畏()知顾问()明星稀《》()相呼应()难而进()计其数()非曲直()中送炭《》()口成章()齿难忘()平浪静()澜壮阔()应外合《》十、写出下列成语相关的人物:卧薪尝胆()闻鸡起舞()凿壁偷光()乐不思蜀()三顾茅庐()破釜成舟()鞠躬尽瘁()负荆请罪()图穷匕见()十一、填上合适的“yi”字:()怡然自得大势()去如()算盘()扬顿挫无可非()开卷有()人云()云()然决然大()凛然无可置()奇珍()宝百()百顺群()附膻长此()往付之()炬潜()默化记()犹新十二、选择合适的成语填入括号中。
六年级成语趣味练习题一、选择题1. 下列成语中,表示情绪高涨、兴奋激动的是:A. 牛皮吹得大了B. 热锅上的蚂蚁C. 狗急跳墙2. 下列成语中,表示同舟共济、团结一心的是:A. 手足无措B. 独善其身C. 坐井观天3. 下列成语中,表示感到困难重重、无计可施的是:A. 纸上谈兵B. 如鱼得水C. 独木桥4. 下列成语中,表示关注言辞、严抓细节的是:A. 爱屋及乌B. 不可救药C. 画蛇添足5. 下列成语中,表示互相猜度、心中怀疑的是:A. 马马虎虎B. 人心惶惶C. 心照不宣二、填空题1. 比喻坚决顶住压力、坚守原则的成语是__________。
2. 形容行动敏捷、迅速的成语是__________。
3. 表示重视知识、勤学苦练的成语是__________。
4. 表示没有一丝一毫希望、无法挽回的成语是__________。
5. 意思是人们应当互相帮助、齐心协力的成语是__________。
三、解释题1. 解释成语“画蛇添足”的意思和用法。
2. 用成语“人浮于事”造一个句子,表达出这个成语的意思。
3. 解释成语“一箭双雕”的意思和用法。
4. 用成语“心照不宣”造一个句子,表达出这个成语的意思。
5. 解释成语“守株待兔”的意思和用法。
四、综合题请你根据以下情景,运用适当的成语来填空或回答问题。
小明参加了学校的篮球比赛,他所在的队伍从一开始就落后对手。
场上的气氛紧张,队员们感到很有__________,但小明相信只要大家团结一致,一 ________ __________ ,就能扭转局势。
他鼓励队友们不要想那么多,__________ 认准目标,放开手脚,奋力拼搏。
最终,小明的队伍__________ 一直追赶比分,并最终反超对方,取得了胜利。
五、创作题请你发挥想象力,结合所学成语,写一个有趣的故事,至少使用五个不同的成语。
文章需自行分段,内容通顺流畅,字数不少于150字。
这道六年级成语趣味练习题希望能够帮助你更好地理解和运用成语。
成语练习题小学六年级一、成语接龙。
1. 飞黄腾达2. 辞旧迎新3. 新陈代谢4. 谈笑风生5. 生龙活虎6. 虎头蛇尾7. 尾随其后8. 后来居上9. 上下一心10. 心满意足二、选出下列句子中使用了成语的句子。
1. 早上小明兴致勃勃地来到学校。
2. 爸爸为了给我买新衣服,辛辛苦苦地工作了一个月。
3. 妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。
4. 老师要我们上课时要集中注意力。
5. 他嘴上说不喜欢,心里却早已经舍不得了。
6. 我们的班长总是关心他的同学们,细心照顾每一个人。
三、根据给出的成语,完成句子。
1. 条条大路通达 _____。
2. 别让小矛盾影响大局,我们要 _____。
3. 这场比赛,我们要 _____,争取取得好成绩。
4. 真是让人 _____,我们连续两个月没有下雨了。
5. 他是那种智慧超群, _____的人。
四、根据括号中的提示补充成语。
1. 他每天很早起床, _____,所以身体很健康。
(勤劳)2. 他屡战屡胜, _____,成为了棋坛的佼佼者。
(一步步地往前走)3. 她是我们班表现最好的学生,常常 _____,让我们非常敬佩。
(以身作则)4. 他从小就有音乐天赋,经过 _____的学习,终于成了一名出色的音乐家。
(刻苦)5. 每次考试她都能考得很好,可谓 _____。
(出类拔萃)五、将下列成语按照意思进行分类。
1. 画蛇添足胸有成竹画地为牢字字珠玑2. 聚精会神痴人说梦瞠目结舌忘记烦恼3. 如虎添翼步履蹒跚风风火火顺理成章六、结合成语的意思,写一个小故事。
(正文结束)。
以上是关于成语练习题的内容,希望对你有所帮助。
如果你还有其他问题,可以随时提出。
祝你学习进步!。
小学六年级语文成语复习练习题小学生成语积累形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3形容秋天的景色的成语:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累4形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜5形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎6形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9形容长江:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高10类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、13含有早晚意思的成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14表示英勇行为的:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝16描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17含有“想”意思的成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18含有“快”意思的成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21含有“走”意思的成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22含有“笑”意思的成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