华南理工大学高等数学(下) 教学日历
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华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(1)人数:40执行时间:2020年2月24日说明: 1.电子系统综合设计课程设计北三创新实验室 2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生2.嵌入式系统理论与技术教改班以项目形式教学,时间和课室不定华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(2)人数:36执行时间:2020年2月24日说明:1.电子系统综合设计课程设计北三创新实验室2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生嵌入式系统理论与技术教改班以项目形式教学,时间和课室不定华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(3)人数:39执行时间:2020年2月24日说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2019年11月学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(4)人数:38执行时间:2020年2月24日说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2019年11月学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(5)人数:45 执行时间:2020年2月24日说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2019年11月学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(6)人数:31执行时间:2020年2月24日说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2019年11月华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程(冯秉铨实验班)年级:2017级人数:①44执行时间:2020年2月24日华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子科学与技术(卓越班)年级:2017级人数:26执行时间:2020年2月24日说明:1. 微电子工艺实习5-6周,廖荣/陈平4号楼203 2.电子系统综合设计课程设计学生课外完成3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子科学与技术(1)年级:2017级人数:52执行时间:2020年2月24日说明:1. 微电子工艺实习7周,廖荣/陈平4号楼203 2.电子系统综合设计课程设计北三创新实验室3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生华南理工大学2019-2020学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子科学与技术(2)年级:2017级人数:46执行时间:2020年2月24日说明:1. 微电子工艺实习5.6周,廖荣/陈平4号楼203 2.电子系统综合设计课程设计学生课外完成3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2019年11月。
华南理工大学2018-2019 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(1)人数:39执行时间:2019年2月25日说明: 1.第一周模拟电子技术课程设计31401-402(甘伟明/赖丽娟);2.微机原理与接口课程设计在31312,实验时间由理论课老师指定(郭礼华)。
制表时间:2019年1月3日华南理工大学2018-2019 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(2)人数:38执行时间:2019年2月25日说明: 1.第一周模拟电子技术课程设计31403-404(袁炎成/张林丽);2.微机原理与接口课程设计在31312,实验时间由理论课老师指定(郭礼华)。
制表时间:2019年1月3日华南理工大学2018-2019 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(3)人数:39执行时间:2019年2月25日制表时间:2019年1月3日华南理工大学2018-2019 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(4)人数:37执行时间:2019年2月25日说明: 1.第二周模拟电子技术课程设计31403-404(袁炎成/张林丽);2.微机原理与接口课程设计在31312,实验时间由理论课老师指定(梁亚玲)。
制表时间:2019年1月3日华南理工大学2018-2019 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(5)人数:41执行时间:2019年2月25日说明: 1.第三周模拟电子技术课程设计31401-402(张林丽/吕念玲);2.微机原理与接口课程设计在31312,实验时间由理论课老师指定(傅娟)。
制表时间:2019年1月3日华南理工大学2018-2019 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(6)人数:31执行时间:2019年2月25日制表时间:2019年1月3日华南理工大学2018-2019 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2017级(冯班)人数:49执行时间:2019年2月25日说明: 1.第四周电子线路基础课程设计31401-402(吕念玲/张林丽);2.微机原理与接口课程设计在31312,实验时间由理论课老师指定(林耀荣)。
