学校行政值班管理制度（通用3篇）

学校长巡课及行政值班制度范文一、学校长巡课制度为了监督和改进教学工作，提高教学质量，学校特制定学校长巡课制度，具体内容如下：1. 巡课目的（1）监督教师的教学质量，及时发现和解决教学问题。

（2）了解学生的学习情况和教育教学需求，为学校的教学改革调整提供参考。

2. 巡课时间每学期至少进行两次学校长巡课，每次巡课时间一般为半天。

3. 巡课内容（1）教学观摩：校长会选择不同班级的不同学科进行观摩，以了解教师的教学方法和教学效果。

（2）教学评价：校长会对教师的教学效果进行评估，包括教学目标的达成情况、学生的学习积极性和兴趣、教学内容是否合理等方面的评价。

（3）教学指导：校长会针对教师的教学问题进行指导，提出改进意见和建议。

4. 巡课流程（1）准备工作：校长事先与被巡课教师约定好巡课时间和地点。

（2）巡课进行：校长到达教室后，会向学生和教师介绍巡课目的和内容，然后进行观摩和评价。

（3）巡课总结：巡课后，校长将与被巡课教师进行沟通，总结巡课的收获和问题，并提出改进意见和建议。

（4）巡课记录：校长会将每次巡课的情况进行记录，作为学校教学改进的参考依据。

5. 巡课结果处理（1）表扬奖励：对于巡课时发现的优秀教师和教学案例，校长会给予表扬和奖励。

（2）问题解决：校长会积极解决教学问题，并提供相应的培训和指导。

（3）成果分享：校长会将巡课的成果与学校教师分享，以促进教师之间的交流与学习。

二、行政值班制度为了保障学校各项行政工作的正常运转，学校特制定行政值班制度，具体内容如下：1. 值班周期学校将按照星期制度进行值班，每周值班的人员需要轮流担当。

2. 值班内容（1）接待来访者：值班人员需接待校外来访者，了解来访原因，并提供相应帮助和解答。

（2）处理突发事件：值班人员需及时响应校内突发事件，组织相关人员进行处理并报告学校领导。

（3）管理公共设施：值班人员需负责管理学校公共设施的使用和维护，确保设施的正常运转。

（4）协助教学工作：值班人员需协助教师和学生处理教学过程中的突发问题，提供相应支持和帮助。

学校行政值班制度范文一、引言随着学校规模的扩大和学生数量的增加，学校行政工作变得日益繁忙。

为了更好地管理学校，保证学生的安全和学校的正常运转，我们学校决定实行行政值班制度。

本文旨在详细介绍学校行政值班制度的主要内容和相关的实施细则。

二、制度背景学校行政值班制度的实施是为了加强学校管理，提高学校应急处理能力，确保学校内部事务的正常运作。

值班制度既可以减轻学校管理人员的工作压力，又可以提高学校管理的效率，保障学生的安全和权益。

三、制度内容1.值班时间学校行政值班制度实行全天候值班，即每天24小时都有行政人员值班。

每次值班为8小时，分为早、中、晚三个班次，每个班次的值班人员由学校进行轮流安排。

2.职责分工值班期间，行政人员的职责包括：(1)监控学校内部的各项工作，确保各单位、各部门的正常运行；(2)处理学生、家长、教职工的来访及相关问题，解答咨询，提供帮助；(3)及时处理突发事件和紧急情况，报告上级并做好应急处置；(4)协调学校内外的各种资源，保障学校内部事务的顺利开展；(5)记录当日值班期间的重要事项，及时向下一班次的值班人员进行交接。

3.应急处理在值班期间，若发生突发事件、紧急情况或学校内部工作出现严重问题，值班人员应立即报告上级，同时采取紧急措施进行应急处理，确保学校内部秩序的稳定和学生的安全。