26不是四字的成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人27形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立31描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33描写夏天景色的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空34描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比35描写心情高兴的成语:喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放36描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、37描写房间干净、整洁得成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序38三个字的成语:莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行39A风B雨式的成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨40含有“马”字的成语:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸41含有“兴”字的成语:兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴42“不”在第三个字的成语:卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认43一、三字是近义词的成语:挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气44含有两个人体器官的成语:狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌45形容事物很大的成语:庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观46含有两个动物名称的成语:鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸47描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳48含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、49含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死50形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光51来源于寓言故事:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢52来源于神话故事:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海53来源于历史故事:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵54描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里55古代巧妙的计策:三十六计,走为上、瞒天过海、反客为主、围魏救赵、借刀杀人、草船借箭56描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃57与读书有关的成语:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书58含有“一”但不在开头:千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失59含有两个“看”:高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、60形容书的内容精彩:引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌61运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓62“专心致志”的近义词:全神贯注、一丝不苟、聚精会神、心无旁若、心无二用63表示精神永久的:永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青64做事情有把握的:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、65形容没有退路的:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、66形容关心他人的:无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义、嘘寒问暖、67描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面68含有两个数字的成语:三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌感恩分享!不错,已收藏谢谢分享。
部编版六年级语文下册期末复习《成语》练习题(附答案)成语常考题型:1.在成语后的括号里注明成语的来源。
2.请将句子中的俗语换成一个意思相近的四字词语。
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()4.把成语补充完整,按要求填空。
5.根据语境,选择恰当的成语填空。
考题回放一、成语的来源主要有:A、寓言故事 B、神话传说 C、古文或古诗文 D、历史故事 E、民间俗语狐假虎威()唇亡齿寒()拐弯抹角()完璧归赵()满园春色()精卫填海()二、请将下列句子中画线的俗语换成一个意思相近的四字词语。
