历史精华教案:从方国联盟到天下共主
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第一课从方国联盟到天下共主基础知识:夏朝的政治制度;商朝的政治制度;方国联盟和内服外服制度;商朝的宗教制度;周朝的建立;分封制度;宗法制度;礼乐制度。
重点难点:1.重点分析:(1)方国联邦形式的内服外服制度是本课的一个重点。
商朝是一个一商部落为中心的方国联盟,它的主要政治制度就是内服外服制度。
内服是商人本族的活动区域,外服是商族以外的方国,商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事物。
这就是所谓的方国联邦形式的内服外服制度。
(2)分封制是本课的又一重点。
周灭商以后,执政的周公修改了商王朝的内外服制度,大举实行分封。
所谓的分封制度又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲分派到各地,广建子国。
周王朝想通过建立子国的方式来扩大和巩固自己的统治,即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”。
(3)宗法制是本课的另一重点。
周朝的分封制和宗法制是紧密联系的。
宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。
宗法制确立了严格的土地、财产和权力的继承制度。
这样,周王朝就通过分封制和宗法制建立了上起周王下至庶民的等级制度,有利于周王朝统治的巩固。
2.难点分析:(1)方国联盟制度和内服外服制度是本课的难点。
学生在初中时期对中国古代史的内容只是泛泛的了解,并不深入。
教材的介绍又比较的简略。
所以对这些内容学生理解起来比较困难。
教师应该尽量的对这一内容讲精讲透,多列举一些简单易懂的材料给学生。
(2)宗法制度是本课的又一难点。
对于这个内容,学生从来都没有过太多的接触,所以理解起来也是比较困难。
并且宗法制和分封制以及西周的礼乐制度有着密不可分的联系。
只有理解好了宗法制的内容,学生才能更好的理解分封制和礼乐制度的内容。
才能够更好的掌握商朝的方国联盟的内服外服制度和分封制的不同之处。
才能更好的理解我国从原始社会的氏族公社到夏商奴隶制王朝的内外服制度在到周的分封制度这个方国联盟到天下共主的转变过程。
能力培养:1.通过对内服外服制度的学习,使学生初步学习到依据材料归纳问题的能力。
第1课夏、商、西周的政治制度奴隶社会的政治制度——从方国联盟到天下共主人们把夏商时期活动在一定区域、血缘纽带牢固的部族集团称为方国,若干个方国联合起来组成方国联盟一、夏商——方国联盟1、继承制——从禅让制到王位世袭制(1)禅让制:据史籍记载,我国原始社会后期的部落联盟首领先后有尧、舜、禹等人。
①概念:在原始氏族社会里,部落以及部落联盟的首领是经过集体协商和民主选举产生的,指在位君主生前便将统治权让给他人。
②原因:当时社会生产力水平较低。
(必须让德才兼备的人来担任首领,才能维护部落的生存)(2)王位世袭制:①产生:约公元前2070年,禹建立了夏朝。
禹死后,其子启夺权,并将权力传给自己的后代。
从此,出现了“传子”不“传贤”的“家天下”的政治局面,王位世袭制取代了禅让制,部落联盟首领转化为最早的专制君主。
王位在一家—姓中传承,兄终弟及、父子相传,从此,“天下为公”的原始社会为“家天下”的奴隶社会所代替。
夏朝的建立标志着国家的出现,是我国政治文明的开端。
②评价:是社会生产力发展的结果,是阶级对立的产物,是历史发展的必然趋势,以其鲜明的私有化体现了社会的重大进步。
(1)王位世袭制:①标志着社会财富和社会权力的集中,即“家”的私有观念深化。
②以神权为依托,象征权力与威严的器物和建筑,如大型宫殿等的出现,表明“天下共主”的帝王专制雏形出现。
③反映尊卑与贵贱的各类墓葬、青铜制品也大量出现,意味着社会基本秩序建立。
(2)王位世袭制下王权具有神秘色彩:最高统治者把自己的行为说成是天的意志;国家大事通过占卜的方式决定。
2.夏商的行政管理制度(1)中央:设相卿、卜、祝、史、师等官职。
相、卿士参与商王决策;卜、祝负责祭祀占卜;史记录王朝大事;师执掌军权。
(2)地方:封侯、伯等为方国首领。
定期向商王纳贡,并奉命征伐。
这些侯、伯实际是部落酋长,属地方官的性质。
3.商朝的内服与外服制度内服:是王畿,商朝本族的活动区域,由商王直辖。
从方国联盟到天下共主感悟与思考大禹治水,为民造福的故事大家都不会陌生。
那是一个兢兢业业、一心为公的大禹。
由于他的德高望重,根据传统的禅让制,舜到了晚年,传位于大禹。
