北师大版道德与法治五年级下册第1课时 感受集体的温暖练习卷

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列关爱方式中, 能让我们体会到亲情的是（）。

①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④2.怎样做才是对家人最大的精神安慰（）。

A.独立自主, 拒绝帮助B.独立思考, 自己做主C.自立自强, 加强修养3.爷爷突然生病了, 我可以（）。

A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他, 安慰他C.让爸爸妈妈照顾他4.家人在陪伴我们成长的过程中, 我们和家人之间最为重要的是（）。

A.相互沟通和理解B.我行我素, 不考虑家人的想法C.一方将就另一方D.动不动乱发脾气5.（）是林觉民的《与妻书》。

6.“妈妈是个大美人, 时间你不要伤害她”。

这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。

如果我们爱妈妈, 不想让时间伤害妈妈, 就应该（）。

①讲究家庭秩序, 事事请妈妈做主②体贴妈妈, 从点滴小事做起③分担应尽的责任, 学会帮助妈妈④尊重理解妈妈, 调适逆反心理A.②③④B.②①④C.①③④D.①②③二.填空题(共6题, 共28分)1.优秀家风意蕴深远, 是（）、（）、（）的人生信条。

2.生活中, 我们留心观察、（）, 尽力关心和帮助家人, 让他们多一份（）和（）, 并与他们一起撑起我们的家。

3.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾, 学会以积极的（）, 有效的方法主动化解矛盾。

4.人们可以根据现有的（）和自己的需求, 利用公共资源解决现实问题, 增加生活乐趣, 丰富（）。

5.（）和（）标志着我们逐渐长大。

6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们在逐渐长大。

我们要主动与家人交流沟通, 让自己（）的需求和做法得到他们的理解。

三.判断题(共6题, 共12分)1.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多, 其实就是对我的干涉。

（）2.家人的人生经历, 生活经验相对丰富, 我们与他们在生活态度、观念, 兴趣爱好, 行为方式等方面会有所不同。

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.期中考试没考好, 妈妈责备我, 是因为（）。

A.妈妈只看重分数, 根本不关心我B.妈妈喜欢聪明的孩子, 不喜欢我C.妈妈希望我能考出好成绩D.妈妈遇上了不顺心的事, 拿我当出气筒2.作为子女, 下列做法错误的是（）。

A.努力学习, 掌握知识, 练就本领B.好好学习, 只需要管好自己, 不需要做家务C.加强自身的品德修养, 做到自立自强3.丁丁觉得自己长大了, 但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥, 感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了, 你认为丁丁采用下面的做法中, 正确的是（）。

①不去理会爸爸妈妈做什么事, 自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方, 感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架, 让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天, 了解体谅爸爸妈妈A.①④B.②③C.①③D.②④4.当你和家人产生矛盾的时候, 采取（）的态度和做法是正确的。

A.我会跟他们吵, 把事情说清楚, 我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵, 反正总是我不对。

他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方, 然后站在家人的角度想一想。

再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。

用来抗争5.用行动诠释优秀家风, 下面哪些行为值得我们学习（）。

①在小明家, 吃完饭后, 他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车, 在没有其他人在场的情况下, 他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好, 破坏了小小家的几课秧苗, 小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①②B.②④C.①③6.我们已经长大了, 如果我们能做的更好, 父母就可以少为我们操心, 正确做法是（）。

A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来二.填空题(共6题, 共24分)1.一粥一饭, （）。

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.家里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列做法不正确的是（）。

A.爸爸每天去单位上班B.妈妈买菜、做饭C.弟弟整天调皮捣蛋D.我帮忙扫地、擦桌子2.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。

这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。

如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（）。

①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主②体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈④尊重理解妈妈，调适逆反心理A.②③④B.②①④C.①③④D.①②③3.假如你和朋友约好一起去公园玩，他却临时说有事不能来，下面哪种表达合适？（）A.我有点失望！B.你真不守信！C.没关系！你先忙。

4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要（）。

A.妈妈的多付出B.爸爸的担当C.家庭成员尽职出力5.奶奶生病了，我可以（）。

A.让爸爸妈妈照顾她。

B.只管自己好好上学。

C.抽时间多陪陪她，安慰她。

6.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（）。

A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远D.优秀家风代代传二.填空题(共6题，共22分)1.沟通前我们要先了解父母的（），沟通中可以选择彼此熟悉的（）。

