高三化学 硫及其化合物
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硫及其化合物高考考点:1.了解硫和二氧化硫的物理性质及二氧化硫对环境的污染。
2.掌握硫和二氧化硫的化学性质3.知道浓硫酸的强氧化性。
学会SO42-的检验方法硫的几种常见价态之间的相互转化硫。
知识梳理知识点1:S的性质(1)硫的物性:硫溶于水,溶于酒精,溶于CS2。
洗涤烧杯内壁附着的硫宜用。
(2)硫的化性①跟金属反应:Na + S—Fe + S—Cu + S—②跟非金属反应:S+O2S+H2③跟其他物质反应:3S+6NaOH 2Na2S+Na2SO3+3H2O(3)硫的用途重要的化工原料:制硫酸、农药、火药、药品、硫化橡胶等。
自我检测1、下列说法不正确的是()A、硫是一种淡黄色的不溶于水的晶体B、硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里C、硫与氧属于同一主族D、硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫2、不能说明氧的非金属性比硫强的事实是()A、H2O的热稳定性强于H2SB、硫化氢水溶液露置于空气中变浑浊C、H2O是液体,H2S常温下是气体D、氧气和氢气化合比硫和氢气化合容易3、下列硫化物可由两种单质直接化合而成的是()A、Cu2SB、CuSC、SO3D.FeS24、0.1某元素的单质与足量硫粉在一定条件下充分反应后质量增加了3.2g,则构成这种单质的元素可能是()A.Fe B.K C.Cu D.Al5、在氧化还原反应3S+6KOH K2SO3+2K2S+3H2O中,被氧化与被还原的硫原子数比为()A、1:2 B、2:1 C、1:1 D、3:2知识点2:SO2性质一、物理性质_____色,有_____气味的_______毒气体,密度比空气______;______液化,_______溶于水(1:40)二、化学性质(1)SO2为酸性氧化物,是________的酸酐a.SO2+H2O——b.SO2+NaOH——c.SO2+CaO高温练习:将SO2通入澄清石灰水中的现象________ 离子方程式__________(2)还原性a.SO2+O2——b.SO2+Cl2+H2O——c.SO2+Na2O2——(3)氧化性:SO2+H2S——(4)漂白性(几种漂白剂)SO2 氯水、H2O2、Na2O2、O3活性炭漂白原理变化类型是否可逆【SO2对环境的危害】1、什么是酸雨?2、形成酸雨的主要因素?3、SO2的来源?4、酸雨的危害?如何防止或减少酸雨的形成___________________________________5、酸雨的形成过程__________________________ ______自我检测1、将SO2通入紫色石蕊试液中的现象_________原因___________将Cl2通入紫色石蕊试液中的现象_________原因___________将SO2和Cl2按体积比1:1通入紫色石蕊试液的现象____原因_________2、SO2溶入水后所得溶液的性质是()A、有氧化性,无还原性,无酸性B、有氧化性,有还原性,有酸性C、有还原性,无氧化性,无酸性D、有还原性,无氧化性,无酸性3、Na2SO3有+4价的硫,它既有氧化性又有还原性,现有试剂○1KMnO4溶液○2Na2S ○3稀H2SO4○4NaOH溶液○5氨水(1)要证明Na2SO3具有还原性,应选的试剂有_______现象___________(2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用试剂有_______现象___________4、某学生利用右下装置进行实验:在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却恢复为无色,则此溶液可能是______溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是___________________________________________。
高三化学硫及其化合物试题答案及解析1.(16分)Ⅰ、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验,实验装置如图所示:实验步骤:①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;③将Cu丝上提离开液面。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为。
(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是。
(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这说明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意这个观点,(填“同意”或“不同意”),说明理由(用离子方程式表示)。
