Python3基础教程教案

Python基础教程第三版课程设计课程简介Python是一门高级编程语言，广泛应用于各个领域，包括科学计算、Web开发、网络编程、人工智能等。

本课程将以《Python基础教程第三版》为教材，从Python基础语法、数据类型、函数、模块等方面介绍Python编程基础知识。

教学目标通过本课程的学习，学生将能够：1.熟悉Python编程语言的基础语法和数据类型；2.掌握函数、模块等基本编程结构，并能够将其应用于日常编程任务中；3.理解Python程序中的控制结构，包括循环、条件语句等；4.能够使用Python进行文件的读写和处理；5.了解Python的常用模块和应用领域。

教学大纲第一章：Python简介介绍Python的历史和发展，以及Python的特点和优势。

第二章：Python基础介绍Python的基础语法和数据类型，包括变量、表达式、控制结构等。

同时，还介绍了Python的交互式环境和Python文件的运行方式。

第三章：数据类型讲解Python中的各种数据类型，包括字符串、列表、元组、字典等，以及它们的常用方法和操作。

第四章：函数介绍Python中的函数定义和调用方法，以及函数的参数、返回值等相关知识。

同时，也讲解了Python中常用的内置函数和标准库函数，如print()、input()、len()等。

第五章：模块和包介绍Python中的模块和包的概念及使用方法，以及导入和调用模块、包的方式。

同时，还介绍了Python中常用的内置模块和第三方模块，如os、datetime、numpy等。

第六章：异常处理讲解Python中的异常处理机制，包括异常类型、异常处理的方式及相关语句如try、except、finally等。

同时，还介绍了Python中常见的内置异常类型，如IndexError、TypeError等。

第七章：文件读写介绍Python中的文件读写操作，包括文件的打开、读取和写入等基本操作，同时还介绍了文件读写时的异常处理方法。

2024版程序设计基础教程微课版教案一、教学内容本节课选自2024版《Python程序设计基础教程》微课版，教学内容包括第1章“Python基础”和第2章“控制结构”。

详细内容涵盖Python语言概述、开发环境搭建、基本数据类型、变量与常量、运算符与表达式、顺序结构、选择结构（if语句）、循环结构（for和while循环）。

二、教学目标1. 理解Python编程语言的基本概念，掌握基本数据类型和变量定义；2. 学会使用Python运算符和表达式进行计算；3. 掌握顺序结构、选择结构和循环结构，并能运用到实际编程中。

三、教学难点与重点教学难点：选择结构和循环结构的运用；教学重点：基本数据类型、变量定义、运算符与表达式、控制结构。

四、教具与学具准备1. 计算机；2. Python编译器；3. 课件；4. 笔记本。

五、教学过程1. 导入：通过展示一个计算器程序，引发学生对编程的兴趣，引入本节课内容；2. 理论讲解：（1）Python语言概述、开发环境搭建；（2）基本数据类型、变量与常量；（3）运算符与表达式；（4）顺序结构；（5）选择结构（if语句）；（6）循环结构（for和while循环）。

3. 例题讲解：（1）编写一个计算圆的面积的程序；（2）编写一个判断奇偶数的程序；（3）编写一个计算1到100求和的程序。

4. 随堂练习：（1）编写一个计算长方形周长的程序；（2）编写一个判断闰年的程序；（3）编写一个输出九九乘法表的程序。

六、板书设计1. Python基础概述开发环境搭建基本数据类型变量与常量运算符与表达式2. 控制结构顺序结构选择结构（if语句）循环结构（for和while循环）七、作业设计1. 编写一个计算三角形面积的程序。

答案：a = float(input("请输入三角形第一边长："))b = float(input("请输入三角形第二边长："))c = float(input("请输入三角形第三边长："))s = (a + b + c) / 2area = (s (s a) (s b) (s c)) 0.5print("三角形面积为：", area)2. 编写一个计算1到100之间所有偶数和的程序。

Python 基础教程Python是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言。

Python由Guido van Rossum于1989年底发明，第一个公开发行版发行于1991年。

像Perl语言一样, Python 源代码同样遵循GPL(GNU General Public License)协议。

现在开始学习Python！谁适合阅读本教程？本教程适合想从零开始学习Python编程语言的开发人员。

当然本教程也会对一些模块进行深入，让你更好的了解Python的应用。

学习本教程前你需要了解在继续本教程之前，你应该了解一些基本的计算机编程术语。

如果你学习过PHP，ASP等编程语言，将有助于你更快的了解Python编程。

执行Python程序对于大多数程序语言，第一个入门编程代码便是"Hello World！"，以下代码为使用Python输出"Hello World！"：实例(Python 2.0+)#!/usr/bin/pythonprint "Hello, World!";运行实例»Python 3.0+版本已经把print作为一个内置函数，正确输出"Hello World！"代码如下：实例(Python 3.0+)#!/usr/bin/pythonprint("Hello, World!");Python 简介Python 是一个高层次的结合了解释性、编译性、互动性和面向对象的脚本语言。

