职业兴趣测验
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霍兰德职业兴趣测试报告职业兴趣测试是一种通过对个体兴趣爱好进行测验,以找出个体适合从事的职业类型的方法。
而霍兰德职业兴趣测试是其中的一种,它是由美国心理学家约翰·霍兰德(John Holland)提出的一种职业兴趣分类理论,主要用来帮助人们找到适合自己兴趣和个性特点的职业类型。
根据霍兰德职业兴趣测试的理论,个体的职业兴趣可以分为六种类型,现实型(R型)、研究型(I型)、艺术型(A型)、社会型(S型)、企业型(E型)和常规型(C型)。
每种类型代表了一组特定的职业兴趣和个性特点,通过测试可以了解个体在这六种类型中的倾向程度,从而为个体的职业选择提供参考。
在进行霍兰德职业兴趣测试时,测试者需要根据自己的实际情况,选择与自己最符合的答案。
测试题目通常涉及到对各种工作活动、职业环境和个人兴趣爱好的评估,通过一系列问题的回答,可以得出个体在六种职业兴趣类型中的得分情况,从而得出个体的职业兴趣类型。
根据测试结果,个体可以了解自己在职业兴趣上的优势和倾向,从而更好地选择适合自己的职业方向。
比如,如果个体在测试中表现出对艺术型(A型)职业兴趣的倾向较高,那么可以考虑从事与艺术、设计、创意等相关的工作;如果个体在测试中表现出对社会型(S型)职业兴趣的倾向较高,那么可以考虑从事与人际交往、教育、社会服务等相关的工作。
总的来说,霍兰德职业兴趣测试可以帮助个体更好地了解自己的职业兴趣和个性特点,为个体的职业选择提供科学依据。
然而,需要注意的是,职业兴趣测试只是为个体提供参考,最终的职业选择还需要结合个体的实际情况和职业发展目标进行综合考虑。
综上所述,霍兰德职业兴趣测试是一种科学的职业测评方法,通过测试可以帮助个体了解自己的职业兴趣和倾向,为个体的职业选择提供参考。
希望每位测试者都能够通过测试,找到适合自己的职业方向,实现自己的职业发展目标。
自我测量测量职业兴趣题概述职业选择是人生中的一项重要决策,而个人的职业兴趣则是影响职业选择的一个重要因素。
本文档将提供一系列自我测量测量职业兴趣题,帮助读者更好地了解自己的职业偏好和兴趣,从而指导职业规划。
这些题目将从不同维度考察个人的兴趣,读者可以根据自己的实际情况进行选择和评估。
1.文字类题目1.1.你喜欢通过读书、阅读文章来获取信息吗?(是/否)1.2.你对书写、撰写文字感兴趣吗?(是/否)1.3.你愿意通过文字表达自己的想法和感受吗?(是/否)1.4.你喜欢阅读小说、散文等文学作品吗?(是/否)1.5.你对文字的语法、用词等方面有较高的要求吗?(是/否)2.数字类题目2.1.你对数字和数据感兴趣吗?(是/否)2.2.你喜欢进行数据分析和解读吗?(是/否)2.3.你对数学和统计学等学科有一定的认知和了解吗?(是/否)2.4.你认为自己在处理数字和数据方面有较强的能力吗?(是/否)2.5.你喜欢利用数字和数据来解决问题吗?(是/否)3.创造性题目3.1.你喜欢从零开始构建、设计或创造新事物吗?(是/否)3.2.你乐于尝试新的创意和创新方法吗?(是/否)3.3.你对艺术、设计、音乐等创作性领域感兴趣吗?(是/否)3.4.你喜欢参与项目的规划和策划吗?(是/否)3.5.你喜欢通过创造性的方式解决问题吗?(是/否)4.社交类题目4.1.你喜欢与他人交流、沟通和分享自己的观点和经验吗?(是/否)4.2.你擅长倾听他人的问题和困扰,并提供建议和帮助吗?(是/否)4.3.你喜欢带领团队并协调合作吗?(是/否)4.4.你乐于与他人合作解决问题和完成任务吗?(是/否)4.5.你对人际关系的建立和维护感兴趣吗?(是/否)5.实践类题目5.1.你喜欢亲自动手实践并探索新的事物吗?(是/否)5.2.你擅长动手解决实际问题和挑战吗?(是/否)5.3.你乐于在实践中积累经验并不断改进吗?(是/否)5.4.你喜欢运用实践经验来解决现实生活中的困难吗?(是/否)5.5.你愿意投入时间和精力去实践自己的想法和理念吗?(是/否)总结。
五大职业性格测试题库及答案职业性格测试是一种常见的方法,用于评估一个人适合从事什么样的职业。
在现代社会中,职业发展越来越重要,而职业性格测试可以帮助我们更好地了解自己的优势和特长,从而做出更明智的职业选择。
本文将介绍五个有影响力的职业性格测试题库,并提供相应的答案。
