六年级上册音乐课件-月亮姐姐快下来 ｜人音版(简谱) (2014秋)

童话世界真美啊！童话给 我们的童年带来了许多快 乐的时光，也告诉我们什 么是真、善、美。我们喜书设计
《月亮姐姐快下来》 ¾拍 抒情地 二部轮唱
作业布置
背唱 《月亮姐姐快下来》
《月亮姐姐快下来》
人音版 六年级上
月亮姐姐 快下来
01 新知导入
新知导入
猜一猜
有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时像个圆盘，有时像把镰刀。
谜底：月亮
新知导入
说出关于月亮的诗句
明月几时有，把酒问青天 ——苏轼《水调歌头》
举头望明月，低头思故乡 ——李白《静夜思》
02 新知讲解
1、初听歌曲
聆听《月亮姐姐快下来》
03 巩固拓展
巩固新知
我会这样唱
全班分三组，请一组同学用 自己喜欢的乐器为乐曲伴奏，二 组三组齐唱第一部分，二组唱第 一声部，三组唱第二部分。注意 声部和谐
巩固新知
乐器伴奏
分组选择打击乐器为歌曲 伴奏，比一比哪个小组表演的 更好？
拓展新知
聆听二声部合唱作品 《送别》
04 课堂小结
课堂总结
这种合唱的形式叫轮唱
课堂小知识
轮唱是由两个、三个、或四个 声部演唱同一个旋律，但不是 同时开始的齐唱，而是先后相 距一拍或一小节出现，形成此 起彼落，连续不断的模仿效果
的一种音乐方式。
4、学唱歌曲
填词演唱，第一 部分全班齐唱， 第二部分女生唱 第一声部，男生 唱第二声部。
4、学唱歌曲
完整演唱，要求 声音唱的连贯抒 情，要把月亮姐 姐的对话唱的深 情，把邀请月亮 姐姐快下来的迫 切心情表达出来
感受歌曲节拍，是几拍子的？
¾拍
2、复听歌曲
聆听《月亮姐姐快下来》

小组展示、评比。 2、歌曲的速度是怎么样的？
想一想：
想一想： 荣县旭阳镇富西学校
练一练
4、我们要用什么样的感情和声音来演唱？ 说一说： 荣县旭阳镇富西学校
分组进行二声部轮唱。 3、歌曲描写了什么内容？
你知道什么时候月亮姐姐最圆、最大、最亮吗？ 2、歌曲的速度是怎么样的？ 2、歌曲的速度是怎么样的？
小组内分角色练一练。 4、我们要用什么样的感情和声音来演唱？
2、歌曲的速度是怎么样的？ 说一说： 想一想：
月亮姐姐快下来
荣县旭阳镇富西学校
余亮姐姐最圆、 最大、最亮吗？
听一听：
1、歌曲给你带来了什么样的感觉？ 2、歌曲的速度是怎么样的？ 3、歌曲描写了什么内容？ 4、我们要用什么样的感情和声音来
演唱？
月亮姐姐快下来
想一想：
歌曲的结束句“天上神话到处传” 以渐弱的长音结束，表现了什么样的意境？

你知道什么时候月亮 姐姐最圆、最大、最 亮吗？
1、歌曲带给你什么样的感觉？ 2、歌曲的速度是怎样的？ 3、歌曲描写了什么内容？ 4、我们要用什么样的感情和声音来演唱？
歌曲的结束句“天上
神话到处传”以渐弱
的长音结束，表现了 什么样的意境？
1、分组进行轮唱。 2、小组内分角色练一练。 3、小组展示、评价。
72.乐观者在困难中看到机会；悲观者在机会中看到苦难。理想的路总是为有信心的人预备着。 34.请你别悄悄松开你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。 32.当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 86.漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。 9.日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 86.每一个成功者都有一个开始，勇于开始才能找到成功的路。 41.频频回头的人，自然走不了远路。人活着，就就应往前看，只留给世界一个背影。 85.成功属于准备好的人。 35.一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。——拿破仑?希尔 37.人生最困难的事情是认识自己。 82.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。 8.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
再见！
73.生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。 37.成功往往在多次失败之后才姗姗到来，每一次跌倒后再爬起来，都能使你的技艺更精湛，本领更强大，信心பைடு நூலகம்充足。永不放弃，持之以恒，当挫折在脚下堆积成梯，你就获得了进步的机会。 64.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 53.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 12.人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。 82.我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。 84.机会就像小偷，来的时候无影无踪，走的时候损失惨重。 71.今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。 56.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。 75.人是不能太闲的，闲久了，努力一下就以为在拼命。别说你会尽力，努力，全力，用吃奶的力，这些都不是最大的力，要使出自己的洪荒之力，一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有 多优秀。

You made my day!
我们，还在路上……
再见！
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
你知道什么时候月亮 姐姐最圆、最大、最 亮吗？
1、歌曲带给你什么样的感觉？ 2、歌曲的速度是怎样的？ 3、歌曲描写了什么内容？ 4、我们要用什么样的感情和声音来演唱？
歌曲的结束句“天上
神话到处传”以渐弱
的长音结束，表现了 什么样的意境？
1、分组进行轮唱。 2、小组内分角色练一练。 3、小组展示、评价。