小学三年级400字神奇的实验作文简易的净水器
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我做了一项小实验饮水机作文哎呀呀,今天我做了一个超有趣的小实验,就是做一个自制饮水机呢!
我找来了好多材料,有瓶子呀、吸管呀之类的,嘿嘿。
开始动手啦!
我先把瓶子弄好,然后把吸管插进去,哎呀,心里可期待啦。
弄好之后,我就开始试啦,嘿呀,一开始好像不太对呢,水怎么不出来呀,我着急得不行。
不过我可没放弃,我又仔细研究了一下,哈哈,终于发现问题啦。
调整了一下之后,哇,水真的从吸管里流出来啦,哈哈哈哈,我高兴得跳了起来。
我不停地玩着这个自制饮水机,一会儿接水,一会儿倒水,哎呀,可好玩啦。
这个小实验真是太有意思啦,嘿嘿,我下次还要做更多好玩的实验呢!。
三年级科学实验优秀作文净水系统《净水系统》小朋友们,你们知道吗?水是我们生活中非常重要的东西。
但是,有时候我们喝的水可不一定都是干净的哟!这时候就需要神奇的净水系统来帮忙啦!有一次,我去乡下的奶奶家。
那里的水看起来有点浑浊,喝起来还有怪怪的味道。
后来,爸爸给奶奶装了一个小小的净水系统。
这个净水系统就像一个小魔法师,能把脏脏的水变得干干净净。
它里面有好多层过滤的东西,就像一道道关卡。
第一层能拦住大颗粒的杂质,第二层能除掉一些小的脏东西,出来的水就变得清澈透明,喝起来甜甜的。
净水系统可真是个好宝贝,让我们能随时喝到干净又好喝的水!《净水系统》嘿,小伙伴们!今天我要给你们讲讲超级厉害的净水系统。
你们有没有想过,我们每天用的水是怎么变得干净的呢?其实啊,这都多亏了净水系统。
我记得有一次,我们去露营。
那里的河水看起来不太干净,没办法直接用。
但是爸爸带着一个小小的净水设备。
只见他把河水倒进去,不一会儿,流出来的水就变得清清爽爽啦。
《净水系统》小朋友们,你们知道吗?我们生活中的水可不是一开始就那么干净的哟!这时候,净水系统就来大显身手啦!我家附近有一条小河,以前河水又脏又臭。
后来,人们安装了净水系统,慢慢地,河水变清了,还能看到小鱼在里面游来游去呢。
净水系统里面有很多小秘密。
比如说,它有像小筛子一样的东西,可以把脏东西挡住。
还有像海绵一样的东西,能把有害物质吸走。
是不是很神奇呀?有了净水系统,我们的生活变得更美好啦!《净水系统》小伙伴们,今天我要给你们介绍一个神奇的东西——净水系统。
有一回,我去参观了一个水厂。
在那里,我看到了大大的净水系统。
工作人员叔叔告诉我,污水流进来后,会经过好多步骤的处理。
先把大的垃圾捞出来,然后用一些特别的药水去掉脏东西,水就变得干干净净的,可以送到我们家里用啦。
净水系统可真了不起,它让我们都能用上干净的水,让我们的生活更健康!。
作文污水变净水小实验篇一《污水变净水:一场神奇的小实验》污水又脏又臭,怎么能变成干净的水呢?这就像让一个小邋遢立马变成小整洁,感觉很不可思议吧。
今天我就来做个污水变净水的小实验,亲自探索一下这个神奇的转变。
我先准备材料,找来了一个空的塑料瓶、一些小石子、沙子、活性炭、滤纸,还有一杯从厨房水槽里弄来的污水,那污水黑不溜秋的,还散发着难闻的气味,就像放坏了的臭鸡蛋混进了泥里。
我把塑料瓶从中间剪开,瓶口的那部分倒过来放在瓶身里,就像给瓶子戴了顶奇怪的帽子。
然后我开始往这个简易过滤装置里添加材料。
先放了一层小石子,那些小石子一个个圆滚滚的,在瓶子里碰撞的时候还会发出清脆的响声,就像是在说“我们要开始工作啦”。
