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姓名，年级：时间：课时优案11．读准字音①彷徨．．（）②篱．墙（) ③榆阴．( ）④颓圮．．( ) ⑤漫溯．（）⑥长篙．（)⑦青荇．（）⑧斑斓．．( ）⑨笙．箫( )答案①pánɡ huánɡ②lí③yīn④tuí pǐ⑤sù⑥ɡāo⑦xìnɡ⑧bān lán⑨shēnɡ2．词语辨用(1）寂寥·寂寞老人独自生活在这座巨大而的空房子里，内心无比.（2)彷徨·徜徉书籍不仅是我寂寞时的良伴、苦闷时的挚友,而且是我无助时的灯塔，它让我在知识的大道上。
(3)沉淀·积淀就像在杯子里只有下茶叶才能使茶水有滋味一样，你只有经验，充实人生，才能成为有修养的人。
（4）斑斓·灿烂徐志摩为中国现代新诗留下了的一页，如同的玛瑙,具有很高的美学价值.答案（1）寂寥寂寞(2）彷徨徜徉(3)沉淀积淀(4）灿烂斑斓解析(1)“寂寥”和“寂寞”的适用对象不同。
寂寥：寂静空旷，没有声音；多指周围环境.寂寞：冷清孤单，清静;又形容孤独无助.多指人心里感觉。
（2）“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思,不同的是走的心态不同。
彷徨：走来走去犹豫不决，不知该往哪个方向去。
徜徉：闲游;安闲自在地步行。
(3)“沉淀”和“积淀"都有“沉下来，积聚”的意思，但二者的意义和适用范围不同。
沉淀：①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出；②从溶液中析出的难溶解的固体物质；③比喻凝聚，积累。
“沉淀”可用于抽象事物，也可用于具体事物.积淀：①积累沉淀；②所积累下来的事物。
“积淀”多形容文化、知识、经验、素质等抽象事物.（4）二者都有“非常好看"的意思，但强调的侧重点不同。
“斑斓”指灿烂多彩,专指色彩。
“灿烂”指明亮华丽的样子，也形容文辞华美或事业辉煌、美好。
3．成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误，并说明理由。
(1）纵观TPP成员国,如美国、日本、澳大利亚等都与中国有着数额巨大的国际贸易，TPP有可能使中国原本富有竞争力的外贸产品黯然神伤．．．．。
第2课 诗两首A ．彷．徨( ) 颓圮．( ) 比拟．( ) 漫溯．( ) B ．彳亍．( ) 沉淀．( ) 长篙．( ) 笙．箫( ) 答案：A.pán ɡ pǐ nǐ sù B ．chù diàn ɡāo shēnɡ2．在横线上填写正确的字。
A ．如法____制 河____金柳星辉斑____ 天上彩____B ．悠长寂____ 一张一____民生涂____ 波光荡____答案：A.炮 畔 斓 虹 B ．寥 弛 炭 漾3．解释下列句中加点词语的意思。
(1)她彷徨在这寂寥．．的雨巷 寂寥：________________________________________________________(2)默默彳亍．．着 彳亍：________________________________________________________(3)到了颓圮．．的篱墙 颓圮：_____________________________________________(4)在星辉斑斓．．里放歌 斑斓：___________________________________________(5)油油的在水底招摇．．招摇：______________________________________________答案：(1)寂静，空旷 (2)走走停停的样子 (3)坍塌，破败 (4)灿烂多彩 (5)摇摆，表示对诗人的欢迎4．文学文化常识填空。
(1)戴望舒(1905～1950)，浙江杭县(今余杭)人，现代诗人、翻译家。
《雨巷》是他的成名作，1928年该诗在《小说月报》上一经刊出，立即引起人们注意，他由此获得了“________________”的称号。
1929年出版第一本诗集________________。
(2)徐志摩(1897～1931)，浙江海宁人，现代诗人、散文家。
他的诗字句清新、韵律和谐、比喻新奇、想象丰富，具有鲜明的艺术个性，成为____________派的代表诗人。
