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初中英语动词时态归纳总结对照表初中英语时态专项练习1、一般现在时。
通常用“usually, often, every day, sometimes”。
一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时的构成: 肯定句：1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语）2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如：I am a boy.我是一个男孩。
We study English.我们学习英语。
Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化否定句：1)主语+ be （is,am,are）+ not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句：1)Be（Is,Are） +主语+其它?如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它？ Does+第三人称单数+动词原形+其它+？注意：遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? -Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
初中英语动词的时态答题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语动词的时态1．---Have you ever been to Harbin?---Yes. I ________ there when I was twelve for the Ice and Snow Festival.A．have goon B．have been C．went D．had been【答案】C【解析】【详解】句意：——你曾经去过哈尔滨吗？——是的，当我十二岁的时候去了冰雪节。
这里是when 引导的时间状语从句，主语用一般过去时态，这里用go的过去式went。
根据题意，故选C。
2．—Could you tell me what he said just now?—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.A．will think B．was thinking C．thought D．think【答案】B【解析】【详解】句意：你能告诉我他刚才说什么吗？对不起，我正考虑明天我要做什么。
考查时态。
A. will think（一般将来时）；B. was thinking（过去进行时）；C. thought （一般过去式）；D. think（一般现在时）；根据句意，“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候，在过去某个时间点发生的动作用过去进行时，故选B。
3．___ you ____ my watch? Yes, I ____ it on the table just now.A．Did , see , saw B．Did , see , see C．Have , seen, saw. D．Have , seen, have seen【答案】C【解析】句意：——你看见我的手表了吗？——是的，我刚才在桌子上看到了。
第一个空根据答语中的Yes, I ____ it on the table just now.可知事情已经发生了，强调对现在造成的影响，所以问句应用现在完成时，结构为：have/has+动词过去分词，主语是you，所以用have，see的过去分词是seen；第二个空根据时间状语just now“刚才”，它是表示过去的时间状语，是一般过去时的标志词，可以判断答语应用一般过去时，即谓语动词see要用其过去式saw；结合选项，可知C选项符合题意，故答案选C。
【英语】初中英语动词的时态及其解题技巧及练习题(含答案)及解析一、初中英语动词的时态1．My grandma _______ to the radio when I got home just now.A．listens B．listened C．is listening D．was listening【答案】D【解析】句意：我刚才到家的时候我的奶奶正在听广播。
结合语境理解可知，当我到家这一时刻，另一个动词正在进行，when引导的时间状语从句是一般过去时，主句表达的是过去正在进行的动作，故句子的时态为过去进行时，答案为D。
2．—Could you tell me what he said just now?—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.A．will think B．was thinking C．thought D．think【答案】B【解析】【详解】句意：你能告诉我他刚才说什么吗？对不起，我正考虑明天我要做什么。
考查时态。
A. will think（一般将来时）；B. was thinking（过去进行时）；C. thought （一般过去式）；D. think（一般现在时）；根据句意，“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候，在过去某个时间点发生的动作用过去进行时，故选B。
3．—Where’s your father, Tom?— He __________newspaper in the study.A．reads B．readC．is reading D．has read【答案】C【解析】句意：--汤姆，你爸爸在哪里？--他在书房里读报纸。
根据问句“汤姆，你爸爸在哪里？”，判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。
”即设空处的动作在说话时刻正在进行着，所以句子用现在进行时，现在进行时的构成：am/is/are+动词的现在分词，故答案为C。
【英语】初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语动词的时态1．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.A．like B．liked C．likes D．liking【答案】C【解析】句意：不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗，因此我们经常分享他们最喜欢的诗。
本题考查动词的时态。
A. like动词原形； B. liked 过去式；C. likes 单数第三人称； D. liking现在分词形式。
Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。
our English teacher为单数第三人称，故选C2．— Who the classroom tomorrow, Tony?— Our group.A．will clean B．cleans C．cleaned D．clear【答案】A【解析】句意：——托尼，明天谁打扫教室？——我们小组。
考查一般将来时。
根据提示词tomorrow可知时态用一般将来时，其构成为：will+动词原形；故答案选A。
3．—Hi, Nora. Is your mother at home?—Just a minute! She _______ flowers in the garden.A．plant B．is planting C．planted D．was planting【答案】B【解析】【详解】句意：——嗨，Nora。
你妈妈在家吗？——等一下！她正在花园里种花。
（英语）初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1．I _______ him the good news as soon as he _______ back.A．will tell, comes B．told, comesC．will tell, will come D．tell, come【答案】A【解析】句意：他一回来，我就告诉他这个好消息。
as soon as“一……就……”，引导的时间状语从句，用一般现在时，主句用一般将来时。
第二空主语he是第三人称单数，故谓语用第三人称单数comes。
故选A。
2．—Shall we play tennis now?—Sorry, I can’t. I my homework.A．do B．did C．have done D．am doing【答案】D【解析】句意：——我们现在打网球去好吗？——对不起，我不能去，我在做作业。
A. do 做，用于一般现在时态，主语复数时； B. did做，用于一般过去时态； C. have done做，用于一般现在完成时态； D. am doing做，用于现在进行时态，主语是I时；根据now可知用现在进行时态，故选D3．—Where’s your father, Tom?— He __________newspaper in the study.A．reads B．readC．is reading D．has read【答案】C【解析】句意：--汤姆，你爸爸在哪里？--他在书房里读报纸。
根据问句“汤姆，你爸爸在哪里？”，判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。
”即设空处的动作在说话时刻正在进行着，所以句子用现在进行时，现在进行时的构成：am/is/are+动词的现在分词，故答案为C。
4．—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.—Yes, and sixty percent _ children.A．is B．are C．was D．were【答案】B【解析】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。
英语语法八大时态一．一般现在时结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.二．一般过去时态结构肯定句式: 主语+动词过去式+其他否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他基本结构否定句一般疑问句Be动词was/were+not was/were提前，放于句首行为动词didn’t+do(动词原形）Did+主语+do（动词原形）三．一般将来时结构结构1：肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为’ll，wii not常简缩为won’t。
在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。
例如：She’ll go to play basketball.Shall we go to the zoo?结构2：肯定句式：主语+be going to +动词原形+其他否定句式：主语+be not going to +动词原形+其他一般疑问句式：Be+主语+going to+动词原形+其他简略回答：（肯）Yes,主语+be （否）No,主语+be not将来时其他表示法1）be going to表示将来表示说话人的打算、计划、安排或根据迹象判断必然或很可能发生的事情。
初中英语八大时态全套精讲及练习题.1 一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： every…, sometimes,ofen,always,usually, twice a week, at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning. He watches Tv once a week .2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me, I switch on the current and stand back.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
二. 构成及变化1、be动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如： I am a boy. 我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker. 他不是工人。
英语动词的时态解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1．---Lily, why are you still here? School is over for half an hour.---Because I ____________ my task yet. I still need one more hour.A．won’t finish B．didn’t finishC．haven’t finished D．hadn’t finished【答案】C【解析】试题分析：句意：－莉莉，你为什么还在这儿？放学有半个多小时了。
－因为我事情还未完成。
我还需要一小时。
A. won’t finish一般将来时态形式；B. didn’t finish一般过去时态形式；C. haven’t finished现在完成时态形式；D. hadn’t finished过去完成时态形式。
