学校长、行政、教师值日职责制度

学校长值日制度范本一、背景介绍学校长值日制度是为了确保学校的正常运转和管理，提高学校内部的效率和秩序而制定的一项重要制度。

学校长值日制度的落实对于学校的各项工作都具有重要的意义和作用。

二、目的和意义1. 加强学校的管理：学校长作为学校的行政负责人，积极参与值日工作，有助于加强学校的管理和监督，确保各项工作的有序进行。

2. 提高学校工作效率：学校长值日制度能够鼓励学校长主动关注学校的各项事务，及时处理和解决问题，提高学校工作的效率和质量。

3. 促进学校内部沟通：学校长值日制度可以促进师生之间、教职员工之间的沟通交流，增进彼此的了解和合作，营造良好的学校氛围。

三、具体要求1. 确定值日时间：学校长将每周一天的工作时间作为值日时间，并提前通知全体教职员工。

2. 规范行为表现：学校长在值日期间应做到严格要求自己，以身作则，依法依规行事，为全体教职员工起到表率作用。

3. 及时处理学校重要事务：学校长值日期间需及时处理学校的重要事务，包括学校运营、教育教学、师生关系等方面的问题和需求。

4. 协调解决学校矛盾和纠纷：学校长值日期间如发现学校内部存在矛盾和纠纷，应积极协调解决，维护学校的和谐稳定。

5. 收集意见和建议：学校长值日期间应与教职员工、学生及家长进行沟通，主动收集他们的意见和建议，以便更好地改进学校工作。

四、责任和权利1. 责任：学校长在值日期间有责任确保学校的正常运营和管理，处理学校内部的问题和纠纷，及时向上级学校行政机构汇报工作进展和需要解决的问题。

2. 权利：学校长具有权利行使学校长值日期间的决策权和管理权，有权要求全体教职员工的支持和配合，为学校的良性发展提供保障。

五、考核和奖惩1. 考核机制：学校长值日工作将纳入学校全体教职员工的绩效考核体系，通过评估值日期间学校长的工作表现，来评定其职务晋升和奖惩措施。

2. 奖惩措施：对于值日期间工作出色、表现突出的学校长，学校将给予嘉奖和奖励；对于工作不力、不负责任的学校长，学校将采取相应的纪律处分措施。

老师值日制度一、制度目的为保证学校教学秩序和安全，加强老师工作效率，建立老师值日制度，明确老师值日职责，提高学校管理水平。

二、适用范围本制度适用于学校全体老师。

三、制度要求1.老师值日是老师职责的一部分，老师值日工作需认真负责。

2.老师值日需要保障教学，不能影响正常教学秩序。

3.老师值日要保持与学校其他管理人员的良好沟通。

4.老师值日布置由校长或相关部门负责，订立合理的值日计划。

四、老师值日职责1.值日老师需要提前到校，按时到岗，完成所负责的值日内容，并保证教室的安全与乾净。

2.值日老师要带好值日本，做好值日记录，适时汇报相关情况。

3.值日老师要帮助学校管理人员处理突发事件，保证学校的正常运行。

4.值日老师要对同学遵守校规校纪进行监督和管理，并对同学是否存在安全隐患进行适时发觉、报告和解决。

5.值日老师要负责学校日常巡察工作，查看各教学区域是否存在教学设备故障或损坏情况，并适时报告。

6.值日老师要参加同学安全疏散演练，并确保同学的安全。

五、值日管理标准1.依据学校实际情况，订立值日老师轮值计划。

2.校长或相关部门负责统筹值日工作，指定值日老师，确保值日人员的公正性与合理性。

3.老师值日布置需提前通知值日老师，确保值日老师能按时到岗。

4.值日老师需在规定的时间内完成值日工作，记录并向管理部门汇报。

5.值日老师需遵守学校纪律，不得迟到早退，不得私自请假，如有特别情况需提前请假并得到管理部门同意。

6.值日老师需做好工作记录，包括发觉的问题、解决措施以及值日工作的总结和建议。

六、值日考核标准1.值日老师按时到岗、完成值日工作，未发生违纪行为的，视为合格。

2.值日老师在值日期间未发觉教学设备故障或损坏、未发生安全事故的，视为合格。

3.值日老师在值日期间发觉并适时解决教学设备故障或损坏、发觉安全隐患并适时报告的，视为优秀。

4.值日老师在值日期间不按时到岗、未完成值日工作、违反校规校纪的，视为不合格。

5.值日老师在值日期间未适时处理突发事件、发生安全事故或给同学造成不良影响的，视为不合格。