接着我又铺上一层沙子,这沙子细细软软的,从我的指缝间滑下去的时候,我都能感觉到它的细腻。
再铺上一层活性炭,活性炭看起来黑乎乎的,就像一个个小煤球似的,但可别小瞧它,它可是净化污水的小能手呢。
最后我放上滤纸,滤纸就像一个白色的小帘子,把上面的材料都盖得严严实实。
现在到了见证奇迹的时刻了。
我小心翼翼地把污水倒进这个自制的过滤器里,污水慢悠悠地渗了下去。
一开始,从下面流出来的水还是有点浑浊的,我的心一下子凉了半截,难道这个实验要失败了吗?不过我没有放弃,我继续耐心地等待。
慢慢地,流出来的水变得越来越清澈。
最后等到一杯污水都过滤完之后,下面瓶身里居然出现了相对干净的水,虽然还达不到直接饮用的标准,但和之前那杯黑乎乎、臭烘烘的污水比起来,简直就是脱胎换骨啊。
这时候我特别有成就感,就像是我把一个走丢在泥坑里的小团子给洗干净了一样。
这个小实验让我看到了即使是那么脏的污水也能在简单的材料和巧妙的设计下,变成比较干净的水。
这也让我想到了那些在污水处理厂工作的叔叔阿姨们,他们用更高级的设备处理着大量的污水,就是为了让我们的环境更美好。
篇二《跟着我,看污水变净水》昨儿个做完了那个污水变净水的小实验,今天我还沉侵在那份奇妙的感觉里呢。
净水器的作文
最近几天,爸爸买了一台“水质净化器”。
那天,一位师傅来安装水质净化器,他把水质净化器搬到了厨房,把净化器和水龙头连接起来,他告诉我们说,这个水龙头放出的水可以直接喝,净化器上有三个按钮,这三个按钮可以进行让水变热、变温、变冷。
我感到很好奇,就连忙拿了杯子,走到水笼头前,接了一杯水,那水清澈透亮。
我轻轻抿了一口,感觉平淡中略带点甘甜,跟泉水没有什么区别,口感非常好。
我不由得竖起了大拇指,说道:“哇,这水真好喝!这个净水器真是太神奇了”
那位师傅走后,我就开始围着水质净化器研究起来,这个机器看起来貌不惊人,没想到竟然这么大的本领,真是不可思议。
爷爷捋着他花白的胡子,像在回忆着古老的故事:“我小时候喝的是井水。
那时村里的人们还不容易凑足了钱,请来师傅挖了一口井,村里人都到那里去打水喝。
打水时,要把吊桶放下,沉入水中,打了水再慢慢地把桶子拉上来,很费劲的,一不小心,掉进井里可是不得了的的。
打水的人多了,水井很容易见底,打上来的水都是浑浊的,要用明矾沉淀后才能喝。
”
爸爸接过话茬说:“是啊,我还有点印象,小时候偶尔还会看到村民到井里打水。
后来,就政府成立自来水公司,修建了水库,给每家每户装上了自来水,这样取水是轻松了许多,但是水龙头里放出来的水有时还是有点浑浊。
”
听到这里,我骄傲地跳了起来,说:“看来我比你们幸运多了,赶上了最时髦、最轻松的净化水时代,只要打开水龙头,随时有干净的水喝。
”
随着祖国经济的发展,科学技术的进步,人们生活水平也在不断的提高。
小康生活已经成为现实,实现伟大的中国梦,也将指日可待!。
小学生简易净水器作文嘿,听说小学生有个新玩意儿叫简易净水器?挺有意思的啊,就像魔法道具一样,能把脏水变干净,太神奇了!有一天,小明和小花在学校操场上聊天,突然小花拿出一个小小的装置,跟小明说:“嘿,小明,我爸爸给我做了一个小型净水器,能把水里的杂质都过滤掉,变成可以喝的水!”小明兴奋地看着那个小装置:“哇!真的假的?那我们以后在操场上就不用买水了,直接喝这个就好了!”小花点点头,一脸得意地说:“是啊,而且我爸爸说这个净水器是用一些简单的物质做的,就像把水里的小脏东西拿掉,变成好水一样简单。
