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第三单元同在阳光下考试说明要求1．了解弱势群体的含义及特征，正确理解关爱弱势群体的意义。
2．理解维护公平对促进社会稳定的重要性，树立公平合作意识，理智面对社会生活中的不公平现象，自觉维护社会公平。
3．理解帮助弱势群体是政府、社会团体、个人三方面共同的责任。
第七课关注弱势群体考点1 什么是弱势群体？弱势群体有哪些特征？(1)含义：指依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准，需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。
(2)特征：①个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体；②靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；③要改变其生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。
考点2 在我国，弱势群体包括哪些人群？农村贫困人口、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。
考点3 为什么我国现阶段还存在弱势群体？我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等多种因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距，一些人在生存和发展方面还有较大的困难。
考点4 在城市的农民工主要面临的困难有哪些？远离家乡，举目无亲，遇到困难无人关照；(2)工资待遇比较低，生活条件艰苦；(3)缺乏医疗保障，就医困难；(4)离开户口所在地，子女入学受到限制，等等。
第八课日月无私照考点1 人与人之间平等的基础和体现是什么？人与人之间的平等以生命的平等为基础，体现为人格和各项基本权利的平等。
考点2 平等的真谛是什么？(1)人没有高低贵贱之分。
虽然在现实生活中，人与人在种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度等方面总存在着这样或那样的差异，但都享有平等的政治、法律权利和人格尊严。
(2)每个人都应该享有被尊重的权利。
在社会生活中，人人都平等地享有法律规定的生存权和发展权，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。
考点3 为什么要维护社会成员的平等？维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件，使社会每一个成员享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，这是一个合理社会的道德责任和道德义务，也是每一个社会成员的责任和义务。
2019年精选教科版政治思品九年级全册第三单元同在阳光下课后辅导练习第1题【单选题】作为公民，我们享受平等的权利。
这就是说，公民的是平等的。
( )A、社会地位B、法律地位C、家庭地位D、国家地位【答案】：【解析】：第2题【单选题】残疾人是社会的弱势群体。
生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，承受着常人难以想象的痛苦。
对于身有残疾的同学，大多数人能够奉献爱心，给予关心和帮助。
但也有个别同学歧视、嘲笑他们。
这些个别同学的行为( )①是不尊重人的表现②应该受到批评③是没有爱心、缺乏平等意识的表现④是好奇心在作怪，不应受到谴责A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】杜鲁门当选美国总统后，有人向其母亲祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲平静的说：“是的。
不过，我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。
”这个故事告诉我们( )①劳动不分贵贱，同样受人尊重②无论是总统还是普通劳动者，都是平等的劳动者③无论选择哪种职业，只要对社会有益，都是实现自我价值，服务社会的一种途径④兴趣是成功的起点A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】从2016年下半年开始，浙江省将对义务教育阶段学校的家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元（小学）或1250元（初中）的生活费补助。
这一补助政策( )①有利于促进教育公平②有利于推进县域城乡义务教育一体化③有利于保障所有公民的受教育权④为人们未来的幸福生活奠基A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】据《十堰日报》报道,郧西县正大力推进义务教育均衡发展,决定把这项工作作为2014年全县“四件大事”中的首件实事来抓，让全县3万多名中小学生上好学读好书。
这说明( )A、上好学读好书是我们一切工作的中心B、推进义务教育均衡发展有利于政府高效工作，出政绩C、该县重视义务教育均衡发展，保障学生受教育权的实现D、各项工作有先有后，教育工作历来优先【答案】：【解析】：第6题【单选题】有人说，公平是天平上的平衡；有人说：公平是“百德之总”；有人说，公平是一种美德……这充分说明( )A、不同的人对公平的理解各不相同B、社会生活中总有不公平的现象C、绝对的公平是不存在D、社会公平有利于社会的持续发展【答案】：【解析】：第7题【单选题】在我国，人与人之间是平等的，这指的是( )A、人格和法律地位上的平等B、经济收入完全平等C、社会地位完全平等D、人们职业应该相同的【答案】：【解析】：第8题【单选题】人与人之间是平等的。
