第三章交通调查与分析教学提纲
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《交通调查与分析》课程编号:课程名称:《交通调查与分析》英文名称:Traffic Survey and Analysis学分:3 学时:48 (实验学时:10学时)先修课程:概率论与数理统计、交通工程学。
一、目的与任务《交通调查与分析》是交通工程专业的专业课之一,是交通工程专业必修课。
交通调查是为交通流理论、交通规划、交通管理与控制、交通安全、通行能力、交通环境等研究提供准确数据信息,通过本课程的学习,培养学生掌握交通调查的基本理论和基本方法,重视交通调查的作用,为以后的工作打下坚实的基础。
教学中要结合我校培养目标和学生特点“以应用为目的,以够用为原则”,在授课过程中,强调基本概念,强化原理分析,突出分析应用,讲清概念、原理、基本分析方法,注意理论和实验密切结合,注意培养学生的兴趣和动手能力。
大纲只安排了讲授本课程的基本内容,授课教师在执行教学大纲时,针对教学对象,在内容取舍、讲授顺序、教学时数的分配等方面做适度的调整。
二、教学内容及学时分配(一)理论教学(38学时)第一章绪论(2学时)简介:本章主要介绍交通调查的定义和对象;交通调查的分类;交通调查概况。
第二章交通量调查(8学时)简介:本章主要介绍交通量调查的目的和意义用途;交通量调查的计数方法;交通量调查方法;交通量资料整理与分析。
(1)概述(2)交通量计数方法(3)交通量调查方法(4)交通量资料整理分析第三章车速调查(8学时)简介:本章主要介绍车速调查的方法及车速资料的整理与分析;地点车速调查与分析;区间车速和平均车速调查与分析。
具体内容:(1)概述(2)地点车速调查(3)区间车速和平均车速调查第四章密度调查(4学时)简介:本章主要介绍密度的特性与密度调查的意义;密度调查方法(重点掌握出入量法的原理和分析方法)。
具体内容:(1)概述(2)密度调查方法第五章通行能力调查(4学时)简介:本章主要介绍通行能力调查方法(连续通行路段的通行能力分析;平面交叉口通行能力分析;合流区向);通行能力资料整理与分析。
交通调查与分析课程教学大纲课程名称:交通调查与分析英文名称:Traffic Investigation and Analysis课程编码:X4070681学时数:32其中实践学时数:8课外学时数:0学分数:2.0适用专业:道路桥梁与渡河工程一'课程简介《交通调查与分析》课程为道路桥梁与渡河工程专业本科生的专业选修课。
内容包括交通量、车速、密度、通行能力、行车延误、起讫点、车辆停放、行人和公共交通调查,阐述各种交通调查目的、原理和意义的基础上详细地介绍调查方法、调查内容、记录格式、资料的整理与分析,以及各种调查资料的应用。
通过本门课程的学习使学生掌握常用的各种交通调查方法,并能对交通调查资料进行分析,为以后的学习和工作奠定基础。
二、课程目标与毕业要求关系表三、课程教学内容、基本要求、重点和难点(一) 绪论1.教学内容交通调查概况;交通调查的类别、定义和对象。
2.基本要求(1)了解局部:本课程的意义和要求及交通调查概况;(2)理解局部:交通调查的定义;(3)掌握局部:交通调查的类别;(4)熟练掌握:交通调查的对象。
3.重点和难点(1)重点:交通调查的类别划分;(2)难点:交通调查的定义和对象。
(二)交通量调查1.教学内容交通量调查的开展历史和交通量记数方法;交通量调查的目的和意义;交通量调查方法; 交通量资料的分析与计算。
2.基本要求了解局部:交通量调查的开展历史和交通量记数方法;(2)理解局部:交通量调查的目的和意义;(3)掌握局部:交通量调查方法;(4)熟练掌握:交通量资料的分析与计算。
3.重点和难点(1)重点:交通量资料的分析与计算;(2)难点:交通量记数方法及原理。
(三)车速调查1.教学内容地点车速、区间车速和平均车速的调查与分析。
2.基本要求了解局部:车速调查的目的和意义;(2)理解局部:区间车速和平均车速的调查与分析;(3)掌握局部:地点车速调查的方法;(4)熟练掌握:数据整理与分析。
