小学非连续性文本阅读训练卷

小学非连续性文本阅读专项训练（一）学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。

刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。

根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？小明可以参加的是：A 围棋小组B 游泳小组C 足球小组D 科技小组（二）1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（3分） ①②2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。

（2分）（三）下面是某某小学五（6）班欣欣同学的“家庭信息调查表”。

从他的你的发现：（四）看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。

请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。

希望小学学生视力调查统计表(调查人数：3624人)年级二三四五六近视率13% 19% 31% 42% 48%。

2、你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告？（12字以内）。

（五）请阅读右边的“图书漂流活动”海报，回答以下问题。

【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。

(2分)图书漂流——【读信息】根据海报内容，下列哪一项说法不对？（）（3分）A．本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

B．4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。

C．教材和教辅类用书不能捐赠。

D．凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。

注意：1.捐赠图书要求：非教材、辅助类用书，无不良内容。

2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。

【改病句】两点“注意”里，其中一点是病句，请找出，并写出修改意见。

（3分）第_____点是病句，修改意见____________________________________________ （六）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习：【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

部编版三年级语文上册7 非连续性文本阅读专项试卷班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、请根据“光明小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成练习。

光明小学学生视力情况调查统计表 (调查人数：2586人)1．视力情况调查统计表所揭示的问题是( )。

A．年龄与视力的关系B．年级与视力的关系C．年级与年龄的关系D．影响视力的因素2．调查中发现，哪个年级的近视率最高？( )A．三 B．四 C．五 D．六3．下列做法正确的一项是( )。

A．长时间玩手机游戏。

B．一边走一边看书。

C．写作业时，眼睛与桌面之间约30厘米。

D．长时间地写作业。

4．根据本调查统计表，选择合适的公益广告。

( )A．眼睛是心灵的窗户。

B．保护眼睛，爱护心灵之窗。

C．朦朦胧胧的世界。

D．让我们擦亮自己的心灵吧。

二、阅读材料，完成练习。

小儿感冒颗粒说明书【药品名称】通用名称：小儿感冒颗粒汉语拼音：Xiɑo’er Gɑnmɑo Keli【作用类别】本品为小儿感冒类非处方药。

【成分】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏；辅料为蔗糖、糊精。

【性状】本品为浅棕色的颗粒；味甜、微苦。

【功能主治】疏风解表，清热解毒。

用于小儿风热感冒，症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛；流感见上述证候者。

【规格】每袋装12克【用法用量】开水冲服。

一岁以内一次半袋，一岁至三岁一次半袋～1袋，四岁至七岁一次1袋～1袋半，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。

【不良反应】尚不明确。

【注意事项】1．忌辛辣、生冷、油腻食物。

2．不宜在服药期间同时服用滋补性中药。

3．婴儿应在医师指导下服用。

4．风寒感冒者不适用。

5．糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。

6．发热体温超过38．5℃的患者，应去医院就诊。

7．服药3天症状无缓解，应去医院就诊。

8．对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。

9．本品性状发生改变时禁止使用。

部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、根据图片，完成练习。

1. 红色桶收集( )。

A. 有害垃圾B. 厨余垃圾C. 其他垃圾D. 可回收物2. 可以回收的东西应放入( )。

A. 红色桶B. 蓝色桶C. 灰色桶D. 绿色桶3. 西瓜皮应该放入( )。

A. 红色桶B. 蓝色桶C. 灰色桶D. 绿色桶4. 妈妈总是把所有的垃圾放在一个垃圾袋中，然后随意投放在垃圾桶中，你看到了会怎么劝说妈妈？________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________5. 请你给垃圾分类写一则宣传标语。

________________________________________________________________ ______________________________________________二、根据统计图，完成练习。