课时优案11．读准字音①彷徨()②篱墙()③榆阴()④颓圮() ⑤漫溯() ⑥长篙()⑦青荇() ⑧斑斓() ⑨笙箫()答案①pánɡ huánɡ②lí③yīn④tuí pǐ⑤sù⑥ɡāo⑦xìnɡ⑧bān lán⑨shēnɡ2．词语辨用(1)寂寥·寂寞老人独自生活在这座巨大而的空房子里，内心无比。
(2)彷徨·徜徉书籍不仅是我寂寞时的良伴、苦闷时的挚友，而且是我无助时的灯塔，它让我在知识的大道上。
(3)沉淀·积淀就像在杯子里只有下茶叶才能使茶水有滋味一样，你只有经验，充实人生，才能成为有修养的人。
(4)斑斓·灿烂徐志摩为中国现代新诗留下了的一页，如同的玛瑙，具有很高的美学价值。
答案(1)寂寥寂寞(2)彷徨徜徉(3)沉淀积淀(4)灿烂斑斓解析(1)“寂寥”和“寂寞”的适用对象不同。
寂寥：寂静空旷，没有声音；多指周围环境。
寂寞：冷清孤单，清静；又形容孤独无助。
多指人心里感觉。
(2)“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思，不同的是走的心态不同。
彷徨：走来走去犹豫不决，不知该往哪个方向去。
徜徉：闲游；安闲自在地步行。
(3)“沉淀”和“积淀”都有“沉下来，积聚”的意思，但二者的意义和适用范围不同。
沉淀：①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出；②从溶液中析出的难溶解的固体物质；③比喻凝聚，积累。
“沉淀”可用于抽象事物，也可用于具体事物。
积淀：①积累沉淀；②所积累下来的事物。
“积淀”多形容文化、知识、经验、素质等抽象事物。
(4)二者都有“非常好看”的意思，但强调的侧重点不同。
“斑斓”指灿烂多彩，专指色彩。
“灿烂”指明亮华丽的样子，也形容文辞华美或事业辉煌、美好。
3．成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误，并说明理由。
(1)纵观TPP成员国，如美国、日本、澳大利亚等都与中国有着数额巨大的国际贸易，TPP有可能使中国原本富有竞争力的外贸产品黯然神伤。
![[精品]新人教版必修1高中语文1.2 诗两首过关习题及答案](https://img.taocdn.com/s1/m/710a56cb0975f46527d3e1c2.png)
第2课诗两首1．给下列加点的字注音。
A．彷．徨( ) 颓圮．( )比拟．( ) 漫溯．( )B．彳亍．( ) 沉淀．( )长篙．( ) 笙．箫( )答案：A.pánɡpǐnǐsùB．chùdiànɡāo shēnɡ2．在横线上填写正确的字。
A．如法____制河____金柳星辉斑____ 天上彩____B．悠长寂____ 一张一____民生涂____ 波光荡____答案：A.炮畔斓虹B．寥弛炭漾3．解释下列句中加点词语的意思。
(1)她彷徨在这寂寥．．的雨巷寂寥：________________________________________________________(2)默默彳亍．．着彳亍：________________________________________________________(3)到了颓圮．．的篱墙颓圮：_____________________________________________(4)在星辉斑斓．．里放歌斑斓：___________________________________________(5)油油的在水底招摇．．招摇：______________________________________________答案：(1)寂静，空旷(2)走走停停的样子(3)坍塌，破败(4)灿烂多彩(5)摇摆，表示对诗人的欢迎4．文学文化常识填空。
(1)戴望舒(1905～1950)，浙江杭县(今余杭)人，现代诗人、翻译家。
《雨巷》是他的成名作，1928年该诗在《小说月报》上一经刊出，立即引起人们注意，他由此获得了“________________”的称号。
1929年出版第一本诗集________________。
(2)徐志摩(1897～1931)，浙江海宁人，现代诗人、散文家。
他的诗字句清新、韵律和谐、比喻新奇、想象丰富，具有鲜明的艺术个性，成为____________派的代表诗人。