高等数学教材华南理工大学华南理工大学高等数学教材华南理工大学(South China University of Technology)是位于中国广东省广州市的一所以工为主的国家重点大学。
作为一所综合性的工科大学,华南理工大学在高等数学课程的教学与研究方面一直以来都拥有优秀的声誉。
本文将探讨华南理工大学高等数学教材的特点和贡献。
一、教材编写团队与资源华南理工大学高等数学教材的编写是由一支由数学系教授、副教授和讲师组成的专业团队进行的。
这支团队拥有丰富的高等数学教学经验,精通综合性各专业领域的数学知识,并有着与其它知名高校教授合作或参与编写著作的经历。
此外,团队成员还能充分利用华南理工大学优质的图书馆资源以及国内外优秀的数学研究成果,为教材编写提供了广泛的资料来源。
二、教材内容与特点华南理工大学高等数学教材内容全面、系统,力求符合工科专业学生的学习需求和发展方向。
教材将数学理论与实际应用紧密结合,注重理论与实践的结合,突出数学建模与问题求解的能力培养,旨在培养学生的数学综合素质。
教材的章节设置较为合理,内容层次分明。
起点适中,注重数学知识的渐进性和逻辑性,使学生能够从基础概念与知识点出发,逐步形成数学思维的框架,并能有效地将理论知识应用到实际问题中。
教材还根据不同专业领域的需求,增设了相关的应用例题和习题,以加深学生对数学知识的理解和运用。
三、教材贡献与影响华南理工大学高等数学教材被广泛应用于该校各工科专业的本科教学中。
通过多年的实践,教材为学生提供了系统的高等数学学习平台,使其能够全面理解和掌握高等数学的基本理论与方法。
教材在教学实践中取得了显著的成就和影响。
许多学生通过学习该教材,不仅提升了数学水平,还培养了坚实的数学思维和问题解决能力。
此外,教材的应用导向和实践性质也为学生未来从事科学研究和工程实践提供了有力的支持和指导。
四、教材更新与发展华南理工大学高等数学教材是基于教学实践不断更新和发展的。
院系:机械与汽车工程学院专业:过程装备与控制工程年级:2016 过控(化装)班人数:25 执行时间: 2018年2月26日专业:上课周次: 1~16周考试周:17-18周机械设计基础课程设计(孙建芳):19-20周(绘图室)注:博学楼即北区新教学楼其它:机械基础综合实验Ⅰ(冯梅):由学生与实验教师联系课程实验请任课教师与实验室联系注:35号楼即北区学生第二饭堂备注:《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
院系:机械与汽车工程学院专业:安全工程年级:2016 安工班人数:34 执行时间: 2018年2月26日上课周次:1-16周考试周次:17-18周认识实习(甄亮):暑假三周机械设计基础课程设计(徐晓):19-20周(绘图室)其它:机械基础综合实验Ⅰ(冯梅):由学生与实验教师联系课程实验请任课教师与实验室联系注:博学楼即北区新教学楼备注:《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
注:35号楼即北区学生第二饭堂制表日期:2017年12月院系:机械与汽车工程学院专业:过程装备与控制工程(轻工机械及塑料模具)年级:2016 轻装班人数:28 执行时间: 2018年2月26日上课周次: 1~16周考试周:17-18周机械设计基础课程设计(孙建芳):19-20周(绘图室)注:博学楼即北区新教学楼其它:机械基础综合实验Ⅰ(冯梅):由学生与实验教师联系课程实验请任课教师与实验室联系注:35号楼即北区学生第二饭堂备注:《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
制表日期:2017年12月院系:机械与汽车工程学院专业:材料成型及控制工程(金属材料成型及控制)年级:2016 金属班人数:27 执行时间: 2018年2月26日上课周次: 1~16周考试周:17-18周机械设计基础课程设计(黄平):19-20周(绘图室)注:博学楼即北区新教学楼其它:机械基础综合实验Ⅰ(冯梅):由学生与实验教师联系课程实验请任课教师与实验室联系注:35号楼即北区学生第二饭堂备注:《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
高等数学(下)教学计划教材:同济大学数学系编《高等数学》上、下册,高等教育出版社 2007年第6版。
课时:96节,每周6节。
教学形式:每一章的概念、理论、性质主要用讲授,例题可以提问、讨论与启发式等。
作业:每讲完一节都要布置一定量的作业。
考试方式:由学校教务处组织考试。
教学内容安排:一、定积分 12课时1. 理解定积分的概念。
2. 掌握变上限定积分定义的函数及其求导定理,掌握变上限定积分求导,掌握牛顿-莱布尼茨公式。
3. 熟练掌握定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法。
4. 了解反常积分的概念,会判断反常积分的敛散性,并会计算反常积分;了解定积分的近似计算法。
注:第五节可以不讲。
二、定积分应用 5课时1. 理解定积分的元素法的概念。
2. 掌握在直角坐标系与极坐标系中表达和计算平面图形的面积、平面曲线的弧长。
3. 熟练掌握用定积分表达和计算旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积。
4. 了解用定积分表达和计算变力作功、引力、压力及函数的平均值等。
注:第三节可以不讲。
三、微分方程 14课时1. 了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解的概念。
2. 掌握可分离变量的微分方程及一阶线性微分方程的解法。
3. 会解齐次方程,会用简单的变量代换解某些微分方程。