下面是一张某城市30天的空气质量统计图。

6. 这30天中，空气质量处于什么程度的天数最多？( )A. 优B. 良C. 重度污染D. 轻度污染7. 这30天中，空气质量为“良”的有( )天。

A. 3B. 6C. 9D. 128. 你从上面的统计图中，还获取了什么信息？(至少写出两点)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________9. 看到这张统计图，你有什么想法吗？请把你的想法写下来。

专题二非连续性文本阅读【材料一】教育部调研发现，学生上网课的时间、平时玩电子游戏的时间或者非学习目的使用电子屏幕的时间对其近视率有影响。

受疫情影响，在2020年上半年的“停课不停学”期间，中小学生居家学习，面对电子屏幕的时间增多，视力健康受到一定影响。

【材料二】各校在2024年3月积极开展春季学期近视防控宣传教育月活动。

上级规定，各地要督促学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要进行整改。

坚持眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺，切实加强手机管理。

各地和学校要确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。

1．你想劝说同学们减少上网时间，准备用材料几？为什么？2．请你从【材料二】中提取两个“爱眼护眼”的办法。

3．请你设计一条爱护视力的宣传标语。

望子成龙望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子“因材施教”“孟母三迁”的故事到今天的“虎妈”“狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。

【材料二】亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。

朋友的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。

既然如此，为什么要以没时间为推搪不声不响呢？……沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。

人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎能够实现我们教育的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？4．下列句子的意思不同于其他的一项是（）A．你并非是一个不知感恩的人。

B．你并非是一个知道感恩的人。

C．你是一个知道感恩的人。

5．观察图1、图2，以下不符合“虎妈”“狼爸”教育子女的特点的是（）A．用暴力的手段教育孩子。

B．把自己的意志强加到孩子身上。

C．打击孩子，不善于鼓励、正面教育。

D．通过摆事实讲道理的方法让孩子明白错在什么地方。

部编版六年级语文下册期末专项非连续性文本阅读班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、阅读材料，完成练习。

【材料一】垃圾分类的意义1．减少占地。

生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。

垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。

2．减少污染。

目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。

土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。

因此，回收利用垃圾还可以减少危害。

3．变废为宝。

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5亿～7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的 8%～15%。

1吨废塑料可回炼600千克的柴油。

回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9%，可直接回收利用率应不低于33%。

【材料二】生活垃圾分类及投放图一图二【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况，某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查，调查结果如下表：1．生活垃圾可分为________、________、____________、____________四类。

2．下列垃圾投放错误的一项是( )。

A．可乐瓶——可回收物B．橘子皮——其他垃圾C．烂菜叶——厨余垃圾D．废日光灯管——有害垃圾3．下列关于生活垃圾分类的说法，错误的一项是( )。

A．分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。

B．生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。

C．用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地，还污染环境。

D．1500吨废纸可生产出1200吨纸。

4．请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。

________________________________________________________5．小红放学回家，奶奶递了一杯从外面买来的珍珠奶茶给她。

部编版五年级语文下册非连续性文本阅读时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、阅读下表，完成练习。

(8分)1G到5G的发展过程注：1G、2G、3G、4G、5G，分别指第一、二、三、四、五代移动通信系统。

1.从上表可以发现，手机拥有短信功能始于( )网络时代。

(4分)A. 1GB. 2GC. 3G2.仔细阅读上表，纵观1G到5G的发展，下列说法有误的一项是( )(4分)A. 功能越来越智能化。

B. 和人们的生活联系越来越密切。

C. 应用范围越来越小。

二、阅读下列材料，完成练习。

(20分)【材料一】在中国,孝的观念源远流长，金文中的“孝”字就像一个孩子在搀扶或背着一个老人走路。

【材料二】餐桌上的“老规矩”(节选)老规矩，既是教养，亦是礼仪。

那么，餐桌上的“老规矩”是什么呢？比如：1. 入座时，注意长幼有序，先请长辈入座。

2. 吃饭时，请长辈或客人先夹菜。

3. 吃饭时，减少闲聊和高声喧哗，讲究“食不语”。

4. 吃饭时，如果忍不住打喷嚏或者咳嗽，要捂住嘴或者背过身。

5. 吃饭时，切忌挑食、剩饭。

……1.我国的汉字文化博大精深，请你根据材料一中的内容，说说“孝”字的含义。

(6分)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________2.根据材料二的内容，判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(6分)(1)奶奶生日时，春晓先为奶奶找了一个合适的位置，等奶奶落座后她才坐下。