课时分层作业(二)[基础运用层]阅读下面的文字，完成1～3题。
《雨巷》描绘了梅雨时节江南小巷的一幅阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征意义的抒情意境和淡淡的哀愁。
抒情主人公“我”怀着一种美好的心态，将诗中“丁香一样的姑娘”想象成美好的理想，寄托了自己对美好理想的憧憬；但这种美好的愿望又是渺茫的、难以实现的，所以“我”只好在雨巷中孤独行走。
( )。
在《雨巷》中，诗人怀着________的心情，把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而________的“雨巷”，这里没有阳光，也没有生机和活气。
徐志摩的诗单纯、轻盈、柔婉而又深含忧郁之情。
他有着厚重的文学________，善于将气氛、情感和景象融为一体，写梦幻般的景象的同时也充溢着一种梦幻般的情调。
他撑着长篙在寻梦，于青草深处、星辉________的夜晚放歌。
《再别康桥》读起来特别舒缓、悦耳，有一种和谐、优雅的音乐美。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A．《雨巷》描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征意义的抒情意境和淡淡的哀愁。
B．《雨巷》描绘了梅雨时节江南小巷的一幅阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境和淡淡的哀愁。
C．《雨巷》描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境，蕴含着诗人淡淡的哀愁。
D．《雨巷》描绘了梅雨时节江南小巷的一幅阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征意义的抒情意境，蕴含着诗人淡淡的哀愁。
C[原句语序不当，“一幅”应放在“梅雨时节”前面，“浓重”和“意义”搭配不当，“构成”不能和后面的宾语“淡淡的哀愁”搭配。
]2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．这种心态正是1927年中一部分有所追求的青年知识分子因在政治高压下找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实心态B．1927年中一部分有所追求的青年知识分子在政治高压下因找不到出路而陷于惶惑迷惘心境时具有这种心态C．这种心态正是1927年中一部分有所追求的青年知识分子因陷于惶惑迷惘心境而在政治高压下找不到出路的真实心态D．1927年中一部分有所追求的青年知识分子因陷于惶惑迷惘心境而在政治高压下找不到出路时具有这种心态A[根据上文的表述，括号中的句子应该是对上文“心态”的总结，不能把主语偷换成“青年知识分子”，由此可排除B、D两项。
2 诗两首[语言建构]一、读准字音(一)单音字彷徨．(huán ɡ) 彳亍．．(chì)(chù) 颓圮．．(tuí)(pǐ) 河畔．(pàn) 荡漾．(yàng) 青荇．(xìng) 榆．阴(yú) 浮藻．(zǎo) 沉淀．(diàn) 撑．着(chēng) 长篙．(gāo) 漫溯．(sù) 斑斓．．(bān)(lán) 笙箫．．(shēng)(xiāo) (二)多音字1．组词辨析法(1)巷⎩⎨⎧雨巷．（xiàng ）巷．道（hàng ） (2)曲⎩⎨⎧哀曲．（qǔ）曲．折（qū） (3)泥⎩⎨⎧软泥．（ní）泥．古（nì） (4)似⎩⎨⎧似．的（shì）相似．（sì） (5)载⎩⎨⎧满载．（zài ）记载．（zǎi ） (6)悄⎩⎨⎧悄．悄（qiāo ）悄．然（qiǎo ） 2．语境辨析法(7)尽．(jǐn)管道路不好走，我们还是走到了尽．(jìn)头。
(8)向更．(gèng)远处行进，还有三十多里，这时已是半夜三更．(gēng)了。
二、写对字形(1)⎩⎨⎧chóu （惆）怅tì（倜）傥 (2)⎩⎨⎧凄wǎn （婉）wǎn （惋）惜wǎn （宛）转(3)⎩⎨⎧颓pǐ（圮）qǐ（杞）人忧天 (4)⎩⎨⎧云cai （彩）兴高cǎi （采）烈 (5)⎩⎨⎧róu （揉）碎杂róu （糅） (6)⎩⎨⎧长gāo （篙）艾hāo （蒿） (7)⎩⎨⎧漫sù（溯）shuò（朔）风 (8)⎩⎨⎧斑lán （斓）lán （谰）言波lán （澜）三、积累词语1．理解辨析(1)寂寥·寂寞都含有“静”的意思。
