2019高考历史总复习专题十三 第30讲世界多极化趋势在曲折中发展学案0
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2019年高考历史一轮复习第5单元当今世界政治格局的多极化趋势和新中国的外交练案19 世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019年高考历史一轮复习第5单元当今世界政治格局的多极化趋势和新中国的外交练案19 世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第19讲世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局时间:25分钟满分:60分一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1. (2018·河北石家庄模拟)1968年和1978年,世界军事开支分布表此表反映了导学号 99522682( D )A.第三世界国家局势动荡冲突不断B.北约实力下降在冷战中处于守势C.苏联改革初见成效军事实力上升D.世界政治多极化的趋势不断加强[解析] 图表中第三世界国家军事开支有所上升,说明第三世界国家的国防建设投入较多,不能凭此说明第三世界国家局势动荡冲突不断,故A项错误;图表中北约的军事开支略有下降,但仍占有较大比重,不能据此判断北约实力下降处于守势,故B项错误;1968~1978年是勃列日涅夫掌权时期,但是图表不能直接反映苏联改革的成效和军事实力的上升,故C项错误;观察图表,可以发现除了北约和华约两大势力集团之外,中国、第三世界国家逐渐崛起,军事开支占有较大比重,说明世界政治多极化的趋势不断加强,故D项正确.2。
第14课时 走向多极化的世界政治格局【四川考纲】 1.多极化趋势在曲折中发展。
2.两极格局瓦解和多极化趋势的加强。
【课标提示】1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
一、新兴力量的崛起1.欧洲一体化(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧ ①经济基础:20世纪50年代初,西欧国家工业生产大体恢复到战前水平。
②现实需要:欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。
(2)过程2.(1)原因⎩⎪⎨⎪⎧ ①把发展经济作为立国的主要方针,制定符合本国国情的经济发展战略。
②外交上以日美关系为基轴,依赖美国保护,发展对外经济。
③重视教育也是日本经济高速增长的重要原因。
④80年代以后,大力发展高科技产业。
(2)表现(3)影响:随着日本经济的崛起,日本开始谋求“政治大国”。
3.东方巨龙的腾飞改革开放前的中国⎩⎪⎨⎪⎧ ①1949年10月1日,新中国成立并走上社会主义道路,大大改变了国际政治力量的对比。
②1953年抗美援朝战争的胜利,使中国的国际威望空前提高。
③1957年“一五”计划完成,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
④至1966年之前,中国的社会主义建设取得较大发展。
改革开放后的中国⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ ①1978年以后,中国实行改革开放,取得举世瞩目的成就,综合国力迅速增长。
2007年成为仅次于美国、日本的世界第三经济体。
②中国是第三世界中唯一的联合国安理会常任理事国,国际地位日益提高。
③中国始终奉行独立自主的和平外交政策,在维护世界和平和发展中做出了重要贡献。
4.发展中国家的呼声(1)背景:20世纪50年代末60年代初,亚、非、拉美赢得民族独立的国家希望在两极格局中保持和平中立,采取不结盟政策。
(2)标志:1961年,在铁托、尼赫鲁和纳赛尔的推动下,不结盟运动正式诞生。
(3)主张⎩⎪⎨⎪⎧ ①始终奉行独立自主和非集团的宗旨和原则,支持和维护各国人民的正义斗争。
第13讲 世界多极化趋势的出现和加强课时名片课标要求:(1)简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
(2)了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
考纲明示:(1)多极化趋势在曲折中发展。
(2)两极格局瓦解和多极化趋势的加强。
[主干知识 理一理]一、新兴力量的崛起1.欧共体的产生与发展(1)原因:在两极格局对峙的局面下,欧洲的政治家认识到,欧洲国家只有走联合之路,才能使欧洲得到稳定与发展。
(3)影响:促进了欧洲的发展,冲击了美国的霸主地位,促进了世界的多极化趋势。
2.日本的崛起(1)原因⎩⎪⎨⎪⎧ ①日本把发展经济作为立国的主要方针,并制定了一系列合乎其本国国情的发展战略。