( )(2)王薇喜欢一边吃饭一边说话，咳嗽的时候也不注意捂住口鼻，对于大家的劝说她总是不以为意。

( )(3)晓伟经常剩饭，每次都把吃不完的饭留给妈妈，他觉得这样做才不浪费。

部编版三年级语文下册非连续性文本阅读时间：90分钟满分：100分一、阅读材料，完成练习。

(21分)乘坐地铁时的注意事项①当屏蔽门正在开启、关闭，或有警告的声音响起时，严禁强行上下车！②严禁向轨道交通区域内抛掷垃圾。

③地铁车厢比站台略高5厘米左右，老年乘客下车时要注意脚下。

④乘坐地铁时，不能使用闪光灯拍照。

因为闪光灯可能会反射至屏蔽门，影响地铁驾驶员驾驶列车。

⑤地铁站台前设有黄色安全线，防止过于靠近轨道的乘客被高速行驶的列车产生的气流卷入轨道。

1.在地铁站台上等车时，要站在( )(3分)A. 黄色安全线后B. 黄色安全线前2.根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(12分)(1)老年乘客下车时要注意脚下，以免摔倒。

( )(2)乘坐地铁时，可以使用闪光灯拍照。

( )(3)如果手机不慎掉入轨道，赶紧跳下站台拾回，不必麻烦工作人员。

( ) 3.结合生活实际，说说我们在乘坐地铁时，除了上面的注意事项外，还需要注意些什么。

(6分)二、观察漫画，完成练习。

(10分)1.对右面的漫画内容描述正确的一项是( )(5分)A.他们在用手机联系家人，说明自己的行踪。

B.晚饭前，他们仍在用手机学习，精神可嘉。

C.家庭聚餐时，年轻人都坐在餐桌旁玩手机，不与长辈交谈。

2.“手机依赖症”的表现有( )(5分)A.手机没带在身边就心烦意乱，无法认真工作学习。

B.用手机在网上消费，如订餐、买电影票、购物等。

C.有意远离手机，陪伴亲人或做自己喜欢的事情。

三、阅读材料，完成练习。

(15分)小公筷，大文明公筷，即“公用的筷子”，是出于对健康卫生的考虑，让大家用来夹菜，但不能放进嘴里的筷子。

使用公筷能够有效避免“病从口入”，既能防止他人把疾病传染给自己，也能防止疾病从自己身上传染给他人。

使用公筷是尊重和关爱他人的表现，是时代进步的标志，是用餐文明的新风尚。

1.结合图文内容，下列说法不正确的一项是( )(3分)A.使用公筷能降低新型冠状病毒的感染风险。

部编版四年级语文下册非连续性文本阅读时间：90分钟满分：100分一、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果，请你根据表格内容完成练习。

(8分)1. 从上表中你能获取的信息是：_____________________________(4分)2. 你为“阳光体育运动”活动写的宣传标语是：______________________(4分) 二、阅读下面的材料，完成练习。