1. 麦克利尔职业兴趣测验(MBTI)麦克利尔职业兴趣测验是最常用的职业性格测试之一。
它基于卡尔·荣格的心理学理论,将人的心理型态分为四种维度:外向(E)或内向(I)、感觉(S)或直觉(N)、思考(T)或情感(F)以及判断(J)或知觉(P)。
通过回答多个问题,我们可以了解自己在这四个维度上的偏好,并确定适合自己的职业类型。
示例题目:你更喜欢在一大群人中交朋友还是与几个密友相处?答案选项:A. 一大群人中交朋友B. 与几个密友相处2. 赫兹伯格气质分类法赫兹伯格气质分类法是根据人们对外界环境的适应性和情绪状态来划分职业性格类型。
它将人的气质分为四种类型:胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。
每种气质类型都有其独特的特点和适合的职业。
你做事情是否冷静、有条不紊?答案选项:A. 是B. 否3. 洛克职业兴趣评估洛克职业兴趣评估测试根据罗纳德·洛克提出的五个基本工作兴趣,即现实型、调研型、艺术型、社交型和企业型。
测试会通过一系列的问题了解个人对于这五个兴趣的偏好程度,从而确定适合的职业领域。
示例题目:你更喜欢在工作中运用实际技能还是进行研究和分析?答案选项:A. 运用实际技能B. 进行研究和分析4. 金斯莱兰职业能力测验金斯莱兰职业能力测验(Strong Interest Inventory)是一种用于评估个人职业兴趣和能力的工具。
测试会根据个人对于不同职业领域的兴趣,以及相关能力和价值观,为个人提供适合的职业建议。
你对人文学科的兴趣程度如何?答案选项:A. 非常感兴趣B. 一般感兴趣C. 不感兴趣5. DISC人格测试DISC人格测试是一种基于行为评估的工具,用于划分个人的行为风格。
霍兰德职业兴趣倾向测验第一部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的计1分,不喜欢的不计分。
第二部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动,请选择你能做或大概能做的事计1分;从没做过或不擅长做的不计分。
第三部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业,选择你有兴趣的工作计1分,不太喜欢或不关心的工作不计分。
第四部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。
您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力,然后斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈,数值越大表明您的能力越强。
注意,请勿与他人画同样的数字,因为人的每项能力不会完全一样的。
第五部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A 型、E型和C型)得分填入下表,并作纵向累加。
型、S关于得分说明:1.您在六项职业类型中得分越高的,表明您越适合从事该职业环境的相关工作。
反之,您在相关类型的得分越低,表明您越不适合从事该职业环境中的工作。
如果您有两种(或以上)的职业类型的得分相同,表明那两种(或以上)职业类型您都比较符合。
2.您在六种职业类型中的得分最高的一项,即为您自身所属的人格特质。
3.需要注意的是,如果您在某职业类型中的总分低于7分,那么您在择业的时候,应该尽量避免选择该职业环境中的相关工作。
4.根据各项的最终得分,标入相应的因素线上,并且连线,获得您的职业情绪图表。
R 实用型 I 研究型A 艺术型C 事务型E 企业型 S 社会型40302010。
霍兰德职业兴趣测验(HLD) 第一部分您愿意从事下列活动吗?(就是?否?)1、装配修理电器或玩具。
2。
修理自行车。
3.用木头做东西。
4.开汽车或摩托车。
5。
用机器做东西。
6。
参加木工技术学习班。
7、参加制图描图学习班、8.驾驶卡车或拖拉机。
9。
参加机械与电气学习。
10.装配修理电器。
11、素描/制图或绘画。
12、参加话剧戏曲。
13。
设计家具布置室内、14。
练习乐器/参加乐队。
15。
欣赏音乐或戏剧。
16。
瞧小说/读剧本。
17。
从事摄影创作。
18。
写诗或吟诗。
19、进艺术(美/音)培训班。
