科学素养问卷
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尊敬的科学课老师：
您好！首先感谢您在百忙之中填写“中国小学科学教师科学素养研究问卷”。
本调查的目的绝不是要对老师们个人素养进行评价，而是以统计的形式找出群体的特征，为修订科学教师培训教材提供可靠的依据。
问卷以匿名形式填写，我们保证对每位教师的答案保密。
如果因我们的失误而导致问卷中任何信息的泄露而使您的名誉受损，我们将承担相应的法律责任。
为了使调查能够获得真实的数据，请您务必注意如下几点：
1.大概需要40分钟可以完成。
请不要查资料、不要讨论，当场交回问卷。
2.我们希望您能回答所有的问题。
但是，如果您发现有些问题实在是不知道，就选“不知道”项；对于没有“不知道”选择项的题目，请给出您猜测的答案，不要不答。
3.填写过程中如有疑问和建议，请写在问卷旁边。
谢谢您的合作和支持!
中央教育科学研究所小学科学教育研究中心
南京大学教育研究院
2012.12.20
中国小学科学教师科学素养研究问卷
一、请在下面各题选项前面的方括号内的数字上打“√”：
1.您的性别是：[1]男[2]女
2.您的年龄是（）。
3.您任教的学校在（）省（自治区）（）市（县）（）区（乡）。
4.您的学校是：
[1]省属学校[2]市属学校[3]县(区)属学校[4]乡镇中心校[5]村小
5.您的学历是：
[1]初中[2]普通高中或中专[3]大专[4]本科[5]研究生6.您最后学历所属的专业是：
[1]中文与艺术类[2]数学与自然科学类[3]社会科学类（含教育管理、小学教育）
[4]工程技术类（含计算机类）[5]其它
7.您接受过的科学教育职后培训时间总计大概是（）年。
8.您的科学课累积教龄有（）年。
9.您的职级是：
[1]特级教师[2]中学高级教师[3]小学高级教师[4]小学一级[5]小学二级
二、请在下列问题中选择一个最佳答案，在方括号内的数字上打“√”：
1.在下面陈述中，最可能正确的一个答案是：
[1]任何运动都是由外力推动的，生命运动也存在一个超自然的推动力。
[2]占星术比其它算命方法要科学。
[3]人类的社会形态像人的生命一样，都有发生、发展和消亡的过程。
[4]八卦中有不少前沿性的科学知识。
[5]不知道。
2.您认为下面的陈述中哪一句最可能是科学发现：
[1]春夏两季出生的人往往比秋冬两季出生的人性格更外向。
[2]从一个孕妇的脚的大小可以预测她生育顺利与否。
[3]性情抑郁的人比性情开朗的人更易患疾病。
[4]中医已经找到攻克癌症的有效方法。
[5]不知道。
3.假设一种治疗高血压的新药被怀疑疗效不好，您认为科学家会采用下列方法中的哪一种
进行进一步研究：
[1]对患者的意见进行调查，然后作统计分析。
[2]对患者和医生进行调查，并对两组调查资料进行统计对比分析。
[3]用最新的医学理论来判断新药的实际疗效。
[4]将病人分成两组，一组服新药，一组服老药，然后进行比较分析。
[5]不知道。
4.假如你正在做一项科学研究，为了验证假说，下面这些资料哪一种最有价值：
[1]著名科学家的研究发现[2]自己的实验数据
[3]根据众多科学家研究结果获得的推理[4]权威网站提供的最新数据
[5]不知道。
5.当对于同一观察现象存在两个理论的时候（例如：关于恐龙灭绝原因的理论），你认为科学家会同时接受这两种理论吗？
[1]会，因为两个理论可能从不同角度解释同一现象。
[2]不会，因为科学家倾向于接受自己认同的理论。
[3]不会，因为科学家相信对于一种现象的解释只可能有一种理论。
[4]不会，因为科学家不会在分出正误之前先接受任何一种理论。
[5]不知道。
三、请标明您对下列表述的同意程度，在方括号内的数字上打“√”：
四、请回答下列与教学活动有关的问题，在相应方括号内的数字上打“√”：
1.在科学实验/活动课上，您让学生竞赛吗？
[1]总是[2]经常[3]很少[4]从不
2.教学中探究活动的设计要遵循科学研究过程的步骤而不是遵循孩子们自发设计的步骤。
[1]同意[2]不同意[3]不知道
3.您规定学生按时做完实验或探究活动吗？
[1]总是[2]经常[3]很少
4.如果孩子们把化学中的“溶解过程”看成是一种生命活动，您认为：