(19分)夏季登山温馨提示1. 患有心脏病的人不宜登山。

登山会使体力消耗较大，会加重心脏负荷，容易诱发疾病。

2. 应携带充足的饮用水。

特别是天气炎热时，更要注意随时补充水分。

3. 最好能带上伞，既可遮阳，又可挡雨。

4. 登山时间不宜过长，速度不宜过快，以身体没有不良反应为宜。

5. 休息时，不要坐在风口处，出汗后可以稍松衣扣，不要脱掉外衣，以免着凉。

1. 根据“夏季登山温馨提示”判断正(√)误(×)。

(9分)(1)登山是所有人都适合的锻炼方式。

()(2)在山下喝足水后不必再带水爬山，这样做可以减少负重。

()(3)登山时，可以坐在风大的地方休息。

() 2. 小芳的爷爷患有心脏病，但他坚持要参加朋友们组织的登山活动。

为了爷爷的健康，小芳会对爷爷说：“_____________________________ _______________________________________________________”(5分) 3. 小强决定星期日去登山，为此，他在前一天查了天气预报(如图所示)。

请结合材料和天气预报给出建议。

(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读下面的材料，完成练习。

四年级下语文非连续性文本阅读一、阅读非连续性文本，完成问题。

龙岩游记(节选)材料一：我们来到了福建省的龙岩。

放眼望去，群山连绵，一个个山峰就像大海的波浪。

在蔚蓝的天空中一只老鹰张着苍黑的翅膀一会儿俯冲一会儿升起一会儿平滑它像流星，像出弓的箭，又像搏击风浪的小舟。

这情景，真叫人惊叹不已。

车子沿着山路慢慢行驶。

深谷里，层林叠翠，绿树碧竹一浪一浪；峻崖上，野花簇簇，时有山涧清水直下。

清水或滴珠，或一线，或几缕，或成瀑。

穿过一望无垠的万亩婆娑的竹林，绿意盈盈映入眼帘。

在壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，望之生畏。

过了好一阵子，才进入龙岩的江山旅游度假区。

一到目的地，我就来到潺潺流淌的溪水边。

溪水浅处及膝，水翻白花；深处约有两米，清澈见底。

我坐在溪中的岩石上，听溪声叮咚四起，看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。

(选自《龙岩游记》) 材料二：站在龙岩顶上，纵目远望，无数山头，铺天盖地，跌宕起伏在我们的脚下，宛若十二级台风震怒了大海，它奔腾、呼啸、汹涌，卷起无数的巨浪。

收目近观，环山叠翠，几只白鸽，点缀在那一片绿色之中，使你想起“风吹草低见牛羊”的诗句。

那湖边的草地上，渔翁垂钓，小儿放牧；那湖中的波纹上，一叶小舟从彩虹下穿过，荡起水星点点，游离闪烁，变幻莫测；那明、黑二洞的水，像飘带，飘啊，飘啊，飘向龙岩湖。

这些组成龙岩的整体形象，是那么自然朴实，优美动人。

(节选自《龙岩游记》)1.材料一的短文的写作顺序是( )。

A．时间顺序B．游览顺序C．事情发展顺序2.在材料一的短文中的内加入合适的标点符号。

( )A．，。

，，。

B．，，，，…… C．，。

、、……3.材料一中作者分别在龙岩的哪些地方细细观赏了美丽景色？( )A．山外、山路上、江山旅游度假区B．山路上、山谷、江山旅游度假区C．山峰、山谷、江山旅游度假区4.材料二中写了龙岩的哪些景色？( )A．群山、台风、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖B．群山、牛羊、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖C．群山、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖D．群山、白鸽、草地、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖5.两篇材料都表达了作者什么样的思想感情？_________________________________________________________________ 二、阅读《“生活垃圾分类”知多少》，完成下面的题目。

部编版五年级语文上册非连续性文本阅读专项试卷时间：90分钟满分：100分一、阅读与理解。

(17分)【材料一】芳芳：周六妈妈带我去游乐园，由于游人太多，排队等候时间太长，结果我只玩了其中的三个游戏项目，真是太扫兴了！明明：你入园后要去领取快速通行证呀！有了快速通行证就不用长时间排队，只需要在规定时间内前往专用入口等待就可以了。

