人教版语文二年级上册第四单元第15课《小柳树和小枣树》同步练习(I)卷

二年级上册语文同步练习-15 小柳树和小枣树（人教新课标）第一1.看拼音，写。

ｚěｎｍｅｘīｎｓｉｙī ｆｕ2.部首找朋友，成新字后再。

月：朋（朋友）___（）心： ___（）___（）氵： ___（）___（）口： ___（）___（）3．我会句子加点。

（ 1）小（）你怎么不叶子呀（）（ 2）小柳穿上一身浅色的衣服（）真美（）（ 3）小柳听了（）不好意思地笑了（）（ 4）你喜小柳（）是喜小（）4．我会在括号里填上合适的。

（ 1）小柳的腰（）的，枝（）的，真漂亮。

（ 2）又了好些日子，小才出了（）的叶子。

（ 3）到了秋天，小了多又（）又（）的子。

5．我会句子排序。

（）放学了，小明和同学一同打生。

（）最后把桌子好，关上窗（ｃｈｕāｎｇ）。

（）他先洒水，再地。

（）尔后倒垃圾，抹桌椅（ｙǐ）。

（）大家高高回家去。

第二内小柳看看自己，什么也没。

她想：从前我是不漂亮，回她我啦！可是了一天又一天，小什么也没。

小柳在忍不住了，她小：“你怎么不我呀，”小不理解，道：“ 你什么呀？”小柳低下，；“ 我不会子⋯⋯”小平易地：“你然不会子，可是一到春天，你就芽叶，比我得早；到了秋天，你比我落叶晚。

再，你得也比我快，等你大了，人在阴下乘凉，那有多好啊！”第1页/共3页1 / 3小柳听了，不好意思地笑了。

1．填空。

什么怎么多么（ 1）小柳（）漂亮啊！（ 2）件事（）呢？（ 3）小柳看看自己，（）也没。

2．“小柳低下，：‘ 我不会子⋯⋯’ ” 句明小柳意到了自己的（）A．点B．缺点3．第 2 自然段中小的了然小很（）A．傲B．虚外花山里有棵大，每年都开了花，大家抵达下玩耍，心里好快活。

一年春天，的都芽了，可棵大枯败了，原来它死了。

“啊！怎么呢？”小兔、小、小甲虫都心地哭了起来。

“我有法了。

”小松鼠取出一包种子和大家一同种到了下。

一段去了，种子芽了，叶了，它伸出的茎着大爬了上去。

又了些日子，上开了五六色的喇叭花。

哈，都来吧，小物抵达花下开起了会，不是，准一个小喇叭一唱，整个花都会响起美好的歌声。

二年级小柳树和小枣树练习题小朋友们，今天我们一起来做一些关于小柳树和小枣树的练习题，看看大家对这个有趣的故事理解得怎么样。

一、字词积累1、给下列生字注音。

柳（）枣（）浅（）秃（）忍（）呗（）2、比一比，再组词。

枝（）腰（）漂（）思（）支（）要（）飘（）想（）3、写出下列词语的近义词。

漂亮——（）得意——（）温和——（）4、写出下列词语的反义词。

细——（）弯——（）难看——（）二、句子理解1、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

（仿写句子）＿____的_____，＿____的_____，真_____。

2、小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。

（用“弯弯曲曲”造句）3、小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。

再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”从这段话中，我们可以看出小枣树（）A 很骄傲B 很谦虚C 很得意三、阅读理解（一）春天，小柳树发芽了。

过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。

小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”1、这段话写了（）和（）。

2、小柳树的芽儿变成了（），她穿上了（）。

3、小柳树对小枣树说了什么？用“＿___”画出来。

（二）到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。

大家把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。

小柳树看看自己，什么也没结。

她想：从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。

小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树低下头，说：“说我不会结枣子呗……”小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。