初中九年级全册政治思品第三单元同在阳光下教科版习题精选第1题【单选题】2017年5月，教育部发布通知，将对全国各县教育均衡发展情况进行评估，一旦发现存在违规择校、重点校或重点班等问题，实行一票否决。
这一举措最有助于( )A、保护公民受教育权B、实施科教兴国战略C、逐步实现教育公平D、扎实推进课程改革【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列行为属于公平的表现的是( )①在交往中，对不同的人一视同仁②在经营过程中，做到缺斤少两③在生活中，可以不劳而获④在司法上，能秉公执法，不徇私枉法A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列行为能体现公平合作意识的是( )A、为生病请假的同学补习功课B、值日生以猜拳输赢来确定到垃圾人选，C、未打群架“哥们”出谋划策D、在考试中帮助同学作弊。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】在十八届三中全会公报中，“公平”是出现频率较高的词汇之一，这个决策部署全面深化改革若干问题的会议，之所以频频强调公平。
是因为( )①期盼公平、维护正义是人们的共同心声②公平关系到人们的切身利益，关系到社会的稳定③公平总是相对的④有了公平，就能解决社会的主要矛盾A、①②③④B、①②③C、①②D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“高贵的血和普通的血都是一样颜色的。
”这句话启示我们在人际交往中要( )A、学会平等待人B、懂得尊重自己C、唱响自信之歌D、拒绝不良诱惑【答案】：【解析】：第6题【单选题】2014年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中提出：教育领域要继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展；贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。
这说明( )A、国家实行九年义务教育制度B、政府积极采取措施促进教育公平C、公民必须自觉履行受教育的义务D、义务教育是国家保证的公益性事业【答案】：【解析】：第7题【单选题】一次，英国维多利亚女王忙于接见王公，便把丈夫冷落在一边。
初中政治思品九年级全册第三单元同在阳光下教科版知识点练习第1题【单选题】《贫困地区农村学生营养改善进展》报告显示，除单独开展学生供餐项目的京、津鲁地区之外，全国共有29个省价1590个县实施了营养改善计划，覆盖学校13．4万所，受益学生总数达到3600多万人，多数实施计划的省份学生体质改善明显。
我国实施农村义务教育学生营养改善这一计划( )A、能彻底解决我国存在的教育不公平问题B、将使农村贫困学生获得更加平等的生存与发展机会C、是我国当前一切工作的中心D、体现了政府维护社会绝对公平的决心【答案】：【解析】：第2题【单选题】2009年，农村义务教育阶段中小学生均公用经费的基准定额标准已达到中西部地区小学生均300元/年，初中生均500元/年；东部地区小学生均350元/年，初中生均550元/年。
中央财政提前预拨了春季学期各省区农村中小学公用经费178．47亿元。
上述做法( )①为贫困家庭子女依法享受教育权提供了物质保障②体现了义务教育的公益性③有利于促进教育公平和社会公平④是维护社会正义的表现A、③④B、①③④C、①④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】2016年12月16日，国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》印发，提出到2020年，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。
保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。
这样做( )①能保障贫困地区的学生都能上大学②有利于维护教育公平③是因为治贫先制愚，不让贫困代际传递④有利于保障贫困地区的孩子享有受教育的权利A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中，“腐败”、“发展不平衡、收入差距大”、“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。
人们对这些问题的高度关注直接表明( )A、公正的制度是人们获得公平的保障B、个人和社会都渴望和需要公平C、公平有助于提高效率，维护秩序D、公平就是人人拥有相同的权利【答案】：【解析】：第5题【单选题】前不久，清华大学提出“延迟到65岁领取养老金”改革方案，引发了关于延迟退休问题的新一轮争论。
2019年精选政治思品九年级全册第三单元同在阳光下教科版课后辅导练习第1题【单选题】党的十八届二中全会强调：要更加注重社会公平。
下列选项中体现社会公平的是( )A、坚持教育优先发展B、规范个人收入分配C、开拓网络交往空间D、注重个人品德修养【答案】：【解析】：第2题【单选题】公平是人类的不懈追求。
下列做法不能体现公平的是( )A、在同学交往中，互相尊重B、在商品买卖中，公平交易C、在司法过程中，徇私枉法D、在体育竞赛中，遵守规则【答案】：【解析】：第3题【单选题】漫画《微信拉票》旨在讽刺( )A、投票的方式落伍B、组办方管理混乱无序C、投票者缺乏爱心D、拉票者违背公平原则【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列政策或措施中能促进社会公平正义的有( )①国家提高扶贫标准②国家提高个税起征点③建立覆盖全民的医疗保障体系④高考改革中“异地高考破冰”⑤实施PM2.5空气质量检测A、①③⑤B、①②⑤C、②④⑤D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也没有人下人。