1.人家又没有明确说是你,你去解释,不是此地无银三百两吗?()2.他的结局,对于那种这山望着那山高的人,也是一个极好的警告。
()3.再不动动脑筋,这样干下去,肯定是井里打水往河里倒。
()三、下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是()A、同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞责,效果迥然不同。
B、在地摊上买东西要特别小心,鱼目混珠的东西很多。
C、登上宝石山,居高临下,美丽的西湖尽收眼底。
D、必须脚踏实地地打好基础,好高骛远地追求心中的目标,这样才能成其事。
四、先把成语补充完整,再按要求填空。
1.风()雨顺2.()头丧气3.口若()河4.眼花()乱5.阴谋()计6.鸦()无声7.惊涛()浪8.夸夸()谈(1)第()个成语可以用来形容口才很好,善于辩论。
(2)“洋洋得意”跟()个成语意思相反。
五、根据语境,选择恰当的成语填空。
卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股风华正茂坚持不懈执着的故事不老----愚公移山、夸父逐日、_________;执著的人物不朽-----闻鸡起舞的祖逖、_________的勾践;执著是_________,是_________,是一支永不休止的进行曲。
考点过关一、下面成语中,所含修辞手法完全相同的一组是()A、口若悬河归心似箭像模像样铁证如山B、兔死狐悲车水马龙闭月羞花汗马功劳C、门庭若市草木皆兵巧舌如簧光阴似箭二、下列句子中的加粗成语使用正确的一项是()A.在奥运会乒乓球比赛中,中国军队不负众望,包揽了所有项目的金牌。
六年级成语考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一个是形容人非常吝啬的?A. 一毛不拔B. 一视同仁C. 一言九鼎D. 一诺千金答案:A2. “画龙点睛”这个成语是用来形容什么?A. 画技高超B. 锦上添花C. 画蛇添足D. 画饼充饥答案:B3. “对牛弹琴”这个成语的意思是?A. 牛能听懂音乐B. 牛喜欢听音乐C. 比喻对不懂道理的人讲道理D. 比喻对牛弹琴答案:C4. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理?A. 等待机会B. 机会是等来的C. 机会是创造出来的D. 机会是偶然的答案:C5. “亡羊补牢”这个成语的意思是?A. 羊死了,补牢B. 羊跑了,补牢C. 羊死了,补牢无用D. 羊跑了,补牢还来得及答案:D6. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 偷铃铛B. 偷东西C. 自欺欺人D. 掩耳盗铃答案:C7. “杯弓蛇影”这个成语的意思是?A. 酒杯里有蛇B. 酒杯里有弓C. 疑神疑鬼D. 疑心重答案:C8. “画蛇添足”这个成语用来形容什么?A. 画蛇的时候添了脚B. 画蛇的时候添了尾巴C. 多此一举D. 画蛇添足答案:C9. “滥竽充数”这个成语用来形容什么?A. 滥竽充数B. 滥竽充数C. 滥竽充数D. 滥竽充数答案:D10. “井底之蛙”这个成语用来形容什么?A. 井底的青蛙B. 目光短浅C. 井底的青蛙D. 井底的青蛙答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容人做事不认真,马虎。
答案:马马虎虎2. “______”这个成语用来形容人做事没有恒心。
答案:三天打鱼,两天晒网3. “______”这个成语用来形容人做事没有计划,随意行事。
答案:随心所欲4. “______”这个成语用来形容人做事没有主见,随波逐流。
答案:随波逐流5. “______”这个成语用来形容人做事没有条理,杂乱无章。
答案:杂乱无章6. “______”这个成语用来形容人做事没有节制,过度。
小学六年级成语练习题
成语是汉语中的一种特殊词语,它具有固定的词组结构和特定的意义,是汉语表达中的重要组成部分。
学习成语不仅能够提高语言表达
的准确性,还能够增加语言的文化内涵。
在小学六年级的语文学习中,成语也是必不可少的一部分。
下面是一些小学六年级成语的练习题,
帮助同学们进一步巩固和提升对成语的认识和应用能力。
一、根据成语的解释选择正确的成语。
1. 比喻人生地不熟,一无所知。
A. 井底之蛙
B. 刻舟求剑
C. 画蛇添足
2. 比喻同类中最出色的一个。
A. 九牛一毛
B. 孤掌难鸣
C. 一鸣惊人
3. 比喻做事力度大,效果不明显。
A. 三天打鱼,两天晒网
B. 拔苗助长
C. 日积月累
4. 比喻辛勤努力,能够得到收获。
A. 硕果累累
B. 一箭双雕
C. 坚持不懈
5. 比喻人后悔时已经太迟了。
A. 亡羊补牢
B. 走马观花
C. 亡人之忧
二、根据成语的拼音填写正确的成语。
1. 不可救药:______。
2. 耳濡目染:______。
3. 按部就班:______。
4. 心灰意冷:______。
5. 狼狈不堪:______。
三、用正确的成语填空。
1. 每逢考试,他总是______,连过线都很困难。
2. 他的发展速度很快,真是______。
3. 我们要努力学习,______,才能有好成绩。
4. 这个计划从开始到结束都很顺利,一点儿也没有______。
5. 爸爸说了很多次,可他还是不听,真是______。
四、根据语境选择正确的成语。
1. 他一直懒散度日,没有学到什么东西,真是______。
A. 井底之蛙
B. 刻舟求剑
C. 画蛇添足
2. 小明在班级比赛中获得了第一名,他真是______。
A. 九牛一毛
B. 孤掌难鸣
C. 一鸣惊人
3. 小红的作业总是马马虎虎,______。
A. 三天打鱼,两天晒网
B. 拔苗助长
C. 日积月累
4. 经过了一年的努力,他取得了很大的成绩,______。
A. 硕果累累
B. 一箭双雕
C. 坚持不懈
5. 他没有抓住机会,现在后悔也已经______。
A. 亡羊补牢
B. 走马观花
C. 亡人之忧
以上就是小学六年级成语练习题,同学们可以针对自己的实际情况进行练习,提高对成语的理解能力和应用能力。
通过不断地练习,相信同学们可以更好地运用成语,丰富语言表达。
祝同学们学习进步!。