公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。
这时的大禹因为自己权势的强大,已经从部落联盟首领转变为夏国王了。
他死后,并没有根据原始社会传统的禅让制传位给伯益,而是传位给自己的儿子启。
就这样,禅让制被世袭制所取代。
中国社会也由“天下为公”的时代进入到了“家天下”的时代。
思考与判断:中国早期政治制度的特点是什么?对我国社会有什么深远影响?归纳与运用【知识归纳】一、夏商两代社会的政治制度1.约公元前2070年,中国第一个国家政权——夏朝建立政治制度特点:还保留着氏族公社的许多特征2.约公元前1600年,商族首领汤灭夏,建立商王朝,这是一个以商部族为中心的方国联盟。
商朝的主要政治制度是内服与外服制度。
二、封邦建国1.公元前1046年,周武王灭商建立西周2.周公修改商王朝内外服制度,大举实行分封3.周王确立了天下共主的地位,统治效果得到加强三、以嫡长子继承制为核心的宗法制度1.宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施,宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系2.周朝制定了各种礼乐制度,作为各级贵族的生活准则,成为维护宗法分封制度必不可少的工具【知识运用】从方国联盟到封邦建国政治制度逐渐成熟商王朝政治体制是方国联盟。
方国是部族集团,方国联盟体制以原有部落为基础建立起来,没有打破部族,保留了原始的人类社会组织。
商王朝以商部族为中心建立国家政权,商王控制着联盟的权力,支配各方国,人类最初建立的政治制度大体都是这样。
西周封建邦国则打破了部族形式,分封到各地建立的王国,不再以部族集团的首领为统治者,而主要以周王室的同姓亲族为分封对象,重新建立一套体制。
同时又以宗法制强化王权,并解决各级行政权力的继承问题。
这种制度显然比方国联盟更有效,因为一方面各封国与中央(王室)形成了臣属关系;另一方面,各封国与王室的血缘关系保证了政治隶属关系的有效性。
第一单元中国古代的中央集权制度
第1课从方国联盟到天下共主
知识目标:
夏朝政权的建立;商朝建立及显著特征;内服、外服制度;商朝的神权色彩;西周灭商;封邦建国;宗法制度;大宗、小宗;周朝的礼乐制度。
预习思考:
1、商朝内服、外服划分的基本依据是什么?
2、分封制和宗法制的主要内容和特点是什么?
3、西周的诸侯国与商代的方国有什么不同?
4、分封制和宗法制对西周的统治起了什么作用?导学提纲:
知识运用:
1、下面是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载:
《吴太伯世家》:“吴太伯,太伯弟仲雍,皆周太王之子,而王季历(指周文王之父)之兄也。
” 《齐太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘,东就国…… 《燕召工公世家》:“召(shao)公奭(shi)与周同姓,姓姬氏。
周武王之灭纣,封召公于北燕”
《陈杞世家》:“陈胡公满者,虞帝舜之后也。
……周武王克殷商,乃复求舜后……封之于陈……”《晋世家》:“晋唐叔虞者,周武王子而成王弟。
”
《楚世家》:“楚之先祖出自顓頊(zhuanxu)高阳。
高阳者,黄帝之孙……”
请分析,上面西周封侯的共有几类,与课文中所述是否相同?同时思考,当时西周统治者为什么要这样做?
2、(1996年全国高考题)周初实行分封制是为了
A、建立军事屏障,防止外族入侵
B、削弱功臣、贵族的势力
C、排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯
D、巩固奴隶制国家政权
3、《荀子·儒教》记载,周初“立七十一国,姬姓独居五十三”。
这说明:①周的封国中,周王亲属做诸侯的居多②利用血缘纽带与分封制度配合,团结同姓贵族③西周初年民族隔阂严重④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族
A、①②
B、①②④
C、③④D①③④
4、西周与商朝相比,政治上的主要不同之处是
A、实行王位世袭制
B、强化国家机器
C、普遍实行分封制
D、压迫奴隶和平民
5、在西周分封制下,各封国对周王承担的义务有:①服从周王室的政令,重要官职任免要报周王批准②对周王承担各种军事义务③定期朝觐和交纳各种贡赋④派劳役为王室服务
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
6、简述西周分封制概况。