2024行政值周和值日教师工作条例根据2024年的行政值周和值日教师工作条例，以下是相关规定：
1. 行政值周：每周轮流安排一位教师担任行政值周，负责处理学校日常行政工作。

行政值周教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 解决来访人员的问题和咨询；
- 处理日常行政文件和文件传递；
- 协助校长或副校长处理突发事件；
- 监督学校巡逻、门卫工作等。

2. 值日教师：每天轮流安排一位教师担任值日教师，负责管理学校的日常教育教学秩序。

值日教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 监督学生上下学纪律；
- 组织学生的晨检、操场活动等；
- 协助处理学生的纪律问题；
- 管理教室秩序，保持教室的整洁；
- 协助其他教师开展教育教学工作。

3. 行政值周和值日教师的轮换：根据学校制定的轮换计划，每位教师将有机会轮流担任行政值周和值日教师，确保公平性和公正性。

4. 值周和值日教师的奖励和处罚：行政值周和值日教师应认真履行职责，如有出色工作表现，可给予奖励或表扬。

若教师未能按时履行职责或有违规行为，将被追究相应责任。

5. 教师工作时间的安排：行政值周和值日教师应按时到校，严格按照规定的工作时间履行职责。

学校将提供相应的工作安排和补偿措施。

以上是2024年行政值周和值日教师工作条例的基本内容，具体的细则和安排可根据学校实际情况进行调整。

学校长、行政、教师值日职责制度学校是一个庞大的组织体系，为了保证学校的正常运行和管理，需要有一套科学的职责制度。

这套制度包括学校长、行政人员和教师的值日职责制度。

下面我将详细介绍这三个角色各自的职责。

1.学校长的值日职责：(1)负责学校的整体管理和决策，包括制定学校发展战略、教育教学方针和学校运行规章制度等。

(2)负责与上级教育主管部门、其他学校以及社会各界的联系与协调工作。

(3)负责学校的日常运行和各项工作的协调和组织，确保学校的正常运转。

(4)负责学校的师资队伍建设，包括人员招聘、职称评定、培训等工作。

(5)负责学校的财务管理和经费使用，确保学校经济的健康发展。

(6)负责学校的学生管理和学生发展，包括招生工作、课程安排、学生成绩管理等。

(7)负责学校的安全管理工作，确保师生的人身安全和学校财产的安全。

(8)负责学校的校风和教风建设，营造良好的学习和工作氛围。

2.行政人员的值日职责：(1)负责学校的行政管理工作，包括学生事务、后勤保障、教师管理等。

(2)负责学校的会务工作，包括组织学校的各类会议、培训等。

(3)负责学校的档案管理工作，包括学生档案、教师档案以及学校业务档案等。

(4)负责学校的人事管理工作，包括教师编制、人员调动、考勤管理等。

(5)负责学校的团队挖掘和建设工作，包括组建学校工作团队、培养学校中层干部等。

(6)负责学校的财务管理工作，包括预算编制、报账审批、财务监督等。

(7)负责学校的管理信息化建设，包括学校网站建设、信息系统建设等。

(8)负责学校的考勤管理和工资发放工作，确保教职工的正常工资待遇。

3.教师的值日职责：(1)负责学生的教学工作，包括备课、上课、作业批改等。

(2)负责学生的班主任工作，包括学生的日常管理、家庭联系等。

(3)负责学生的学业指导和未成年人的心理疏导，帮助学生健康成长。

(4)参与学校的教研活动，包括教案研讨、教改探索等。

(5)积极参与学校的文化建设和校园活动，为学生创造良好的学习环境。

学校领导值周制度学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理____，各位学校行政领导，每周必须按照各自的岗位职责和分工，认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作，并实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周（含节假日），负责督促值周教师抓好该周的值日工作。

轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。

二、值周领导须提前____分钟（下班推迟____分钟）到校上班，星期天5：00到校，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。

三、值周领导每天坚持巡查校园____次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。

对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。

四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。

五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前____分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。

六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，督促值周教师做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。

七、值周领导要负责来访接待。

当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。

八、集会、升旗仪式（做好上周值周情况总结）、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关教师做好____工作。

双休,节假日领导值班制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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行政值班管理制度电教处管理规定1 学校实行“行政——教师——学生”三级值班负责制度。

值日组长负责本值班的协调工作，确保全天候轮值。

2、早晨7：00准时到校门口值勤，负责检查学生的仪容仪表，做好监督、教育工作。

3、做好违纪学生的登记和教育工作，情况上报政教处。

4、做好“班风班纪评比”及评分统计工作，结果上交到值班室。

5、加强值班巡视，发现情况及时解决处理。

6、加强夜间自修和午休的管理，确保学校秩序井然。

7、值日时间从前一天的18：00起到当天的11：30；当天11：30到18：00。

8、学生只负责白天的值日。

张中中学电教处管理规定第一章总则第一条电教处是为教学和教研服务的业务部门，为提高电教处的管理水平，规范工作程序，特制定本规定。

第二条电教处的主要职责是负责多媒体会议室、多媒体电教室、电子备课中心、电子阅览室、校园网等教学、活动内部设备的使用、维护与管理；电教处工作的中心任务是运用现代教育技术和手段，为教学和科研服务，以信息化促进教育现代化为总目标。