Ⅱ、以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜晶体。
其过程如下图所示。
回答下列问题:(4)配平在滤液(Ⅲ)中发生反应的化学方程式:NOx + H2O+ O2= HNO3(5)写出制取硫酸铜的总反应方程式:。
(6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是。
【答案】(1)2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O (2分)(2)从D管口向A中大量鼓气 (2分)(3)不同意(2分) SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(2分)(4)4 2 1 4;(5)H2SO4+Cu+2NO2++O2= CuSO4+2HNO3;(6)HNO3。
(4分)【解析】(1)在装置A中Cu与浓硫酸在加热时发生氧化还原反应,发生反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是从D管口向A中大量鼓气,空气从D导管进入试管A中,使装置A中残留的气体经过B装置,最后进入C中被NaOH溶液反应消耗掉;(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这不能说明了二氧化硫具有漂白性,原因是SO2有还原性,而Br2有氧化性,二者发生的是氧化还原反应,方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(4)Cu与浓硝酸反应产生的气体是NO2,在滤液(Ⅲ)中发生反应,根据的化学方程式:4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; (5)在反应过程中发生的反应方程式是:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; ③H2SO4+Cu(NO3)2=CuSO4+ 2HNO3;将这三个方程式叠加可得制取硫酸铜的总反应方程式是H2SO4+Cu+2NO2+O2= CuSO4+2HNO3; (6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是HNO3;【考点】考查物质制取的反应原理、反应现象的分析、化学方程式、离子方程式的书写、物质的循环利用的知识。
第3讲硫及其化合物复习目标知识建构1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及应用。
2.了解硫的氧化物对环境的影响。
一、硫及其氧化物1.硫元素的存在形态2.硫单质(1)物理性质溶解性俗称颜色状态水酒精CS2硫黄黄色晶体不溶微溶易溶(2)化学性质①从化合价的角度认识硫的性质:②硫的反应3.二氧化硫 (1)物理性质无色有刺激性气味的气体,有毒,密度比空气的大,易溶于水。
(2)化学性质(反应用化学方程式表示)(3)SO 2的实验室制法(写化学方程式) ①固体Na 2SO 3与较浓H 2SO 4反应: Na 2SO 3+H 2SO 4===Na 2SO 4+SO 2↑+H 2O ; ②固体Cu 与浓H 2SO 4混合加热:Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O 。
4.三氧化硫(1)物理性质:在常温下为液体,在标准状况下为固体。
(2)化学性质:5.硫的氧化物的污染与治理(1)硫的氧化物来源、危害及治理来源化石燃料的燃烧及含硫矿石的冶炼等危害危害人体健康,形成酸雨(pH小于5.6)治理燃煤脱硫、改进燃烧技术、开发新能源(2)硫酸型酸雨的形成过程:【判一判】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)硫在自然界仅以化合态存在()(2)硫与铁反应生成硫化亚铁()(3)硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫()(4)SO2可广泛应用于食品漂白()(5)SO2和Cl2等物质的量混合后通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好()(6)SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×二、硫酸硫酸根离子的检验1.硫酸的物理性质(1)纯硫酸是一种无色油状液体,沸点高,难挥发,与水以任意比混溶,溶解时可放出大量热。
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!高三化学一轮复习知识点第15讲 硫及其化合物【考情分析】1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及其应用。
2.了解硫的氧化物对环境的影响。
【核心素养分析】1.变化观念与平衡思想:从硫的化合价变化认识硫及其化合物的相互转化及应用。