交通调查与数据分析(Traffic Investigation and Data Analysis)课程代码:04410014学分:2学时:32 (其中:课堂教学学时:26 实验学时:6上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:交通工程导论,高等数学,概率统计;适用专业:交通工程教材:《交通调查与分析》,马超群,王建军主编人民交通出版社,2016年6月一、课程性质与课程目标(-)课程性质《交通调查与分析》是一门以实践和理论并重的综合性工程技术专业课。
在各章内结合,通过本课程的课堂学习和交通调查实习,使学生了解和掌握交通工程中最常用的调查方法、观测设备,掌握交通调查数据的抽样原理和方法、样本量选取、数据精度要求、误差计算及检验等内容,熟悉对资料的整理方法,学会对所得结果的理论分析和表达,为今后在工作中参加交通调查打下坚实基础。
(二)课程目标1.知识方面1.1掌握不同交通要素的调查方法和实践步骤;1.2掌握常见调查设备的工作原理,操作方法;1.3掌握调查数据的分析处理方法。
2.能力与素质方面2.1培养学生交通调查方案的设计能力,能独立设计调查方案并撰写交通调查任务书;2.2培养学生的数据调查能力,能单独或组队进行不同交通项目的调查,能熟练操作相关的调查设备;2.3具备数据的分析处理及表达能力,能对调查获取的数据进行整理、分析、加工,并以适当的形式表达出来。
(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点如下:毕业要求1-4:能够运用专业知识解决交通系统中涉及的复杂工程问题。
毕业要求2-1:能够将数学、自然科学基本原理运用于交通复杂工程问题的建模、表达和分析。
毕业要求4-1:能够对相应问题进行研究方案设计。
第一章绪论(一)课程内容(1)交通调查的定义和对象(2)交通调查的类别(3)交通调查概况。
(4)学习本课程的意义和要求。
(二)教学要求了解交通调查的定义和对象;(2)掌握交通调查的基本过程及其分类了解我国交通调查的概况及其所包含的内容,能看到尚存在的一些问题;(3)了解学习本课程的意义和要求。
第三章交通调查与分析第三章交通调查与分析§3·1交通调查的意义、内容及要求一、交通调查的目的交通调查是指通过统计、实测与分析判断,掌握交通状态发展趋势及有关交通现象的工作过程。
交通调查的目的:①准确掌握交通现状及其变化规律;②为未来的交通需求提供相应的道路工程设施及交通管理控制手段。
二、交通调查的主要内容交通调查涉及人、车、路与环境等综合交通系统中的各个方面,范围相当广泛,主要有l.交通流要素调查2、交通需求调查3.交通事故调查4.交通环境调查由于交通需求调查已成为交通规划部门的专项调查,交通事故调查、交通环境调查均已成为交通管理部门及城市建设部门的专项调查。
三、交通调查的基本要求①调查条件、目的必须予以注明;②交通调查与调查数据的分析处理方法也应视实测目的要求、本着实事求是的原则予以选择;③调查人员要有较好的素质,其中包括技术水平和分析能力、工作态度;④需要有广泛的协作和良好的组织。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除§3-2交通量调查的目的、内容与方法一、交通量调查目的.交通量的调查是在固定地点、固定时段内的车辆数量调查。
调查汽车交通量的目的是:1、在某一地点作周期调查,了解交通的组成、分布,掌握交通量随时间推移的变化规律,据此可预测交通量及其发展趋势;2、为道路规划、建设及交通营运管理与控制,提供交通流量流向、车速、延误、停车等数据:如:为确定投资顺序,安排资金与效益评估提供依据;确定设置信号,标志及采取某乡交通管理措施;为道路几何设计及交通控制设计提供依据……3、通过事前、事后的交通量调查,评价道路服务水平与交通管理措施的效果;4、在交通研究中通过交通量调查掌握交通实态与变化的规律;5、用于推算道路通行能力、预测与计算事故率及道路运输成本和效益等为制定交通政策法规与科学理论研究提供基础数据。
二、交通量调查的种类就交通动态观点分类交通量调查有如下几种:1.区域交通量调查2.小区边界线交通量调查3.核查线调查4.特定地点或专项交通量调查。
