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赋能教育指导对结直肠癌手术患者疾病不确定感及自我效能的影响1. 引言1.1 背景结直肠癌是一种常见的恶性肿瘤，严重威胁人们的生命健康。
手术是治疗结直肠癌的主要方式之一，然而手术患者常常面临着疾病不确定感和自我效能的挑战。
疾病不确定感是指患者对自身疾病进展、治疗效果等方面缺乏明确信息而引起的焦虑和困扰。
而自我效能则是指患者对自身能够有效应对疾病和治疗过程的信心和能力。
1.2 研究目的疾病不确定感是指个体在面对健康状况不确定性时所产生的焦虑和恐惧情绪，而自我效能是指个体对自己能够达到预定目标的信心和信念。
针对结直肠癌手术患者，他们常常面临手术后的疾病不确定感和自我效能问题。
本研究旨在探讨赋能教育指导对结直肠癌手术患者疾病不确定感及自我效能的影响。
通过深入研究，我们希望了解赋能教育指导在帮助患者减轻疾病不确定感、提高自我效能方面的作用机制，为提升结直肠癌手术患者的心理健康水平提供有效的干预措施。
希望通过本研究的结果，能够为临床实践提供新的思路和方法，为这一患者群体提供更加全面的支持和关怀。
1.3 研究意义结直肠癌是一种常见的消化系统恶性肿瘤，手术是目前治疗结直肠癌的主要方式之一。
手术患者往往面临着疾病不确定感和自我效能方面的挑战。
疾病不确定感是指患者对自身疾病、治疗和未来的不确定性和焦虑感，而自我效能则是指患者对自身控制疾病的信心和能力。
研究表明，疾病不确定感和自我效能对患者的心理健康和治疗效果有着重要影响。
研究如何通过赋能教育指导来改善结直肠癌手术患者的疾病不确定感和自我效能，具有积极的意义。
赋能教育指导能够提供患者所需的信息和技能，增强他们对治疗的信心和控制感，从而帮助他们更好地应对手术后的挑战并提高生活质量。
本研究旨在探讨赋能教育指导对结直肠癌手术患者疾病不确定感和自我效能的影响，并为临床实践提供有效的干预策略。
通过深入研究这一领域，不仅可以为提高患者的生活质量提供依据，也有助于为未来的疾病管理和康复提供重要的参考。
基金项目：国家中医药管理局 重大疑难疾病中西医临床协作试点项目［国中医药办医政函（２０１８）２７５］作者简介：赫兰晔（１９９０ １０—），女，博士研究生在读，研究方向：中医药防治消化道肿瘤研究，Ｅ ｍａｉｌ：ｘｉａｎｓｈｉｋａｎｈａｉ＠１６３ ｃｏｍ通信作者：武爱文（１９７４ １０—），男，博士，主任医师，博士研究生导师，研究方向：胃肠肿瘤外科，Ｅ ｍａｉｌ：ｗｕａｗ＠ｓｉｎａ ｃｏｍ；贾小强（１９６３ ０７—），男，博士，主任医师，博士研究生导师，研究方向：中西医结合治疗消化道疾病，Ｅ ｍａｉｌ：ｊｘｑ３９１＠ｓｉｎａ ｃｏｍ中西医结合加速康复外科方案在结直肠癌围手术期应用的依从性研究赫兰晔１ 陈 楠２ 武爱文２ 杨宇飞１ 贾小强１ 吴 娜１ 李嘉俊３（１中国中医科学院西苑医院，北京，１０００９１；２北京大学肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所胃肠肿瘤中心三病区，北京，１００１４２；３中国中医科学院广安门医院，北京，１０００５３）摘要 目的：探究结直肠癌根治性手术的患者对于中西医结合加速康复外科方案干预的依从性以及中西医结合加速康复外科方案对结直肠癌患者术后康复的影响。
方法：选取２０２０年９月至２０２１年２月就诊于北京大学肿瘤医院胃肠肿瘤中心三病区接受根治性手术的结直肠癌患者２１６例作为研究对象，其中直肠癌１２０例，结肠癌９６例。
在围手术期应用中西医结合加速康复外科方案进行干预，记录术后排气、排便恢复的时间、围手术期并发症的情况，同时评价患者的依从性。
结果：术后排气、排便的恢复时间与患者依从性的相关性具有统计学意义，依从性越好，排气、排便的恢复时间越短（Ｐ＜０ ０５）；年龄越小，依从性越好（ｒ＝０ １６２，Ｐ＝０ ０１７）；有术前新辅助治疗经历的患者，依从性更好（ｒ＝－０ １６２，Ｐ＝０ ０１９）；依从性与受试者性别、疾病分期、并发症事件的发生没有相关性（Ｐ＞０ ０５）。