这样你就能合理安排七大项目的游玩时间啦！【材料二】快速通行证免费提供，数量有限，派完即止。

(注意：每人一次仅限领取一张快速通行证，在所持有的快速通行证底部注明了您可以再次领取的时间)领取步骤：第一步：找到游客服务中心，在自助一体机上扫描门票。

第二步：在自助一体机上选取景点。

第三步：领取快速通行证，前往专用入口耐心等候。

【材料三】1.从材料一中，我们知道使用快速通行证是为了() (4分)A. 展示游戏项目B. 减少等候时间C. 检验游客身份D. 快速通过安检2.从材料二中，我们知道以下关于快速通行证的说法正确的是() (4分)A. 领取快速通行证需要交押金。

B. 为了通行方便，每人一次可以领多张。

C. 快速通行证全天无限量派送。

D. 每人每次限领一张快速通行证。

3.以下领取快速通行证的操作步骤，正确的是() (4分)A. 扫描门票→选取景点→领取快速通行证B. 扫描门票→领取快速通行证→选取景点C. 领取快速通行证→扫描门票→选取景点D. 领取快速通行证→选取景点→扫描门票4.暑假里，妈妈带身高为100厘米的小明和患有高血压的爷爷去该游乐园玩。

小明可以去玩哪些项目(至少写出两个)？爷爷可以去玩哪些项目(至少写出两个)？(5分)_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________二、阅读下面的材料，完成练习。

小学非连续性阅读文本训练卷
综述
该训练卷的目的是提供给小学生进行非连续性阅读文本训练的材料。

通过阅读这些文本，学生可以提高他们的阅读理解能力和词汇量。

练题
1. 阅读以下短文，并回答问题：
寒假已经到了，小明决定去参加一个冬季露营活动。

他带上了厚厚的羽绒服、手套和帽子。

当他到达露营地时，他看到了很多人在建造雪人。

小明和他的朋友也加入了他们。

他们玩得很开心，并学会了如何堆雪人。

小明觉得这是他最棒的寒假活动之一。

问题：小明在寒假做了什么活动？
2. 阅读以下短文，并填写空格：
春天到来了，大街上的樱花绽放得美丽极了。

许多人都来这里欣赏樱花盛开的景象。

小王和他的家人也来到了这里。

他们带着摄像机和食物准备了一整天的欢乐时光。

他们在樱花树下野餐，拍照留念，并享受着天气变暖的感觉。

空格：春天，樱花，小王
3. 阅读以下短文，并选择正确的答案：
天气越来越热了，小刚和小华决定去游泳。

他们来到了一个美丽的湖泊。

湖水清澈而凉爽，他们玩得非常开心。

小刚喜欢跳水，他在湖中表演了许多跳水动作，引来了一片掌声。

小华喜欢在湖边踢足球，他们还邀请了一些朋友加入他们的游戏。

这是一个绝佳的夏日活动。

问题：小刚和小华去了哪里游泳？
结尾
通过完成这些练习题，学生可以提高他们的阅读理解能力，并丰富他们的词汇量。

这将有助于他们在学业和生活中取得更好的成绩。

希望大家能够享受这个非连续性阅读文本训练卷带来的学习乐趣！。

部编版三年级语文下册期末专项非连续性文本阅读班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟阅读材料，完成练习。

(一) “爱健康”非接触式红外体温计说明书【注意事项】1. 测量结果仅供参考，并不能取代医师诊断，对测量结果进行自我判断和治疗很危险，请仔细阅读产品说明书或者在医务人员的指导下购买和使用。