若遇到无法自行解决的问题，值班人员应联系相关部门或专业人员协助解决，并在能力范围内提供必要的协助和支持。

4.交接班每次值班结束后，值班人员应向下一班次的值班人员进行交接。

交接内容包括当日的重要事项、突发事件的处理进展、出现的问题及解决方案等。

交接班是保持学校管理的连续性和高效性的重要环节，值班人员应认真负责地进行交接，并及时通报上级有关情况。

5.违纪违规处罚若值班人员在值班期间有违纪违规行为，会严肃追究其责任。

违纪违规行为包括但不限于：私自离岗、放松值班纪律、泄露学校内部信息等。

对于值班人员的违纪违规行为，学校将根据情节轻重给予相应的处罚，若情节严重，还会追究其相关法律责任。

学校行政领导值周制度引言：学校行政领导值周制度是一种组织管理措施，旨在提高学校行政领导的工作效率和服务质量，确保学校正常运行和管理。

本文将探讨学校行政领导值周制度的意义、目标、实施方式以及存在的问题与解决方法等方面进行分析，并提出相关建议。

一、学校行政领导值周制度的意义学校行政领导值周制度对于学校的运行和管理具有重要意义。

首先，行政领导值周制度有助于加强学校行政领导的工作效率。

每位行政领导值周时，都要负责处理各类行政事务，例如处理来自教师、学生和家长的问题、制定和完善学校制度和规章制度等。

通过每位领导轮流值周，可以确保学校的各项行政事务能够得到及时处理和解决，提高工作效率。

其次，行政领导值周制度可以提高学校行政领导的服务质量。

行政领导作为学校的管理者和服务提供者，应该为学校的师生解决各类问题，并且及时回应他们的需求。

通过值周制度，每位行政领导都有机会接触和了解师生的实际需求和问题，并加以解决，提高了学校行政服务的质量。

最后，通过实施行政领导值周制度，可以提高学校行政领导的责任心和凝聚力。

每位行政领导都有机会亲自处理各类问题，并为学校的管理和服务贡献自己的力量。

这不仅有助于增加行政领导的责任感与紧迫感，也能够增强行政团队的凝聚力，实现协作和谐的管理环境。

二、学校行政领导值周制度的目标学校行政领导值周制度的目标在于提高学校行政工作的效率和服务质量，保证学校的正常运行和管理。

具体而言，学校行政领导值周制度的目标包括以下几点：1. 加强学校行政领导工作的组织和协调能力，确保各项行政事务的及时处理和解决；2. 提高学校行政服务的质量，为师生提供更加优质的服务；3. 增强学校行政领导的责任心和凝聚力，实现协作和谐的管理环境；4. 优化学校行政领导的工作流程，提高工作效率和管理水平。

三、学校行政领导值周制度的实施方式学校行政领导值周制度的实施方式可以根据学校的具体情况进行灵活调整。

一般来说，可以采取以下方式实施：1. 轮值制度：根据学校的行政领导人数和工作量安排轮值制度，保证每位行政领导都有值周的机会。

中学行政值班制度为了强化学校全方位管理，保证学校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，结合学校实际，修订形成本行政值导制度。

按轮流的方式，学校每天安排领导值导(节假日另行安排)。

值日的领导，如因有事外出不能履行值导工作的，应及时自行调换，并向校长及带班校长汇报。

如外出时间较长，无法调换的，由学校重新安排。

原则上，行政领导当值时不可以外出。

一、值班人员由当日带班校长和中层干部当值，三名中层领导分别负责三个年级以及相关条块，在当天带班校长领导下开展工作。

二、到岗时间早自习以前____分钟到岗，晚就寝检查完毕后离开；值班期间保证手机____小时畅通。

三、值班任务1、巡查校园，发现一般问题及时处理，重大问题及时向带班校长汇报；2、检查学生遵守校规校纪和出勤情况；3、检查科室、年级值班情况，教师坐班情况，班主任到岗情况；4、检查教学秩序、教室卫生、课间操、学生就餐秩序5、检查节约水、电、公物及安全防范等情况。