结论：结直肠癌患者术后对于中西医结合加速康复外科方案的依从性整体比较好，且患者术后肠道功能的恢复与依从性具有相关性。
基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果分析发布时间：2023-03-02T03:36:29.970Z 来源：《医师在线》2022年34期作者：万婕[导读] 目的：分析基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果万婕四川省巴中市中心医院四川巴中 636000【摘要】目的：分析基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果。
方法：选择我院自2020年5月至2022年5月收治的70例晚期结直肠癌患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组35例，化疗期间，对照组采用常规护理，观察组采用基于知信行理论模式的姑息护理，对比两组患者护理前后的抑郁评分、生活质量评分。
结果：护理前，两组患者抑郁评分、生活质量评分对比差异不显著（P＞0.05），护理后，观察组患者抑郁评分低于对照组，观察组患者生活质量评分高于对照组，两组对比具有统计学意义（P＜0.05）。
结论：基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果显著，值得临床应用和推广。
【关键词】知信行理论模式；姑息护理；结直肠癌结直肠癌是全球第四大致命恶性肿瘤之一，全球每年死于结直肠癌的患者数量高达90万人。
为降低患者的死亡率，需积极探寻有效方案对患者进行治疗。
由于早期结直肠癌无明显症状，待患者察觉症状就诊时，多已进展至晚期，此时患者已失去手术根治的机会，临床多建议其行化疗治疗，化疗治疗能有效延长患者生存周期和提升其预后生活质量，但是，受化疗毒副反应多、担心自身预后等因素的影响，不少患者在化疗期间易出现焦虑、抑郁等负性情绪，这些负性情绪不仅会影响其身心健康和生活质量，还会降低其化疗治疗效果，因此，就需要临床采取有效护理措施对患者进行干预[1]。
基于知信行理论模式的姑息护理是一种帮助患者建立积极、正确的信念与态度，从而改变其健康相关行为的护理模式，本文主要分析了基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果，现报告如下。
研究知信行(KAP)干预模式应用于胃癌患者围术期护理中的具体效果摘要：目的：分析对于胃癌手术患者在其围手术期采用知信行(KAP)干预模式的护理价值。
方法：对照组为常规围术期护理，观察组联合应用KAP干预模式。
结果：护理前2组SAS、SDS评分相比差异小P＞0.05，护理后SAS、SDS评分观察组低于对照组P＜0.05；护理满意度观察组、对照组依次为100.00%、86.49%，P＜0.05。
结论：对于胃癌患者在围术期护理中采用KAP干预模式能够有效缓解患者的负性情绪及和谐护患关系。
关键词：胃癌；围术期护理；KAP干预模式；价值胃癌即起源于人体胃黏膜细胞的恶性肿瘤，该疾病也是最为常见的恶性消化系统疾病，近年来的发病率较高，通过早期进行手术治疗有助于提升患者生存率并改善其预后。
然而患者受到胃癌病情、手术创伤、药物应用、饮食受限等因素影响负性情绪显著，例如焦虑、抑郁等，同时缺乏康复信心导致生活质量下降，也影响患者的手术疗效。
因此做好围手术期的护理服务来改善患者的精神心理状态，提升其康复信心等至关重要[1]。
以下将分析对于胃癌患者在围术期护理中采用KAP干预模式的临床效果。