“寂寥”是书面语，指寂静、空旷，多指环境。
积累与运用1．下列各组中加粗字注音无误的一项是( ) A．撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)道B．彳亍(chì chù) 凄婉(wǎn)颓圮(pǐ) 迷茫(méng) C．河畔(pàn) 荡漾(yàng)青荇(xìng) 长篙(gāo)D．斑斓(lán) 沉淀(dìng)似(sì)的泥(nì)古2．下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是( ) A．轻轻的/我走了，//正如我/轻轻的来B．波光里的/艳影，//在我的/心头荡漾C．她//彷徨在/这寂寥的雨巷D．一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3．下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是( ) A．现代诗歌的主流是“新诗”。
B．“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。
X k b 1 . c o m C．“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。
D．“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。
4．填空。
(1)徐志摩，笔名________，________。
被认为是________诗派的“盟主”，著有________等诗集。
(2)像梦中飘过一枝丁香的，________；她静默地远了，远了，________，________。
(3)轻轻的我走了，________；________，________。
阅读与品味阅读《再别康桥》中的两节，回答5～7题。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！5．这两节诗运用了哪些修辞？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．请写出两节诗的韵脚。
诗两首一、语言表达专练1．以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项()①徐志摩能够说是新诗的诗魂，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”，又是“末代诗人”，他此后的继承者未见有能望其项背的。
．．．．②诗人在坐船走开马赛的回国途中，面对汹涌的海洋和辽阔的天空，展纸执笔，信手拈．．．来，记下了此次重返康桥的亲身感觉。
．③他完好陶醉在大自然的怀抱里，临到他要走开伦敦的前夜，在一个漂亮的傍晚，他漫步于康桥，寸步难行，写下了这首诗。
．．．．④斜阳下贱淌的康河，波光潋滟，绘声绘色，河边的金柳姿态婀娜如娇媚的新娘，．．．．感人心弦。
⑤在中国新诗发展史上，徐志摩的诗堪称独树一帜，他的诗富于想象，境界清爽，风格．．．．柔美俊逸。
⑥先秦哲学发源于对人生、社会的忧患，先秦诸子漫游列国，大多席不暇暖，以谋求天．．．．下由“无道”转变成“有道”的格局。
A．①②⑥B．①④⑤C．②③④D．③⑤⑥分析：选C①望其项背：能够看见他人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上( 多用于否认式 ) 。
此处使用正确。
②手到擒来：指顺手拿来。
多形容写文章时能驾轻就熟地运用词汇和采用资料。
此处应指思路通畅，用在此处不当。
③寸步难行：形容行动困难或生活困难。
与语境不符。
④绘声绘色：形容生动传神。
与语境不合。
⑤独树一帜：指独自树起一面旌旗。
比喻独到奇特，独树一帜。
此处使用正确。
⑥席不暇暖：座位还没有坐热就走了，形容很忙。
此处使用正确。
2．以下语句中，没有语病且表意明确的一项为哪一项()A．戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦，苏联学者契尔卡斯基说过，就多愁善感的气质说，戴望舒也靠近魏尔伦。