6、检查寄宿生就寝情况。

四、值班要求1、各值导领导应严格遵守值日表的安排，坚守岗位，履行值班职责，确保学校工作正常开展。

2、值导时重点检查教职工遵守劳动纪律、工作纪律和履行岗位职责情况。

对发现的问题及时处理、汇报或通报。

3、值导人员在值班期间，应密切关注学校动态，关心学生状况，及时处理偶发事件。

偶发事件处理实行“首接负责制”，个别性、一般性问题，适当批评教育；重大问题，须第一时间报告带班校长，通知相关职能处室，保证高效妥善处理。

4、校会、升旗仪式、大型活动，值导领导要亲临现场，协助有关部门做好组织工作。

5、值导人员实事求是的填写值班记录，并将有关问题及时通告有关部门。

行政领导值导工作是一项十分重要的管理工作，每一位领导都应高度负责，认真履行工作职责。

凡由于值导过程中因履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理；视情节轻重，追究相应的责任。

中学行政值班制度（2）是指中学为了管理学校事务及确保校园安全和秩序而设立的一种制度。

学校行政领导值周制度范文尊敬的XXX校行政领导：我写这封信，是想就学校行政领导值周制度给您提一些建议和范文。

随着学校规模的扩大和教职工人数的增加，行政领导值周制度的实行非常必要和重要。

这一制度的目的在于保证学校行政工作的正常运行，优化工作效率，提升学校管理水平。

值周制度分配了具体的行政领导负责值班的时间段和职责，确保了校内各项工作的连续性和稳定性。

为了使这一制度更科学合理，我想向您提供一份范文作为参考。

具体制度如下：一、值周领导安排1. 每周值班领导：负责监督学校日常运行，解决突发事件和紧急问题，全面掌握学校各项工作动态。

2. 值周领导时间段：每周从周一凌晨0点至周日凌晨0点，共计168小时。

二、值周领导职责1. 值班期间，全面负责学校各项事务，做好学校安全工作的保障。

2. 掌握学校日常工作进度，了解重要会议、活动和培训等安排，及时协调安排人员和资源。

3. 处理学校内部重要文件、函件等，做好相关记录和归档工作。

4. 监督学校各部门的运行情况，协助解决突发事件和紧急问题，并及时向上级汇报。

5. 值班期间，保持通讯畅通，及时回复各方来信、来电和邮件，做好积极应对工作。

三、制度执行与监督1. 由行政办公室主管负责制度的实施和执行，每月召开领导值周例会，对制度执行情况进行总结和汇报。

2. 行政领导值周制度每学年进行一次评估和调整，根据实际情况进行优化和改进。

以上是我对学校行政领导值周制度的建议和范文，希望能为学校行政工作的平稳进行提供一定参考。

感谢您的阅读与重视。

祝学校一切顺利！此致敬礼XXX（您的姓名）学校行政领导值周制度范文（2）1. 制度概述学校行政领导值周制度旨在确保学校行政工作的连续性和正常运行，保障师生权益，提高学校的管理水平和效能。