2. 本产品不防水，须小心使用以免液体进入本产品。

当本产品因接触蒸汽而被弄湿时，请等其变干或用柔软的干布或棉球轻轻擦拭，否则会引起测量误差。

3. 测量前，请确保被测者前额没有汗水、化妆品、油渍等。

4. 测量前，请确保被测者在30分钟以内没有洗澡、运动或用餐等，身体处于稳定状态。

5. 测量时，请勿正对太阳、空调或加湿器的出风口等，这会使额头温度发生变化，请尽量在稳定的环境中进行测量。

1. “爱健康”是本产品的( )。

A. 名称B. 型号C. 性能D. 注意事项2. 测量体温时，不接触人体皮肤的主要原因是( )A. 会影响测量数据的准确性。

B. 避免对人体造成伤害。

C. 避免交叉感染。

D. 会导致自动关机。

3. 以下哪种情况，测量体温的人适合用“爱健康”这款体温计？( )A. 刚运动完。

B. 站在开着的空调旁。

C. 刚吃饱饭。

D. 洗完澡休息了30分钟。

4. 妹妹化着漂亮的妆参加舞蹈比赛，突然觉得不舒服，妈妈立刻拿出此款体温计为她测量体温，你觉得这样做对吗？请结合说明书说明理由。

__________________________________________________________________ ________________________________________________(二) 垃圾分类回收资料一：近年来，大家越来越重视环境保护的问题。

因此，做好“垃圾分类”的工作，变成我们生活中一件非常重要的事情。

目前一般采取的垃圾分类方法为“四分法”，将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。

部编版语文五年级上册期末非连续性文本阅读卷一、阅读漫画《启蒙教育》，完成下面的练习。

(20分)启蒙教育1．你觉得漫画中的鸟妈妈在对小鸟说什么？发挥想象，写一写。

(10分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2．说一说这幅漫画有什么现实意义。

(10分)_________________________________________________________ _________________________________________________________二、随着社会的发展，现在许多农民朋友远离家乡到大城市打工挣钱，将孩子留在家里由老人看管。

这些留守儿童生活得怎么样呢？请大家阅读以下材料，完成后面练习。

(20分)【材料】留守儿童近半数因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童，呵护幼小心灵”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐成长。

请你参加本次活动，并完成下列任务。

1．下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为哪一个更贴切？请简要说明理由。

①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选择：我认为________(填序号)更贴切。

理由：_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________(5分)2．请你仔细阅读下面的表格，从中得出两则信息。

非连续性文本阅读(时间:40分钟满分:100分)(一)食物“消化时间表”食物消化所用时间例1例2水果30分钟~1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长蔬菜45分钟~2小时瓜类蔬菜(冬瓜)所需时间最短芋头时间最长谷物1小时30分~3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高,达98%蛋白质1小时30分~4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要4小时脂肪类2小时~4小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间1.小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适(6分) ( )A.芋头B.牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋2.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,她中午吃什么比较合适(6分) ( )A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包3.下列说法错误的是( )。

(6分)A.妈妈最近肠胃不舒服,时常胃疼胃胀,医生建议她多吃蔬菜,早餐吃粥为好。

B.一般来说,蔬果类食品比蛋白质、脂肪类食品更容易消化。

C.因为脂肪与谷物或蛋白质食物共同摄入会延长后者的消化时间,所以我们摄入的脂肪越少越好。

D.明明晚饭只吃了一碗稀饭,半夜他的肚子就饿得咕咕叫了。

4.外公刚动过胃部手术,医生建议他少食多餐,你觉得妈妈可以准备等做他的中餐;如果你去探望外公,你准备买些什么水果呢(6分)5.小华平时偏食,十分爱吃肉制品,你能为他的饮食习惯提些建议吗?请写在下面的横线上。

(6分)(二)沙尘沙尘等级浮尘扬沙沙尘暴强沙尘暴水平能见度小于10千米1千米~10千米小于1千米小于500米出行贴士戴口罩,少出行戴头罩,少出行尽量避免出门停车在低洼处声音1:中国科学院研究员钱正安教授指出,土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素,真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。

声音2:在强大风力的作用下,广告牌或根基不稳的老树容易倒塌或断裂,危及行人的生命安全。

小学非连续性文本阅读专项练习
一、消防安全阅读理解
本文介绍了消防栓的使用方法和管理规定。

使用消防栓需要先打开外盖，用快速接头连接出水枪与水带，取出水带向火场方向展开，开启出水阀，水枪对准火源喷射。

同时，管理责任人每月需对消防设施进行检查、维护，确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚，并严禁消防设施前堆放物品。