20、练习书法。
21.读科技图书与杂志。
22。
在试验室工作。
23.改良品种,培育新水果24、分析土与金属等得成分、25、研究自己选择得问题、26。
解算式或数学游戏。
27.学物理课、28.学化学课。
29。
学几何课、30.学生物课、31、学校或单位得正式活动、32。
参加社会团体或俱乐部33、帮助别人解决困难。
34。
照顾儿童。
35。
晚会、联欢会、茶话会。
36.与大家一起出去郊游、37.获得心理方面得知识。
38。
参加讲座会或辩论会。
39.观瞧或参加体育比赛。
40.结交新朋友、41.说服鼓动她人。
42.卖东西。
43.谈论政治。
44、制定计划、参加会议。
45影响别人得行为。
46、在社会团体中任职。
47、检查与评价别人得工作48。
结识名流。
49、指导项目小组。
50。
参与政治活动、51、整理好桌面与房间。
52。
抄写文件与信件。
53。
为领导写报告或公函。
54。
查收个人收支情况。
55。
参加打字培训班。
56.参加算盘,文秘等培训。
57.参加商业会计培训班、58。
参加情报处理培训班。
59、整理信件、报告、记录等。
60、写商业贸易信。
第二部分您具有擅长或胜任下列活动得能力吗?(就是?否?)61、能使用电锯、电钻与锉刀等木工工具、62、知道万用表得使用方法。
63。
能够修理自行车或其她机械。
64。
能够使用电钻床、磨床或缝纫机。
65、能给家具与木制品刷漆。
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霍兰德职业兴趣测试是一种广泛使用的职业评估工具,它基于约翰·霍兰德的理论,将人们的职业兴趣分为六种类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。
以下是对霍兰德职业兴趣测试结果的解析:
1. 现实型(R):得分高的人通常喜欢从事与机械、工具、动植物、户外活动等相关的职业,如机械工程师、农民、兽医等。
他们具有实际操作能力和动手能力,喜欢解决实际问题。
2. 研究型(I):得分高的人通常喜欢从事与科学、数学、哲学等相关的职业,如科学家、研究员、数学家等。
他们具有抽象思维能力和逻辑推理能力,喜欢探索和发现新知识。
3. 艺术型(A):得分高的人通常喜欢从事与艺术、文学、音乐、表演等相关的职业,如艺术家、作家、音乐家等。
他们具有创造力和想象力,喜欢表达自己的情感和想法。
4. 社会型(S):得分高的人通常喜欢从事与教育、咨询、医疗、社会服务等相关的职业,如教师、辅导员、医生等。
他们具有关心他人和帮助他人的能力,喜欢与人交往和合作。
5. 企业型(E):得分高的人通常喜欢从事与领导、管理、销售、公关等相关的职业,如经理、企业家、销售代表等。
他们具有组织和领导能力,喜欢追求权力和成就。
6. 常规型(C):得分高的人通常喜欢从事与数据、文档、行政、会计等相关的职业,如会计、行政助理、图书馆员等。
他们具有注重细节和准确性的能力,喜欢按照规则和程序工作。
需要注意的是,霍兰德职业兴趣测试只是一种参考工具,不能完全决定一个人的职业选择。
个人的兴趣、能力、价值观等因素都会影响职业选择。
因此,在做出职业选择时,应该综合考虑各种因素,并根据自己的情况做出最适合自己的决策。
职业兴趣倾向测评一、活动类型1. 户外活动:喜欢参与如徒步、野营、钓鱼等户外活动的人通常具有开阔的视野和较强的适应性,他们在工作中也可能表现出同样特点,如能快速适应新环境,处理突发状况。
2. 室内活动:偏好如绘画、阅读、写作等室内活动的人通常内心丰富,善于深入思考,他们可能更适合创意类或研究类工作。
3. 社交活动:热衷于参加各类社交活动的人通常具有良好的人际交往能力,他们适合从事与人打交道的工作,如销售、公关等。
二、学科偏好1. 数学与科学:偏好数学和科学的人通常具有较强的逻辑思维和分析能力,他们可能在工程、技术或金融等领域表现出色。
2. 人文艺术:对人文和艺术有浓厚兴趣的人富有创造力,善于表达和沟通,适合从事设计、教育、传媒等领域的工作。
3. 社会科学:倾向于社会科学的人有较强的观察力和人际交往能力,他们可能在管理、咨询或心理学等领域有较大发展。
三、职业选择1. 技术类职业:喜欢从事技术类职业的人通常对解决具体问题有强烈的兴趣,他们可能在计算机、工程或科学研究等领域找到自己的舞台。