②外交上坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护,发展对外经济关系。
③重视教育也是日本经济高速增长的重要原因。
④加大发展高科技产业的力度,推动经济的进一步增长。
主要表现⎩⎪⎨⎪⎧ ①20世纪60年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。
②1987年,日本人均国民生产总值一度超过美国,跃居资本主义大国之首。
③20世纪80年代末,日本是世界上最大的债权国、主要贸易出口大国和对外援助大国。
(3)影响⎩⎪⎨⎪⎧ ①冲击美国霸主地位,促进世界多极化趋势。
②使日本追求“政治大国”的呼声强烈。
3.中国的振兴(2)政治上:中国是第三世界中唯一的联合国安理会常任理事国,随着中国的发展壮大,国际地位日益提高,在世界政治舞台上发挥着越来越重要的作用。
[拨云见日想一想]1.欧洲一体化的根本原因是对抗美苏吗?试答提示:否。
是经济发展的需求。
2.国际格局向多极化发展的根本原因是什么?试答提示:经济格局的多极化。
3.日本经济的崛起有哪些启示?试答提示:(1)要适时调整经济发展战略,使生产关系适应生产力的发展。
(2)发展经济要面向国际市场。
第十七单元第二次世界大战后世界政治格局的演变第46课多极化趋势在曲折中发展【考点导读】复习本课要掌握欧洲共同体形成和扩大、战后日本经济的发展、不结盟运动的兴起及中国的振兴以等史实,结合史实分析促使世界格局多极化趋势出现的因素。
1、欧共体的形成和扩大(1)背景:二战西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。
二战后,西欧国家的联系日益密切。
(2)过程:1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》,决定建立欧洲煤钢共同体。
后来,欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体成立。
1967年,这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体。
(3)影响:经济实力大大增强,开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策,进一步加强了政治上的联合。
2、战后日本经济的发展(1)发展的原因:进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建因素;美国扶植;朝鲜战争的刺激;制定出合乎国情的经济发展战略,如加强政府投资和重视教育、提出“贸易立国”“出口第一”的口号等。
(2)发展的表现:1970年日本经济重新崛起,20世纪80年代成为仅次于美国的世界第二经济大国。
(3)发展的影响:20世纪80年代提出成为“政治大国”的目标。
3、不结盟运动的兴起(1)背景:二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家获得独立;美苏实行“冷战”,为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立。
(2)标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行,标志着不结盟运动正式形成。
(3)内容:奉行非集团、不结盟政策,反对美苏超级大国的霸权主义,谋求建立国际经济新秩序。
(4)影响:推动了民族解放运动的发展;加速了殖民体系的崩溃;标志广大发展中国家所构成的政治力量登上政治舞台,在一定程度上冲击着两极格局。
4、中国的振兴改革开放后,中国经济发展迅速,国际地位日益提高,成为世界政治舞台上的重要力量。
5、世界格局表现出多极化趋势的因素根本原因是政治经济发展不平衡规律的作用,导致各国(区域集团)之间实力对比此消彼长。
2019-2020年高中政治《世界多极化:在曲折中发展》教案4 新人教版必修2★新课标要求(一)知识目标理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识我国发展面临的机遇与挑战。
(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。
(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
2、认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。
★教学重点、难点当代国际竞争的实质★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
★教学建议教学中通过创设情景,联系有关实例,让学生感悟、理解世界多极化趋势以及国际竞争的实质,体会如何抓住机遇,迎接挑战。