本制度适用于学校行政领导团队。

2. 值周时间和周期值周时间一般安排在工作日的非工作时间，包括晚上和周末。

值周周期为一个学期，根据实际情况可以进行适当调整。

3. 值周人员的安排学校行政领导根据职务和实际工作情况，进行值周人员的安排和轮换。

学校行政值班制度范文第一章总则第一条为了保障学校师生生活和正常教育教学秩序的顺利开展，学校特制定本制度。

第二条行政值班是指学校安排专门的行政人员对学校的行政事务进行24小时值班，及时处理学生和教职工的各类问题和各种突发事件。

第三条行政值班工作是学校行政部门的重要工作之一，是维护学校正常秩序和保障师生权益的重要保障。

第四条本制度适用于学校行政部门的全体工作人员和行政值班工作人员。

第五条行政值班工作人员应具备良好的沟通能力、处理突发事件的能力和协调能力。

第六条行政值班工作人员的工资、职责和权益由学校行政部门规定和保障。

第七条行政值班工作人员的选拔、培训和考核将由学校行政部门负责。

第八条学校行政部门负责值班人员的安排和调度。

第二章任务与职责第九条行政值班工作人员负责对学生和教职工的各类问题进行接待与解答。

第十条行政值班工作人员负责学校内部的各类事务的处理和协调，如报修、物品借用等。

第十一条行政值班工作人员负责接警、报警和处理突发事件，及时组织相关人员处理和应对。

第十二条行政值班工作人员负责维护学校的正常秩序，对于任何违规违纪行为要及时制止并做好相关记录。

第十三条行政值班工作人员负责维护师生的权益，对于任何损害师生利益的行为要及时处理和协调。

第十四条行政值班工作人员负责监督和协调学校各部门的工作，协助解决各类问题和困难。

第十五条行政值班工作人员应具备快速反应和处理问题的能力，能够带领相关人员应对突发事件和各种困难。

第章工作流程第十六条学校行政值班工作采用24小时值班制，分为白班和夜班。

第十七条行政值班工作人员将按照学校行政部门的安排，每周轮流进行白班和夜班的工作。

第十八条白班工作时间为早上8:00至下午5:00，夜班工作时间为下午5:00至次日早上8:00。

第十九条行政值班工作人员值班期间需要全天候保持手机畅通，随时做好与其他相关人员的联系工作。

第二十条行政值班工作人员值班期间需要做好值班日志记录，及时汇报各类问题和突发事件的处理情况给上级领导。

学校节假日值班管理制度范文1. 引言学校节假日期间的安全管理工作是保证校园安全的重要一环。

为了做好值班工作，确保学校师生人身安全和财产安全，特制定本制度。

2. 目的本制度的目的是明确值班人员的职责和权力，维护校园秩序和安全，及时处理各类突发事件，确保学校节假日期间的安全稳定。

3. 范围本制度适用于学校节假日期间的所有值班人员。

4. 值班人员的职责4.1 值班人员要遵守学校的有关规定，保证能够高效、及时地处置各类突发事件。

4.2 值班人员要熟悉学校的安防设施和各类应急设备的使用方法，确保在突发事件发生时能够妥善处理，并及时向上级汇报。

4.3 值班人员要保持电话通讯畅通，确保能够与学校其他部门进行联系和协调。

4.4 值班人员要做好巡查工作，保证学校内外环境的安全和整洁。

4.5 值班人员要记录值班期间的各项情况，包括巡查情况、突发事件处理情况等，为学校安全管理提供依据。

5. 值班人员的权力5.1 值班人员有权对学校内外的安全隐患进行报告并采取相应措施，保证师生的人身安全。

5.2 值班人员有权对学校内部的违规行为进行劝阻和制止，维护校园秩序。

5.3 值班人员有权要求违规人员配合调查并向有关部门进行报告，确保学校内部的纪律得到有效执行。

6. 突发事件的处理流程6.1 值班人员在发现突发事件时，要立即向上级汇报，并根据具体情况采取应急措施。

6.2 学校应按照事先制定的突发事件处理方案，对突发事件进行及时、科学的处置。

6.3 值班人员要及时通知相关部门和人员，协助他们进行应急处理工作。

6.4 值班人员要对处理突发事件的过程进行记录，并向上级汇报。

7. 值班人员的考核与奖惩7.1 学校将对值班人员的工作进行考核，对表现突出的人员进行奖励，对违规行为进行惩处。

7.2 值班人员的工作考核主要包括责任心、应急处理能力、工作纪律等方面。

8. 附则8.1 本制度由学校安全管理部门负责解释。

8.2 本制度自颁布之日起实施。

学校值班人员的管理制度学校值班人员的管理制度范本（精选10篇）在现在的社会生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。

相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的学校值班人员的管理制度范本（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校值班人员的管理制度1为了切实加强校门口学生的安全管理工作，保护学生上学、放学时段在校门口的的人身安全，特制订本制度。

一、校门口每天上学和放学均实行值周领导带班，值日教师值班，门卫跟班的管理方式，全体教师人人参与，轮流值班，每天安排两名值周领导和一名值日教师值班。

二、上学或放学时段要及时疏导学生安全有序出行，严密防范不法分子对中学生的意外伤害，协助门卫维持校门口秩序，对未按规则而违纪的学生有权进行严肃的批评教育，及时公布通报，并将结果纳入班级周考核。

三、值周领导、值日教师、门卫要认真负责，尽职尽责，坚守岗位，值周领导要督促值日教师按要求提前到位。

学校分管安全的领导负责抽查值周领导到岗情况（每值周组必须保证有一名值周领导到岗），如发现未到岗按迟到、早退、旷工处理。

四、值班到岗时间：早上提前30分钟到大门口值班；中午放学时间提前5分钟至放学后20分钟时段在大门口值班；2：00以前由门卫单独负责校门口学生安全，下午2：00至上课时间由值周领导和值日教师轮流和门卫在大门口维持秩序和保护学生安全；下午放学时间提前5分钟至清校时间在大门口值班，同时离校时保证无学生无故在校园逗留。

五、值周领导、值日教师、门卫因脱岗或不负责任造成学生受到伤害，学校将追究相关经济责任；情节严重，依法追究法律责任。

学校值班人员的管理制度21、建立校园安全值班制度，每天安排一名领导带班，若干名保卫人员值班，加强校园安全保卫，妥善处置校园和师生突发性事件，及时完成上级交办的工作。

2、值班人员定时或不定时对校园内部各部位，尤其是重点要害部位进行巡查，对涉及师生健康安全和学校财产安全的情况进行督促检查，采取积极预防措施，及时排查安全事故隐患，及时制止教育教学活动中的不安全行为，及时提醒有关部门落实安全防范措施。