第二章上课学生管理第三条学生进入电脑室必须穿好鞋套，出门后方可脱下，不穿鞋套者一律不准入内上课。

第四条必须服从教师统一安排，按座次表指定的座位对号入座，未经允许，不得随意更换座位。

迟到十分钟以上者不得入内。

第五条计算机课必须使用电教处统一配置的软盘、光盘等，以免将病毒带入实验室或损坏实验设备。

第六条学生在上课过程中必须严格按照设备操作规程进行，严禁非法开关机或随意删除文件，不得关闭病毒防火墙软件。

第七条不允许学生操作控制台。

若设备发生故障，应及时报告任课教师或工作人员，不得隐瞒不报或自行处理。

第八条实验室内严禁随地吐痰和乱扔废纸，严禁在课桌上乱写乱划，不准将零食、雨具等带进室内，书包、衣物等不能放在课桌上。

第三章任课教师管理第九条任课教师必须严格按照教务处统一排定的课程表上课，不得随意增减实验学时，不得擅自调停课。

特殊情况需要调停课者，应提前提出申请，经电教中心主任批准方可调停课。

学校长、行政、教师值日职责制度
是一种对学校管理和运作进行规范的制度。

具体如下：
学校长值日职责：
1. 监督学校各项工作的正常运行。

2. 协调各部门或班级之间的关系，并维护学校的秩序和声誉。

3. 处理学生和家长的重要事务和投诉。

4. 对学校内外重大事件及时作出决策和应对。

行政人员值日职责：
1. 督促学生进行早间操和升旗仪式，确保学生按时到校、上课。

2. 监督学生的课间休息，保障学生的安全和秩序。

3. 管理校园环境和设施，及时报修或处理有关问题。

4. 协助学校长处理日常事务，保障学校的正常运行。

教师值日职责：
1. 督促学生按时到校、上课，并记录出勤情况。

2. 监督学生在课间休息时的行为，及时制止违纪行为。

3. 辅导学生完成作业和课后复习，并解答学生的问题。

4. 参与学校活动的组织和实施，保障学生活动的顺利进行。

学校长、行政、教师值日职责制度的实施有助于建立良好的教育秩序和管理体系，提高学校管理效率，确保学生的安全和学
业发展。

同时，通过值日制度，学生也能够感受到学校的关怀和管理，培养他们的自律意识和责任感。

学校长、行政、教师值日职责制度范文第一章总则第一条为了规范学校长、行政、教师的值日制度，加强学校管理，确保学校的正常运转，提高学校教育教学质量，特制定本制度。

第二条学校长、行政、教师是学校的管理和教育工作的中坚力量，他们值日工作的开展，直接关系到学校的正常运转和学生的教育教学质量。

第三条学校长、行政、教师值日工作是学校管理制度的一项重要内容，必须坚决按照本制度的规定，认真履行值日职责，保证值日工作的质量。

第四条学校长、行政、教师值日职责制度是学校管理制度的重要组成部分，学校必须加强对学校长、行政、教师值日工作的组织领导和监督检查，确保制度的落实。

第二章学校长值日职责第五条根据学校的具体情况，在值日表中明确学校长值日的具体日期。

第六条学校长值日期间，负责学校的整体工作，包括但不限于以下职责：（一）负责学校的日常管理工作，确保学校的正常运转；（二）审批学校的各项文件、公告等事项；（三）处理学校与家长、学生之间的纠纷和问题；（四）与学校教职员工保持良好的沟通和联系，解决工作中的问题；（五）参与学校各项会议、活动，并提供必要的指导和支持；（六）根据情况，及时向上级汇报学校工作的进展和存在的问题。

第七条在学校长值日期间，其他行政和教师要认真配合学校长的工作，积极提交工作报告，及时汇报工作进展。

第三章行政值日职责第八条行政值日由学校行政人员轮流担任，值日人员根据值日表确定的日期，履行以下职责：（一）负责当天学校行政工作的组织与协调；（二）按照学校长的要求，协助处理学校的日常事务；（三）监督学校教职员工的工作情况，及时发现和解决问题；（四）参与学生管理工作，协调学生与教师、家长之间的关系；（五）协助学校长进行工作的汇报与总结；（六）及时向学校长汇报当天的工作情况。

第九条行政值日人员在值日期间需随时处于上班状态，确保能够及时响应和处理紧急情况。

第四章教师值日职责第十条教师值日由学校教师轮流担任，值日人员根据值日表确定的日期，履行以下职责：（一）负责班级的日常教育工作和管理工作；（二）帮助学生解决学习和生活中遇到的问题；（三）协助行政人员进行学校各项管理工作；（四）与家长进行有效的沟通，了解学生的情况和家庭环境；（五）积极参与学生的课外活动和社团组织，引导学生发展全面素质；（六）及时向行政人员报告学生的情况和存在的问题。

学校行政值日人员职责1、准时到位，尽心尽职，严格细致。

2、检查教学人员及各部门工作人员出勤到位情况，检查____周岁以下青年教师坐班情况。

3、检查大型设备安全完好情况，检查校园及公共场所环境卫生情况。

4、检查晨会、早自习或早锻炼情况，检查午间休息和下午学生课外活动情况。

5、遇突发事件及时与校长室及有关部门联系，并做好协调处理工作。

6、认真、及时做好值日记录，并注意传接。

值日人员须将值日中发现的问题向有关部门反映，督促其妥善解决。

7、值日时间为7：30--17：30。

学校行政值日人员职责（2）学校行政值日人员是学校机构中对外联络和内部事务协调的重要岗位，他们承担着管理学校日常事务和保证学校正常运行的职责。

下面是学校行政值日人员主要的职责，总结如下：1. 教育教学管理：行政值日人员要负责学校的教育教学管理工作，包括协调教学计划、监督课程设置和优化教学资源配置等，保证教学工作的顺利进行。

2. 组织协调工作：行政值日人员需要组织和协调学校内外事务，包括与家长、学生和教职工的沟通、学校内部各部门之间的协调配合，以及与上级教育行政部门之间的联系和协商等。