”就在他们兴奋地讨论的时候,老师路过,好奇地问:“小明、小花,你们在讨论什么呢?”小花高兴地拿着净水器示范给老师看:“老师,这是我爸爸做的一个小型净水器,可以把水变干净!”老师好奇地接过来仔细看了看:“哦哦,原来是这样啊!真是个好东西,可以让我们更方便地解决饮水问题。
”就在他们聊天的时候,班里的小刘听见了,马上跑过来:“净水器?能不能让我也试试?我家附近有时候水质不太好。
”小花笑着说:“当然可以啦!不过你要小心用哦,这个可是我爸爸精心设计的。
”于是,小刘拿着净水器开心地去试了试,果然,从水龙头放出来的水经过净水器过滤后,变得清澈透明,一点异味都没有了。
小刘高兴地拍着小花的肩膀:“太棒了!这个净水器真的太有用了,以后我再也不用担心水质了。
”小明也插话说:“是啊,这个简易净水器不仅方便,而且还环保,不用再买装瓶水了,真是太赞了!”他们三个在操场上聊得不亦乐乎,仿佛发现了一个新大陆一样。
就在他们兴奋的同时,校长路过,看到他们三个在讨论什么,好奇地问:“你们在谈论什么这么开心?”小花拿着净水器,笑嘻嘻地向校长介绍:“校长,这是我爸爸做的一个小型净水器,可以把水变干净!”校长露出赞许的表情:“哦哦,这真是一个很有创意的东西!看来我们学校里的小朋友们以后喝水问题就可以更方便解决了。
”最后,校长还邀请小花的爸爸来学校做了一次科技展示,让更多的小朋友们都了解这个简易净水器的原理和使用方法。
简易净水器的制作作文三年级前几天,老师给我们布置了一个特别有趣的作业——制作一个简易净水器。
这可把我激动坏了,感觉自己就像个小小科学家,马上要开启一场神奇的实验之旅!回到家,我迫不及待地开始准备材料。
我找来了一个空的矿泉水瓶、一些小石子、细沙、棉花、纱布和木炭。
看着这一堆东西,我心里直犯嘀咕:“就这些东西真能把水变干净吗?”我先把矿泉水瓶的上半部分剪掉,这可费了我好大的劲儿。
瓶子太硬了,我用剪刀剪了半天,手都酸了,才终于把它剪下来。
然后,我在瓶口处蒙上一层纱布,用橡皮筋固定好,这就像是给瓶子戴了一顶“小帽子”。
接下来,就是往瓶子里装东西啦。
我先在瓶子底部铺上一层小石子,这些小石子就像一群勇敢的小战士,整整齐齐地排列着。
我一边铺一边想:“小石子们,接下来就看你们的啦,可要把大颗粒的杂质拦住哦!”铺完小石子,我又倒上了一层细沙。
细沙细细软软的,摸起来特别舒服。
我轻轻地把细沙铺平,生怕把它们弄乱了。
“细沙妹妹们,轮到你们发挥作用啦,把小一点的杂质过滤掉吧!”然后,我把棉花撕成小块,均匀地铺在细沙上面。
棉花白白的、软软的,就像天上的云朵。
“棉花宝宝们,你们要把更细小的杂质都抓住哦!”最后,我把木炭弄碎,放在最上面。
木炭黑黑的,看起来有点脏兮兮的,但是我知道它可有大用处呢!材料都装好了,简易净水器算是初步完成啦!我兴奋地拿着它,跑到水龙头那里接了一瓶浑浊的水。
水一倒进去,就开始了它的“净化之旅”。
我眼睛一眨不眨地盯着瓶子,心里充满了期待。
一开始,水慢慢地渗过层层材料,速度特别慢,我都有点着急了。
“哎呀,怎么这么慢呀,快点变干净呀!”但是我告诉自己要有耐心,不能着急。
过了一会儿,水终于从瓶子下面流了出来。
我赶紧接了一点,仔细一看,哇!真的变干净了一些呢!原来浑浊的水里那些小小的杂质都被留在了材料里,流出来的水清澈了不少。
我高兴得一蹦三尺高,“我成功啦!我成功啦!”我拿着净化后的水给爸爸妈妈看,他们也夸我做得好。
净水实验作文
净水作文
在这篇文中,我要分享一个有趣的净化水的实验。
这不仅能让我们更好地理解日常生活中的一些科学原理,而且还蛮有意思的!