学校领导值班制度范文第一章总则为了保障学校的日常管理工作的顺利进行，营造良好的学习和生活环境，特制定本值班制度。

第二章适用范围本值班制度适用于学校所有领导，包括校长、副校长、年级主任、部门主任等。

第三章值班安排1. 学校领导值班由学校行政办公室负责统筹安排，每学期提前至少一周确定当期的值班表，并公布在学校的相关通知板块。

2. 值班表应包括姓名、职务、值班日期、值班时间段等信息，值班时间段一般为一天内的4小时，早上8:00-12:00为上半天，下午14:00-18:00为下半天。

3. 值班人员按照值班表的安排自行调整，如确需调整，应提前向行政办公室汇报，由行政办公室负责调整。

第四章值班职责1. 每位值班领导应按时到岗，准时开始值班工作。

值班期间应保持手机畅通，确保及时答复、处理各类紧急事务和突发事件。

2. 值班人员应主动协助解决学校日常管理工作中出现的各类问题和事务，做到及时、准确、高效。

3. 值班期间如果有学生、家长、教职工前来咨询、反映问题，应耐心倾听并做出解答或处理，如遇需要上级批示或决策的情况，应及时向上级领导汇报。

4. 值班人员应根据需要随时与保卫部门、后勤部门、教务处等相关部门进行联系和沟通，共同维护学校的正常运行。

5. 值班期间如需请假、离校等情况，应提前向行政办公室请示并汇报，确保值班期间有人履行职责。

第五章值班考核1. 对于值班期间表现突出、工作认真负责的领导，学校将给予表彰和奖励。

2. 对于值班期间履职不尽责、工作不到位的领导，学校将严肃批评并按照学校相关制度予以处理。

第六章附则1. 学校值班制度应与学校其他管理制度相衔接，如有需要，可对本制度进行相应的补充和调整。

2. 本制度自公布之日起执行，并由行政办公室负责解释和修改。

学校领导值班制度范文（2）为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，预防意外事件、突发事件的发生，使校园保持长期安全、稳定、和谐，经校领导班子研究决定，学校中层以上干部与学生科值班教师一起值班，特制定中层以上干部值班制度。

学校行政值班制度范本一、前言本校行政值班制度旨在保障学校的日常管理秩序和学生的安全，并提供行政服务。

本制度适用于全校所有教职员工和学生。

行政值班制度将明确值班的职责、安排及工作要求，以便保证学校行政工作的顺利进行。

二、值班职责1. 校长办公室值班职责:- 负责协调、指导和管理全校值班工作；- 处理学生与家长的教育问题和投诉；- 协调学校各部门之间的沟通与协作；- 处理日常事务及代表学校与外校或政府机构联系。

2. 行政办公室值班职责:- 负责处理学校行政事务、文书和档案管理；- 协助校长办公室处理学生家长的投诉；- 协调教职员工与学生之间的沟通与协作；- 负责领导安排的其他工作。

3. 学生事务部值班职责:- 负责处理学生的日常事务，如学生请假、住宿、奖助学金等；- 解答学生参与校内活动的相关问题；- 处理学生间的纠纷和调解；- 负责领导安排的其他工作。

4. 后勤保障部值班职责:- 负责学校的后勤服务，如餐饮、清洁、安全保卫等；- 处理校内事故的紧急情况；- 协助校长办公室处理与外部服务商的合作事宜；- 负责领导安排的其他工作。

三、值班安排1. 值班时间：- 平时：周一至周五，下午3:00至晚上9:00；- 周末：上午8:00至下午9:00。

2. 值班岗位轮换制度：- 校长办公室、行政办公室、学生事务部和后勤保障部每周轮换一次；- 周末值班需要每个部门安排至少两名教职员工。

3. 值班人员：- 校长办公室：校长、副校长、行政秘书；- 行政办公室：行政主任、行政秘书、招生办主任；- 学生事务部：学生事务部主任、辅导员、心理咨询师；- 后勤保障部：后勤主任、餐饮主管、保卫人员。

4. 值班交接：- 值班人员需在工作时间开始前15分钟到岗，进行交接；- 值班人员需准确记录交接事项，并进行书面交接。

四、工作要求1. 值班人员需保持工作状态的清醒和专注，不得在值班期间进行无关工作或与同事聊天。

2. 值班人员需熟悉学校的各项规章制度和政策，能够及时解答教职员工和学生的问题。

一、总则为加强学校行政管理，提高工作效率，确保学校各项工作正常有序进行，特制定本制度。

二、值班原则1. 贯彻“服务至上、责任第一”的原则，确保值班期间学校各项工作的正常运转。

2. 值班人员要严格遵守值班纪律，认真履行职责，做到反应迅速、处理及时。

3. 值班人员要注重团队合作，相互协作，共同维护学校正常秩序。

三、值班范围1. 学校行政办公室、教务处、学生处、后勤处、保卫处等部门的值班。

2. 学校重要活动、会议、考试等期间的值班。

3. 学校突发事件的应急值班。

四、值班时间1. 值班时间为每日8:00至22:00。

2. 特殊情况需延长值班时间，由值班负责人根据实际情况决定。

五、值班人员1. 值班人员由各部门负责人指定，一般由部门副职或中层干部担任。

2. 值班人员应具备较强的责任心、良好的沟通能力和一定的应急处置能力。

六、值班职责1. 接听电话，记录重要事项，及时向部门负责人汇报。

2. 处理来访人员，做好接待工作。

3. 负责学校日常工作的协调与监督。

4. 发现安全隐患，及时报告并采取相应措施。

5. 处理突发事件，确保学校正常秩序。

6. 做好值班记录，及时总结值班情况。

七、值班要求1. 值班人员需提前15分钟到岗，做好准备工作。

2. 值班期间，不得擅离职守，不得做与值班无关的事情。

3. 值班人员应保持通讯畅通，确保能够及时接收和传达信息。

4. 值班人员应保持值班室整洁，不得随意摆放物品。

5. 值班结束后，应及时清理现场，保持值班室整洁。

八、值班考核1. 值班人员应认真履行职责，严格遵守值班制度。

2. 值班期间，如出现失误或违反值班规定，将按相关规定进行处理。

3. 值班考核结果纳入年度考核，作为评选先进、晋升的重要依据。

九、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

十、值班表（以下为示例，具体值班表由各部门根据实际情况制定）值班日期：____年__月__日值班人员：____（部门）值班职责：____值班记录：1. 上午：____2. 下午：____3. 晚上：____值班负责人签字：____备注：____。

