2013年五年级数学上册 期末复习重点题(一)

五年级数学上册期末复习资料（一）（小数乘除法）（一）概念1．小数乘法的意义小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。

一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几如：25×0.17，表示25的百分之十七是多少2．小数除法的意义小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

如：0.75÷0.5表示已知两个因数的积是0.75和其中一个因数0.5，求另一个因数是多少。

3．小数乘除法计算法则计算小数乘法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点上小数点。

小数除以整数：按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

如果除到末尾仍有余数，要添0再继续除。

计算除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，数位不够的要添0补足。

再按照除数是整数的小数除法进行计算。

4．积和商的近似数取近似数有三种方法：1、四舍五入法；2、去尾法；3、进一法。

在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。

5．有限小数和无限小数小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数；小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数；循环小数是无限小数。

一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。

一个小数的小数部分中，依次不断地重复出现的数字，叫做循环小数的循环节。

循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。

循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。

（二）考点1．能准确判断出积的小数位数，准确计算小数的乘、除法。

（1）3.2×5＝（）＋（）＋（）＋（）＋（）。

0.125﹢（）=（）─ 0.125 = 0.125×（）=0.125÷（）=1 （2）3.07平方米＝（）平方分米 3平方米70平方分米=（）平方米6.4公顷=( )平方米120公顷=( )平方千米0.55时＝（）分 72分=（）时5吨75千克＝（）吨 2.05千克＝（）千克（）克3.02千克＝（）千克（）克 6.01千克=（）克（3）4.5是（）的9倍，4.5的9倍是（）。

小学五年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.一个三角形与一个平行四边形的底和高都相等，平行四边形的面积是64平方厘米，三角形的面积是（）平方厘米。

A.16B.32C.1282.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底页相等。

如果三角形的好是6cm，那么平行四边形的高是（）cm。

A.3B.6C.123.0.25×8.9×0.4=0.25×0.4×8.9运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.一个平行四边形的周长是140，它的两条边分别是a和b，列等式为（）A.a+b=120B.a×b=120C.(a+b)×2=1405.一个梯形的上底是4cm，下底是6cm，高是3cm。

沿直线只剪一刀，剪出一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

A.9B.12C.166.判断下列事件发生的可能性：袋子里有8个黄球，任意摸一个是黄球。

（）A.一定B.不可能C.可能7.7.6÷0.54的结果是（）。

A.商14余0.04B.商14余4C.商0.14余0.048.学校体操队有女生32人，女生人数比男生的2倍少5人。

男生有多少人？如果设男生有x人，可列方程为（）。

A.2x-5=32B.2（x-5）=32C.2x+5=32二.判断题(共8题，共16分)1.一个三角形的高扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。

（）2.0.54÷0.98的结果大于0.54。

（）3.一个三角形的底和高都扩大3倍，面积也扩大3倍。

（）4.方程的两边同时乘或除以一个数，等式仍然成立。

（）5.一个平行四边形的底增加2cm，对应的高减少2cm，这个平行四边形的面积不变。

（）6.把一个平行四边形底缩短2厘米，高增加2厘米，它的面积不变。

（）7.两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。

（）8.用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。

第一单元小数乘法知识点1 小数×整数&小数×小数1.计算方法：先按照算出积,再点小数点；点小数点时,看一共有几位小数,就从积的起数出几位,点上小数点。

注意：小数乘法是对齐,小数加减法是对齐。

练习：填空（1）13.65扩大（）倍是1365；6.8缩小（）倍是0.068（2）一个小数的小数点向右移动2位,再向左移动3位,这个小数（）（3）6.3×16.789的积有（）位小数。

练习：根据1.5×16＝24,直接写出下面各题的积。

1.5×0.16＝（）0.015×160＝（）240÷0.15＝（）2.积的末尾有0时,先再。

练习：列竖式计算（1）0.86×5 （2）3.3×16 （3）12.8×42 （4）0.19×403.积的小数位数不够时,要在积的前面,再。

练习：列竖式计算（1）0.56×0.04 （2）0.056×0.154.倍数可以是整数,也可以是小数。

5.小数乘法验算时, 再乘一遍。

练习：列竖式计算并验算。

（1）2.9×0.58 （2）7.31×0.15知识点2 积和因数之间的大小关系一个数（0除外）乘大于1的数,积比原来的数；一个数（0除外）乘小于1的数,积比原来的数。