4. 会用降阶法解()()n y f x =、(,)y f x y '''=和(,)y f y y '''=型微分方程。
5. 理解线性微分方程解的性质及解的结构定理。
6. 熟练掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程。
7. 会求自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数,以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程的特解和通解。
8. 了解微分方程的幂级数解法,会解欧拉方程,会解包含两个未知数的一阶常系数线性微分方程组。
9. 会用微分方程(或方程组)解决一些简单的应用问题。
华南理工大学机械与汽车工程学院2009~2010学年第二学期过控(轻机)、过控、安工、材控课程表2010年1月华南理工大学2009--2010学年度第二学期授课时间表上课周:1~13周考试周:14~15周工业装备控制课程设计:16~17周(罗小平/张恒/周璇)化工原理课程设计:18~19周(绘图室)(邹华生)华南理工大学2009--2010学年度第二学期授课时间表华南理工大学2009--2010学年度第二学期授课时间表上课周:1~15周考试周:16~17周机械原理机械设计课程设计:18~19周(绘图室)(邱志成/徐晓)机械基础综合实验:由学生与实验教师联系(何军/刘新育)上课周:1~15周考试周:16~17周机械原理机械设计课程设计:18~19周(绘图室)(翟敬梅/邹炎飚)机械基础综合实验:由学生与实验教师联系(何军/刘新育)华南理工大学2009--2010学年度第二学期授课时间表《中国近代史刚要》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
华南理工大学2009--2010学年度第二学期授课时间表上课周:1~17周考试周:18~19周公益劳动:第3周(期间英语课、实验课、军事理论课照常上课)《中国近代史刚要》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
上课周:1~17周考试周:18~19周公益劳动:第3周(期间英语课、实验课、军事理论课照常上课)《中国近代史刚要》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
上课周:1~17周考试周:18~19周公益劳动:第3周(期间英语课、实验课、军事理论课照常上课)《中国近代史刚要》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
《高等数学》教学大纲(2010年3月讨论稿)全院专升本各专业适用一、课程的性质与任务《高等数学》课程,是成人高等教育本科各专业教学计划中的一门必修基础理论课,它不仅为专业计划中多门后继课程提供必要的数学基础,而且也是为提高学生科学素养而设置的课程。
通过本课程的学习,要使学生获得《高等数学》中的基本概念、基本理论和基本方法。
要通过各个教学环节,逐步培养学生具备较熟练的运算能力和运用数学方法处理问题的初步能力。
同时,在抽象思维和逻辑推理方面也有一定的提高,以提升学生的数学素质,使自学能力提高一个层次,为以后深造打下坚实的基础。
二、本课程的基本要求与重点专升本数学教学是比较特殊的一种教学形式,因学生是专科毕业生,已初步获得一元微积分的基本知识。
因此,根据成人高等教育以培养应用型人才的目标,按基础理论教材“必需、够用”的原则,本课程的基本要求:1.加深掌握一元函数微分和积分两大基本数学方法的理解和应用;2.获得多元函数微积分、常微分方程和无穷级数的系统的基本知识、基本理论和基本方法。
本课程的重点为:微分方程、二元函数微分学、二重积分、曲线积分和无穷级数。
(说明:曲线积分和无穷级数经管类不作要求)三、课程内容和考核要求第一章函数、极限与连续性(一)课程内容1.初等函数与非初等函数;2.函数的特性;3.数列的极限;4.函数的极限;5.极限的运算法则;6.两个重要极限;7.无穷小量及其性质和无穷大量;8.无穷小量的比较;9.函数的连续性概念和连续函数的运算;10.函数的间断点;11.闭区间上连续函数的性质。
(二)考核要求1.掌握求函数的定义域和函数值,理解函数记号的运用。
2.了解函数与其图形之间的关系,掌握画常用的简单的函数图像。
3.掌握求比较简单函数的反函数;掌握复合函数的分解;了解初等函数的构成;了解分段函数的表示。
4.理解函数的有界性和周期性,掌握判别函数的奇偶性和单调性(用一阶导数的符号)。
5.理解数列极限的直观定义。
华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:建筑专题调研(肖毅强、林哲负责) *为任选课 &为建筑学历史建筑保护方向限选制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它: *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:景观专题调研(翁奕城负责) &为限选课 *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表系:建筑学专业:建筑学年级:2012 人数:81人执行时间:2015年3月2日其它:19—21周传统建筑调查测绘(肖旻、郑力鹏负责) *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它: *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表系:建筑学专业:景观建筑设计年级:2012 人数:36人执行时间:2015年3月2日其它:19—21周传统园林调查测绘(邢君、翁奕城负责) &为限选课 *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表系:建筑学专业:建筑学年级:2013 人数:90人执行时间:2015年3月2日其它:建筑认识(假期安排)(杜宏武、苏平负责),建筑画表现(二)(杜宏武、苏平负责),美术写生(二)(美术组负责),《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:建筑认识(假期安排)(杜宏武、苏平负责),建筑画表现(二)(杜宏武、苏平负责),美术写生(二)(美术组负责),《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