学校值班工作制度范文一、背景和目的学校是培养学生成长的重要场所，为了确保学校的正常运行和学生的安全，制定了学校值班工作制度。

该制度旨在明确学校值班人员的职责和要求，确保学校的安全有序。

二、值班人员的职责1. 值班人员需要按照学校制定的时间表，准时到岗，并主动与前一班值班人员交接班。

2. 值班人员需要对学校的校园和周边环境进行巡查，确保校园安全。

3. 值班人员需要及时发现和处理学校内发生的突发事件和紧急情况，如火灾、意外伤害等，并及时向学校领导和相关部门汇报。

4. 值班人员需要协助学校老师维持课堂纪律，提供需要的支持和帮助。

三、值班人员的要求1. 值班人员需要具备较强的责任心和敬业精神，保持良好的工作状态和积极的工作态度。

2. 值班人员需要具备基本的安全常识和应急处置能力，能够独立处理常见的突发事件。

3. 值班人员需要具备良好的沟通和协调能力，能够与他人进行良好的合作。

4. 值班人员需要具备良好的学习能力和团队意识，能够不断提升自己的专业水平和工作能力。

四、值班工作流程1. 值班人员按照学校制定的时间表进行轮班，确保全天候有人值班。

2. 值班人员需在每次交接班时认真记录学校内发生的突发事件和紧急情况，并向后一班值班人员详细交代。

3. 值班人员需按照学校规定的程序报告给学校领导和相关部门，确保学校的工作能够得到及时处理。

五、监督和评估学校将定期对值班人员进行工作情况的检查和评估，对表现优秀的值班人员进行表彰和奖励，对不合格的值班人员进行指导和培训。

通过制定学校值班工作制度，可以确保学校的安全和学生的福祉得到有效的保障。

同时，该制度也能培养学生的责任感和团队合作意识，为学生的全面发展提供良好的环境和条件。

学校值班工作制度范文（二）学校值班工作是学校管理工作中的重要环节之一，确保学校的正常秩序和安全。

为了更好地规范学校值班工作，下面是一份范本，供参考。

一、指导思想本值班工作制度的制定，旨在加强学校值班工作的组织管理，确保学校的日常运行安全有序，保障广大教职工与学生的人身财产安全，维护学校良好的教育环境。

一中行政值班管理制度范本一、引言随着社会的不断发展，学校行政工作越来越繁重，值班管理成为保证学校正常运转的重要环节。

为了规范一中行政值班管理工作，提高工作效率，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。

二、目的本制度的目的在于明确一中行政值班管理的要求，确保行政工作的顺利进行；确保行政值班人员正确履行职责，及时解决学校行政工作中出现的问题；确保学校企事业单位间协调沟通顺畅，及时进行应对和处置。

三、适用范围本制度适用于一中行政值班管理工作相关人员。

四、行政值班管理职责1. 确保行政值班人员按时到岗，具备奋发上进的精神状态，执行行政值班管理工作；2. 落实行政值班人员的职责分工，明确各岗位职责，确保行政工作的有序进行；3. 按照规定值班时间和次数，及时处理学校行政工作中的突发事件和紧急情况；4. 熟悉各项应急预案和处理流程，具备快速反应和决策的能力，确保及时处置各类突发事件；5. 负责和各部门进行沟通和协调，保持信息畅通，及时报告学校领导和相关部门；6. 负责制定值班日志，记录行政值班工作的情况和处理结果，定期向学校相关部门汇报；7. 落实行政值班人员的考核制度，根据工作情况进行评审，及时予以表彰和奖励或处理。