练习：填“＞”或“＜”或“＝”（1）2.03×1.01（）2.04 （2）1×2.3（）1 （3）5.2×2.5（）2.5练习：判断（1）一个数的1.65倍一定大于这个数（）（2）一个数乘小数,积一定小于这个数（）知识点3 积的近似数先算出积的,再按照取近似数。

应用题中要先写出准确数再写出近似数,列竖式计算中直接用连接写出近似数。

注意：“保留”和“精确到”的区别练习：列竖式计算,积保留两位小数。

（1）0.86×1.6 （2）2.34×0.15 （3）1.05×0.26练习：一幢大楼有21层,每层高2.84m,这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）知识点4 整数运算定律推广到小数1.小数四则运算顺序和整数相同加法：加法交换律：加法结合律：减法：a—b—c＝a—（b—c）＝乘法：乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：除法：2.简便计算（要总结不同类型）（1）利用两组黄金数：125×8＝25×4＝注意陷阱：125×4＝25×8＝24×5＝练习：递等式计算,能简便的要简便计算。

小学数学五年级上册期末总复习要点第一单元小数乘法1、小数乘法的计算方法：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位，点上小数点。

当积的位数不够时，用 0 补位，再点上小数点。

2、两个小数相乘的积的一般规律：两个不为 0 的数相乘，当一个因数比 1 小，它们的积比另一个因数小；当一个因数比 1 大，它们的积比另一个因数大；当一个因数等于 1，它们的积等于另一个因数。

3、小数乘法的估算：通常是把不是整个、整十、整百的数看成与它接近的整个、整十、整百的数后再估算。

关键：是化繁为简，能方便计算。

4、求积的近似值：通常是根据题目要求或实际需要，确定应该保留几位小数，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值。

5、解决问题：分析题中的数量关系，根据数量关系列出算式，再算出结果。

如本单元典型数量关系（1）读天然气表、电表或水表，算本月的费用通常是：①本月读数-上月读数实际用量②单价×实际用量本月费用（2）出租车计费，通常有：①起步价规定路程以外按一定单价计价的出租车费一共要付的费用②演变：（一共要付的费用-起步价）÷ 起步价规定路程外的单价起步价包括的路程总路程注：上网费、停车费与出租车费道理相通。

（3）工程问题中，通常有：工作效率×工作时间工作总量演变一：工作效率×工作时间×工作队数工作总量演变二：工作总量÷工作时间÷工作队数工作效率演变三：工作总量÷工作效率÷工作队数工作时间注：每一个基本的数量关系都可以有很多不同的演变方式。

第二单元图形的平移、旋转与对称1、图形平移后形状、大小都不变，只是位置发生了变化。

描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距离。

画平移后的图形的方法：平移前，先确定一个点，看这个点会平移到哪儿，保证平移的格数正确；二是注意看原来的图中的每条线段各占几格，保证图形和原来一样。

一、师徒两人同时加工一批零件，5小时共加工450个，师傅每小时加工55个，徒弟每小时加工多少个？二、解下列方程：36=26 223×4=134 x÷4.2=2三、共有1428个网球，每5个装一筒，装完后还剩3个，一共装了多少筒？四、故宫面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少了16万平方米，天安门广场的面积是多少万平方米？五、猎豹是世界上跑得最快的动物，速度能达到每小时110，比大象的2倍还多30，大象最快能跑每小时多少千米？六、当a等于多少时，下面式子的结果是0？当a等于多少时，下面式子的结果是1？（36-4a）÷8=七、解下列方程：（3）÷2=7.5 13.2933.3 57=420.3616 3（2.1）=10.5 13（5）=169八、两个相邻自然数的和是97，这两个自然数分别是多少？九、甲，乙两艘轮船同时从上海出发到青岛，经过18小时后，甲船落后乙船57.6，甲船每小时32.5，乙船每小时行多少千米？九、有一块麦田的形状是平行四边形，它的底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨，这块麦田有多少公顷，平均每公顷收小麦多少吨？十、下图中正方形的周长是32，你能求出平行四边形的面积么？十一、用木条做成一个长方形框，长18，宽15，它的周长和面积分别是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化么？十二、平行四边形被分成两个三角形，他们面积都是270㎡，求平行四边形周长？十三、靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m，求花坛的面积。