★教学过程(一)引入新课20世纪80年代末到90年代初,伴随着东欧剧变,苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合,国际格局相应的发生重大变化。
各国之间将呈现怎样的关系呢?下面就学习这方面的问题。
(二)进行新课一、透视世界若干力量中心教师活动:引导学生阅读教材104页,思考几个探究性问题。
学生活动:积极思考并回答问题教师点评:当今世界正在形成的政治经济力量中心反映出世界格局多极化趋势,这与二战后形成的美苏对峙两极格局有明显不同。
这种局面有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系民主化。
中国作为维护世界和平的重要力量,在当今国际事务中发挥着越来越重要的作用。
二、世界多极化的发展趋势1、当今国际形势的一个突出特点是:世界多极化在曲折中发展(1)第二次世界大战后,形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。
(2)20世纪80年代末到90年代初,东欧剧变,苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破。
世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合,大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整,国际格局向多极化发展。
2019-2020年高考历史二轮复习辅导当今世界政治格局的多极化趋势教案人民版【考情分析】高考试题多以形象的新情境切入,考查对反映的历史事件的判断。
多极化趋势是高考命题考查的重点,欧共体的形成和第三世界的兴起都受到了高考的重点关注。
因为美国在国际格局中的特殊地位,美国的外交政策备受高考重视,特别是苏联解体后,美国成为唯一超级大国,高考命题多侧重考查大国强权政治和霸权主义的表现。
【知识交汇】一、“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”的比较1.“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书,它标志着美苏战时同盟关系公开破裂和苏联“冷战”的开始。
而“马歇尔计划”比较隐蔽,着眼于经济手段,担负着抗衡苏联和控制西欧的双重任务;它企图通过帮助欧洲复兴经济,稳定政局,从而稳定资本主义阵营,联合西欧各国一起对抗苏联。
同时,美国乘人之危实行“马歇尔计划”,控制西欧的意图十分明显。
2.二者的实质可以说是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义世界,确立美国的霸权地位。
都是美国“冷战"政策的具体实施步骤和组成部分。
“马歇尔计划"是更隐蔽的“杜鲁门主义”,是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。
当然,“马歇尔计划”对世界经济的发展在客观上也产生过积极作用。
二、雅尔塔体制、两极格局、冷战的关系所谓雅尔塔体制(雅尔塔体系),简而言之就是美、英、苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图,其实质是美、苏两分天下;而两极格局是以美、苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局;而冷战是美苏对抗的主要形式。
三者的关系:雅尔塔体制的建立是战后两极格局形成的基础,即奠定了战后两极格局的框架;两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体制,雅尔塔体制下两极格局对抗的主要形式是冷战,冷战的加剧又促进了两极格局的形成。
一般说来,两极格局的瓦解,也就意味着冷战局面的结束、雅尔塔体制的瓦解。
第六单元当今世界政治格局的多极化趋势第二讲世界多极化趋势的出现【考点清单】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
(1)欧洲煤钢共同体(2)欧共体(3)日本的崛起(4)不结盟运动(5)中国改革开放解析:欧洲煤钢共同体,欧共体,不结盟运动,是高考的相对热点,日本的崛起是高考的相对冷点。
掌握欧洲联合的原因、过程、活动、影响。
(联系一些时事热点)了解日本崛起原因、措施、成就、影响掌握不结盟运动兴起的原因和条件、过程、影响(阅读一些材料)知道世界格局多极化的表现、积极影响(有利于)、当今世界局势的基本特点;掌握西欧一体化的进程及影响、日本经济迅速发展的原因、不结盟运动的兴起和行动纲领、中国改革开放的影响,认识经济的发展是决定世界政治格局变化的根本原因。
【知识梳理】一.欧洲共同体的形成1.形成原因根本原因:经济发展的需要现实因素:世界政治经济中心地位的丧失,要求改变战后初期受美国支配的局面外部因素:美苏争霸的影响,认识到只有联合起来才能保障自身安全和发展。