1资料与方法1.1常规资料病例选取自2021年1月～2022年3月我院均为胃癌手术患者，共计74例，随机数字表法予以平均分组，均为37例，观察组男、女分别为20例、17例；年龄分布于39～86岁，均数（62.5±2.6）岁；体重42.3～78.5kg，均数（56.6±2.5）kg。
对照组男、女分别为19例、18例；年龄分布于38～87岁，均数（62.4±2.7）岁；体重42.5～78.7kg，均数（56.7±2.4）kg。
2组以上资料均有其可比性P＞0.05。
1.2方法对照组为常规围术期护理，如进行围术期的健康宣教，开展术前指导，讲解手术流程、基本方法以及配合事项，手术后给予用药护理、活动指导，并告知注意事项和院外自我护理方法等；观察组联合应用KAP干预模式，方法为：（1）认知干预：通过面对面讲解，同时运用图片、视频等相关资源，紧密围绕胃癌及手术进行知识宣教，使患者明确胃癌具有可预防以及可治愈等特点，纠正其错误认知，帮助患者尽快实现认知重建。
“知信行”健康教育模式在疾病预防保健及护理中的应用价值我们需要了解“知信行”健康教育模式是什么。
所谓“知”指的是对健康问题的认知和了解，包括疾病的发病原因、流行病学特征等方面的知识；“信”指的是对健康问题的信念和态度，包括对健康问题的重视程度、自我保健的信心等方面的信念；“行”指的是对健康问题的行为和实践，包括采取积极的健康行为、遵医嘱进行治疗等方面的行为。
这三者相辅相成，构成了“知信行”健康教育模式的核心理念。
在疾病预防方面，“知信行”健康教育模式可以帮助人们更好地了解疾病的发病原因和预防方法，提高对疾病的防范意识和自我保健意识，从而降低疾病的发生率。
在传染病防控方面，及时了解疾病的传播途径和预防措施，加强个人卫生习惯和社交行为规范，可以有效地阻断疾病的传播链，降低疾病的发生风险。
在非传染病防控方面，通过健康教育提高人们对于慢性病的认知和了解，引导大家树立健康的生活理念和态度，更好地控制饮食结构和生活习惯，从而降低患病的风险。
“知信行”健康教育模式可以在疾病预防中发挥积极的作用，提高公众的健康素养和健康水平。
在健康护理方面，“知信行”健康教育模式可以帮助护理人员更好地了解患者的健康需求和护理要求，提高对患者的关爱和支持，加强患者的健康教育和康复指导，从而提高护理效果和患者满意度。
在术后护理方面，通过健康教育指导患者和家属了解手术的风险和并发症，加强对手术后护理的信任和配合，规范饮食和用药，加快术后康复过程，减少不良事件的发生。
在慢性病管理方面，通过健康教育指导患者和家属了解疾病的特点和病情的变化，加强对疾病康复过程的信任和依从，规范护理行为和康复指导，提高患者的健康自理能力和家庭护理水平。
“知信行”健康教育模式可以在健康护理中发挥积极的作用，提高护理效果和患者的满意度。
“知信行”健康教育模式在疾病预防保健及护理中具有极其重要的应用价值。
通过开展健康教育活动，可以让人们更加了解健康知识，提高对疾病和健康的认知和信念，改变不良的健康行为，提高健康素养和健康水平。
疾病预防保健及护理中健康教育"知信行模式"的应用进展发布时间：2022-07-29T11:41:14.088Z 来源：《中国医学人文》2022年3月3期作者：潘燕华徐雪梅盘新兰李炜[导读]潘燕华徐雪梅盘新兰李炜通讯作者广东省妇幼保健院儿童保健科 510010【摘要】健康教育“知信行模式”已经广泛应用于各个领域，本文从“知信行模式”的含义、“知信行模式”应用于高血压疾病、糖尿病等慢性疾病、妇幼保健、肿瘤等领域中的效果进行了研究，旨在对“知信行模式”在这些领域中的方法进行总结，从而为今后更好地开展护理工作。
【关键词】疾病预防保健；知信行模式；应用进展随着科学技术的进步与人类社会的发展，人们的生活水平不断提高，临床上的医学模式也逐渐由生物向心理、社会进行转变，越来越多的人也开始重视健康教育。
上世纪60s，有人提出了一种“知信行模式”的行为改变理论，它将人类行为的变化分为知识获取、产生信念、形成行为三个过程。