”这告诉我们( )A、平等指人们在人格尊严上的平等B、现实生活中，人与人之间没有差别C、现实生活中，人与人之间应是平等的D、现实生活中，人与人之间不存在不平等的现象【答案】：【解析】：第6题【单选题】人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提是( )A、理解他人B、宽容待人C、尊重他人D、平等待人【答案】：【解析】：第7题【单选题】国务院关于《乡村教师支持计划》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。
”维护公平的重要性在于( )①社会稳定和发展需要公平②公平能为个人发展提供保障③公平体现着人们对权利的尊重④教育发展需要绝对公平A、①②③B、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放能量。
以下有利于实现公平的是( )①建立健全公正的制度②推进教育均衡发展③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值④要学会正确对待社会生活中的不公平现象A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第9题【单选题】李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。
中考政治第三部分九年级第17课时这是我的责任复习课时训练一、选择题1．20xx年是××市创建全国文明城市的决战决胜年。
九年级(1)班的学生张强利用休息时间清扫社区公厕，他是在( )①承担社会责任②履行道德义务③履行法定义务④对自己负责A．①② B．①③C．②④ D．③④2．对漫画《插足》认识不正确的是( )A．在公共生活中，应具备公德意识B．每个人都生活在社会中，都应承担自己的责任C．我们应扮演好自己的角色，对自己的行为负责D．出门在外，要注意休息3. 据报道，广州一公交车司机潘师傅在运营时路遇火情，果断下车试图灭火。
有乘客指责他说：“擅自停车耽误乘客时间，大火与你无关，你应该开好自己的车”。
对潘师傅停车救火，你的正确看法是( )A．反对，做好自己的本职工作就是对社会负责B．赞同，责任不仅是对自己负责，还应该对社会负责C．赞同，自己的本职工作不重要，重要的是对社会负责D．反对，每个人要扮演好自己的角色，承担好自己的责任4. “平凡的工作做好就是不平凡。
”作为驾驶班长，王学凯认真学习安全知识，掌握汽车的基本结构和工作原理。
在行车中发现异常，尽量找出故障并及时排除。
严格保养车辆、保持车辆清洁，做到每天检查车辆，确保行车安全，截至目前安全行车达到100万公里。
王学凯以自己的行动( ) A．消除了人与人之间的差异B．告诉人们参加公益活动不是可有可无的C．深刻地诠释了责任的内涵D．证明承担责任能够提高自己的地位和收入5．[20xx·娄底]“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。
”这首诗告诉我们( ) A．一个人只有长大成人后才需要承担责任B．不同的人承担的责任完全不同C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任6. 小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。
教科版政治思品九年级全册第三单元同在阳光下习题精选第1题【单选题】“授人玫瑰，手留余香”告诉我们的道理是( )A、玫瑰送人了，但是香气留下来了B、献出自己的爱心不一定能收回爱心C、给予别人帮助就能得到回报D、真诚地帮助了别人，同时也帮助了自己【答案】：【解析】：第2题【单选题】在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。
他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴贴上，把不歧视放在心上。
材料说明( )A、我们在绝大多数时间里都面临着各种歧视B、我们要真诚、平等地对待他人C、我们每个人的人格都得到了尊重D、要为被歧视者提供更多的物质帮助【答案】：【解析】：第3题【单选题】无论我们如何努力，都不能达到绝对公平，但我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈努力，这种说法( )A、承认世界上没有公平B、肯定了人们对公平追求的必然性C、否定了公平的存在可能D、否定了任何社会都存在不公平的现象【答案】：【解析】：第4题【单选题】李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。
一个是路灯,另一个是红绿灯。
管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。
关于公平,下列认识正确的是( )①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义②社会公平对个人的发展没有任何意义③增强规则意识,才能更好地维护公平④公平就是让人人拥有相同的权利和机会A、①②B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。