20m十四、已知一个梯形的面积是15 c㎡，它的上底是4.5，高是3，下底是多少厘米？（列方程解决）4.5十五、两艘军舰同时从相距948的两个港口对开，一艘军舰每小时行38，另一艘军舰每小时行41，经过几小时两艘军舰相遇？十六、一张桌子坐6人，两张桌子并起来坐10人，三张桌子并起来坐14人，10张桌子并成一排可以坐多少人？如果有38人，需要并多少张桌子？。

小学数学五年级上册期末考试复习资料一、小数乘法小数乘法的计算法则：（1）先按照整数乘法算出积，再点上小数点；（2）点小数点时，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；（3）小数位数不足时用0来补齐；（4）注意乘法分配律的合理运用。

练习：1.电梯从1楼到2楼用时4.8妙。

照这样的速度，从1楼到5楼需要多长时间？从5楼到10楼需要多长时间？2.小童的体重是23.5kg，爸爸的体重是小童的3.4倍。

爸爸的体重是多少千克？小童比爸爸轻多少千克？3.一桶油连通重10.8kg，卖出一半后，连桶重5.96kg。

每千克油的价格是7.5元，卖了多少钱？4.中国银行外汇汇率为1欧元兑换人民币7.3855元。

这一天张叔叔拿145欧元去兑换人民币，大约可以兑换多少钱？（得数保留两位小数）5.计算简算：（1）3.8×0.45+0.38×4.2+0.038×13 （2）1.5×104 列竖式计算并验算：（1）6.4×0.25=二、位置1.在同一平面图上，两个数对的第一个数相同，说明这两个数对表示的物体的位置在同一列上；第二个数相同，说明这两个数对表示的物体在同一行上。

2.（1）在方格纸上，物体向左或向右平移，行数不变。

①向左平移，列数减去平移的格数；②向右平移，列数加上平移的格数。

（2）物体向上或向下平移，列数不变。

①向上平移，行数加上平移的格数；②向下平移，行数减去平移的格数。

练习：一、判断：1.用（2，2）表示一个物体的位置，两个2表示的意义是一样的。

（）2.在同一平面图上的A、B两点，A在（3，5）位置上，B在（6，5）位置上，两点在同一行上。

（）3.用（x，5）表示的位置虽不知道在第几列，但知道在第5行。

（）三、小数除法小数除法的计算法则：1.小数除以整数的计算方法：（1）按照整数除法的方法计算；（2）商的小数点和被除数的小数点对齐；2.除数是小数的除法计算方法：（1）先移动除数的小数点，使它变成整数；（2）除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）（3）再按除数是整数的小数除法进行计算。

小学五年级上学期期末数学复习试题测试题（附答案解析）一、填空题1．0.368×4.5的积有( )位小数；9÷1.1的商的最高位在( )位上，商用循环小数的简便写法可记作( )，保留两位小数约是( )。

2．如图：B点用数对表示为（5，1），那么A点用数对表示为( )，C点用数对表示为( )。

3．王叔叔想把3千克油分装到瓶中，每瓶最多装0.4千克，至少需要准备几个瓶？小华列的竖式如图所示，余数“2”表示( )千克；至少需要( )个瓶。

4．4.09×2.5的积是( )位小数，积是( )，精确到百分位约是( )。

5．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y＝2x －10来表示（y表示码数，x表示厘米数）。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。