3. 日常管理：行政值日人员要负责学校的日常管理工作，包括学生考勤管理、校园安全管理、教室和设备维护等工作，保证学校运行的安全和正常。

4. 学生管理：行政值日人员要对学生进行日常管理和指导，包括学生的纪律管理、学生行为规范的宣传和教育等，保证学生的安全和秩序。

5. 人员调配：行政值日人员需要根据学校的具体情况，合理地调配教职工和其他工作人员的工作任务和工作时间，确保学校各项工作的正常运行。

6. 突发事件处理：行政值日人员要负责处理学校的突发事件，包括突发事故、突发疫情等，及时采取应对措施，保证师生的安全。

7. 财务管理：行政值日人员还需要对学校的财务收支进行管理和监督，包括学校经费的使用、财务报表的编制和审查等，保证学校的资金使用合理和透明。

8. 文件管理：行政值日人员要负责学校文书和档案的管理工作，包括文件的收发、归档和备案等，确保学校的文件管理规范和有序。

一、制度目的为了加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，提高工作效率，确保学校各项工作顺利开展，特制定本考勤值日制度。

二、制度范围本制度适用于学校全体教职工，包括教师、行政人员、教辅人员等。

三、考勤值日安排1. 值日领导：由校长或其指定副校长担任，负责每天学校的全面管理工作。

2. 值日教师：由各年级组长或教研组长指定，负责本年级或教研组的考勤、教学秩序维护、班级管理等工作。

3. 值日行政人员：由办公室指定，负责校园安全、卫生、设施设备检查等工作。

四、考勤值日职责1. 值日领导：（1）检查校园安全，确保校园设施设备正常运行。

（2）检查教师到岗情况，对迟到、早退、旷工等情况进行记录。

（3）检查教学秩序，确保课堂教学顺利进行。

（4）协调解决教师、学生之间的问题，维护校园和谐稳定。

2. 值日教师：（1）检查本年级教师到岗情况，对迟到、早退、旷工等情况进行记录。

（2）检查班级卫生、纪律情况，确保班级整洁有序。

（3）协助班主任管理班级，关注学生心理健康。

（4）组织学生参加课外活动，丰富学生课余生活。

3. 值日行政人员：（1）检查校园安全，确保校园设施设备正常运行。

（2）检查校园卫生，督促各部门做好卫生工作。

（3）检查学校食堂、宿舍等生活设施，确保师生生活舒适。

（4）协助学校其他部门开展各项工作。

五、考勤值日要求1. 值日人员应按时到岗，不得迟到、早退、旷工。

2. 值日人员应认真履行职责，确保各项工作顺利进行。

3. 值日人员应保持良好的工作态度，不得在工作期间闲聊、玩手机等。

4. 值日人员应积极配合学校其他部门的工作，共同维护学校形象。

六、考核与奖惩1. 学校将定期对考勤值日工作进行考核，对表现优秀的值日人员给予表彰和奖励。

2. 对违反考勤值日制度的值日人员，将进行批评教育，情节严重的将予以处分。

七、附则本制度自发布之日起实施，由学校办公室负责解释。

如有未尽事宜，由学校领导班子研究决定。

小学领导、教师值勤制度小学领导、教师的值勤制度一般遵循以下原则和安排：1.领导和教师的值勤安排一般由学校行政部门负责制定和安排。

2.根据学校的具体情况和需求，制定合理的值勤时段和班次，保证学校的日常管理和教学工作的顺利进行。

3.一般情况下，学校会安排领导或教师在每天学校开放之前到校，负责开门、晨会等相关工作。

同时，也会安排值勤人员在学校正常放学后负责看管学生，确保学生安全离校。

4.在学校上课期间，教师会按照教学计划进行教学工作，领导会负责校内管理、教师指导等工作。

5.针对特殊情况，如节假日、学校活动等，学校会有额外的值勤安排，并且可能会进行加班补偿。

6.学校还会根据需要，安排教师参与学校内外的培训、研讨交流等活动，提升他们的教育教学水平。

需要注意的是，不同学校之间的值勤制度可能会存在一些差异，具体的值勤安排还需要根据学校的实际情况来制定和规定。

小学领导、教师值勤制度（二）1、值班人员要按时上岗，值勤时间为早晨7：____至晚上放学后半小时方可离校。

2、值勤时按要求佩戴标志。

3、要认真细致地做好常规工作的督导检查，认真填写检查记录，记录要于当天上交值班领导。

4、值勤领导要全方位参与常规管理，及时发现学生中存在的问题，及时给予纠正。

5、值勤领导要负责对当日教师的上岗情况进行检查，发现缺勤、不负责任的情况要及时反馈并做好记录。

6、值勤领导要负责对值勤教师的记录进行汇总并认真填写值班记录。

如有特殊情况不能值勤，要委托其他领导履行职责。