”这句话揭示了( )A、每个人的生命都是独特的，天赋相同B、人格没有高低贵贱之分，都是平等的C、人格有高低贵贱之分，都是不平等的D、人与人之间有差异，就有尊卑等级【答案】：【解析】：第6题【单选题】2016年淮安市教育工作会议提出，要重点改善农村学校和薄弱学校的办学条件，大力推进标准班额办学和小班化教学，到2019年所有县区达到省定义务教育优质均衡发展要求．上述材料体现了淮安市政府( )A、切实推进政治文明建设B、保障公民平等享有受教育权C、高度重视经济建设D、努力改善农村学生的物质生活【答案】：【解析】：第7题【单选题】个人和社会需要公平，维护公平是我们每个人的责任与义务，我们应该努力维护公平，自觉做到( )①反对对自己的不公平对待，公平地对待别人②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说不③用合法的手段同不公平的行为作斗争，谋求绝对公平④调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】现实生活中,我们常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。
初中政治思品九年级全册第三单元同在阳光下教科版复习巩固➢第1题【单选题】“拼爹游戏”不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。
社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。
有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉，正确的是( )①富贵不能淫，贫贱不能移②只要自立、自强，贫困也能变成这种精神财富③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的A、①②B、②③C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】全国目前除西藏外，其余30个省（区、市）不同程度地公布了“异地高考方案”。
开放异地高考，进一步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。
各省（区、市）出台“异地高考”方案细则①体现了教育的公平与公正②体现了对弱势人群的关爱③说明受教育是我国公民应该享有的权利④说明受教育是我国公民必须履行的义务A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下边漫画《养老公平》表明( )A、我国城乡居民已实现了共同富裕B、绝对公平是人类孜孜以求的目标C、要敢于同破坏公平的行为作斗争D、社会公平需要正义制度作为支撑【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列关于“公平”的说法，正确的是( )A、公平能使人的一切期望都得到满足B、有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会C、公平是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证【答案】：。
2019年精选教科版初中政治思品九年级全册第三单元同在阳光下习题精选第1题【单选题】斑马线礼让行人，反映的是一个城市的文明程度。
“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。
” 这一标语的内容( )①符合社会主义精神文明建设的要求②是构建社会主义和谐社会的需要③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则④可以避免一切交通事故的发生A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。
”这句话揭示了( )A、每个人的生命都是独特的，天赋相同B、人格没有高低贵贱之分，都是平等的C、人格有高低贵贱之分，都是不平等的D、人与人之间有差异，就有尊卑等级【答案】：【解析】：第3题【单选题】现实生活中，各种不公平的现象很难避免。
有恃强凌弱、以权谋私、公报私仇、排斥异己的。
面对种种不公平现象，我们应当认识到( )①不公平是正常的，我们不必在意②公平意识是道德的重要内容，我们要与不公平的现象作坚决的斗争③崇尚公平、主持公道是我们应有的追求④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面漫画中的举措( )①利于维护未成年人的受教育权②表明了国家把教育摆在优先发展的战略地位，是科学发展观的贯彻落实③能保障所有公民的受教育权④有利于维护教育公平，构建和谐社会A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】弘扬宪法精神，传递法治力量，“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”，这是因为( )①公平是社会稳定的“天平” ②我们要追求绝对的公平③社会发展需要正义④正义是人类良知的“声音”A、①②④B、①③C、②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列符合公平正义要求的行为是( )A、日本福岛第一核电站向大海排放放射性污水B、某饮料企业生产含有塑化剂的涉“毒”饮料C、历时四年的中国国家博物馆改扩建工程竣工D、南京市采取多项措施努力促进教育均衡发展【答案】：【解析】：第7题【单选题】自古以来，多少英雄豪杰，为了公平和正义，不惜牺牲自己的一切，甚至宝贵的生命。
同在阳光下一、单项选择题1．下面漫画《拒载》中的行为启示我们( )①社会上有处于不利地位的人群②弱势群体的平等权益容易受到侵害③应当平等对待那些处于不利地位的人群④应自觉维护弱势群体的合法权益A．②③④ B．①③④C．①②③④ D．①②③2．据国际粮食政策研究所发表的主题为“2025年非洲粮食安全展望”的研究报告预测，20年后将有4 190万名非洲儿童每天要过食不果腹的日子，比现在多330万。