2.科学探究与创新意识:从不同的角度探究硫及其重要化合物的性质及制备实验方案,并进行实验操作验证。
3.科学态度与社会责任:关注与SO2有关的污染和环境保护,具有可持续发展意识和绿色化学观念。
【重点知识梳理】知识点一 硫及其氧化物的性质 一、硫单质的性质及应用 1.硫元素的存在形态(1)游离态:在火山口附近或地壳的岩层例存在 (2)化合态:以硫化物和硫酸盐的形式存在 2.硫单质的物理性质硫单质俗称硫黄,是一种淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2;有多种同素异形体,如单斜硫、斜方硫等。
3.硫单质的化学性质 (1)S 的氧化性S 与Fe 、Cu 、Hg 反应的化学方程式依次为Fe +S=====△FeS 、2Cu +S=====△Cu 2S 、S +Hg===HgS(此反应适用于除去室内洒落的Hg)。
(2)S 的还原性①S 与O 2反应的化学方程式为S +O 2=====点燃SO 2,在空气中燃烧火焰为淡蓝色。
②与强氧化剂反应(如浓硫酸)的化学方程式为S +2H 2SO 4(浓)=====△3SO 2↑+2H 2O 。
(3)S 与NaOH 溶液反应的化学方程式为3S +6NaOH=====△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O ,该反应中硫既是氧化剂,又是还原剂,此反应可用于除去试管内黏附的S 。
【特别提醒】①硫与变价金属反应时,生成低价态金属硫化物(如Cu 2S 、FeS)。
②汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理。
二、硫的氧化物(SO 2、SO 3)的性质及应用 1.二氧化硫(SO 2) (1)物理性质二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体,是大气污染物之一;易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO 2。
第四章诚西郊市崇武区沿街学校非金属及其化合物第三课时硫及其化合物〖复习目的〗〔1〕掌握硫及其化合物〔H2S、SO2、SO3、H2SO4等〕主要性质及应用。
〔2〕掌握SO42-与SO32-的检验方法。
〔3〕理解硫元素重要化合物对环境质量的影响。
〖教学重点〗硫及其化合物〔H2S、SO2、SO3、H2SO4等〕主要性质及应用、SO42-与SO32-的检验〖教学难点〗硫及其化合物〔H2S、SO2、SO3、H2SO4等〕性质的应用、SO42-与SO32-的检验〖教学过程〗【知识精讲】1、硫〔1〕硫元素的存在形态形态—〔2〕硫单质的物理性质硫单质俗称硫黄,是一种淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2;有多种同素异形体,如单斜硫、斜方硫等。
残留在试管内壁上的硫呈现淡黄色,可以用CS2溶解除去,因为硫的溶解性为难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。
〔3〕从化合价的角度认识硫单质的化学性质S单质为0价,为中间价,既有氧化性又具有复原性。
①氧化性:H2+SH2SFe+SFeS〔氧化性较弱,Fe为+2价〕2Cu+S Cu2S〔Cu为+1价〕②复原性:S+O2SO22、二氧化硫〔1〕SO2的物理性质①颜色、状态:SO2是一种无色、有刺激性气味的气体。
②溶解性:SO2易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO2,且易液化。
③毒性:SO2有毒,尾气中的SO2用碱溶液吸收。
④密度:SO2的密度比空气的大,搜集SO2用向上排空气法。
〔2〕SO2的化学性质①具有酸性氧化物的通性A.与H2O反响SO2与水反响生成H2SO3,化学方程式为:SO2+H2O=H2SO3。
B.使指示剂变色:SO2能使石蕊试液变红色。
注意:SO2不能使指示剂褪色。
C.与碱反响当NaOH足量时,反响的化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;当NaOH缺乏量时,反响的化学方程式为:SO2+NaOH=NaHSO3 。
D.可与碱性氧化物或者者某些盐反响。
硫及其重要化合物【考纲要求】1.掌握硫及其氧化物的主要性质及应用2.掌握硫酸的性质及硫酸根离子的检验3.了解常见的硫酸盐及多硫含氧酸盐及它们在实验探究及化工流程题中的应用 4.掌握硫及其化合物在价类二维图中的应用考点一 硫单质的性质【核心知识梳理】1.硫元素在自然界中的存在形式(1)游离态:存在于火山喷口附近或地壳的岩层里(2)化合态:主要以硫化物和硫酸盐的形式存在。
在岩层深处和海底的无氧环境下,硫元素与铁、铜等金属元素形成的化合物通常以硫化物的形式存在,如硫铁矿(FeS 2)、黄铜矿(CuFeS 2)等。
在地表附近,硫化物转化为硫酸盐,如石膏(CaSO 4·2H 2O)、芒硝(Na 2SO 4·10H 2O)等2.硫单质的物理性质:硫(俗称硫黄)是一种黄色晶体,质脆,易研成粉末。