五、行政值班管理流程1. 值班安排学校根据行政值班工作的需要，制定值班计划，并将计划提前通知到行政值班人员。

行政值班人员要按时到岗，不能因故缺席。

若因特殊情况无法到岗，需提前请假，并安排替班人员。

2. 值班准备行政值班人员上岗前，必须查看学校最新的通知文件，了解当天的工作安排和重点工作内容。

同时，检查值班设备和工作工具的运行情况，确保工作的顺利进行。

3. 问题处理在值班期间，若出现学校行政工作中的突发事件和紧急情况，行政值班人员要立即采取行动，妥善处理并及时向学校领导和相关部门报告。

处理过程中，需保持冷静、稳定的心态，根据学校相关规定和应急预案进行处置。

4. 沟通协调行政值班人员要与各部门保持密切的联系，及时了解各部门的工作进展和情况，解决协调中出现的问题和困难。

学校长巡课及行政值班制度是一种管理措施，旨在加强学校长对学校教育教学活动的监督和指导，以及确保行政工作的顺利进行。

一、学校长巡课制度：1. 目的：学校长巡课制度的目的是加强教学质量监控，提高教师的教学水平，促进教师专业成长，为学校教育教学改进提供有效的支持和指导。

2. 巡课内容：学校长巡课应涵盖不同年级、不同学科、不同类型的教学课堂，重点关注教学质量、教学策略、教学环境等方面。

3. 巡课频率：学校长巡课频率根据学校实际情况确定，可以每周、每月或每学期进行，重点关注教学工作亮点和存在的问题。

4. 巡课方式：学校长可以进行常规巡课，也可以进行随机巡课，第一节课和全校特定时间段的巡课等形式。

巡课时学校长可以通过听课、观察、记录等方式进行。

5. 巡课反馈：学校长巡课后应给予教师及时反馈，包括教学优点和存在的问题。

同时，学校长还可以对教师提供指导、培训和支持，帮助其改进教学方法和提高教学效果。

二、行政值班制度：1. 目的：行政值班制度的目的是保障学校行政工作的正常进行，及时解决和处理突发事务，维护校园秩序和学生安全。

2. 值班人员：学校行政值班通常由学校领导班子成员轮流担任，也可以委派专门的行政人员负责值班工作。

3. 值班时间：行政值班时间根据学校实际情况确定，可以是工作日白天或者连续24小时值班制度。

4. 值班职责：行政值班人员负责接听、转达和处理来自学生、家长或其他社会机构的突发事务、问题和求助。

同时，他们还负责校园安全、卫生和秩序的管理。

5. 值班记录：行政值班人员需做好值班记录，包括接到的电话、处理的事务、问题的解决情况等，以备日后参考和分析。

总之，学校长巡课及行政值班制度有助于提高学校教育教学质量和行政管理水平，为学校的发展提供有效的保障和支持。

同时，这也是一项需要学校各级领导高度重视和认真执行的管理工作。

学校长巡课及行政值班制度（2）为进一步加强学校常规管理，提高教学质量，维护学校正常秩序，促进“教师乐教，学生勤学”良好校园氛围的形成，特制定本制度。

中学行政值班职责要求范文中学的行政值班是一项重要的工作，要求值班人员具备一定的职责和素质。

在完成值班工作的过程中，行政值班人员需要具备以下职责要求，以保证学校的正常运转和安全管理。

1. 接待与引导职责：行政值班人员应主动接待来访人员，并向他们提供必要的帮助和信息。

他们需要引导来访人员到达目的地，并对学校环境进行介绍，讲解学校规章制度和安全事项。

2. 安全管理职责：行政值班人员应注意学校安全问题，及时发现和处理各类安全隐患。

他们需要巡视学校各个场所，如教室、食堂、宿舍等，确保设施设备的正常运行和安全使用。

当发生突发事件时，行政值班人员需要及时报告相关人员，并采取必要的紧急措施，确保师生员工的安全。

3. 值班记录职责：行政值班人员需要记录重要信息和事件，准确记录学校内外的动态和问题。

他们需要详细记录每一位来访人员的信息和来访事由，并及时报告给相关部门，以便做好学校管理和服务工作。

同时，行政值班人员还需要记录学校内部的事件和问题，如投诉、纪律处分等，以供后续处理和跟进。

4. 紧急情况处置职责：行政值班人员应熟悉学校应急预案，并在紧急情况下迅速反应和处置。

他们需要及时报告紧急情况，并通知相关人员和部门采取相应的措施。

行政值班人员还应能够有效组织学生和教职员工疏散和避险，确保人员不受伤害。

5. 学生管理职责：行政值班人员需要协助学生的管理工作，包括学生考勤、请假和离校手续等。

他们需要与班主任和教师保持紧密联系，了解学生情况，并做好相应的记录和报告。

行政值班人员还需要处理学生的日常问题和矛盾，提供必要的帮助和指导。

6. 维护学校秩序职责：行政值班人员需要维护学校内外的秩序，禁止违规行为和违纪行为的发生。