而这种状况在布基纳法索、尼日尔、索马里、苏丹等撒哈拉以南非洲国家将会更为严重。
这说明( )①很多少年儿童生活在困境中②这些儿童需要国家和社会给予支持和帮助③他们依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位④所有的未成年人都属于弱势群体A．①②④ B．①③C．②④ D．①②③3．漫画中这种观点和做法是错误的，因为( )①人与人之间的平等以生命的平等为基础，体现为人格和各项基本权利的平等②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人人生而平等，这种平等应该得到充分的尊重④人格尊严不受任何因素的影响A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④4．既是按摩师又是软件开发师的杨加昌12岁那年的一场爆炸让他失去光明。
但他没有因此而颓废，而是努力学习。
2004年开始，杨加昌先后进修中医推拿和临床理疗法，从事理疗工作，自学Windows系统软件开发。
成立了梅州市振天实业发展有限公司。
他被评为2016年十大感动中国人物。
杨加昌的事迹主要说明了( ) A．残疾人要想取得成功，必须付出比别人更多的努力B．人格尊严权是公民最基本的权利之一C．一些身处逆境的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严D．全社会都在关爱弱势群体5．下图漫画中的做法( )A．能够实现绝对的教育公平B．是侵犯公民受教育权的表现C．是不尊重知识、不尊重人才的表现6．[2017·衡阳]国务院关于《乡村教师支持计划(2015—2020)》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。
”维护公平的重要性在于( )①社会稳定和发展需要公平②教育发展需要绝对公平③公平体现着人们对权利的尊重④公平能为个人发展提供保障A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③7．下图漫画《脱贫致富》中的举措( )①能够实现全国人民同时富裕的目标②有利于全面建成小康社会③有利于构建社会主义和谐社会④有利于维护社会公平正义A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④8．据统计，2013年至2016年，全国各级法院通过审判监督程序纠正了聂树斌案、呼格吉勒图案等34起重大刑事冤假错案，共依法宣告3 718名被告人无罪，受理国家赔偿案件16 889件，赔偿金额69 905万元。
这表明( ) A．我国的一切权力属于人民B．我国依法维护社会的公平正义C．正义的制度能够实现绝对公平D．公平正义能化解一切社会矛盾9．国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》印发，提出到2020年，实现对建档立卡的贫困人口教育基本公共服务全覆盖，不让一个学生因家庭困难而失学。
这一举措能够( )①保证贫困地区的孩子都能上大学②帮助贫困地区尽快拔掉穷根③治贫先治愚，不让贫困代际传递④让贫困地区的孩子都能接受良好教育A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④10．[2017·青岛]近年来，青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校＋弱校”等措施，使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。
青岛市的举措( )①缩小了区域、城乡教育差距，促进了教育公平②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题③有利于协调社会各方面关系，维护社会稳定④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④二、非选择题11．关注弱势追求公正。
材料一2016年10月17日是我国第三个“扶贫日”，也是第24个国际消除贫困日。
在脱贫攻坚领域，我县取得的了优异的成绩：经过37年的努力，我国7亿多农村人口实现脱贫。
材料二2017年2月8日，因遭遇客车事故，张某、王某夫妻离世。
其未满12岁的子女小张从此变成了孤儿。
2月9日当地党和政府召开紧急会议研究帮助小张的具体方案，确保他像其他孩子一样顺利完成各阶段的学业和健康成长。
(1)“小张”这样的群体属于社会的什么群体？请说出这种群体的主体有哪些？(2)是什么原因使“小张”成为这种群体？(3)联系材料一、二，党和国家重视扶贫工作、当地党和政府对小张的解决方案，说明了什么？12．从2003年起，杭州图书馆就开始对所有读者免费开放，至今已有10年。
他们对乞丐这些特殊读者的唯一要求，就是要把手洗干净再阅读。
不少网友对杭州图书馆的做法赞叹不已，称其为“史上最温暖图书馆”。
(1)杭州市图书馆馆长以实际行动践行了社会主义核心价值观哪些方面的内容？(2)请从道德和法律的角度评析杭州市图书馆的这种做法。
13．[2017·嘉兴]互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。
阅读材料，回答问题。
材料一某班级建立 QQ 群，通过“群公告”公布“一周班情”。
为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。
(1)联系材料一，指出 QQ 群的建立对学生参与班级管理的积极影响。
材料二2017年3月29日，浙江省政府正式批复嘉兴设立“浙江省全面接轨上海示范区”，一时成为广大市民“网上议政”的热点话题。
在一片点赞声中，也出现了吐槽、谩骂等不和谐声音，带来了一定的负面影响。