7、负责校外督导工作的教师要维持好站点秩序，组织学生排队上车，文明乘车，分管站点的学生全部离开后方可离开。

校外督导教师要使用规范性的语言。

如：“请排队上车”“请主动给老人、小孩让座”“请同学们注意安全”。

8、负责校内督导的教师要负责校园内的文明礼仪及学生纪律。

督导教师要以自身的良好师表形象为学生作出榜样。

要带头使用文明用语，倡树文明校风。

如“早上好！”“你好”“有什么需要帮助吗”“请排好竖队！请戴好红领巾、学生证、小黄帽！”9、负责级部督导的教师要负责本级部全天的常规督导，课间、午间及放学后，不得离岗，要加强对课间、午间及放学后的学生管理。

一、目的为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障校园安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校教职工。

三、值日职责1. 值日教师负责当天学校日常管理工作，确保学校各项工作有序进行。

2. 值日教师负责监督学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序，确保学生安全。

3. 值日教师负责检查学校环境卫生，确保校园整洁。

4. 值日教师负责处理突发事件，维护校园秩序。

5. 值日教师负责收集、整理当天工作情况，及时向学校领导汇报。

四、值日时间1. 值日时间为每周一至周五，每天8:00-17:00。

2. 值日教师提前一天由学校办公室进行安排，并于前一天下午17:00前将值日教师名单报学校领导审批。

五、值日流程1. 值日教师提前10分钟到达学校，与前一天值日教师交接工作。

2. 值日教师检查学校环境卫生，确保校园整洁。

3. 值日教师巡查校园，关注学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序。

4. 值日教师处理突发事件，维护校园秩序。

5. 值日教师收集、整理当天工作情况，并于当天下午17:00前向学校领导汇报。

六、值日记录1. 值日教师需填写《学校值日周工作记录表》，详细记录当天工作情况。

2. 《学校值日周工作记录表》由值日教师于当天下午17:00前交至学校办公室。

七、奖惩措施1. 对认真履行值日职责、工作表现优秀的值日教师给予表扬。

2. 对违反值日制度、工作不力的值日教师进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校可根据实际情况对值日制度进行修订。

学校长巡课及行政值班制度范本一、引言学校长巡课及行政值班制度是学校管理工作中非常重要的一项制度，旨在加强学校领导对教学和管理环节的监督和指导，保障学校日常工作的正常运行。

本制度旨在规范学校长巡课及行政值班工作，提高学校管理效能，并确保教学质量的持续提升。

二、学校长巡课制度1. 目的学校长巡课是学校管理层对教学过程进行监督和支持的重要方式，目的是提高课堂教学质量，促进教师专业发展，提升学校整体教学水平。

2. 巡课方式学校长每学期至少进行一次巡课，重点关注教学内容、教学方法、教学进度等方面的问题。

巡课可以采取现场观摩、听课记录、教师座谈等方式，确保对教师的巡课综合评价更加客观准确。

3. 巡课内容学校长巡课主要围绕以下内容展开：（1）教学计划的执行情况，包括教学目标、教学方法、教学资源的合理利用等；（2）学生学习的积极性和效果，包括学生参与度、学习态度和学业成绩等；（3）班级教学氛围的营造，包括师生互动、班级纪律和学生间的团结合作等；（4）教师教育教学方法的改进、创新和发展，包括教师研修、教师交流和教师专业成长等。

4. 巡课记录和反馈学校长巡课结束后，应及时进行巡课记录，并将巡课情况及时反馈给被巡课教师、班级负责人和相关部门。

巡课记录要详细准确，包括教学情况、存在问题、改进建议等。

巡课记录不仅是对教师的指导，也是学校管理工作的重要参考依据。

三、行政值班制度1. 目的行政值班制度旨在保障学校正常运行，及时处理各类突发事件，维护学校的稳定和安全。

2. 值班安排学校按照具体情况制定值班表，每天至少有一名学校领导或行政人员进行值班。

值班人员需要在规定的时间到岗，并随时保持电话畅通和待命状态。

3. 值班职责（1）保证学校内外的安全和秩序，及时处理各类突发事件；（2）协调处理学生纪律问题和家长投诉等突发事件；（3）协助学校的正常管理工作，包括资产管理、设施维护、教师考勤等；（4）对重大决策和重要活动的进行监督和指导。