2. 创意类职业:倾向于创意类职业的人喜欢表达自己的想法和创意,他们可能成为设计师、作家或艺术家。
3. 服务类职业:热衷于服务他人的人通常具有强烈的同理心和服务意识,适合从事教育、医疗或服务行业。
四、决策制定1. 逻辑分析:依赖逻辑分析做决策的人通常通过事实和数据来支持自己的决定,他们注重客观性和证据。
2. 直觉判断:依靠直觉做决定的人更注重内心的感受和预感,他们可能不太依赖具体的数据或证据。
3. 咨询他人:习惯于咨询他人意见的人有较强的合作精神,他们注重多方意见并寻找最佳解决方案。
五、组织能力1. 强组织者:具有强烈组织欲望的人善于规划和安排,他们是很好的项目管理者和团队领导者。
2. 灵活适应者:灵活适应性强的人不喜欢严格的计划和安排,他们更善于在变化的环境中找到最佳解决方案。
3. 自我管理者:习惯于自我管理的人能独立高效地完成任务,他们不需要过多的外部指导或组织安排。
霍兰德职业兴趣测验(SDS)它是由美国职业指导专家霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验以及他所创立的“人格类型”理论的基础上编制的测评工具。
霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型。
1.实际型。
基本的人格倾向是,喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作,但缺乏社交能力,不适应社会性质的职业。
具有这种类型人格的人其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工等)和技术性职业(如摄影师、机械装配工等)。
2.研究型。
基本的人格倾向是,具有聪明、理性、精确、批评等人格特征,喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业,但缺乏领导才能。
其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。
3.艺术型。
基本的人格倾向是,具有想象、冲动、直觉、理想化、有创意、不重实际等人格特征,不善于事务工作。
其典型的职业包括艺术方面的(如演员、导演)、文学方面的(如,诗人、剧作家等)。
4.社会型。
其基本人格倾向是,具有合作、友善、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征,喜欢社会交往,关心社会问题,有教导别人的能力。
其典型的职业包括教育工作者与社会工作者。
5.企业型。
具有冒险、有野心、独断、乐观、自信、精力充沛等人格特征,喜欢从事领导及企业性质的职业,其典型的职业包括政府官员、企业领导等。
6.传统型。
具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重等人格特征,喜欢有系统有条理的工作任务,其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。
霍兰德职业兴趣测验就是根据他的这种理论编制而成的,主要用于测定受试者在这个方面的相对强弱. 霍兰德职业兴趣测验量表由七个部分组成:第一部分:你所感兴趣的活动。
对分归于六类的60种活动,用选择“是”“否”的方式回答“你喜欢从事下列活动吗?”的问题。
第二部分:你所擅长或胜任的活动。
对分归于六类的60种活动,选出你能做或大概能做的事,以在“是”栏里打√表示,否则在“否”栏里打。
第三部分:你所喜欢的职业。
对分归于六类的60种职业选出有兴趣的职业。
第四部分:你的能力类型简评。
评定自己在六个职业能力方面的大致水平。
测验完成后,可以对照职业索引表,判断被试的职业兴趣以及适合被试的职业类型,在本系统中,这一查找索引表的工作由计算机自动完成。
这一量表在职业指导和人事选拔中应用十分广泛。
职业兴趣测验题本本测验是有关个人兴趣、爱好方面的问题。
每个人对这些问题都会有自己的看法,回答自然也是不同的,因而答案并没有“对”、“错”之分,请不要有所顾忌,您完全应该根据自己的真实体验和实际情况来回答,不要花费太多的时间去思考,应顺其自然,应根据第一印象作出判断。
注意:测验中的每一个问题都要回答,不要遗漏,以避免影响测验结果的准确性。
一、下面列举了各种活动,请您就这些活动作出好恶的判断。