(2)结合材料二，运用“法律教育”的相关知识，说明公民应如何正确地行使“网上议政”的权利。
(3)有人说，我国城市网络普及率是农村的740倍，不少农村家庭买不起电脑，所以，公平地行使“网上议政”的权利是不可能的。
请运用公平正义的相关知识，就公平地行使“网上议政”的权利，谈谈你的认识。
14．[2017·安顺]阅读材料，回答问题。
材料一2016年12月16日教育部等6部门在联合印发的《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中提出，到2020年，贫困地区教育总体发展水平显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。
保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。
材料二2016年12月28日，国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》，规划提出：“十三五”期间，要完成教育脱贫攻坚任务，困难群体受教育权利得到更好保障，义务教育实现基本均衡的县(区、市)比例达到95%，建成覆盖城乡更加均衡的基本公共教育服务体系。
(1)“不让一个学生因家庭困难而失学”有利于保障学生的什么权利？我们中学生应如何对待这一权利？(2)为让每个孩子都接受良好的教育，加快贫困地区教育事业发展，党和国家近年来采取了哪些举措？参考答案1.C [解析] 老人和孕妇属于弱势群体，但他们具有平等的权益，而拒载的行为反映了对处于不利地位群体的歧视，侵犯了他们的权益，①②③④均符合题意。
故选C。
2．D [解析] 在一些不发达国家，有很多少年儿童生活在困境中，疾病、失学、贫穷、战火等是导致他们困境的原因。
①②③均为正确答案，④观点太绝对，排除。
故选D。
3．A [解析] 依据教材知识可知，人与人之间是平等的，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等，因此要尊重人的平等权，而不能以金钱、地位的差异来决定人的尊卑，①②③符合题意；④说法绝对，排除。
故选A。
4．C5．D [解析] 漫画中小升初摇号，不分学习好差，一律参与摇号，体现了公平原则。
D说法正确，符合题意。
A 说法错误，没有绝对的公平；B说法错误，没有侵犯受教育权；C说法错误，这是公平的表现。
故选D。
6．B7．D [解析] 由漫画描述得知，图中举措全面实施，这一社会保障制度有利于促进社会公平，构建和谐社会，维护社会正义，有利于全面建成小康社会，所以②③④正确，而实现各族人民同时富裕，是错误的观点，排除含有①的选项。
故选D。
8．B [解析] 公平正义是人类社会的最高价值体现。
题干中全国各级法院纠正冤假错案，体现了我们作为社会主义国家，正在努力维护社会的公平与正义。
B说法正确，符合题意。
A不合题意；C说法错误，没有绝对公平；D说法错误，过于绝对。
故选B。
9．C [解析] 题干中的举措有利于帮助贫困地区尽快拔掉穷根，治贫先治愚，不让贫困代际传递，让贫困地区的孩子都能接受良好教育，②③④正确；①太绝对，排除。
故选C。
10．C11．(1)①小张属于弱势群体；②弱势群体的主体是农村贫困人口和收入水平处于最低生活保障线的城市居民。
(2)意外事故(车祸)。
(3)关注、帮助弱势群体是政府的职责；中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益；党和国家贯彻落实科学发展观；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；党和国家实施精准扶贫，推进全面小康的建成；党和政府关注民生、关注弱势群体，努力维护社会的公平和正义等。
12．(1)平等；公正。
(2)①道德角度：杭州市图书馆不拒乞丐的做法是正确的，是对乞丐这些特殊读者的尊重，做到了平等待人。
尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生而平等，这种平等应得到充分的尊重。
在人格上，乞丐是具有独立意识的主体，有做人的尊严，不容轻视；②法律角度：杭州市图书馆的做法是正确的，是尊重乞丐的人格尊严权。
在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。
金钱、地位不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。
在生活中，我们应增强平等意识，平等对待处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。
13．(1)为学生平等、民主地参与班级管理提供了便捷条件。
(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得损害他人的利益。
要在法律允许的范围内，不得侮辱诽谤他人。
(3)①公平要受到一定社会条件的制约，是相对的。
只有逐步改善社会条件，才可能使城乡居民公平地行使“网上议政”权利；②公平的获得需要正义制度的支撑，正义的制度能促进经济的发展，为公平地行使“网上议政”权利提供物质条件；③作为社会成员，我们要遵守社会规则和程序，以实际行动维护正义，做一个有正义感的人。
14．(1)受教育权。
按时入学，接受规定年限的义务教育，不中途辍学；遵守法律和学校纪律，尊敬师长；养成良好的学习习惯，提高学习能力，认真完成规定的学习任务；树立远大理想，培养创新精神和能力，立志报效祖国；树立终身学习观念，增强终身学习能力等。
(2)改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件；实行义务教育免试就近入学政策；提高家庭经济困难学生资助水平等。
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