三、交通量调查的方法1.确定调查地点调查地点应根据调查目的来确定,一般选在下列各处:1)不受平面交叉口交通影响的路段;收集于网络,如有侵权请联系管理员删除2)交叉口各人口停车线处;3)交通设施的出人口处(道路收费口及停车场出人口处等);4)特定地点,如分界线与道路交叉口等处。
2.选择调查时间调查时间也应根据调查目的与方法确定,一般有以下几种情况: 1)常年观测,每年观测365d,每天观测24d。
2)抽样观测,用抽样方式在全年内选择实测日期,然后对抽样日做全天观测。
3)当以每天部分时间的实测交通量换算全天交通量时,应选择交通量集中时段:作16h观测时可选上午6时至下午10时作12h观测时可选上午7时至下午7时选定上述时段的观测,既可准确掌握道路日交通量,又可节省观测时间。
4)进行高峰小时交通量调查时应选择包括高峰小时在内的连续3个3小时。
为使交通调查资料有广泛的使用价值,还应对调查记数时段的长度作规定。
一次测量记录时间应小于1h。
测时时段越短描述交通量波动形式越真实,但这会大大增加测量记录及数据分析工作量。
考虑对实测数据的精度要求,一般选定15mn为一时段,即每小时测量4个数据,每日测96个数据,当有特殊需要时可缩短至5min或3min。
3.调查方法l)人工观测法2)试验车移动调查法3)车辆感应器测定法4)仪器自动计测法收集于网络,如有侵权请联系管理员删除5)摄影法四、交通数据的分析应用及不同车辆的换算1.绘制交通流量图2.绘制交通量变化图3.交叉口交通流量图4.计算交通量特定参数周一般情况下,对实测交通量值要进行以下特定参数的计算:平均日交通量ADT高峰小时交通量PHV.交通量月变化系数Km交通量周日变化系数kw;5.交通量中不同类型车辆的换算在实测交通量时,一般分车型计测车辆数,在交通流中不同车型的车辆由于其占有的空间与时间的不同,同一车道的通过数量也不同,而在交通运营中常常需要将其换算成某种单一车型的数量,通称之为交通量换算。
§3-3 行车速度与密度的调查一、速度调查的目的1)对某处作周期性速度调查,掌握速度分布状态及速度变化形式,为评价规划设计指标与服务水平提供依据。
2)为交通管理与控制提供速度资料,主要用于以下方面:(1)决定最低、最高限速值;(2)判断在曲线范围限制速度的必要性;(3)为合理设置交通标志提供速度数据;(4)决定禁止超车的区段范围;收集于网络,如有侵权请联系管理员删除(5)用于判断对学校、公园附近道路上行人实行保护措施的必要性及设施设置的合理性。
3)通过事前、事后调查判断交通管理和工程措施的效果。
4)为事故分析提供速度资料。
5)用于决定道路几何设计要素:如曲线半径、纵坡及变速车道长度等。
6)用于其他交通研究,如:(1)平均速度与通行能力的关系;(2)速度与交通量关系;(3)速度差及方差与交通事故关系的分析研究。
当对区间速度作实态调查时,除上述目的外,还常用于交通的路网分配和分析经济效益等方面。
二、速度调查的主要方法1.地点速度.l)调查地点与时间的选择调查地点与调查时间均应根据调查目的进行选择。
查地点的选择一般应考虑以下各方面:(1)一般速度调查时应选择视野条件好的道路直线段,并应选在无特殊交通标志,交通信号、无公交站台和不受道路交叉影响的道路区间部分;(2)当为确定信号控制而调查速度时,调查地点应选在控制对象范围内,并应选择不受其他信号影响的地点;(3)当为判断交通措施效果而进行事前、事后调查时,事前事后调查应选择同一位置;(4)对事故多发地区进行调查时,应调查进入该区时的速度,调查地点应不受其他因素影响。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除另外为使调查结果不受调查本身的影响,在选择调查地点时,还应注意测量仪器及观测人员应不吸引驾驶人员注意,并且不引起群众的围观。
调查时间的选择与调查目的有关,一般应选择非高峰小时的时段,事前、事后调查应选择相同的时段,速度调查还应避开交通异常时间,如节假日及天气恶劣的时间。
2)调查抽样与样本量的确定道路上车辆数量大,不可能全部观测,只能从中抽取部分车辆(样本)进行观测,据以推算车流总体的车速。
为了保证推算精度,应确定所需最小的样本量(1)地点车速调查所需最小样本量变对不同速度,不同类型车辆都要抽样观测,以防止抽样不均,为车辆呈连续流以相近速度行驶时,应选头车观测,取其有代表性。