本句强调的是“还没有完成”的这个结果，强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句子用现在完成时态。
故选C。
考点：考查动词的时态。
2．—I wonder when you _______the new watch .—Well , I _______it for two weeks .A．have bought, have had B．bought, have hadC．bought, have bought D．have bought, have bought【答案】B【解析】句意：——我想知道你什么时候买的这个新手表。
——我买了两周了。
问什么时候买的，用过去时态，排除A/D；根据for two weeks可知用延续性动词，buy买，短暂性动词，have买，拥有，延续性动词；故选B3．My mother when I got home yesterday.A．will cook B．cooks C．has cooked D．was cooking【答案】D【解析】句意：当我昨天回到家的时候，我的妈妈正在做饭。
【英语】初中英语动词的时态的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、初中英语动词的时态1．—When did the classroom have a power cut?—This morning. While we ______ an English lesson.A．have B．had C．are having D．were having【答案】D【解析】句意：——教室什么时候停电的？——今天早上，当我们正在上英语课。
根据句中的This morning判断句子是一个过去的时间，时态用过去时；而While引导的句子通常用进行时，所以本句使用过去进行时，构成为were/was+动词现在分词，主语是we，所以系动词用were，have an English lesson“上英语课”，have的现在分词是having；故答案选D。
2．—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.—Yes, and sixty percent _ children.A．is B．are C．was D．were【答案】B【解析】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。
——是的，而且百分之六十是孩子。
根据谓语are可知此处用一般现在时，故排除CD两项。
此处的sixty percent代指的是百分之六十的游泳者，故谓语用复数形式，故选B。
3．They the English role play for the show last night.A．will practice B．practiced C．is practicing D．have practiced【答案】B【解析】句意：昨天晚上为了演出他们练习了英语角色扮演。
考查一般过去时。
根据提示词last night可知时态用一般过去时，“练习”practice，其过去式为practiced，故答案选B。
（英语）初中英语动词的时态技巧和方法完整版及练习题一、初中英语动词的时态1．---Lily, why are you still here? School is over for half an hour.---Because I ____________ my task yet. I still need one more hour.A．won’t finish B．didn’t finishC．haven’t finished D．hadn’t finished【答案】C【解析】试题分析：句意：－莉莉，你为什么还在这儿？放学有半个多小时了。
－因为我事情还未完成。
我还需要一小时。
A. won’t finish一般将来时态形式；B. didn’t finish一般过去时态形式；C. haven’t finished现在完成时态形式；D. hadn’t finished过去完成时态形式。
本句强调的是“还没有完成”的这个结果，强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句子用现在完成时态。
故选C。
考点：考查动词的时态。
2．--________ you _________ Kate’s letter yet? --Yes, I ________ it for several days. A．Did; receive; have received B．Have; received; have hadC．Have; received; have received D．Did; receive; have had【答案】B【解析】句意：-你收到凯特的信了吗? -是的，我已经收到好几天了。
本题为现在完成时态，receive动词，收到，暂时性动词。
在肯定的陈述句中，暂时性动词不能和一段时间连用，因而receive改为have，have为持续性动词，had过去分词；可以和for several days一段时间连用。
故选：B。
3．The life we were used to _______ greatly since 1992.A．change B．have changed C．changing D．has changed【答案】D【解析】试题分析：句意：我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。
本题需要断句正确，we were used to作句子主语的定语，句子缺少谓语动词，根据时间状语since 1992，可知句子的谓语用现在完成时态，主语是the life 用第三人称has changed,故选D。
考点：考查完成时态的用法。
4．—Linda is not coming for the party tonight.—But she _.A．promises B．promised C．will promise D．had promised【答案】B【解析】【详解】句意：---琳达今晚不来参加晚会了吗？----但她答应了。
考查动词时态。
A. promises一般现在时，第三人称单数；B. promised一般过去时；C. will promise一般将来时；D. had promised过去完成时。
根据上文是现在进行时，结合语境可知原先答应，可知用一般过去时。
故选B。
5．—Hi, Nora. Is your mother at home?—Just a minute! She _______ flowers in the garden.A．plant B．is planting C．planted D．was planting【答案】B【解析】【详解】句意：——嗨，Nora。
你妈妈在家吗？——等一下！她正在花园里种花。
考查动词时态辨析题。
根据句意语境，可知用现在进行时，即“be+现在分词”结构。