2024年小学教师值日制度1、值日教师制度是学校教育教学工作组成部分，值日教师要认真履行值日细则。

2、值日教师在发现安全隐患时要及时向学校报告。

3、值日教师对自己值日范围内发生的意外事情，要主动、积极地帮助处理，防止事态扩大。

4、值日教师履行值日职责后享受津贴。

在履行职责中有突出表现，报请学校研究后，给予一次性奖励。

5、值日教师的值日岗位，每学期根据学校的工作需要，给予统一安排。

6、学校定期进行教师值日工作总结，不断完善教师值日工作。

7、值日教师应按时填写《值日教师情况反馈表》。

2024年小学教师值日制度（2）为了更好地管理小学教师的工作，提高教学质量，增强小学教师的责任心和团队合作精神，制定了2024年小学教师值日制度。

下面将详细介绍该制度的内容和实施方式。

一、制度目的和意义小学教师值日制度的目的是合理调配教师的工作时间，确保教学工作的顺利进行和教师的工作效率。

通过值日制度的建立，可以提高教师的责任心和工作积极性，增强教师的团队合作意识，促进教师之间的相互协作和共同进步。

同时，值日制度也有助于学校规范管理，提高校风、教风和班风，为学生成长提供一个有序、良好的教育环境。

二、实施范围小学教师值日制度适用于全体小学教师，包括班主任、任课教师和特需教育教师等。

三、值日岗位1. 办公室值日：负责办公室的日常管理工作，包括接待来访人员、记录文件、接听电话等，确保办公室秩序井然。

2. 教室值日：负责教室的卫生和安全，如打扫地面、擦拭桌椅、检查用电设备等，确保教室环境整洁、安全。

3. 操场值日：负责操场的维护和管理，如清理杂物、检查体育器材等，确保操场设施完好、安全。

4. 图书馆值日：负责图书馆的管理和服务，如整理书籍、接待借阅、维护图书馆秩序等，确保图书馆环境整洁，方便学生阅读。

5. 阶梯教室值日：负责阶梯教室的管理和使用，如检查设备设施、保证教室秩序等，确保教学有序进行。

6. 水电费值日：负责水电费的收缴和记录，如查看用电水情况、登记水电使用情况等，确保资源的合理使用和公平分配。

学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理，特别是学生安全管理，确保学校秩序稳定正常，不出现任何安全责任事故。

经校长室研究决定，进一步加强学校行政值日，并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。

一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。

2.校长为行政总值日，负责随机抽查。

3.检查行政值日情况，并作好记录。

4.排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全和稳定，保障正常工作和生活秩序。

5.加强校园巡视和校园设施的安全检查，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发性事件，确保校园、师生人身及财产的安全。

6.对每周值周情况总结，并在行政例会上进行总结点评。

二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责，直接领导督促值日教职工到位值日。

2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。

3.检查、记载并小结当周每日值日情况。

对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。

4.掌握教学及学生动态，及时处理偶发事故。

深入教室、办公室了解上课、坐班情况。

5.检查指导校园卫生工作情况。

6.确保当值时间。

主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。

对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。

7.值周结束后，值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。

对本周值日情况总结，并在次周升国旗仪式上进行总结点评。

8.严格实行责任追究。

值日行政必须认真负责，不得不作为甚至渎职。

造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。

其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。

三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。

值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。

2.进行课间巡查和课间学生活动管理，偶发事故及时处理并记录，并向当日行政值日负责人汇报、备案。

值班教师制度值班教师制度1为确保学校教育教学工作顺利进行，根据学校有关管理要求，结合学校具体情况，制定学校教师值班制度。

学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导担任，行政值班员由学校教师担任。

(一)学校行政值班领导职责1、全面掌握学校总体工作及运行情况;2、组织指挥对各种突发事件的处置;3、负责检查学校各片值班落实执行情况;(二)学校教师值班职责1 学校教师值班时间;( 7：10—18：00)2 做好外来人员的登记工作。