B．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争成功70 周年，从此刻起到年末，国家大剧院宣布将包办31 场精心策划的演出。
C. 《五四放歌》《天路》《致橡树》近期，2016 年“三节”民众文化活动——“迎新春·诵经典”大学生专场朗读会在一首首激情汹涌的诗歌中拉开了序幕。
2019-2020学年高一语文人教版必修一同步精练（2）诗两首1、下列句子中,加粗成语的使用全都不正确的一组是( )①关注自我感受而漠视规则约束,强调个体价值而忽略奉献他人,那种雷锋式的高尚精神在某些人的观念里已经是大音希声了。
②广告传播既是一种商业行为,也是一种文化传播,它潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。
③过去城西的河水发黑,满目疮痍。
现在,堤上种植着美人蕉和菖蒲,河里则放养着几万尾鲢鱼,美化了视觉环境,也净化了水质。
④不滥施刑罚,不以言获罪,即使一人犯法,也不搞朋坐族诛,这才是法制社会应有的基本准则和精神气度。
⑤他虽然没读过几年书,却能管中窥豹,从别人的一言一行中揣摩他们的心理,这种洞察力令人叹服。
⑥学术批评需要更多人的积极参与,形成百家争鸣的局面;同时需要民主、平等、理性和包容的学术品格。
A.①④⑥B.②④⑥C.①③⑤D.④⑤⑥2、下列各句中没有语病的一项是( )A.《大明宫传奇》讲述了一幅古代大型壁画引出的传奇故事,时代定位在武则天在位的大唐盛世。
B.对戴望舒《雨巷》主题的理解,课后学生提出了异议,我认为是正确的。
C.关于复原米洛斯的维纳斯那条已经丢失了的胳膊的方案至少有三种以上。
D.大家在写作文时,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（）在一个烟雨迷蒙的日子来到武夷山。
雨是雾状的，，。
，。
这也让我想起不久前游览的雁荡山，以及它的命名。
①我们实在不缺乏对奥秘进行探究的勇气②这给予了我更多的想象③我们更为需要的是，对大自然保留一份神秘感④一路上我都在想，这样的面纱倘若能永远不被揭开该有多好⑤雨雾中的武夷山，像蒙着一层神秘面纱⑥对未知的事物怀着怕和爱A.②⑤④③⑥①B.⑤②①④③⑥C.④①②③⑤⑥D.⑤②④①③⑥4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
世间最宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”,因为最容易丧失为什么①。
2诗两首一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.河畔/背叛青荇/行伍艳影/沿袭B.软泥/拘泥荡漾/跌宕榆树/逾越C.粉碎/萃取沉淀/碇石竹篙/枯槁D.颓圮/妃子浮藻/急躁柔波/揉碎解析:A项,分别读pàn,xìng/háng,yàn/yán;B项,分别读ní/nì,dàng,yú;C项,分别读suì/cuì,diàn/dìng,gāo/gǎo;D项,分别读pǐ/fēi,zǎo/zào,róu。
答案:C2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)非物质文化遗产,是人类世代传承的无形的活态流变的文化遗产,它鲜活地扎根生存于民间。
(2)儒学热是当今一大文学文化现象,从学者到民间,不乏追寻者。
但是也有些人只想凭借而揣摩得到儒学真谛,这是非常错误的。
(3)文学经典,就是要精读,,反复咀嚼,深刻理解作品的内涵,以期产生内心的共鸣,收获更多的人生启迪。
A.口传心授口诵心惟口耳之学B.口耳之学口传心授口诵心惟C.口耳之学口诵心惟口传心授D.口传心授口耳之学口诵心惟解析:“口传心授”,指师徒间口头传授,内心领会。
“口耳之学”,指从道听途说中所知道的一些浅薄的并非真正有益的学问。
“口诵心惟”,指一边读一边想它的意义和道理。
答案:D3.下列语句中有语病的一项是( )A.语言是一切文学作品的基本材料,诗歌尤其讲究语言运用的技巧,因为艺术形象的塑造、意境的营造,以及情感的传达,都要借助语言。