这种理论也在护理界得到广泛运用，因此，本文特地研究了疾病预防保健及护理中健康教育"知信行模式"的应用进展。
1 “知信行模式”的介绍“知信行模式”又被称为KAP模式，其中“知信行模式”里的“知”是知识的意思；“信”则为信念；“行”则为行动举止。
“知信行模式”将人类行为的变化分为知识获取、产生信念、形成行为三个过程，在这个行为模式中，“知”是指人们对知识的掌握和了解程度，“信”是在掌握知识的基础上秉承的态度，而“行”是在“知”和“信”的基础上做出的一种行动变化。
“知信行模式”会有三个以下阶段：第一个阶段为认知准备，主要是掌握认知和行为之间的关联；第二个阶段为学习，建立新的认知；第三个阶段为行动，用新的知识取缔旧的知识。
2 疾病预防保健及护理中运用健康教育KAP模式2.1 KAP模式应用于高血压疾病预防保健中高血压是生活中一种较为常见的心血管疾病，其发病率较高。
如血压持续过高，会引起血管瘤、中风、心脏病、肾衰竭等疾病，严重威胁患者的生活质量和身体健康。
“知信行”健康教育模式在疾病预防保健及护理中的应用价值一、“知信行”健康教育模式的内涵“知信行”健康教育模式是基于行为医学（Behavioral Medicine）和健康心理学（Health Psychology）等理论基础而发展起来的。
从“知”着手，即通过传播科学知识，使受众了解到患病的危害和预防措施等相关知识。
通过“着信”，即增强社会宣传的权威性和真实性，提高受众接受信息的信任度。
通过“行”来加强实践指导，鼓励受众将所学知识转化为实际行动，以达到预防疾病、保持健康的目的。
1. 激发人们的健康意识“知信行”健康教育模式通过向社会宣传传播科学知识，让人们更加了解自己的身体和健康状况，从而有效激发人们的健康意识。
人们在了解到相关健康知识后更容易产生对自身健康的重视，主动采取措施加强健康管理和预防疾病。
2. 提高人们的健康素养“知信行”健康教育模式着重在提高人们的健康素养，即通过信息传播和实践指导，提高受众的自我保健和自我监测的能力，使受众在面临健康问题时能够自我护理，及早发现和解决问题，降低罹患疾病的风险。
3. 促进健康行为的养成健康教育不仅仅是传播健康知识，更重要的是促进健康行为的形成和养成。
通过“知信行”健康教育模式，能够引导受众在日常生活中培养良好的生活习惯，积极参与身体活动，均衡饮食，不吸烟，少酗酒等健康行为，从而降低患病的风险，实现健康生活。
4. 提升医疗机构的服务水平“知信行”健康教育模式通过推广科学健康知识，可以提高人们对医疗机构的信任度，使人们更积极地寻求医疗机构的帮助。
而且，通过宣传健康知识，可以使患者更主动地参与治疗过程，促进医患之间的良好沟通和合作，提升医疗机构的服务水平。
5. 降低医疗成本随着国家对健康教育的重视和健康知识的宣传，人们的健康意识得到提高，生活方式得到改变，健康行为得到养成，患病的风险相应也得到降低。
这样一来，医疗机构和个人在医疗保健方面的支出也会相应降低，从而降低整体医疗成本。
Advances in Clinical Medicine 临床医学进展, 2021, 11(4), 1975-1980Published Online April 2021 in Hans. /journal/acmhttps:///10.12677/acm.2021.114285IKAP模式在健康教育应用中的研究进展张玉敏，汪元浚*青海大学，青海西宁收稿日期：2021年3月25日；录用日期：2021年4月21日；发布日期：2021年4月28日摘要综述IKAP模式的概念与发展情况、IKAP模式的特点、实施IKAP模式的注意事项及其在国内外宣教工作中的应用效果，为相关工作者提供一定的帮助。
提出将IKAP模式的应用与我国国情相结合，制订适合我国国民的健康教育模式是所有医学工作者未来的研究方向，此外IKAP模式与其他模式的结合应用也是医护人员今后可以深入探讨的课题。