再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”小柳树听了，不好意思地笑了。

最新精选小学语文二年级上册第四单元15 小柳树和小枣树人教版练习题第十五篇第1题【填空题】根据课文《小柳树和小枣树》内容填空①小柳树的叶子又______又______② ______地跳起舞来③______地吃起来④______地笑了【答案】：【解析】：第2题【填空题】给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。

乍：______、______；______、______牙：______、______；______、______票：______、______；______、______【答案】：【解析】：第3题【填空题】填一填词语。

______曲曲______意思【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据课文组词。

怎______ 思______ 穿______ 弯______ 比______ 服______ 浅______ 漂______ 【答案】：第5题【填空题】【答案】：第6题【填空题】选择词语补充完整。

藤上树上水里天上游结挂飞小枣在______小鸭子在______葫芦在______小鸟在______【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】把下列的词语恰当地连起来，再读一读小枣在______ ______藤结小鸭子在______ ______天上游葫芦在______ ______树上飞小鸟在______ ______水里挂【答案】：第10题【填空题】《小柳树和小枣树》填填记记①小柳树的腰______的，树枝______的，真______。

小枣树树枝______的，很______。

②春天，小柳树穿上一身浅绿色的______，真美！小枣树还是______的。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】填上适当的词语______腰______树枝______地跳______地吃______腰______树枝______地说______地笑【答案】：【解析】：第12题【现代文阅读】课外阅读。

新课标人教版小学二年级语文上册第4单元课时同步练习・15小柳树和小枣树（1）无答案一、看拼音，写词语和句子。

zen me bi yi bi qian 1U se chuan shang bu hao yi si()()()( )( )wan wan qu qupiao liang ni kan wo^ dud piao liang! ( )( )( )二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。

五、用直线把下列的词语恰当地连起来，再读一读。

小枣在三、 多音字组词。

)( )()( )(）票；)( )(漂常；四、 在括号里填上恰当的词语。

腰（）树枝（）（）地跳（ ）地吃 腰（）树枝（）（）地说（）地笑小鸭子在天上葫芦在树上小鸟在水里挂六、读一读, 是完整的句子点上标点, 不完整的句子先补充完整，再点上标点。

1•小柳树的树枝2 •小柳树的脸红了3.小枣树结了七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。

( )贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒(sQ)尿(口恰0)。

( )小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直口U,它急忙到处去找食吃。

( )老鼠(shd)纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱(bQo)餐(can)T一顿(cKm)。

()忽(110)然，从一个洞里传岀老鼠的叫声。

八、查字典。

九、读一读，写一写。

十、日积月累。

chu yu ni er bu ran zhuo qlng lian er bu yao岀淤泥而不染，濯清涟而不妖。

——周敦颐《爱莲说》格言大意：（莲花）虽生长于淤泥之间，却能保持洁净不污；虽洗涤于清水之中，却风姿天然，不显得妖媚。

这是歌咏莲花高洁清白的名句。

我们做人也要有莲花一样的品格，那就是在任何环境中，都坚守美好的情操, 不随波逐流。

二年级上册语文同步练习-15小柳树和小枣树（2）2019人教版新课标（无答案）第15课小柳树和小枣树一、给点的字选择正确读音。

弯弯曲．曲(qǔ qū) 歌曲．(qǔ qū)得．意(dé de) 跑得．快(dé de)二、在括号内填上合适的词语。

( )的叶子 ( )的衣服得意地( ) 高兴地( )三、照样子写出汉字并且组词。

例：月（朋）（朋友）心（）（）口（）（）氵（）（）四、加标点读一读1．小枣树，你怎么不长叶子呀（）2．小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美（）3．小柳树听了，不好意思地笑了（）五、阅读短文回答问题。