6．一个正方体的六个面上分别写着数字1～6，掷1次正方体，朝上的数字可能会出现( )种结果。

7．一个平行四边形与一个三角形面积相等，高也相等。

如果平行四边形的底是4.8cm，那么三角形的底是( )cm。

8．一个平行四边形广告牌的邻边分别是9分米和7分米，高是8.6分米，如果要沿着它的边框镶一条金色彩带装饰，彩带的长至少是( )分米。

9．把一个梯形按下图所示的方法拼成一个三角形，这时三角形的底是( )，高是( )。

10．在一条笔直的公路一侧每隔5m种一棵树，一共种了50棵。

从第一棵到最后一棵的距离是( )米。

11．和7.2×9.9最接近的算式是（）。

A．7×9 B．7×10 C．8×10 D．72×10 ，下面的算式计算结果最小的是（）。

12．b0A ．b 7⨯B ．b 0.07⨯C ．b 7÷D ．b 0.07÷ 13．连接点A （2，5）、B （2，1）、C （5，1），形成的三角形是（ ）。

苏教版小学五年级数学上册重点题、易错题总汇1、（1）60.606 这个数的最高位上的“ 6”在（）位上，表示（）；中间的 6 在（）位上，表示（）；尾端的 6 在（）位上，表示（）。

（ 2）1.45 的计数单位是（），1.45 含有（）个这样的计数单位。

1.450的计数单位是（）， 1.450 含有（）个这样的计数单位。

（ 3） 0.35 里面有（）个百分之一， 2.6 里面有（）个 0.1。

（ 4） 8.03 是由 8 个（）和 3个（）组成的，也能够看作是由803个（）组成的。

（ 5）0.65 是由（）个十分之一和（）个百分之一组成的，也能够看做是由（）个百分之一组成的。

（ 6）把 6450000000改写成用“亿”作单位的数是（），省略亿后边的尾数是（）亿。

2、（1）用数字 0、1、4、5 和小数点，组成以下吻合要求的数。

大于 5 的三位小数：小于1的三位小数：最大的两位小数：最小的三位小数：（2）用 5、3、8 三张数字卡片按要求摆数。

从三张卡片中选一张、两张或三张，能够摆出多少个不相同的自然数？从三张卡片中选一张、两张或三张，能够摆出多少个不相同的奇数？（3）用 0、0、4、6、5 五个数字组成吻合以下要求的数。

（每题最少写两个）一个零也不读的一位小数：读出两个零的三位小数：能够化简成一位小数的小数：3、1 元零 5 分＝（）元205厘米=（）米3 千克 80 克=（）千克900克=（）千克36克=（）千克6元90分=（）元650 平方米 =()公顷0.621 平方米 =（）平方分米50吨 30千克=（）吨300 平方千米 =（）公顷60 平方厘米 =（）平方米 50 平方千米 =（ ）平方米4、把下面各数按从小到大的书序排列起来。

0.607 0.670.706 6.7 0.067 0.076（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）5、比较大小。

○ 851.1○ 110 5亿○ 5000 万0.101 100010000.12 米○12米7元○0.7 元 3米 5 厘米○ 3.5 米10001000.49○0.4890.09 ○0.7 10.04○10.0056、把下表中的数先改写成以“万平方千米”作单位的数，再改写成以“亿平方千米”作单位的数，最后保留两位小数。

2013小学五年级数学(上册)期末考试试卷汇编_题型归纳
光阴似箭，期末考试的战鼓又敲响了。

为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试，新东方小学频道为大家整理了期末试卷，下面是小学五年级数学(上册)期末考试试卷汇编……
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小学五年级上册数学《总复习》知识点及练习题【导语】五年级上册数学一共七个单元，但是重点知识分为三块，一是计算类：小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类：平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决：小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】小学五年级上册数学《总复习》知识点第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。

计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如：1.5×0.8（整数部分是0）就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8（整数部分不是0）就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。

3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。

保留一位小数，表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c（b=1时，省略b）变式：(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)【第二单元位置】8、确定物体的位置，要用到数对（先列：即竖，后行即横排）。