硫难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。
因此可以用CS 2洗涤内壁附着硫的试管 3.硫单质的化学性质硫的原子结构示意图为 ,位于元素周期表的第三周期、第ⅥA 族,硫原子的最外电子层有6个电子,在化学反应中容易得到2个电子,形成-2(1)与金属反应 (与变价金属反应,均是金属被氧化成最低价态)——体现硫的氧化性 ①硫粉与钠研磨爆炸:2Na +S===Na 2S ②硫与铝共热:2Al +3S△2S 3 (制取Al 2S 3的唯一途径) ③铁与硫粉共热:Fe +S△(黑色固体,不溶于水) ④铜与硫粉共热:2Cu +S△Cu 2S (黑色固体,不溶于水)⑤硫与银反应:2Ag +S===Ag 2S (银器变黑)⑥硫与汞反应:Hg +S===HgS (汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理) (2)与非金属反应①硫在氧气中燃烧:S +O 2=====点燃SO 2 (硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰;在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰) 【微点拨】①该反应体现了单质硫具有还原性②硫在过量、纯净的O 2中燃烧的产物是SO 2而不是SO 3②硫与氢气共热:S +H 2△H 2S (该反应体现了单质硫具有氧化性)(3)与强氧化性酸(如:浓硫酸、硝酸)反应——体现硫的还原性 ①硫与浓H 2SO 4反应:S +2H 2SO 4(浓) △2↑+2H 2O②硫与浓HNO 3反应:S +6HNO 3(浓)△H 2SO 4+6NO 2↑+2H 2O(4)与强碱的反应——既体现氧化性,又体现还原性 3S +6NaOH△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O (用热碱溶液清洗硫)①Na 2S 与稀H 2SO 4反应:Na 2S +H 2SO 4===H 2S ↑+Na 2SO 4②Na 2SO 3与稀H 2SO 4反应:Na 2SO 3+H 2SO 4===Na 2SO 4+SO 2↑+H 2O (实验室制SO 2的方法) ③向Na 2S 和Na 2SO 3的混合溶液中加入稀H 2SO 4:2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2SO 4===3S ↓+3Na 2SO 4+3H 2O 4.用途:大量用于制造硫酸、硫化天然橡胶,也用于制药和黑火药(S +2KNO 3+3C =====点燃K 2S +3CO 2↑+N 2↑)5.实验室除去试管内壁附着硫的两种方法①物理法:加二硫化碳(CS2)溶解;②化学法:加氢氧化钠溶液溶解【精准训练1】1.硫元素最常见和最稳定的一种同素异形体是黄色的正交α型,1912年E.Beckmann由硫在碘中的冰点降低去测得它含有S8分子。
高三化学教案硫与硫的化合物高三化学教案硫与硫的化合物硫与硫的化合物考点1 硫的性质1.物理性质硫有同素异形体。
如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。
常温为色晶体(淡黄色固体有:等)。
2.化学性质硫原子最外层6个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。
(1)与金属反应:Na+S (剧烈反应并发生爆炸)Al+S (制取的唯一途径) Fe+S (黑色)(2)与非金属的反应:S+O2 S+H2 H2S(3)与化合物的反应S+6HNO3(浓)S+2H2SO4(浓) S+NaOH[特别提醒]:①在溶液中通过化学反应生成少量硫时,有时称乳白色。
②硫的溶解性:不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2。
因此用物理方法洗去试管壁上的硫,只能用CS2作溶剂。
③由硫能溶于热碱溶液可知,用热碱溶液可洗去试管壁上的硫,由于NaOH碱性强,腐蚀玻璃,故实验室常用热Ca(OH)2溶液而不用热NaOH溶液除去试管内的硫。
[例1](1)将m g铁粉和n g硫粉均匀混合,在密闭容器中加热到红热,冷却后加入____Lb molL1的盐酸就不再产生气体。
若把已放出的气体收集起来,在标准状况下的体积是______。
(2)若把0.1 mol铁粉和1.6 g硫粉均匀混合后,铺在石棉网上用酒精灯加热引燃,完全反应后,将残渣全部放入过量的稀H2SO4中充分反应,结果所产生的气体体积在标准状况下明显少于2.24 L,其原因是__________________________________________________。
[解析](1)由Fe+S FeS,FeS+2HCl FeCl2+H2S,得Fe~2HCl;又由Fe+2HCl FeCl2+H2,得Fe~2HCl,即产生气体的总体积和消耗的盐酸的量与硫粉量无关,只由铁的量确定。
设加入b molL1盐酸的体积为V,则2=Vb molL1,得V= L或 mL标准状况下产生气体的体积为 22.4 Lmol1=0.4m L。