谁的本领大有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。

正巧，前面来了个孩子。

太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。

”风说：“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹(ɡuǒ)得更紧了。

太阳对风说：“看我的吧。

”说着便发出强烈(liè)的光。

那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。

第二天，风和太阳又碰(pènɡ)到了一起，太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。

”太阳发出了强烈的光，结果船夫热得没了力气，船也就走得更慢。

这时，风“呼呼”地吹了起来。

只见风推着帆(fān),帆带着船，像箭(jiàn)一样飞快地前进。

风说：“看来，我们各有各的本领。

”1、这个故事可用识字4中的哪个成语概(ɡài)括(kuò)?2、你懂(dǒnɡ)得了什么?和小朋友交流。

人教版语文二年级上册第四单元第15课《小柳树和小枣树》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共143分)1. （4分）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。

________贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒尿。

________小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直叫，它急忙到处去找食吃。

________老鼠纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱餐了一顿。

________忽然，从一个洞。

里传出老鼠的叫声。

2. （12分）给下面的字组词，再换偏旁组成新字，组词吩________ ________ ________袖________ ________ ________押________ ________ ________膝________ ________ ________3. （8分）比一比，再组词。

认________ 先________ 赶________ 秀________队________ 失________ 走________ 香________4. （2分）写出反义词厚—________ 上升—________5. （8分）品味探究。

（1）小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮！”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树________（2）从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树________（3）这个故事的意思与哪个成语有些相似？（4）这个故事给我们的启发是：________6. （6分）给下列划线的字选择正确的读音。

①战争开始的时候，科利亚刚学数数________（A．shǔ B．shù），只会数________（A．shǔ B．shù）到十。

②盛________（A．shèng B．chéng）夏的中午，太阳火辣辣的，科利亚在园子里挖好了一个坑，他把一个盛________（A．shèng B．chéng）满了各种各样好玩的东西的木匣埋进坑里。

小柳树和小枣树
习题精选
一、填一填
照样子写出汉字并且组词。

例：月（朋）（朋友）（服）（衣服）（肚）（肚子）
心（）（）（）（）（）（）口（）（）（）（）（）（）氵（）（）（）（）（）（）参考答案：
心（息）（休息）（思）（思想）（怎）（怎么）
口（叹）（叹气）（哈）（哈欠）（啦）（来啦）
氵（浅）（浅绿）（波）（波浪）（洼）（山洼）
二、加标点读一读
1．小枣树，你怎么不长叶子呀□
2．小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美□
3．小柳树听了，不好意思地笑了□
答案：
1．小枣树，你怎么不长叶子呀
2．小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美！
3．小柳树听了，不好意思地笑了。

三、我会写
bǐpiào liang
1．柳树（）枣树（）。

wān wan qūqu
1
2．山上有一条（）的小路。

chuān zhe qiǎn huáng sèyīfu
3．庄洁（）一身
（）的（）。

chu1n qiǎn fu piào 4．今天，我（）了一件（）绿色的衣（），同学都说很（）sī
亮。

我不好意（）地笑了。

答案：
1．柳树比枣树漂亮。

2．山上有一条弯弯曲曲的小路。

3．庄洁穿着一身浅黄色的衣服。

4．穿浅服漂思
2。

15 小柳树和小枣树轻松起步1 我的写字板。

2 开心模仿秀（照样子填空）。

例：又（红）又（大）又（）又（）又（）又（）又（）又（）弯弯曲曲_______ _______ _______3 巧手填词语，我要争第一。

例：头（大大）的树枝（绿绿）的天空（）的河水（）的星星（）的皮球（）的太阳（）的月亮（）的4 照样子组词。

例：牙（牙齿）—穿（穿衣）拉（）—_______（）田（）—_______（）对（）—_______（）快乐提升1 我要把它们送回各自的家。

呢吗吧妈妈，你好（）？爸爸，快来（）！为什么责怪我（）？对（）—_______（）2 我会写句子，分别用上“！”“？”。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________3 按原文填空，并用所填的词写一句话。