[1]应该及时纠正[2]不纠正也不鼓励，让孩子们自己探究
[3]不纠正，鼓励发展想象力[4]不知道
5.在科学探究活动中，培养学生们的竞争意识应该成为教学目标之一：
[1]同意[2]不同意[3]不知道
五、关于科学性质的更多问题
请仔细阅读问卷中的每一陈述句，然后选择您的同意程度，完全不同意勾1，比较不同意勾2，中立勾3，比较同意勾4，完全同意勾5。
六、有关中国文化的心理倾向问题
请选择下面每组A、B两种陈述中你比较倾向于同意的那种陈述，并在后面的括号里填上您同意的程度：低度同意的填1，中等同意的填2，高度同意的填3。
例如：如果你同意下面两句中的A句，而且高度同意，则在A句后的括号中填3；B 句后的括号保持空白。
A. 做事要能面面俱到，不要因小失大。
（3 ）
B. 如果要把一件事做成，不可能讨好每一方面。
（）
下面开始填空：请注意先选择A 或B，然后再考虑您对这一句同意的程度。
1.A. 与人相处，不能吃亏，否则别人会得寸进尺。
…………………………（）
B. 与人相处，吃点眼前亏，将来对自己可能有好处。
……………………（）
2.A. 做事情不要想得太多，想多了什么也做不了。
…………………………（）
B. 做事之前，应该全面考虑各方面的因素才好。
…………………………（）
3.A. 做事要能面面俱到，不要因小失大。
……………………………………（）
B. 如果要把一件事做成，不可能讨好每一方面。
…………………………（）
4.A. 处理事情，要当机立断，免得节外生枝。
……………………………（）
B. 事情发生时不要急于采取行动，先静观一下事态的发展再说。
……（）
5.A. 做事如不采取强硬态度，别人便会看不起你。
………………………（）
B. 任何事做得过火，通常会适得其反。
……………………………………（）
6.A. 处理任何事情不能一概而论，要依当时的情况去考虑。
………………（）
B. 处理任何事情的道理其实都是一样的。
…………………………………（）
7.A. 自己觉得应该做的事情就立即去做，不要瞻前顾后。
………………………（）
B. 事先想好事情可能带来的后果，再决定去不去做，是稳当的做法。
……（）
8.A. 一件事情总有好的和坏的两方面，就看你怎么看了。
…………………（）
B. 不管你怎么看，每件事情都可以总结为“好的”或“不好的”。
……（）
9.A. 与人相处，只做到“合理”是不够的，还要“合情”才恰当。
……（）
B. 与人相处依理行事即可，不必兼顾人情。
………………………………（）
10.A. 人为争一口气，有时候应该不怕得罪人。
……………………………（）
B. 为了与周围的人和睦共处，有时候应该忍一口气。
……………………（）
11.A. 世事很少是简简单单的，需要一些时间才能搞清楚来龙去脉。
……（）
B. 世事看起来复杂，但背后的道理非常简单。
…………………………（）
12.A. 一个人就算运气好，也要看你能否抓住机会。
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B. 一个人要是运气好，自己不用做什么，机会也会自动找上门。
……（）
13.A. 不管自己多么有理，“放人一马”总是好的。
………………………（）
B. 有理就要据理力争。
…………………………………………………（）
14.A. 这个世界上的问题，让一步，就很容易解决。
…………………………（）
B. 要达到自己想要的结果，就必须坚持到底。
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15.A. 做事总要以维持大局为重，不要只考虑到自己。
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B. 做事总是要顾全大局的话，往往只是委曲求全。
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16.A. 人定胜天。
…………………………………………………………………（）
B. 人的成功，天时、地利、人和，一样也不能少。
………………………（）再次感谢您的参与！。