Python 的设计具有很强的可读性，相比其他语言经常使用英文关键字，其他语言的一些标点符号，它具有比其他语言更有特色语法结构。

Python 是一种解释型语言：这意味着开发过程中没有了编译这个环节。

类似于PHP和Perl语言。

Python 是交互式语言：这意味着，您可以在一个Python提示符，直接互动执行写你的程序。

教案课程名称Python 3基础教程课程代码系（部）教研室（实验室）授课教师职称程称课名时学60 • • 计 总程别课类 0N =s专寸寸寸□H DH QH 学学学6 43 2 授验他讲实其 课师授教分 学课象授对材主参资教和要考料程介 课简芋示 勺 nn -宇* k 月旬 fi o O圣夬 夕呈国迎thth内为 系 可适删軽川姗础GU好hon教学 难点 重 占f\\\授课题目：第1章Python 起步捋谍方式嚮篙 理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时 理论课：2 安排实验课：2教学大纲要求：让学生了解Python 的发展、版本、应用领域和基本特点，并熟悉Python 程序的运行方式，熟练掌握配置Python 开发环境和使用编程工具IDLEo 教学重点及难点：重点：Python 程序的运行方式、配置Python 开发环境和使用编程工具IDLE 难点：配置Python 开发环境和使用编程工具IDLE 作业、讨论题、思考题： 课后习题(1)〜(7)课后总结分析：教学内容备注主要教学内容： 1. Python 的发展• 1989年圣诞，Guido 着手开始开发Pythono • 主要受到 ABC 、Modula-3> C 、Unix shell 等影响 • 2011年被TIOBE 评为2010年度编程语言• 2016年在TIOBE 程序社会及语言排行榜中处于第5位 2. Python 应用领域 • 系统编程 • GUI 编程 • Web 编程 • 组件集成 • 数据库编程 • 数值计算和科学计算• 游戏、图像、人工智能、机器人、XML 等其他领域 3・Python 的特点• 免费、开源、自由软件 • 面向对象 • 跨平台 • 功能强大 • 简单易学4.Python 的版本o o o o教学内容备注5.P ython 3.x 与2.x 的区别• 3.x默认使用UTF-8编码•print()函数代替了print语句•完全的面向对象•用视图和迭代器代替了列表•比较运算屮的改变•整数类型的改变•字符串的改变•収消了file数据类型•异常处理的改变6.Pylhon程序的运行方式•编写为程序运行•交互式执行7.P ython的下载和安装8.P ython编程工具•IDLE•记事本•Eclipse+PyDev •NetBeans“编程实践”和下列教学内容可安排在实验课程中讲授：6.Python程序的运行方式7.Python的下载和安装8.P ython编程工具o o o o授课题目：第2章Python编程基础捋谋方式嚮篙理论课口讨论课口实验课口习题课口其他口课时理论课：6 安排实验课：6教学大纲要求：掌握Python基本结构、基本输入和输出、数据类型（数字、集合、字符串、列表、元组、字典和文件），理解变量和动态数据类型。

《Python程序设计》教学大纲学时：62代码：适用专业：制定：审核：批准：一、课程的地位、性质和任务程序设计基础是普通高等学校计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课。

通过本课程的学习，使学生能够在已有的计算机基础知识基础上，对计算机程序设计有一个系统的、全面的了解、为掌握计算机软件开发打下良好的基础；在系统理解和掌握程序设计基本原理的基础上，了解和掌握软件开发的基本原理和方法，具有设计和开发计算机软件的基本能力。

程序设计是一门实践性非常强的学科，它要求学生在理解和掌握程序程序设计语言语法的基础上，充分利用实验课程，在计算机上动手完成程序的编写和调试。

二、课程教学基本要求1.课程教学以Python 3程序设计基本方法为主，在教学过程中让学生掌握计算机程序设计的基本原理和方法。

2.要求在教学过程中合理安排理论课时和实验课时，让学生有充分的使用在计算机上练习理论课程中学到的Python 3编程技巧和方法。

三、课程的内容第1章 Python语言基础Python的发展、特点和版本，Python 3与Python 2的区别，Python程序运行方式、Python开发环境。

第2章 Python基本语法基本语法元素、基本输入和输出、变量和对象。

第3章基本数据类型数字类型、数字运算、字符串类型、数据类型操作。

第4章组合数据类型集合、列表、元组、字典、迭代和列表解析第5章程序控制结构if分支结构、for循环、while循环、异常处理。

第6章函数和模块函数、变量作用域、模块、模块包。

第7章文件和数据组织文本文件的读写、二进制文件的读写、CSV文件的读写、数据组织的维度、数据的排序和查找。

第8章标准库绘图工具turtle库、随机数工具random库、时间处理工具time库、图形用户界面工具Tkinter 库。

第9章第三方库第三方库安装方法、第三方库简介、打包工具PyInstaller、分词工具jieba、词云工具wordcloud。