2015-2016学年度第二学期授课表土木与交通学院土木工程(卓越全英班)土木工程专业工程管理专业2016年2月华南理工大学2015—2016学年度第二学期授课时间表其它:1-2周:毕业实习陈庆军、左志亮、周林仁、赵新宇3-17周:毕业设计(制图室)季静/陈兰/陈庆军/陈太聪/范学明/韩小雷/侯爽/黄文炜/李弘扬/刘庭金/马宏伟/潘建荣/石开荣/吴建营/谢壮宁/杨易/张海燕/左志亮/姜正荣制表单位:土木与交通学院制表日期:2015年12月华南理工大学2015—2016学年度第二学期授课时间表其它:1-1周:毕业实习陈庆军、左志亮、周林仁、赵新宇2-2周:钢结构课程设计(制图室)马宏伟/何文辉/陈兰/姜正荣/周林仁/赵新宇;3-16周:毕业设计(制图室)陈兰/陈庆军/韩小雷/何文辉/侯爽/季静/康澜/李静/马宏伟/潘建荣/申琪玉/王湛/韦锋/吴建营/谢琳琳/熊焱/余先锋/张海燕/赵俊贤/赵新宇/周林仁/左志亮/姜正荣华南理工大学2015—2016学年度第二学期授课时间表其它:1-1周:毕业实习;2-2周:工程造价课程设计(制图室);3-16周:毕业设计(制图室)潘泓/骆冠勇/杨小平/潘卫东/刘叔灼/陈俊生/刘庭金/赵俊贤/余先锋华南理工大学2015—2016学年度第二学期授课时间表其它:1-1周:毕业实习王绍怀/王端宜/王晓飞/张丽娟/李智/李多奇/杨永红/苏卫国/邹桂莲/胡迟春/贺志勇/徐伟/徐国元/符锌砂/虞将苗/吴文亮/颜全胜/余晓琳李新平/黄仕平/郑小红/单成林/王荣辉/甄晓霞/王卫锋/谷利雄;2-16周:毕业设计(制图室)王绍怀/王端宜/王晓飞/张丽娟/李智/李多奇/杨永红/苏卫国/邹桂莲/胡迟春/贺志勇/徐伟/徐国元/符锌砂/虞将苗/吴文亮/颜全胜/余晓琳李新平/黄仕平/郑小红/单成林/王荣辉/甄晓霞/王卫锋/谷利雄制表单位:土木与交通学院制表日期:2015年12月华南理工大学2015—2016学年度第二学期授课时间表其它: 1-1周:毕业实习张原/申琪玉/石开荣/谢琳琳/黄文炜/闫辉/吴凡/李弘扬/潘健;2-16周:毕业设计(制图室)申琪玉/石开荣/谢琳琳/黄文炜/闫辉/吴凡/李弘扬/潘健制表单位:土木与交通学院制表日期:2014年12月华南理工大学2015—2016学年度第二学期授课时间表考试周次:17-17周:16-16周:施工课程设计石开荣/李弘扬;混合结构设计:第18-19周韦锋/左志亮/陈庆军/周林仁/季静;厂房结构华南理工大学2015—2016学年度第二学期授课时间表17-17:土木工程施工课程设计石开荣/申琪玉/李弘扬;第18-19周混合结构设计:左志亮/季静/陈庆军/张雁/韦锋/赵新宇/何文辉/张海燕/熊焱;第20-20周厂房结构设计:左志亮//季静/张雁/陈庆军/韦锋/赵新宇/何文辉/熊焱。
学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(1)人数:40 ①40执行时间:2018年2月26日说明: 1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(2)人数:37 ②37执行时间:2018年2月26日张伟彬2. 实验课的具体上课时间由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(3)人数:39 ③39 执行时间:2018年2月26日徐向民/邢晓芬2.实验课的具体上课时间由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(4)人数:43 ④43执行时间:2018年2月26日说明:1电子系统综合设计课程设计学生课外完成徐向民/邢晓芬2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(5)人数:42执行时间:2018年2月26日说明:1. 电子系统综合设计课程设计学生课外完成李韬/王前2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级6班(转专业班)人数:29 执行时间:2018年2月26日2.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月华南理工大学2017-2018 学年度第二学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子信息科学(冯秉铨实验班)年级:2015级人数:49执行时间:2018年2月26日说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成舒琳/徐向民3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月学院:电子与信息学院专业:电子信息科学年级:2015级(电子科学与技术1班)人数:51 执行时间:2018年2月26日说明:1. 电子系统综合设计课程设计学生课外完成2.微电子工艺实习 2周(第5-6周) 廖荣/陈平地点: 4号楼203,其它课停课,晚上课不停3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11学院:电子与信息学院专业:电子科学与技术(卓越班)年级:2015级人数:26 执行时间:2018年2月26日说明:1.电子系统综合设计课程设计学生课外完成舒琳/徐向民2.微电子工艺实习 2周(第5-6周) 廖荣/陈平地点: 4号楼203 其它课停课,晚上课不停3.实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年11月。