B.徐志摩的创作成就与其性格经历密不可分,少时无忧无虑的生活造就了他的性格,传统教育和留学经历为他的诗歌插上了腾飞的翅膀。
C.《雨巷》中那狭窄阴沉的雨巷,独行者在雨巷中的徘徊,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是给人朦胧美感的象征性意象。
D.从最早胡适的白话诗,一直到20世纪80年代的朦胧诗,中国新诗一直在贯彻一个主题,即强调个人的独立、自尊、平等。
诗两首[素材思悟]点亮理想之灯现代诗人戴望舒在《雨巷》中塑造了一个“丁香一样的/结着愁怨的姑娘”，借这个美好的人物形象，表达了自己对理想的追求。
诗人写这首诗时，全国正处于白色恐怖之中，他在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，在迷惘和失望中仍不放弃对理想的追求。
爱因斯坦说：“不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
”再看另一位诗人流沙河，他在20世纪50年代被打成了“右派”，遭遇不公待遇二十余年，但他始终怀着对未来的憧憬，战胜坎坷，最终走过了人生那段黑暗的时光。
他在诗中说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
”守护心中的美好如果说每个人心中都有一份美好，那么康桥就是徐志摩心中的美好所在，虽然也有一丝哀愁，一丝忧伤。
康桥，留下了徐志摩太多的回忆和牵挂，不知康桥属于徐志摩，还是徐志摩属于康桥，外人很难读懂其中奥秘。
正如我们不知屈原属于汨罗江，还是汨罗江属于屈原一样。
不过我们却知道，这份美好一定值得珍惜，值得守护。
所以屈原在“举世皆浊我独清”时，制芰荷以为衣，集芙蓉以为裳，浅唱低吟，信步江边，怅忆平生；陶潜在看透官场污浊时，种豆于南山之下，虽芳草萋萋，豆苗稀少，他却依然乐此不疲。
心中的美好，或许是一份想念，或许是一种信念，或许是其他支持自己前行的力量。
让我们都守护好自己心中那份美好，唯其如此，我们的人生才会充满阳光，才会一路灿烂。
诗意地生活在人的情感世界里，惆怅是最叫人难以言传的。
因为它是人心灵中的稀有元素，只有在丰富而细腻的感情土壤里才能觅见它的踪迹。
徐志摩凭他一支灵动的笔把这种高难度的心灵告白推向极致。
他似一片薄如蝉翼的轻纱，似一道若有若无的薄雾，似一泓明澈照人的清泉，把与康桥依依惜别的心境营造得如诗如画，使千千万万的读者在不经意间弹响了隐在深处的心弦。
[小试身手]以“仰望星空”为话题，写一段抒情性文字，200字左右。
答：答案(示例)仰望星空，群星灿烂，不染纤尘的星光里，驻存着多少人的希望与梦想。
仰望星空，感受天空无垠，把自己想象成一个伫立天地之间的赤子，那种广袤的包容，能够给予你一个偌大的、温暖的怀抱；仰望星空，目睹繁星闪耀，把自己想象成一颗最闪亮的启明星，那种群星的陪伴，能够给予你一个最坚定的方向。
或许，千年之前，孔子在落魄、孤独之际，就曾经这样抬起头，仰望星空，从那里获得的启迪成为他生命中强有力的支持。
感谢星空，让冰冷的梦想重新燃起万丈光芒。
1．[高考源点：探讨作者的创作背景和创作意图]《雨巷》是一首含蓄的诗。
人们对诗中的“姑娘”有不同的理解，有人认为“姑娘”就是“我”；有人认为“姑娘”相当于“我”心中的理想；还有人认为“姑娘”就是“姑娘”，没有其他意思。
请谈谈你的看法。
答：答案观点一：诗中的“姑娘”，是诗人心中期待已久的美丽、高洁而又忧郁的姑娘。
这位“姑娘”是他要追求的“梦寐思服”的佳人。
或许她的家就在巷子的尽头，或许她只是从这巷子里经过。
观点二：“姑娘”是有象征意义的。
“姑娘”象征着诗人的理想，是诗人心中朦胧的追求，代表了诗人陷入人生苦闷时，对未来渺茫的憧憬。
姑娘飘然而去后“我”的惆怅，实际是大革命退潮后诗人无法排遣的忧郁与惆怅。
2．[高考源点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解]关于诗人在《再别康桥》中情感的高潮，有人认为是第5节，有人认为是第6节，你的看法呢？答：答案观点一：情感的高潮是第5节。
在这一节，诗人对母校的爱恋之情达到了高潮。
诗人似乎已经忘记他要告别康桥了，想撑着一支长篙，泛舟到青草更青处去寻找他“彩虹似的梦”，到了晚上归来时，水波与星光交相辉映，诗人情不自禁地要“在星辉斑斓里放歌”。