如果是您喜欢的活动,请选“是”,不喜欢的就选“否”。
1.装配修理收音机或电视等电器。
2.修理汽车。
3.装修机器4.用木头做东西。
5.骑摩托车。
6.使用机械工具进行金属加工。
7.修理自行车或摩托车8.参加机械加工技术学习班。
9.参加制图或描图学习班。
10.驾驶卡车或拖拉机。
11.打猎或钓鱼。
12.阅读科技图书和杂志。
13.在实验室工作。
14.改良水果品种,培育新的水果。
15.研究自己选择的课题。
16.调查了解土壤和金属等物质的成分。
17.琢磨别人的棋局。
18.做数学题或趣味数学游戏。
19.学习物理课。
20.学习化学课。
21.学习地理课。
22.学习生物课。
23.素描、制图或绘画。
24.参加话剧或戏曲演出。
25.设计家具、布置房屋。
26.练习乐器或参加乐队。
27.设计广告。
28.为报刊杂志写稿。
29.欣赏音乐或戏剧。
30.从事摄影创作。
31.看小说或剧本。
32.吟诗或写诗。
33.练习书法或绘画。
34.学校或单位组织的正式活动。
35.为灾区举行募捐活动。
36.参加社团或俱乐部的活动。
37.帮助他人解决困难。
38.照看小孩。
39.出席晚会、联欢会、茶话会等。
40.结交新朋友。
41.阅读心理学书籍以获得心理学方面的知识。
42.帮助残疾人。
43.观看或参加体育比赛和运动会。
44.参加座谈会或辩论会。
45.说服鼓动他人。
46.卖东西47.参与政治活动。
48.检查或评价别人的工作。
49.结识知名人士。
50.讨论社会问题。
51.在社会团体中担任职务。
52.指导某种团体的活动。
53.制定计划、参加会议。
54.支配他人完成某项任务。
55.谈论国家政治大事。
56.抄写文件和信件。
57.整理好桌面和房间。
58.做会计报表和核算。
59.为领导写报告或公务信函。
60.检查个人收支情况。
61.参加电脑操作学习班。
62.参加商业会计培训班。
63.学习商业统计课程64.用电脑打字。
65.整理信件、报告或记录等。
66.进行市场调查。
二、在下面列举活动或工作中,其中您能做或大概能做的就选“是”,反之,则选“否”。
67.能使用电锯、砂轮机械加工工具。
68.知道万用电表的使用方法。
69.修理洗衣机。
70.会用钻孔机、磨床、缝纫机等工具71.给家具或木制品做油漆。
72.看懂建筑或机械设计图纸。
73.修理简单的电器74.能修理家具。
75.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。
76.对电视进行简单的维修。
77.对水管进行简单的修理。
78.懂得真空管和晶体管的作用。
79.能说出三种含高蛋白的食物。
80.理解核裂变的原理。
81.能用计算器、计算尺和对数表。
82.会用显微镜。
83.能找到三个星座。
84.编写计算机程序。
85.说出白细胞的作用。
86.理解人造卫星为什么不会落地。
87.解释简单的化学方程式。
88.能独立进行调查研究。
89.能演奏一种乐器。
90.能参加二重唱或四重唱。
91.能独唱或独奏。
92.扮演戏中的角色。
93.能朗诵诗歌或散文。
94.能写新闻稿、通讯或专题报道。
95.能绘画、素描或书法。
96.会跳舞。
97.能创作简单的乐曲。
98.设计服装、广告或家具。
99.能雕刻、剪纸或泥塑。
100.善于与各种人物交谈的能力。
101.常参加社会福利活动。
102.能与别人很好地相处和合作。
103.善于与年长者相处。
104.知道怎样邀请客人、招待客人。
105.能深入浅出地教育儿童。
106.很好地安排会议、晚会等活动的程序。
107.善于体谅和帮助有困难的人。
108.人们喜欢找我倾诉烦恼。
109.安排社团或组织中的各种活动和事务。
110.帮助护理病人或伤员。
111.担任过学生干部并干得不错。
112.工作上能指导和监督他人。
113.擅长于演讲。
114.做事充满活力和热情。
115.销售能力强。
116.能让别人按我的想法做事。
117.向领导提出建议或反映意见。
118.有开创事业的能力。
119.曾担任过社会或俱乐部的负责人。
120.知道怎样做才能成为一个优秀的领导者。
121.健谈善辩。
122.能熟练地输入汉字。
123.会用外文打字机或复印机。
124.能快速地记录和抄写文章。
125.善于整理、保管文件和资料。