1.答案：D
2.答案：A
3.答案：C
二、止咳灵药物说明书阅读理解
这种药物适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。

成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。

温开水送服，不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

1.答案：治疗感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。

2.答案：成人一次四片，一日三次，儿童按医嘱服用并减半。

需用温开水送服，不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

三、火车票面信息阅读
这张车票需要填写乘车时间、出发地目的地、车次。

根据票面信息，可以确定进站时间、车次、座位号等信息。

具体预案需要根据实际情况进行规划。

四、地铁路线图信息阅读
1.答案：图中有几条地铁线路需要根据实际图进行判断。

2.答案：从沙河高教园到回龙观东大街需要乘坐地铁13号线，从沙河站到回龙观东大街站共需乘坐7站，大约需要20分钟左右。

五、统计表阅读理解
这张统计表揭示了XXX二至六年级学生的视力情况调查结果。

从统计数据可以看出，随着年级的增长，学生的近视率也逐渐增高。

需要引起家长和学生的重视，加强眼保健操和科学用眼等方面的教育和指导。

六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一一、阅读非连续性文本，完成练习。

材料一：元宵上市，春节的又一个高湖到了。

正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水水浒传》故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

材料二：中国的年画色解艳，文化内函キ富，具有极高的艺本价值。

春节来临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。

材料三：风等是中国人发明的。

相传墨程以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝。

后来，其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质，演进成今日的多线风争。

当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。

材料四：剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活波，是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。

剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。

材料五：戏曲是中国传統的戏剧形式，历史悠久。

据不完全统计，我国的戏曲种类，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。

比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个，龙以京剧流行最广，適及全国，不受地区所限。

1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。

2.下列是材料一的前三句话的中心词，你认为最不合适的一项是（）A. 元宵上市张灯结彩各形各色B.春节高潮红火美丽各形各色C. 元宵上市张灯结彩几百盏灯D.春节高潮办喜事彩绘故事3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似，分别是、、和。

4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝和。

5.将上面五则材料作为板报的内容，要取一个好的标题，下面哪个最合适．．．（）A.元灯市寓意多B.民间艺术在元宵C.中国老玩意儿得传承D.中国民间传统艺术6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为观点为“民间艺术该保留”的正方，请根据以上材料写一段词。

一、非连续性文本阅读。

(10分)下面是某学校学生会调查全校同学课余活动的统计图。

请根据图表提供的信息作答：1．大多数学生的课余活动方式是()(3分)A．以阅读为主B．以运动为主C．以娱乐为主D．其他2．全校同学每天课余运动时间不超过40分钟的占()。

(3分)A．10% B．90% C．45% D．25%3．结合上面的两个饼状图，用简洁的语言写出你的发现。

(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________一答案、1.C 2.B 3.①课余活动以运动为主的学生很少。

②半数以上学生运动时间不足20分钟或不运动。

二、阅读材料，回答问题。

(8分)材料一：《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，又一档大型演播室文化益智节目。

材料二：《中国诗词大会》入选节目的所有诗词题目大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。

材料三：报名参加比赛的选手要求：(1)具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底；(2)具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧；(3)有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历；(4)年龄在7～60岁，职业、学历、国籍不限。

1．不属于中央电视台大型演播室文化益智节目的是()。

(2分)A．《中国汉字听写大会》B．《中国谜语大会》C．《大手牵小手》D．《中国诗词大会》2．报名参加《中国诗词大会》的选手在下列哪一方面有限制？()(2分)A．国籍B．年龄C．职业D．学历3．《中国诗词大会》入选节目的诗词涵盖______、______、______、______、______、咏怀、咏史等类别，聚集______、______、______等中华优秀传统文化主题。