此时诗人快乐到了极点。
观点二：情感的高潮是第6节。
在这一节，诗人的惜别之情达到了高潮。
诗人沉浸在美好的梦境中，一个“但”字把诗人和读者从梦境与回忆中拉回到了现实。
在现实中“放歌”是不可能的了，美好的时光已经过去，“我”现在只能悄悄地只身离去。
“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”本节别情缕缕，离绪重重，诗人的惜别之情达到了高潮。
3．[高考源点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读]离别之情在不同的人看来是不一样的。
王勃说：“无为在歧路，儿女共沾巾。
”柳永说：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
”徐志摩说：“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
”你会如何对待离别之情？答：答案观点一：离别是走向新的征程。
有了离别才会有新的奇迹。
如果没有离别，人生可能会少了许多心灵体验。
平静的湖水无法锻炼出真正优秀的水手，浪潮澎湃的大海才是水手最好的战场。
只有告别温馨的小巢，勇闯广阔的天地，我们才会真正领悟人生的真谛。
回顾过去必不可少，但只有忘却过去的忧伤，才能展望未来，拥抱希望。
或许正因如此，诗人才会高唱：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”观点二：离别是对自己失落的梦的永久的怀想。
徐志摩再次回归母校，却物是人非。
前来怀念往昔美好岁月的诗人，怅然若失。
“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，将失落的梦永久地放在内心深处，让康桥与自己的心灵同在。
一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
苔痕的意象为中国诗人所钟爱，那湿漉漉的苔痕最不起眼，但却无处不在：在古地边，在石罅(xià)旁，在茵茵的绿草深处，在森森的古树上，在诗人的心中地蔓延，周邦彦《花犯》词“今年对花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。
吟望久，青苔上，旋看飞坠”，说的就是这个意思。
青苔标志着静寂，那永恒的静寂，只有的地方才有青苔，青苔显示出永恒的宁静，显示出野趣、古朴和稚拙。
青苔的出现，在宁静中向人昭示的消息，诗人们借此执拗地诉说着变化中的不变，世事变化只是表象，( )。
在中国古代艺术中，存在着把玩青苔的心理。
他们通过对青苔的咀嚼，表达对人生的思考。
把玩青苔，就如同中国诗人喜欢把玩残花的心态一样。
诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，发展了人与时间的极度紧张之关系。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．无边无际人迹罕至亘古不变雪泥鸿爪B．不着边际荒无人烟颠扑不破痛定思痛C．无边无际人迹罕至颠扑不破痛定思痛D．不着边际荒无人烟亘古不变雪泥鸿爪答案 A解析①无边无际：没有边际；指极为辽阔广大。
不着边际：挨不上边儿，指没有着落；形容言论空泛，不切实际。
“不着边际”含有贬义，用在这里感情色彩有误。
②人迹罕至：人的足迹很少到达，形容地处偏僻。
荒无人烟：偏僻荒凉，见不到人家。
“荒无人烟”语意太重，用在这里不合适。
③亘古不变：从古至今永远也不会改变，引申为空间和时间上延续不断。
颠扑不破：无论怎样摔打都破不了；比喻言论、学说等极其正确，永远不会被推翻。
“颠扑不破”不能修饰“消息”。
④雪泥鸿爪：意思是融过雪的泥土，大雁在雪泥上踏过留下的爪印；比喻往事遗留的痕迹。
痛定思痛：悲痛的心情平静之后，回想当时的痛苦。
常含有警惕未来之意。