作为一个学生,我总是对一些日常生活现象充满好奇心。
比如说,我们喝的自来水是怎么被净化的呢?所以有一天,我决定自己动手做个小实验。
首先我找来了几个不同的容器,里面装满了肉眼可见的污浊水样。
然后我分别加入了活性炭、漂白粉和食盐等不同的过滤剂。
令人惊奇的是,经过一段时间的静置,水样竟然变得清亮了许多!
通过这个小小的实验,我了解到净水的原理其实就是利用物理和化学方法,去除水中的悬浮物、有机物和部分无机盐等杂质。
而日常生活中,自来水厂就是在大规模地模拟和应用这些方法。
这个净水实验不仅让我到了书本知识,还让我亲身体会到了科学的乐趣所在。
谁说学习一定得枯燥乏味呢?运用一点创意,生活处处是实验室!。
神奇的净水器的作文
在遥远的未来,有这么一台净水器,那真的不只是个机器,简
直就是个神器!它默默站在城市的一角,就像个超级英雄,守护着
咱们的水资源。
看它那外观,简洁得不得了,银白色外壳在太阳下
闪着光,酷毙了!
这台净水器啊,真的是强到没朋友!不管你是脏兮兮的河水还
是臭烘烘的工业废水,只要它一出手,立马变得清澈透明,喝上一
口都觉得甜丝丝的。
它就像个魔术师,把水中的脏东西变没了,只
留下干干净净的水分子。
而且啊,这家伙还有自我修复和升级的超能力!要是哪个零件
坏了,它自己能检测出来并修好,不用你操心。
更牛的是,它还能
根据水质变化自动调整净化方案,确保每一滴水都是最纯净的。
现在啊,城市的每个角落都因为这台净水器变了样。
河水清了,鱼儿游来游去;自来水甜了,大家喝得放心。
这净水器啊,简直就
是咱们城市的心脏,不停地给咱们提供生命之水。
不过话说回来,这净水器也不是万能的。
它得靠电力才能运行,
要是没电了可就麻烦了。
但话说回来,它真的是个了不起的发明,
让科技和自然完美融合。
它告诉我们,人类有能力追求更好的未来,也让咱们更加珍惜和爱护咱们共同的家园。
三年级三种泥土过滤实验作文
在疫情的影响下,我们只能在家里上网课了。
在科学老师的带领下,我们做了一个既简单又有趣的小实验—“净水器”。
我拿出事先准备好的实验材料—水、泥土、两个杯子、纸巾和筷子。
实验开始啦!我先在其中一个杯子里倒入大半杯清洁的水。
再小心翼翼放入少许泥土,避免散落在桌上,用筷子轻轻搅拌一下。
接着,把纸巾折成长条状,将纸条的一端放在脏水里,另一端垂在准备好的空杯子里。
可是过了好久,水还是没有流下来,我急得像热锅上的蚂蚁。
经过我的苦思冥想终于想出了办法,我又多放了一点纸巾。
然后,奇迹出现了,水像雨滴一样纷纷落下。
最后,原来装脏水的杯子里只剩下泥土,而空杯子装满了清洁的水,可纸巾则留下了许多泥土。
这个实验让我体会到了老师告诉我们的原理:纸可以过滤水和泥土。
只要留心观察你就会发现科学无处不在。
你们喜欢科学吗?。
水的净化:我的小发明篇一水的净化:我的小发明哎,说起来这事儿,真是让我又好气又好笑。
咱家楼下有个小池塘,平时看着挺美的,荷花啊,睡莲啊,挺诗情画意的。
但是!这池塘水啊,那叫一个脏!绿油油的,还漂着各种奇奇怪怪的东西,别说游泳了,看着都让人想吐。
我妈就老念叨,说这水要是能净化一下就好了,多好看啊。
这一下可勾起了我的好奇心,我从小就喜欢折腾各种小玩意儿,琢磨着能不能自己做一个简易的净水器。
说干就干,我翻箱倒柜找材料。
首先,我需要一个容器,我选了个透明的塑料瓶,这样能观察到水净化的过程,多酷炫啊。