他们需要巡视学校各个区域，如操场、教室楼、食堂等，及时制止违规行为，并进行相应的处理和记录。

行政值班人员还需要负责组织学生排队、离校和返校等，确保学校秩序良好。

7. 提供信息和服务职责：行政值班人员需要为学生、教职员工和来访人员提供必要的信息和服务。

学校行政值班制度是指为了保障学校正常运转，处理突发事件和紧急情况而设立的一项管理制度。

学校行政值班制度是学校管理的重要组成部分，对于保障学校秩序、安全和稳定具有重要意义。

下面将详细介绍学校行政值班制度的内容和实施。

一、学校行政值班制度的内容学校行政值班制度包括值班时间、值班人员、值班任务和值班管理等内容。

1. 值班时间学校行政值班制度根据学校实际情况确定值班时间。

通常情况下，值班时间包括工作日和非工作日。

工作日的值班通常分为白天和晚上两个时段，非工作日可根据需要进行调整。

2. 值班人员值班人员是指被学校委派负责值班工作的相关人员。

根据学校的规模和需求，学校行政值班人员可以包括校长、副校长、班主任、办公室人员等。

值班人员需要具备相关的专业知识和应急处理能力，能够熟悉学校紧急处理流程和相关规定。

3. 值班任务值班任务是指值班人员需要完成的工作内容。

主要包括处理各类突发事件和紧急情况、保障学校秩序和安全、处理学生家长的来访和投诉等。

具体的值班任务根据学校实际情况制定，并在制度中明确规定。

4. 值班管理值班管理是指对值班制度的实施和执行进行监督和管理。

学校行政部门需要负责制定、完善和推广值班制度，并组织相关培训和考核，确保值班工作的顺利进行。

同时，学校行政部门需要与其他部门合作，做好值班工作的协调和沟通。

二、学校行政值班制度的实施学校行政值班制度的实施需要根据学校实际情况进行制定和调整。

以下是学校行政值班制度的实施步骤：1. 制定值班制度学校行政部门需要组织相关人员制定学校行政值班制度。

制度应该明确值班时间、值班人员、值班任务和值班管理等内容，并与学校其他管理制度相配套，确保其有效性和可操作性。

2. 培训和考核学校行政部门需要组织相关人员进行值班培训和考核。

培训内容包括突发事件处理流程、应急处理技巧、沟通和协调能力等。

考核内容包括理论知识测试和实际应用能力评估，以确保值班人员具备必要的能力和素质。

3. 配备必要设施和资源学校行政部门需要为值班人员提供必要的设施和资源，以保障值班工作的顺利进行。

学校行政值班管理制度一、制度目的为了对学校日常行政工作进行规范化管理，维护学校安全、稳定的运行环境，设立本制度。

二、行政值班制度的要求学校行政值班是指在学校领导不在校、学校组织重大活动以及特殊情况（如突发事件）发生时，由学校值班人员组成的值班小组，负责学校的值班工作。

为了更好地保障学校日常工作及突发事件的处理，制订以下要求：（一）值班人员：1.学校行政人员、各部门负责人、保卫处、后勤服务中心、教学管理中心、招生办公室、学生工作处等相关部门解决问题的负责人员。

2.实行坐班制度，值班人员应全天候待命，必须严格遵守班次交接制度，到任交班和离任接班应按时完成。

（二）值班任务：1.坚持记录、通报、交接制度，在班次交接时，要清楚交接有关工作的情况、现场情况等，并将工作情况记录在交接班上，并定时将数据整理汇总。

2.值班人员通过值班电话、微信、QQ等渠道收集、处理、上报各部门涉及行政工作中的重要事项。

3.遇到紧急事件，需立即启动应急预案。

（三）值班待遇：1.严格落实值班制度，按照规定执行好值班任务，并完成工作，值班人员将得到值班补贴和表扬。

2.值班人员的假期将由值班负责人统一安排处理，尽量减少值班人员对学校带来的影响。

三、值班管理制度值班管理是保证学校正常运转不可或缺的工作，因此制订了以下管理制度：（一）值班人员培训：学校将定期开展值班人员培训，培训内容主要包括：1.应急预案知识2.值班流程3.紧急事件处置方法4.通讯操作指南（二）值班管理台账：1.学校将建立一份值班换班联系表来配合值班管理，实现管理人员简洁有效的信息交流。

2.对每个班次的值班工作进行详细记录，包括必须发生、已发生的事项，处理结果等。

3.值班管理台账应当及时与有关单位沟通交流，得到及时处理和解决。

（三）值班岗位人员考核：1.每学期末，学校将对值班岗位人员进行考核，得分不得低于80分。

成绩优秀的值班员将受到奖励和表扬，差评的将受到惩罚和管教。

2.考核内容主要包括：坚守岗位的时间、发现突发事件的能力、应付突发事件的处理能力、协调好各部门的问题等。