2.（）是一个家庭或家族世代相传的（），是长期生活实践中不断形成的（）。

3.不日进，（）。

4.拥有美好幸福的（）是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。

5.家风主要表现为家族代代恪守的（）,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。

6.在成长的过程中，我们的（）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（）与他们作对。

三.判断题(共6题，共12分)1.爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。

（）2.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。

（）3.家风的载体有很多，比如一个词、一句话、一段记忆等。

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（）。

A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问，顺其自然发展2.家庭生活中可能会出现一些事情，我们应该做的是（）。

A.不用关心B.同商议，共承担3.当你和家人产生矛盾的时候，采取（）的态度和做法是正确的？A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。

他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。

再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。

用来抗争4.我们可以通过（）的方式营造我们的家园。

A.爱国守法B.和谐、民主C.团结，友善D.积极，进取5.当和家人产生矛盾时，下列做法不正确的是（）。

A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题6.爸爸和妈妈吵架了，我会（）。

A.置之不理B.写信劝他们和好C.大声责怪D.离家出走二.填空题(共6题，共30分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（）、有效的（），主动将矛盾化解。

2.在长辈的眼里，我们永远是（）的孩子。

3.传承和弘扬优秀家风，要从（）做起，从（）做起。

每个人都可以成为优秀家风的（）。

4.生活中，我们要留心（）、主动（），尽力（）和（）家人，让他们多一份轻松和宽慰。

5.随着（）和（）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。

6.家风的载体很多，比如：（）、（）、（）等。

三.判断题(共6题，共12分)1.与家人发生矛盾是不正常的。

（）2.家里的长辈会为我们提供很多帮助。

（）3.排忧解难，方能帮亲。

（）4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要我们所有家庭成员尽责出力。

（）5.在我们长大的过程中，与家人产生一些不愉快是不可避免的。

2020年五年级道德与法治下册第1课时感受集体的温暖练习卷（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 课间我们一起（）。

A．玩要B．分享食物C．读课外书2 . “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

”这句话告诉我们（）。

A．沙子混合在一起比花岗岩还坚韧B．个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量C．石子和水比沙子重要二、填空题3 . 班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级________发挥主人翁的精神。

我们每个人都要热情参与________，贡献智慧，发挥特长。

这样，班级工作才能开展得________。

4 . 学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（___）课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们（___）课余生活的丰富内容。

三、简答题5 . 班委会的职责是什么？6 . 怎样做好班级的小主人?四、综合题下列行为你做得怎么样?评一评。

好的打“☆”，觉得比较好打“”，觉得不够好，还要继续努力的打“◣”7 . 自己会按时起床。

（_____）8 . 到校见到老师能问好。

（_____）9 . 自己能抓紧时间做作业。

（______）10 . 放学回家能自已整理书包，很整齐。

（_______）11 . 晚上看电视不超过1个小时。

（_______）12 . 在家能听爸爸妈妈的话，不向爸爸妈妈发火。

（_______）13 . 有客人来，能把自己的玩具给小客人玩。

（_____）14 . 能经常锻炼身体。

（_____）15 . 拜年的时候，不会向长辈讨压岁钱。

（_______）16 . 教室里每次做值日很认真、积极。

（_______）参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、三、简答题1、2、四、综合题1、。

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在学习中遇到了困难，你会（）。

A.一个人生闷气B.向家里人发脾气C.和父母谈心，求得他们的帮助D.在考试中作弊2.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事情有了自己的想法。

下面的一些想法和做法，正确的是：（）。

A.我们希望能自己做决定，把家人的关心看作是干涉。

B.明知爸妈讲的话有道理，却故意与他们作对。

C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。

3.百善孝为先，体现了（）。

A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风4.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。

这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。

如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（）。

①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主②体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈④尊重理解妈妈，调适逆反心理A.②③④B.②①④C.①③④D.①②③5.小强做完作业想看动画片，妈妈却想让他帮忙做家务，你认为，小强应该（）。

A.继续看动画片B.离开家，出去玩C.体谅妈妈，做完家务再看动画片6.以下出自《朱子家训》的是（）。

A.一粥一饭，当思来之不易B.百善孝为先C.君子爱财，取之有道二.填空题(共6题，共30分)1.当家人在感叹“（）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（），也在成长。