思想渊源:远源流长的欧洲统一思想2.形成过程①1951年法、意、德等六国建立欧洲煤钢共同体②1958年,成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
③1967年,这三个共同体合并为欧洲共同体。
④欧洲共同体成立后,推行统一的对外关税和外贸政策,实行了共同的农业政策。
还朝着单一的欧洲货币体系和政治一体化方向发展,实行共同的外交政策。
⑤1991年,欧共体通过《欧洲联盟条约》,欧共体更名为欧盟。
⑥1993年11月1日欧盟正式诞生。
欧洲一体化从经济领域扩大到政治和军事领域⑦2002年欧元正式启用3.影响①促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。
②西欧在经济上成为美国的竞争对手,在政治上力图推行独立自主的外交政策。
③美国霸权地位受到严重冲击,被迫调整对欧政策,促进了世界多极化趋势④随着欧共体的扩大,增强了同美苏抗衡的实力,使世界政治力量的对比随之发生变化。
学案30 世界多极化趋势[课标要求] 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
一、欧洲共同体的形成1.背景(1)二战后,西欧战争创伤严重,国际地位下降,不得不依附于美国。
(2)20世纪50年代,西欧各国的生产力得到了发展,要求从美国的阴影下走出来。
(3)当时欧洲任何一国都无法与美苏相比,只有走联合发展的道路。
2.形成3.措施:在政治和经济方面加强合作,建立关税同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,并加强科技合作。
4.影响(1)经济:促进西欧各国经济的发展和实力的增强,成为美国的竞争对手。
(2)政治:力图推行独立自主的外交政策,严重削弱了美国的霸权地位。
[深化探究]探究点1 西欧走向联合材料如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的……欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。
——《阿登纳回忆录》思考材料表明西欧走向联合的原因是什么?答案美苏“冷战”开始后,西欧国家逐渐认识到,必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。
探究点2 西欧走向联合的影响材料一美国与欧共体国民生产总值占世界GDP总额的比重([易混易错]欧洲共同体不等于欧洲经济共同体,后者是前者的组成部分。
欧洲共同体的形成,显示了多极化趋势的出现,但绝非是多极化格局的形成。
[重点精讲]西欧各国走向联合的原因。
(1)根本原因:经济发展的需要。
(2)现实因素:世界政治经济中心地位的丧失,要求改变战后初期受美国支配的局面。
(3)外部因素:美苏争霸的影响,认识到只有联合起来才能保障自身安全和发展。
(4)思想渊源:源远流长的欧洲统一思想。
材料二20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”,并把1973年定为“欧洲年”,以示对西欧的重视。
思考材料一反映了什么问题?材料二反映了欧共体和美国之间的关系发生了什么变化?答案材料一反映了随着欧洲国家经济合作不断加强,经济实力大大增强,以较快的速度崛起。
第30讲世界多极化趋势在曲折中发展考点1 欧共体形成的基本过程(b)1.(2018年1月金华十校期末)20世纪五六十年代,世界政治格局多极化趋势的主要表现不包括( )A.欧共体成立B.不结盟运动诞生C.日本经济迅速崛起D.欧共体提出“用一个声音说话”解析欧共体成立于1967年,是政治多极化的表现,故A项错误;不结盟运动成立于1961年,是政治多极化的表现,故B项错误;日本战后经济迅速发展,成为多极化的一极,故C 项错误;20世纪70年代起,欧共体国家在一系列重大国际问题上采取了共同政策,对外尽量用一个声音说话,与材料中时间信息不符,故D项正确。
答案 D2.(2018年3月浙江省名校协作体考试)《巴黎条约》是欧洲走向联合的开始,下列国家属于该条约成员国的是( )A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④解析《巴黎条约》是西欧六国(法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡)签署的,建立欧洲煤钢联营的条约,据此可知,地图中的②③④分别对应的是德国、意大利和法国三个签约国,故选B;①指的是英国,它没有参与,故排除。
答案 B【名师点睛】充分把握时间线索,深刻认识空间差异,是学习历史过程中一个非常需要重视的问题,对于空间观念的把握,是个需要很重视的关键问题。