(2)区间车速调查所需样本最小量根据速度调查的精度要求,认为调查总样本数量不应少于150辆,其中单一车种不应少于50辆。
且测速时段不宜过短,一般应在1h以上。
此外,在抽样时不仅先应保证足够抽样率,还应尽量避免人为的主观选择,保证抽样的随机性。
为此调查抽样,可以按以下形式进行:(1)避开调查开始时的几台车;(2)对各种车型的抽样率应基本控制在与其在车流中的混入率一致;(3)抽样时,可事先选定车牌尾数,如只测尾数为偶数车或只测尾数为0或5的车,以此使抽样无偏。
3)调查方法地点速度的调查方法很多,现只介绍几种常用的方法:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除(1)人工测定法(2)使用测速仪器测定速度(3)车辆感应器测速2.区间速度1)调查的区间与时间的选择调查区间与时间均应根据调查目的进行选定。
(l)调查区间的选择对于一般目的的调查时,应选在主要交叉口之间无大量出入车辆的路段,且区间的起终点应选在元交通阻塞处;当为交通管理目的时,应在拟定管辖地区选择,当为评价交通措施效果时,应于采取措施前后,均进行调查,且事前、事后调查应选择相同的路段。
(2)时间的选择可分上、下午高峰与白天和夜晚非高峰等四个时段,每次应连续1h以上,且应避开节、假日及天气不良时间。
而在进行事前、事后调查时应选择相同季节,相同周日及相同天气条件。
2)调查抽样与样本量的确定3)调查方法区间速度的调查要实测车辆通过某一已知长度路段的时间,有多种方法。
此处仅介绍几种常用方法:(1)试验车观测法(2)车辆牌号对照法(3)驶入驶出测量法三、调查数据的分析与应用:(一)地点速度实测数据分析处理由上述测定方法测得之地点速度数据,对一般使用目的,常作以下分析处理:1. 绘制速度分布图与分布表收集于网络,如有侵权请联系管理员删除2.统计处理1)车速平均值及其均方差2)统计分布中的特定车速.(1)中值、中间速度:(2)众值、最常见速度(3)百分位车速3)计算其他统计量l`偏斜指数(速度偏移):速度偏斜指数表示速度分布偏斜程度,2`平均超速度:表示被调查车辆中超速车辆的平均超速程度。
3`车速遵守率:对应车速频率累积曲线上限制车速的累积频率值。
这一参数表示遵守限速规定的车辆比率。
(二)区间速度实测数据的分析处理对于区间速度实测数据,一般除计算平均车速和均方差外,有时要绘制运行时间表和时间距离曲线,以供交通运营及交通管理控制部门使用。
四、密度调查的目的与方法1.调查目的用密度表示交通混杂状态,在交通管理与控制中经常需要使用交通密度这一物理量。
2密度调查方法1)密度调查的时段与区间的长度在交通密度调查时,测时时段应延续5min以上,路段长度应尽量大于800m。
2)调查方法(1)出人量法收集于网络,如有侵权请联系管理员删除(2)摄影法§3-4行车时间与延误调查一、行车时间与延误的含义及延误产生的原因1)行车时间指汽车沿一定路线在实际交通条件下从一处到达另一处行车所需的总时间(包括停车和延误)。
2)延误指车辆在行驶中,由于受到驾驶员无法控制的或意外的其他车辆的干扰或交通控制设施等的阻碍所损失的时间。
由于形成的原因和着眼点不同,可有以下几种延误:①基本延误(固定延误):由交通控制装置所引起的延误,与道路交通量多少及其他车帮②运行延误:由于各种交通组成间相互干扰而产生的延误。
一般它含纵向、横向与外部③停车时间延误:指车辆在实际交通流条件下由于该车本身的加速、减速或停车而引起时间延误,即与外部干扰元关的延误;④停车延误:由于某些原因使车辆实际停止不动而引起的时间延误。
3)延误产生的原因(1)基本延误主要产生在车辆通过交叉口时,这种延误与交通流动特性无关,是由信号、停车标志、让路标志及平交道口等原因造成的。
(2)运行延误是因受其他车辆或行人干扰而产生的。
①车辆干扰,如车辆停止、启动、转弯、故障以及行人过街等的干扰②交通内部干扰,如交通量增大产生拥挤、道路通行能力不足、合流及交织交通等的影响。
二、区间行车时间和延误的调查方法收集于网络,如有侵权请联系管理员删除区间行车时间调查与区间车速调查时的行车时间调查完全一样。
而延误调查实际上也是对不同条件下的行车时间调查。
因此,该项调查可采用区间速度调查时所采用的方法,如试验车法、车辆牌号对照法、驶入驶出量法等。