she是单数第三人称，系词需用is。
故选B。
6．—I’m not sure if my sister Vivian ____________ the driving test next week.— Please let me know if she ____________ it.A．has passed; passes B．passed ; will pass C．passes; has passed D．will pass; passes 【答案】D【解析】句意：－我不确定我姐妹Vivian下周是否可以通过驾驶考试。
－如果她通过了，请让我知道。
前句里含用next week，可知句子描述的是将要发生的动作，用一般将来时态：will pass。
后句中if意思是“如果”，引出条件状语从句，条件状语从句中，要用一般现在时态表示将来发生的动作，主语she是三人称单数形式，动词要+s/es，所以第二空填：passes。
故选D。
点睛：if有两个含义，一是“是否”，引出宾语从句，宾语从句里可以用一般将来时态；二是“如果”，引出条件状语从句，条件状语从句要用一般现在时态表将来。
7．The girl is amazed at the beauty of Wuxi. She said she ____________ here for another two weeks.A．stayed B．has stayed C．would stay D．had stayed【答案】C【解析】句意：女孩对无锡的美景感到惊讶。
她说她将在这里再呆两个星期。
此句考查宾语从句的时态，当主句是一般过去时的时候（客观真理除外），从句要用过去时态的某种形式，排除B；根据“for another two weeks.”再呆两个星期的时间，属于将来的时间，因为主句是一般过去时，从句要用过去将来时来表达，答案为C。
点睛：含有宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应包括以下三点内容：1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。
2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。
3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。
8．—______you ______Wolf Warrior II（战狼2）?—Yes. I ______it last Friday. Kung fu artist Wu Jing both starred in and directed this action movie. A．Have, seen, have seen B．Did, see, sawC．Have, seen, saw D．Did, see, have seen【答案】C【解析】【详解】C 考查动词时态辨析。
句意：—你看过电影《战狼2》吗？—是的。
我上个星期五看的。
武打大师吴京主演并导演了这部动作片。
从第二个人说的last Friday是过去的时间可知，第二空用一般过去时；结合语境可知第一空是问是否曾经看过电影，用现在完成时。
故选C。
9．My grandparents in that city since they got married.A．will live B．have lived C．live D．were living【答案】B【解析】句意：自从结婚以来，我祖父母就住在那个城市。
since they got married是表示截止到目前为止的时间段，主句要用现在完成时态，故答案为B。
10．There _____ a football match on TV this evening.A．will have B．is going to be C．has D．is going to have 【答案】B【解析】【分析】【详解】句意：今天晚上电视上将有一场足球赛。
本句时态为将来时，将来时态有两种表达方式，一种是will+动词原形，另一种是be going to+动词原形，本句用到there be 句型，故选B。
11．— Could you tell me ________? I must find him.— Sorry. I have no idea. But he was here just now.A．where Tom was B．where Tom has goneC．where can I find Tom D．where Tom has been【答案】B【详解】句意：——你能告诉我汤姆去哪儿了吗？我必须找到他。
——对不起，我不知道。
但他刚才在这里。
本题主要考查宾语从句。
根据语境，你能告诉“我”汤姆在哪里吗。
where 引导的宾语从句在句中作 tell 的直接宾语，me 为间接宾语。
宾语从句使用陈述语序，故此处应用“where + 主语 + 谓语”的结构，主语为 Tom，谓语为 be 动词。
故排除C项。
根据语境时态和主句时态保持一致Could you tell me表示请求允许后用现在完成时，has gone是指去某地，没回来；has been指从某地回来了。
结合语境可知，是指Tom去了某地。
故选B。
12．Mary is a kind girl. She often _______ her classmates with their homework.A．help B．helpsC．is helping D．helped【答案】B【解析】句意：玛丽是一个善良的女孩，她经常帮助她的同学做作业。
根据often判断，经常性的动作用一般现在时，主语she是第三人称单数，因此动词要用三单形式，故答案为B。
13．Neither Amy nor her parents ______ to Australia, but _______ of them know Australian customs very well.A．have been, all B．have been, both C．has been, neither D．has been, none 【答案】B【解析】句意：艾米和她的父母都没去过澳大利亚，但他们都很了解澳大利亚的风俗习惯。
考查动词时态和不定代词辨析题。
Neither A nor B，表示两者都没有/都不，遵循就近原则；空格前面的parents（父母）是复数形式，不可用has，可排除CD两项。
all全都；both两者都，Amy和her parents是两个方面，需用both。
根据句意语境，可知选B。
14．She ________on the phone,so I just smiled at her and went away.A．has talked B．was talking C．will talk D．is talking【答案】B【解析】【详解】句意：她正在打电话，所以我只是朝她笑笑就走了。