（1）她在微风里（）地跳起舞来。

_________________________________________________________________________ （2）人们在树阴下乘凉，那有（）啊！_________________________________________________________________________4 我知道小柳树听了，不好意思的原因是：_________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________答案轻松起步1答案：略2答案：又高又大又白又胖又黑又亮大大小小多多少少漂漂亮亮3答案：天空(蓝蓝)的河水(清清)的星星(闪闪)的皮球(圆圆)的太阳(红红)的月亮(弯弯)的4答案：拉平啦我啦田里思思想对的树小树快乐提升1答案：吗吧呢2答案：大自然多美呀!你为什么不来呢？3答案：得意多好写一句话略。

人教新课标（标准实验版）二年级上册第15课小柳树和小枣树同步测试A卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、依据课文组词。

( 共 1 题；共 6 分)1.（6 分）一字组多词。

谅 ________ ________询________________副________ ________二、填填记记 ( 共 1 题；共 10 分)2.（ 10 分）按课文填空。

（1）床前明 ________光，疑是 ________ ________ 霜。

（2）山那处景色很美， ________ ________ ________ 看吧。

（3）江南 ________ ________ 乡， ________ ________ 竹排画中游。

三、品尝研究。

( 共 1 题；共 13 分)3.（ 13 分）读课文《圆明园的毁坏》，按课文内容填空。

（1）课文是从 ________、 ________和 ________三个方面来描绘圆明园的。

（2）读课文第三小节，说出圆明园在园林建筑上有三个主要特色。

（3）圆明园被誉为“万园之园”，你知道是为何吗？四、看拼音，写词语和句子。

( 共 1 题；共 12 分)4.（ 12 分）同音字，填空。

nǎo头 ________烦________大________苦________yú________快________树________是年________古稀mò寂 ________沙________________名巧妙________无闻五、在括号里填上适合的词语。

( 共 1 题；共 6 分)5.（6 分）我会搭配词语。

预告 ________节目陌生的________夜空转播 ________信号闪耀的________朋友传递 ________天气安静的________群星六、用直线把以下的词语适合地连起来，再读一读( 共 1 题；共 3 分 )6.（3 分）把句子增补完好。

人教版语文二年级上册第四单元第15课《小柳树和小枣树》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共138分)1. （4分）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。

________贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒尿。

________小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直叫，它急忙到处去找食吃。

________老鼠纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱餐了一顿。

________忽然，从一个洞。

里传出老鼠的叫声。

2. （8分）比一比，再组词。

廷________ 泰________延________ 奏________辩________ 形________辨________ 刑________3. （8分）选字填空。

【戴带】 ________领穿________【杨扬】 ________起________树【聚锯】 ________集________断【楚禁】 ________令清________4. （4分）我会照样子写出意思相近的词语。

例：连忙—赶紧著名—________ 漂亮—________特别—________ 立刻—________5. （8分）品味探究。

（1）小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮！”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树________（2）从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树________（3）这个故事的意思与哪个成语有些相似？（4）这个故事给我们的启发是：________6. （3分）照样子写词语懒洋洋：________ ________ ________7. （4分）选字填空蓝篮①山那边是一望无际的________色的大海②小强非常喜欢打________球划画③星期天，爸爸准备带我去南湖________船。

④老师要求我们要一笔一________地把字写工整8. （8分）写出《小柳树和小枣树》这节课的生字。

精选2019-2020年人教版语文二年级上册第四单元15 小柳树和小枣树练习题第一篇第1题【填空题】根据课文《小柳树和小枣树》内容填空①小柳树的叶子又______又______② ______地跳起舞来③______地吃起来④______地笑了【答案】：【解析】：第2题【填空题】《小柳树和小枣树》填填记记①小柳树的腰______的，树枝______的，真______。

小枣树树枝______的，很______。

②春天，小柳树穿上一身浅绿色的______，真美！小枣树还是______的。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】照样子写词语。

例：高高兴兴______、______、______光秃秃______、______、______【答案】：【解析】：第4题【填空题】填上适当的标点符号。

①小枣树，你怎么不长叶子呀______②小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美______③小柳树听了，不好意思地笑了______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。

______贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒尿。

______小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直叫，它急忙到处去找食吃。

______老鼠纷纷往外跑，贝贝抓住老鼠饱餐了一顿。

______忽然，从一个洞。

里传出老鼠的叫声。

【答案】：第6题【填空题】在括号里填上恰当的词语。

腰______ 树枝______ ______地跳______地吃腰______ 树枝______ ______地说______地笑【答案】：第7题【填空题】【答案】：第8题【填空题】读读写写。

①山上有一条wān wānqū qū ______的小路。

②庄洁chuān zhe______一身qiǎn huáng sè______的yī fu______。

③我不好意sī______地笑了。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】填一填词语。

______曲曲______意思【答案】：【解析】：第10题【填空题】多音字注音并组词乘：______、____________、______【答案】：【解析】：第11题【填空题】填上适当的词语______腰______树枝______地跳______地吃______腰______树枝______地说______地笑【答案】：【解析】：第12题【填空题】我会填。

人教版语文二年级上册第四单元第15 课《小柳树和小枣树》同步练习B卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 23 题；共 146 分)1.（4 分）把下边摆列错杂的句子整理成一段通畅的话，填上序号读一读。

________贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒尿。

________小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直叫，它赶忙各处去找食吃。

________老鼠纷繁往外跑，贝贝抓住老鼠饱餐了一顿。

________突然，从一个洞。

里传出老鼠的喊声。

2.（9 分）写意思相反的词。

轻 ________直________是________北 ________短________湿________合 ________近________快________3.（1 分）一字组多词。

创： ________4.（5 分）按课文内容填空。

①丛林里的风景是那么________，空气是那么 ________。

②假如你 ________，那你就是最微小的。

③托利亚不是最微小的，因为他能________。

④萨沙不是最微小的，因为他能________。

5.（8 分）品尝研究。

（ 1）小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多美丽！”从这句话中的“喂”字我们能够看出小柳树________ （ 2）从小枣树平和地说的那段话中，我们能够看出小枣树________（3）这个故事的意思与哪个成语有些相像？（4）这个故事给我们的启迪是： ________6.（ 12 分）辨字组词碎 ________媚________牧________醉 ________眉________收________衰 ________篙________棹________蓑 ________蒿________掉________7.（8 分）仍旧子，写词语例：丁零零________、 ________、 ________、________例：看了看________、 ________、 ________、________8.（8 分）写出《小柳树和小枣树》这节课的生字。

二年级上册语文同步练习-15小柳树和小枣树（1）2019人教版新课标（无答案）第15课小柳树和小枣树一、根据课文组词怎( ) 思( ) 穿( ) 弯( ) 比( )服( ) 浅( ) 漂( ) 啦( ) 啊( )二、填填记记1、小柳树的腰______的，树枝______的，真_______。

小枣树树枝__________的，很________。

春天，小柳树穿上一身浅绿色的______，真美!小枣树还是________的，后来也只长出了______的叶子。

小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮!”到了秋天，小枣树结了许多__________的枣子，但它并没有说小柳树____________，它还______地说：“你虽然__________，可是一到春天，你就__________，比我________;到了秋天，你比我________。

再说，你长得也________，等你长大了，人们在树阴下______，那有多好啊!”2、小柳树的叶子又____又____ ______地跳起舞来 __________地吃起来__________地笑了(细长得意高高兴兴不好意思)三、品味探究1、小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树____________________________________2、从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树________________________3、这个故事的意思与哪个成语有些相似?__________________________4、这个故事给我们的启发是：__________________________________________(1得意、骄傲、不懂礼貌 2宽宏大量，善于发现别人的优点 3尺有所短，寸有所长 4要发现别人身上的闪光点，而不是紧抓他的缺点不放。

不要埋怨别人，要夸奖别人。

)四、实践活动1、与同学相互说说自己的长处和短处。