关键词IKAP模式，健康教育，健康促进，影响因素，综述Advances in the Application of IKAP Modelin Nursing Health EducationYumin Zhang, Yuanjun Wang*Qinghai University, Xining QinghaiReceived: Mar. 25th, 2021; accepted: Apr. 21st, 2021; published: Apr. 28th, 2021AbstractThis paper summarizes the concept and development of IKAP model, the characteristics of IKAP model, the matters needing attention in implementing IKAP model and its application effect in nursing work at home and abroad, and provides some help for relevant workers. The future re-search direction of all medical workers is to combine the application of IKAP model with the na-tional conditions of our country and to formulate a health education model suitable for our people.In addition, the combination of IKAP model and other models is also a subject that nursing staff *通讯作者。
医学食疗与健康 2022年10月下第20卷第30期·健康管理·KAP护理干预对肠癌手术患者术后肠胃功能 与心理状态恢复的影响研究孙莹 张燕楠 王娇娇（南通大学医学院胃肠外科，江苏 南通 226000）【摘要】目的：探讨对肠癌手术患者实施知信行（KAP）护理干预的临床效果。
方法：此次研究对象为2018年6月至2020年7月于本院治疗肠癌的68例患者，根据其不同入院治疗时间分为参照组（2018年6月至2019年6月入院，常规护理，34例）和研究组（2019年7月至2020年7月入院，KAP护理干预，34例）。
对比两组护理前后胃功能指标（胃泌素17、胃蛋白酶原1水平）和心理状态指标[焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分。
结果：护理后，研究组胃泌素17、胃蛋白酶原1水平高于参照组，SAS评分、SDS评分低于参照组（P＜0.05）。
结论：对肠癌手术患者实施KAP护理干预可有效促进胃肠功能的恢复，还能显著改善其负性心理情绪。
【关键词】肠癌手术；肠胃功能；KAP护理干预；心理状态【中图分类号】R473.73 【文献标识码】A 【文章编号】2096-5249（2022）30-00126-03肠癌是临床常见的一种消化道癌症，常见的有直肠癌、结肠癌，通常早期无特异性症状，但随着病情发展，患者逐渐出现大便习惯改变、消瘦、发热、肠梗阻等症状，甚至发生肿瘤浸润或转移，危及生命[1]。
目前，临床主要采用肠癌根治术治疗肠癌，但是根治术创伤性较大，对患者生理功能与心理状态会造成一定的影响，不利于患者术后快速恢复[2]。
因此，在术后应加强患者的护理干预，常规护理干预比较被动，而且多注重患者的病情干预，在改善心理状态方面效果欠佳。
知信行（knowledge attitude practice，KAP）护理干预是从患者病情、心理、生理改善方面出发，可更好地提高其认知水平和依从性，有研究[3]表示该护理干预对改善肠癌手术患者术后病情恢复具有促进作用。
