一起来分类课件

北师大版 一年级上册 第四单元 分类
科目
用途
餐具 玩具
水果
文具
男人
性别
女人
年龄
眼镜
儿童
性别
年龄
成人
眼镜不戴眼镜Fra bibliotek戴眼镜
性别
年龄
眼镜
按颜色分
按形状分
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……

知识总结
分类标准多样性
确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的 过程，事物之间有几个不同的属性，就有几个分类 标准。
课后作业
61页第6题
北师大版小学数学一年级
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练习巩固
算一算，得数相同的算式用一样的颜色圈起来。
8
9
9
8
5
8
5
9
8
5
练习巩固
把不同类的圈起来。
知识总结
按不同标准进行分类
分类的标准可以是事物的特征、材料、功能、或用 途等。分类标准不是唯一的。分类的标准不同，分 类的结果一般也不同。
课后作业60页ຫໍສະໝຸດ 1题北师大版小学数学一年级
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北师大版 一年级上册 第四单元 第2课时
一起来分类
1.数学、语文课本； 2.数学、语文练习本； 3.书包。
该怎样整理呢？
可以先分类...
请把书本分成两类,你是怎样分的？ 分一分，说一说。
请把书本分成两类,你是怎样分的？分一分，说一说。
把这些书本分成两类,你是怎样分的？分一分，说一说。
按薄厚、 大小分...
按用途
按科目
试着一起来分类，整理自己的书包吧！
把班级里的同学分成两组，你是怎样分的？想一想，说一说。
把男生分为一组， 女生分为一组。
上半年过生日的分 为一组，下半年过 生日的分为一组。
上半年有哪几个月？
按照戴眼镜和不戴 眼镜的分成两组。
1.把同类的涂上相同的颜色。涂一涂，说一说。
餐具 玩具
水果 文具
二、学习新知
请把书本分成两类
说说你怎么分的？
把班里的同学分成两组

北师版数学一年级上册 第三单元
第2课时 一起来分类
情景导入 仔细观察两幅图片，说一说可以怎样分类？
探究新知
把书本分成两类，说 一说你是怎么分的。
语文书和语文练习本都 是语文学科的，把它们 放在一起。
书分为一类，练 习本分为一类。
探究新知 分一分。
科目
用途
探究新知
把笔袋里的笔分成两类，说一说你 是怎么分的。
我按形状分，有 圆形、正方形和 三角形。
基础练习
把附页中的图剪下来，分一分。
请你动手试一试。
基础练习 按颜色分
基础练习
按形状分
基础练习 1.把同类的涂上相同的颜色。
餐具
玩具
水果
文具
基础练习 2.按要求分一分，说一说。
基础练习 3.看一看，说一说它们是怎么分类的。
拓展练习 分成两组。分一分，说一说。
男人 性别
年龄
女人 眼镜
拓展练习
儿童 性别
年龄
成人 眼镜
不戴眼镜
性别
年龄
戴眼镜 眼镜
把能在天上飞的动物圈出来。
课堂小结
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我把带橡皮的分为一类， 不带橡皮的分为一类。
铅笔一类， 彩笔一类。
探究新知
你有什么分类的好方 法，与同伴说一说。
分类标准有：蔬菜、水果、颜 色、形状、大小……
先想一想按什 么标准来分。
把同一类的 放在一起。
分类的标准不同，类的结 果一般也不相同。
基础练习
说一说,你打算怎么分？
我按颜色分，有黄 色、蓝色和绿色。

请把这些图形分一分，同桌说一说你是怎么分的。
共学 生活中的分类现象。
练习
1、算一算，然后分一分。
① 6 +2 = 8 ② 10 - 1 = 9 ③ 9-1 = 8 ④ 4 +4 = 8 ⑤ 5 +4 = 9
练习 2、分一分，说一说。①② Nhomakorabea拓展
淘气将上面的图形分成了4类，他可能是 按〔 〕来分类的。〔多项选择〕 ①颜色 ②大小 ③形状 ④方向
北师大版 一年级上册 第四单元 分类
首学
首学 这是淘气的课桌，看了之后有什么想说的？
首学
请把书本分成两类，摆一摆，分一分。
互学
要求： 1、同桌交流，人人参与。 2、做到认真倾听、补充。 3、记录自己的疑惑。
群学
要求：
1、上台汇报声音洪亮。
2、其他同学认真倾听、 质疑。
3、会评价、补充。
互学

北师大版数学一年级上册《一起来 分类》ppt课件
小学一年级数学第一册（北师大版） 孙圩小学 侯心刚
孙圩小学
侯心刚
孙圩小学
孙圩小学
黄色 蓝色 绿色
孙圩小学 侯心刚
形状
圆形 正方形 三角形
孙圩小学 侯心刚
孙圩小学
孙圩小学
男生
女生
孙圩小学大人小来自友孙圩小学戴帽子的
没戴帽子的
孙圩小学
孙圩小学
天上飞的 水里游的 地上跑的
孙圩小学
按颜色 按形状
13579 1278
345
2468 69
孙圩小学
孙圩小学
孙圩小学
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。

课后作业
61页第6题
北师大版小学数学一年级
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分类
按性别分：男生分为一组，女生分为一组。
按生日分：把上半年过生日的分为一组，下半年的一组。
知识讲解
怎样把班里的同学分成两组？
按体重分：把体重在20千克以上的分为一组，在20千克 以下的分为一组。
练习巩固
分一分，说一说。
天上飞的有： 水里游的有： 地上跑的有：
练习巩固
算一算，得数相同的算式用一样的颜色圈起来。
分成两组，分一分，说一说。
儿童
成人
练习巩固
按要求分一分，说一说。
分成两类：_①___③__⑤___⑦___⑨__ _②__④___⑥__⑧__ 分成三类：_①__②__⑦___⑧__ _③___④__⑤__ __⑥___⑨___
练习巩固
把与左图配套的物品圈起来。
知识总结
分类标准多样性
确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的 过程，事物之间有几个不同的属性，就有几个分类 标准。
北师大版小学数学一年级
一起来分类
第1课时
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激趣导入
怎样把书本 分成两类呢？
知识讲解
请把书本分成两类，说说你是怎样分的。
确定分类标准 分类的标准可以是事物的特征、 材料、功能、或用途等。 选择不同的分类标准进行分类
知识讲解
怎样把班里的同学分成两组？
分类标准
性别、生日、家庭住址、视力状况、身高状况和体重状况等。
激趣导入
怎样把这些图 形分分类呢？
知识讲解
说一说你是怎么分的。 确定分类标准
颜色、形状、大小……
比如木质或纸质…… 衣、食、住、行……