我们和他们之间的相互（）和（）最为重要。

2.家是我们生活的（）、情感的（）、精神的乐园。

3.人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互（）4.（）和（）标志着我们逐渐长大。

5.家人之间产生一些小矛盾是（）的，我们需要（），学会以积极的（）有效的（），主动将矛盾化解。

6.（）和常督促体现着家人对我们的爱；（）标志着我们在逐渐长大。

三.判断题(共6题，共12分)1.发生矛盾是因为父母他们不理解我，所以我总是会和他们吵。

（）2.父母对于我们的管教大于爱。

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.爷爷生病了，你应该怎么做（）。

A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理2.“地球村”的说法，体现了（）。

A.地球很小B.人类之间很团结，像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地3.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（）A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.将心比心，站在家长角度想问题4.对于家庭中出现的小矛盾，我们要（）。

A.理性面对B.坚持自己的看法C.无条件服从长辈5.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”，下列做法正确的是（）。

A.去邻居家玩，没有告诉妈妈B.提醒爸爸手机充电时不能玩C.遇到烦恼时，自己默默承受D.大人的想法太复杂，不想了解6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（）。

A.营业性舞厅、酒吧B.影院、剧院C.博物馆、文化馆二.填空题(共6题，共20分)1.在成长过程中，我们的（）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（）。

2.家是我们生活的（）、情感的（）、精神的乐园。

3.父母对子女有抚养（）的义务；子女对父母有赡养（）的义务。

4.（）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

5.家庭是我们（）起航的地方，每个小家的家风（）成中华民族大家庭的家风。

6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。

三.判断题(共6题，共12分)1.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。

（）2.我们还是小孩子，根本不可能帮大人解决问题。

（）3.在我们长大的过程中，与家人产生一些不愉快是不可避免的。

（）4.过年了全家欢聚一堂，妈妈做了一大桌好吃的饭菜。

我举起酒杯先干为净：祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。

（）5.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。

五年级下册品德与社会作业班级姓名学号2011年2月第四单元我是小小主人翁主题一爱护集体荣誉第1课感受集体的温暖一、填空：1、班级成员之间互相、友好与是优秀班集体条件。

2、老师也是我们中的一员，我们也应该让老师感受到的温暖。

二、判断1、同学之间应该彼此照顾，互相帮助。

（）2、一个班集体只是由这个班里所有同学组成的。

（）3、班集体取得的荣誉，和老师没有关系。

（）三、选择同学有了困难，我们应该（）A 都来关心帮助他解决B 假装关心，但不帮助他解决C 假装不知道四、简答：为什么说老师也是我们班集体中的一员？第2课在集体中成长一、填空：1、作为班集体的一员，我们要班集体的要求，学会；对待别人，学会别人的优点。

2、同学之间遇到事情不能只，还应该多考虑的需要，要懂得通过，处理中发生的事情，解决中遇到的矛盾。

这样，集体会更加、，每个人也会变得更加。

二、判断1、做一个诚实的人也是在维护班集体的荣誉。

（）2、乒乓球比赛中，小明悄悄将记分牌的分数改了一下，小明班获得了团体一等奖。

（）3、卫生检查团已经走过来了，值日生小红猛然发现地上有一团废纸，连忙把它踢到邻班的卫生区去了。

（）三、选择学校要举行羽毛球比赛。

玲玲喜欢羽毛球，特别想参加这项活动，但又打得不好。

我们应该（）A 不通知他B 让他参加拉拉队C 让他帮助搞一些后勤工作四、简答：小魏觉得学习成绩一般，体育成绩也一般，没有什么特长，无法为集体添光彩。

洋洋则认为人人都可以为集体添光彩。

你赞成谁的观点？为什么？？第3课展示集体智慧一、填空：1、在制作班级网页前，可以想一想自己设计的网页标识要表达，还可以了解、借鉴旗帜和徽章的制作和。

2、少先队队旗的图案设计是依靠集体的完成的。

二、判断班集体的活动由班长决定就行了，不必与同学商量。

（）三、选择为了将我班的网页设计好，我们应该（）A 只听取美术比较好的同学的意见B 只听取美术和电脑都比较好的同学的意见C 听取所有同学的意见第4课我为集体添光彩一、填空：1、要想为集体做事情，需要有的眼睛，另外，还可以想一想，自己有什么。

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。

你认为萌萌应该采取下面哪个做法？（）A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下C.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生D.离开家，找别的玩的去2.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（）最为重要。