“痛定思痛”与语境不符。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．永恒才是真实的绵延 B．绵延的永恒才是真实C．永恒才是绵延的真实 D．绵延的真实才是永恒答案 B解析根据上一句“世事变化只是表象”，从句式上看，下一句相对格式应该是“……才是真实”，据此排除A、D两项；从内容上看，“绵延的永恒”与“世事变化”较为对应，符合整个句子的表达意图，排除C项。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )A．诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，发展了极度紧张的人与时间之关系。
B．诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，展现了人与时间的极度紧张之关系。
C．诗人顽强的“赏”表现了与那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，展现了人与时间的极度紧张之关系。
D．诗人顽强的“赏”表现了与那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，发展了人与时间的极度紧张之关系。
答案 C解析原句有两处语病，第一处是成分残缺，缺少介词“与”，在“那股将生命”前加介词“与”，据此排除A、B两项；第二处是用词不当，需将“发展”改为“展现”，据此排除D 项。
故选C项。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )直到五四之前，中国诗坛还是旧诗一统天下。
①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律，其着眼点当然不仅仅在于形式。
②尽管旧诗曾有灿烂的过去，但到了20世纪初，已成强弩之末。
③它那固定的形式、格律，已使它很难容纳新的思想、新的内容。
④同时也是一场深刻的思想革命。
向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。
⑤很难适应急剧变化的现代社会和读者的审美要求。
A．①④②③⑤ B．②③⑤①④C．①④③②⑤ D．②①④⑤③答案 B解析本语段大意是：旧诗很难适应急剧变化的现代社会和读者的审美要求，到了20世纪初，已成强弩之末。
文段的整体思路是从旧诗写到新诗，②“但到了20世纪初”紧随前面的时间“五四之前”，故②应排在最前，排除A、C两项；③“很难容纳新的思想、新的内容”与⑤“很难适应急剧变化的……”句式一致，且应是从思想及内容到现代社会和读者的审美要求，故③⑤应依次排列，排除D项；①“不仅仅在于形式”与④“同时也是一场深刻的思想革命”相衔接。
故选B项。
5．任选两句分别进行扩展，每句至少使用两种修辞手法。
(1)黄昏，我在海边(2)戴望舒在雨巷(3)徐志摩告别康桥答：答案(示例)(1)黄昏，夕阳如血，我站在海边，惊涛骇浪拍击着脚下的岩石，像孩子的呜咽，像深夜的狼嚎，像台风疯狂的呼啸，可是，这些声音都不能掩盖我心底如海浪般的悲伤。
(运用了比喻、排比)(2)戴望舒，穿着一袭深色长袍，如一棵挺拔的树，直直地望着小巷深处，眼神似乎望向了天边，望向了小巷另一边如丁香般的结着愁怨的姑娘。
(运用了比喻、比拟)(3)徐志摩，挥一挥衣袖，衣袖中掉落下了一片云彩，那是他如油纸伞般悠久的青春，再挥一挥衣袖，回头看看这青葱岁月，告别了难以割舍的康桥。
(运用了比喻、比拟) 解析本题考查语言综合表达的基本能力。
这道题目要求任选两句进行扩展，在表达的时候，我们要熟悉所给三句的具体意境，第(1)句“黄昏，我在海边”，就要突出那种在海边的那种气势，表达对大海的一种深沉之爱，当然也可以从内心的孤寂这一角度进行诠释，突出自我之悲伤；第(2)句“戴望舒在雨巷”，对这一句进行把握的时候，就需要理解“雨巷”这一具有深沉内涵的意向，可以说是婉约柔情，内心充满愁怨，或是充满喜悦；第(3)句“徐志摩告别康桥”，在表达的时候就可以将他那种无法忘却青葱岁月的美好回味进行表述。
二、拓展提优阅读阅读下面的文字，完成6～8题。
江南雨巷董滇宁①有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。
是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辨识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！②轻轻地走入小巷。