一些重要的地理位置或者古今地名的对照等,都是在解答选择题时值得关注的细微信息;再有就是涉及到一些重要的战争或者什么路线之类的信息,则需要结合地图进行把握。
这一题就考查考生对地图中的地理位置的熟悉问题。
考点2 不结盟运动的兴起(b)3.(2017年9月台州模拟)1961年6月在开罗举行了第一次不结盟国家和政府首脑会议的筹备会议,会议明确规定了参加不结盟国家会议的5个条件:①奉行以和平共处和不结盟为基础的独立的外交政策;②支持民族独立运动;③不参加大国军事同盟;④不与大国缔结双边军事协定;⑤不向外国提供军事基地。
由此可见不结盟运动( )A.是不结盟的区域集团组织B.奉行独立自主和非集团宗旨C.是新中国的坚定盟友D.形成了美苏之外的第三世界解析据材料“参加不结盟国家会议的5个条件”并结合所学知识可知,不结盟运动不以国家所在区域为条件,不是区域集团组织,故A项错误;“和平共处和不结盟……不参加大国军事同盟”说明不结盟运动奉行独立自主和非集团宗旨,故B项正确;材料内容无法体现不结盟运动是新中国的坚定盟友,中国也没有加入不结盟运动,故C项错误;材料只反映了参加不结盟国家会议的5个条件,不能说明不结盟运动形成了美苏之外的第三世界,故D项错误。
答案 B考点3 “一超多强”局面的形成及其具体表现(b)4.(2018年1月宁波十校期末)苏联解体后,东欧政治、经济危机深重,民族分裂,领土争端加剧,武装冲突迭起,难民潮涌现。
这些状况( )A.有利于第三世界的发展B.使社会主义运动进一步发展C.反映出冷战后国际力量失衡D.有利于西欧各国的繁荣稳定解析材料反映了苏联解体后东欧国家民族矛盾、领土争端加剧,社会更加动乱,这均不利于第三世界的发展,故A项错误;材料中东欧国家民族矛盾、领土争端加剧与社会主义运动无关,故B项错误;材料中东欧国家民族分裂,领土争端加剧,反映出冷战后国际矛盾发展,故C项正确;材料中东欧国家民族分裂,领土争端加剧,也会影响到西欧国家的稳定,故D 项错误。
答案 C5.(2018年3月浙江十校模拟卷)亨利·基辛格在1993年指出:“美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。
至于其他问题,如经济力量……还有可与美国匹敌的其他国家,如日本、欧洲,再过几年还有中国。
”下列表述与基辛格的看法一致的是( )A.美国的军事和经济实力都保持明显优势B.中国已经成为政治大国发挥更大的作用C.世界政治出现“一超多强”的基本态势D.多极化格局已经基本定型为世界新格局解析材料反映了美国军事和经济均受到了别国的制约,故A项错误;材料不单在强调中国的作用,故B项错误;根据材料“美国……靠军事力量能解决的问题越来越少”“经济力量……还有可与美国匹敌的其他国家”,美国虽然强大,但有诸多的强国掣肘,故C项正确;多极化作为一种发展的趋势,仍在进行中,故D项错误。
答案 C考点4 欧盟成立的标志及其影响(b)6.(2018年1月台州高三期末)两极格局终结后,欧洲一体化进程加快。
下列相关事件按时间先后顺序排列正确的是( )①《马斯特里赫特条约》的签订②欧元正式启用③欧元进入流通领域④欧洲联盟成立A.①④③② B.①④②③C.④①③② D.②①③④解析《马斯特里赫特条约》的签订是1991年,欧元正式启用是1999年,欧元进入流通领域是2002年,1993年欧洲联盟成立,按时间先后顺序排列正确的是①④②③,B项符合题意。
答案 B考点5 多极化趋势对世界历史发展的影响(c)7.(2017年6月全国高考卷)1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。
1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。
从这一历程可看出( )A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B.经济全球化深入到贸易金融领域C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系D.区域经济集团从封闭走向开放解析依据材料,二十国集团最初的七国主要是发达国家,后来的二十国,加上了俄罗斯、中国、巴西、印度等新兴市场国家,这些国家在世界经济秩序中的作用越来越大,冲击了由西方大国主导的世界经济旧秩序,而这些国家的崛起又与两极格局结束,多极化趋势的加强紧密相关,故A项正确;经济全球化深入到贸易金融领域是在19世纪晚期,其表现是跨国公司的出现,第二次世界大战后得到迅速发展,故B项错误;19世纪中后期,伴随着工业革命西方国家的殖民扩张,越来越多的亚非拉国家就已被卷入世界体系,故C项错误;二十国集团只是一个国际经济合作论坛,无论是最初的七国、八国,还是后来的二十国,都不属于区域经济集团,且单从一个集团加入国家的增加是无法体现从封闭走向开放的,故D项错误。
答案 A易错点1 把不结盟运动与真正意义上的“不结盟”混淆易错提醒“不结盟”是亚非拉新兴独立国家之间的联合自强,抵制美苏两极格局下的霸权政策。