A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解3.关于课余生活，下列说法不正确的是（）。

A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。

B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。

C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。

4.家人之间难免产生矛盾和冲突，我们应该主动与家人进行交流。

下列交流方式正确的是（）。

A.不吭声，反正爸爸妈妈永远是对的B.父母有了错误，必须让他们给自己道歉C.平时留心观察父母的付出，反思自己的行为，主动与父母交流和解D.发发怨气，怨气过后，什么事都解决了5.今年春节恰逢新型冠状病毒传播，奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气，你觉得该怎样做才好?（）A.打电话责备爸爸妈妈不孝B.带着奶奶去找他们C.多叫几个亲戚来陪奶奶D.安慰奶奶，多带她了解情况6.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（）方式来解决。

A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定二.填空题(共6题，共24分)1.如果有人劝我们吸烟、喝酒吸毒，我们要勇敢、坚决地说“（）”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的（）。

2.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。

我们和他们之间的相互（）和（）最为重要。

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.经过我的用心体会，发现家人的爱藏在（）里。

①唠叨②鼓励③管教④批评⑤照顾A.①②③④B.①②③⑤C.①②⑤D.①②③④⑤2.奶奶生病了，我可以（）。

A.让爸爸妈妈照顾她。

B.只管自己好好上学。

C.抽时间多陪陪她，安慰她3.无论时代如何变化，优秀家风都是（）发展、（）进步，（）和谐的基础。

A.国家、民族、社会B.民族、国家、社会C.社会、民族、国家D.社会、国家、民族4.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（）。

A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现5.我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。

你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（）。

①生活态度②兴趣爱好③家的关爱④行为方式A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（）。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”②小欣经常请病假逃避班级公益活动③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他仍然给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A.①②B.②④C.①③二.填空题(共6题，共30分)1.优秀家风是一种无形的（）、一种无言的（）、一部无形的（），它潜移默化地影响着我们的（），塑造着我们的（）。

2.（），方能帮亲。

3.（）和（）体现着家人对我们的爱，（）标志着我们在逐渐长大。

我们要（）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（）。

4.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

5.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（），才能更好（）。

6.（）需要有良好的秩序来维护。

三.判断题(共6题，共12分)1.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。

五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列日常行为中，你认为正确的做法是（）。

①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④2.从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很（），无话不谈。

A.亲昵B.生疏C.陌生D.冷淡3.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（）。

A.体现了母亲浓浓的爱B.母爱都体现在小事上C.母爱都体现在特殊的时刻4.学会沟通交流，有效的表达方式有（）。

①采取“一味接受”的态度②不同看法，直接拒绝③站在对方的角度思考问题④真诚交流，尊重他人A.①②B.③④C.①②④D.④5.在成长的过程中，我们的（）逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。

A.心理B.言谈举止C.生活态度6.作为子女，下列做法错误的是（）。

A.努力学习，掌握知识，练就本领B.好好学习，只需要管好自己，不需要做家务C.加强自身的品德修养，做到自立自强7.家风好则家道兴。

以下四幅图属于优秀家风的是（）。

A.①②④B.①②C.①②③D.①②③④8.下列说法正确的是（）。

A.奶奶病了，不应该住在我家B.我长大了，也要主动承担家务C.父母吵架，我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买9.拥有美好幸福的家庭生活是（）的共同愿望和追求。

A.爸爸妈妈B.爷爷奶奶C.所有家庭成员10.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（）。

A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧B.同学请了，高兴前往C.想着就去一次，没问题D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉二.填空题(共10题，共52分)1.（）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（）大家庭的家风。

2.随着（）和（）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.奶奶生病住院，我该（）。

A.认真上学读书B.抽时间陪陪她C.让妈妈照顾她D.喊爷爷照顾她2.生活中，营造我们的家园的正确方式是（）。

A.家长做主方式B.和谐民主方式3.“一粥一饭，当思来处不易”的警句出自（）。

A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》4.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。

父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。

王丽应该（）。

A.回避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通5.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（）。

A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬B.相互理解，相互帮助，共同适应C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈6.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（）。

①萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④二.填空题(共6题，共28分)1.幸福和谐的（）是我们的共同心愿，它需要每个成员（）。

2.无论时代如何变化，优秀家风都是（）的基点。

3.家风主要表现为家族代代恪守的（），其载体可以是一个词、一句话、（）、（）等。

4.作为子女，我们不仅要（），更要学会（），在家庭中为父母分担，做一些力所能及的（）。

5.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心（）、细心（）、用心（）、耐心（）。

6.我家的家风是（）。

我认为，传承和弘扬家风，要从（）做起，从自身做起。

三.判断题(共6题，共12分)1.爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。

（）2.因为我还小，不参与家庭事情，不发表任何意见。

（）3.家人或严格要求我们或精心照顾我们，各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。