(值班记录)3 及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的应急处置工作;4 放学后，督促检查学生全部离校，各班是否上锁。

最后值班教师锁大门，方能离校。

5 任课教师应在上课前30分钟到校。

6 对于擅离职守的教师和值班人员要做出相应的处罚。

值班教师制度2为了加强教师和学生的日常管理，提升学校的管理水平，行政、教师值周要本着公平、公正，一视同仁的原则，替学校负责、替学生负责，认真履行职责，严格按制度办事，对事不对人。

特制订本制度：1、值周人员须佩戴值班标志，按教师到校时间提前30分钟到校，开始签到并填好教师签到表和值周情况登记表，下午必须等所有学生离校后方可离校。

2、值周人员早晨到校后清理传达室周边环境卫生，在校门口迎接学生，指导值日学生检查学生的文明礼仪;放晚学时到校门口检查学生放学情况。

3、值周人员负责对升旗仪式和课间操教师的考勤。

4、值周人员中午统一到食堂就餐。

负责组织中餐学生排队打饭到餐厅就餐以及就餐纪律，学生就餐完打铃进教室后到传达室值班，同时负责一年级学生的安全纪律，并严防搭中餐学生出校门。

5、值周人员负责处理校园突发事件，检查办公室和教室情况，并参照德育班制定的班级管理细则对学生安全、纪律、卫生等情况进行检查。

6、值周人员要坚持每天查堂(作记录)并要求一周听2节以上随堂课(推门听课)。

7、任何时间段要确保有一名值班人员在传达室附近巡查、值班。

学校行政值班制度范本一、前言本校行政值班制度旨在保障学校的日常管理秩序和学生的安全，并提供行政服务。

本制度适用于全校所有教职员工和学生。

行政值班制度将明确值班的职责、安排及工作要求，以便保证学校行政工作的顺利进行。

二、值班职责1. 校长办公室值班职责:- 负责协调、指导和管理全校值班工作；- 处理学生与家长的教育问题和投诉；- 协调学校各部门之间的沟通与协作；- 处理日常事务及代表学校与外校或政府机构联系。

2. 行政办公室值班职责:- 负责处理学校行政事务、文书和档案管理；- 协助校长办公室处理学生家长的投诉；- 协调教职员工与学生之间的沟通与协作；- 负责领导安排的其他工作。

3. 学生事务部值班职责:- 负责处理学生的日常事务，如学生请假、住宿、奖助学金等；- 解答学生参与校内活动的相关问题；- 处理学生间的纠纷和调解；- 负责领导安排的其他工作。

4. 后勤保障部值班职责:- 负责学校的后勤服务，如餐饮、清洁、安全保卫等；- 处理校内事故的紧急情况；- 协助校长办公室处理与外部服务商的合作事宜；- 负责领导安排的其他工作。

三、值班安排1. 值班时间：- 平时：周一至周五，下午3:00至晚上9:00；- 周末：上午8:00至下午9:00。

2. 值班岗位轮换制度：- 校长办公室、行政办公室、学生事务部和后勤保障部每周轮换一次；- 周末值班需要每个部门安排至少两名教职员工。

3. 值班人员：- 校长办公室：校长、副校长、行政秘书；- 行政办公室：行政主任、行政秘书、招生办主任；- 学生事务部：学生事务部主任、辅导员、心理咨询师；- 后勤保障部：后勤主任、餐饮主管、保卫人员。

4. 值班交接：- 值班人员需在工作时间开始前15分钟到岗，进行交接；- 值班人员需准确记录交接事项，并进行书面交接。

四、工作要求1. 值班人员需保持工作状态的清醒和专注，不得在值班期间进行无关工作或与同事聊天。

2. 值班人员需熟悉学校的各项规章制度和政策，能够及时解答教职员工和学生的问题。