然后是过滤材料,我首先想到的是家里常用的活性炭,吸附能力杠杠的,我在花鸟市场买的花盆里剩下的活性炭,那可是宝贝。
再就是纱布,我从我妈缝纫包里偷偷拿了几块,哈哈。
我还找到了些细沙和鹅卵石,这些都是从我家院子里捡的,洗干净晾干后,就准备好了。
整个过程,我可不敢马虎。
我先把塑料瓶剪开成了两部分,瓶底那部分做承接池。
然后,一层一层地把材料放进去:先是一层纱布,防止大块杂质进入,这可是关键步骤,别小看这一步,我可试过没有纱布直接放进去,那结果……哎,别提了,各种脏东西直接堵住了孔,花了半天功夫才清理干净。
接着是活性炭层,一层细沙,最后是鹅卵石层。
鹅卵石最大,在最下面,这样才能把水顺利地过滤下来。
最后我小心翼翼地往瓶子上半部分倒入池塘水,然后观察着清水一滴一滴地渗透下来。
那感觉,真是太有成就感了!看着越来越清澈的水,我心里美滋滋的,这比玩游戏还过瘾!篇二水的净化:我的小发明不过呢,这“小发明”虽然看着挺成功,但也有相当大的局限性。
首先,速度慢得让人抓狂!那水滴下来的速度,比蜗牛爬还慢,我等了半天,才收集到一小杯清水。
其次,过滤效果也不是十全十美。
虽然比池塘水干净多了,但仔细看还是有点浑浊,而且还有点淡淡的泥土味。
哎,看来这简单的过滤方法只能处理一些比较简单的污染。
要是遇到重金属污染或者细菌病毒,那可就完全没辙了。
这让我意识到,真正有效的净水技术,可不是那么简单的。
小学三年级400字神奇的实验作文简易的净水器
案例一:
星期五,我一回到家,便把书包一放,准备做一个小实验——过滤器净化水。
我从药柜里拿出了四块棉花和一块洁白如雪的纱布,从储藏室里拿了几块洗好的木炭把炭灰倒掉,抓一把晒干了的干黄豆,从花里取出了含有枯树叶、沙子、树枝、小石子的土大约30克,找了一个空的矿泉水瓶,最后从水管接了400毫升水,便开展做这个神奇的实验了。
我先把瓶子用小刀一分为二,再把棉花小心翼翼地放在瓶口的最底部,然后把纱布折叠后放在棉花上,接着把木炭均匀地倒在纱布上,最后把黄豆也均匀地撒在木炭上,过滤器便做好了。
我兴奋地跳了起来,高兴地大声说“过滤器做好了!”小弟也跑了过来好奇地看着这个新鲜玩艺儿。
我迫不及待地把准备好的土和水混在一起,水立刻变成了咖啡色的黄泥水。
我把黄泥水倒进了做好的过滤器里。
我仔细观察后发现,水经过黄豆层时石头和一些大的泥渣都被留了下来,经过木炭层时更小的泥土也不见了,经过纱布层时大部分的杂质也过滤掉了,最后我兴奋地发现,从棉花层滴出来的水就是发亮的清水了!这不就是我们家里用的净水器的基本原理吗?
案例二:
星期天,我和姐姐准备做简易的滤水器实验。
简易的滤水器制作非常简单,首先,准备塑料滴水盖一个,细砂,黄泥,小石粒,活性炭各一小包,过滤棉布2块,1个塑料瓶,一把剪刀。
先用一把剪刀把塑料瓶剪成两个,瓶口装上塑料滴水盖。
然后,倒出小石粒的三分之一,再放一张过滤布,再放细砂一包,再放一包活性炭。
最后,再放三分之二的小石粒,我的心蹦蹦跳跳的,期待着能不能成功?再放一张过滤布,加上黄泥水。
一个简易滤水器就这么完成了。
接着,我要做的事就只有等待,过了几十分钟,我看着泥水变成了比较清澈的泥水。
不过,这是什么原理呢?我查了百度,才知道是通过一层一层的过滤硬件把设备中的杂质过滤掉。
这一项实验多有趣!以后,我有空一定要多做实验,锻炼我的动力能力。