不结盟不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实现全面彻底裁军。
【典例1】在不结盟运动兴起时,美国和其他一些帝国主义国家对不结盟运动进行威胁利诱,苏联鼓吹自己是不结盟运动的“天然盟友”。
这表明不结盟运动( )A.冲击着美苏霸权主义B.得到了美苏两国支持C.加剧了美苏间的斗争D.推动了民族解放运动解析根据材料“美国和其他一些帝国主义国家对不结盟运动进行威胁利诱”、“苏联鼓吹自己是不结盟运动的‘天然盟友’”,美苏对不结盟运动的态度,表明不结盟运动对美苏两极格局形成了一定的冲击,故A项正确;材料中美苏对不结盟运动的态度,表明双方都在争取不结盟运动,故B项错误;不结盟运动不属于美苏两大阵营,是美苏争取的对象,故C 项错误;材料仅涉及不结盟运动对美苏两大阵营的影响,故D项错误。
答案 A易错点2 误认为当今世界格局是多极化格局易错提醒当今世界格局呈现出“一超多强”的特点,多极化趋势不断发展,但它只是一种趋势,并未最终形成,它的最终形成将是一个漫长而复杂的过程。
【典例2】有学者认为,世界格局进入了一个无领导者的“碎片化”时代。
自二战结束以来,首次没有任何单个国家或国家集团能够推动国际议程。
这里的“碎片化”( ) A.推动了不结盟运动的兴起B.有利于国际政治关系的民主化C.表明多极化趋势开始出现D.使欧洲丧失了世界中心的地位解析20世纪五十年代中期开始,新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持,不结盟运动兴起,与材料中“无领导者的碎片化时代”不符,故A项错误;二战后形成了美苏对峙的“冷战”格局,目前,新的世界格局尚未形成,世界政治格局出现了向多极化发展的趋势,有利于民主化,与材料中“无领导者”相符,故B项正确;六七十年代,在两极格局下多极化趋势开始出现,与材料中“无领导者的碎片化时代”不符,故C项错误;二战后的“冷战”格局,取代了长期以来以欧洲为中心的世界政治格局,与材料中“自二战结束以来,首次没有”不符,故D项错误。
答案 B[命题分析]1.从本讲知识学考命题看,主要是对欧洲走向联合过程及意义以及当今世界格局的特点的考查。
2.从对知识的考查来说,要求学生全面掌握欧洲联合的相关史实。
3.从能力要求看,要求学生具有较高的识读能力。
4.从题型特点看,主要表现为图片型、史料型、特点型。
【典例】 (2016年4月浙江学考)阅读材料,回答问题。
材料一1950年5月9日,法国外长舒曼向西欧国家提出了一份旨在建立一个欧洲煤钢共同体的大胆计划。
即建议德国和其他西欧国家把煤和钢的生产整个过程交由一个高级公共机构负责掌管,目的是使大家在经济领域团结一致,并进而在政治领域相互靠拢。
舒曼计划的中心观点是“欧洲建设非一时之力、一日之功”。
这种渐进的一体化方式,有别于以往的各种方法。
……到了1986年,欧共体成员从原先的6国增加到12国。
——摘自[法]法布里斯·拉哈《欧洲一体化史 (1945~2004)》材料二下图所示为1993年欧盟、美国、日本三大区域的国内生产总值——引自[法]皮埃尔《历史与地理》(1)根据材料一和所学知识,概述20世纪50~80年代,欧洲走向联合的历史进程。
(2)根据材料一、二,结合所学知识,指出欧洲的联合在20世纪90年代发生了哪些变化,并分析上述变化对推动世界格局多极化产生的积极作用。
答案(1)进程:1951年建立欧洲煤钢共同体;1958年组成欧洲经济共同体和原子能共同体;1967年三个机构合并为欧洲共同体;80年代中期后,欧共体从原先的6国发展到12国。
(2)变化:1991年,签订《欧洲联盟条约》;1993年,欧盟正式成立;建立欧洲防务体系;欧共体逐渐由经贸集团变为经济政治实体。
作用:欧盟成为与美国、日本并立的世界经济三强,有利于国际关系的民主化,有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序。
[题组训练]1.(2017年9月台州模拟)2017年3月29日,英国首相特雷莎·梅致函欧盟,正式开启英国“脱欧”程序。
欧洲一体化进程遭遇重大挫折。
下列关于欧洲一体化说法正确的是( ) A.英国是欧洲共同体的创始会员国之一B.法德和解迈出了欧洲一体化的重要一步C.1991年“马约”签署宣告欧洲联盟诞生D.欧盟成立冲击了两极格局有利于多极化解析本题考查欧洲一体化相关知识,结合所学知识可知,英国并不是欧洲共同体的创始会员国之一,欧洲共同体的创始会员国是法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡,故A项错误;作为欧洲共同体的主要创始会员国,法德和解迈出了欧洲一体化的重要一步,故B项正确;1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧洲联盟正式成立,故C项错误;两极格局在1991年已经结束,故D项错误。