126.善于人事管理方面的工作。
127.能做会计账。
128.能在短时间内处理大量文件。
129.会用计算机。
130.会用算盘。
131.善于为自己或集体作财务预算。
132.会用商用收款机。
三、在下面列举的各种职业中,您感兴趣就选“是”,反之,则选“否”。
133.飞机技师。
134.鱼类和野生动物专家。
135.汽车修理工136.木匠。
137.卡车司机。
138.大地测量工程师。
139.建筑工程质量检验员。
140.寻呼机话务员。
141.消防队员。
142.植物保护学家。
143.公共汽车司机。
144.火车司机。
145.机械师。
146.电工。
147.气象学家。
148.生物学家。
149.天文学家。
150.医学实验室技术人员151.人类学家。
152.动物学家。
153.化学家。
154.数学家。
155.科技论文作家。
156.科技杂志编辑。
157.地质学家。
158.植物学家。
159.科学研究工作人员。
160.物理学家。
161.诗人。
162.乐队指挥。
163.乐器演奏家。
164.作家。
165.演员。
166.幽默画画家。
167.节目主持人。
168.记者。
169.画家、书法家。
170.歌唱家。
171.作曲家。
172.雕刻家。
173.摄影家。
174.动画片制作师。
175.社会学家。
176.中、小学教师。
177.社团负责人。
178.街道、工会或妇联部门负责人。
179.心理咨询工作者。
180.学校校长。
181.保健医生。
182.心理学家。
183.导游。
184.国家公务员。
185.夏令营管理人员186.法律顾问187.体育教练。
188.婚姻介绍所工作人员。
189.企业家。
190.采购员。
191.广告经理。
192.厂长助理。
193.推销员。
194.广播电台播音员。
195.商店经理。
196.饭店经理。
197.体育活动主办者。
198.企业管理咨询人员。
199.房地产推销员。
200.个体工商业者。
201.电视片制造人。
202.批发商行经理。
203.簿记员。
204.经济学教师。
205.资产评估员。
206.会计师。
207.保险公司调查人员。
208.法庭速记员。
209.银行出纳员。
210.税收管理员。
211.金融家。
212.点钞员。
213.财政分析家。
214.物价员。
215.工资管理员。
216.审计员。
四、下面请您对您自己在所列出的能力方面对自己作出评定。
评定时,您先把自己和周围的同龄人进行比较,并以此来判断自己在这些能力方面的强弱,经过斟酌以后对自己的能力作一评价。
注意不要在每种能力上都对自己做出同等水平的评估。
217.机械操作能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强218.科学研究能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强219.艺术创作能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强220.表达沟通能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强221.商业销售能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强222.事务执行能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强223.手工技能A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强224.数学能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强225.音乐能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强226.交往能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强227.管理能力A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强228.办公技能A.比大多数人差B.跟大多数人差不多C.比大多数人强D.很强。