日常行为积分考核表
- 格式:docx
- 大小:37.30 KB
- 文档页数:1
积分奖励办法1、独自睡觉。
我的睡梦安静又甜美,带给我一整天的好精神(计22、7:00准时起床。
哈哈!穿衣、洗漱用时不超过10分钟(计13、鸡蛋加牛奶,早餐要吃好!不缓不急心情好,7:30出门了(计14、在学校认真听课,尽快完成作业,自己的学习工具自己保管好(计15、回家先完成作业再玩哦,所有的作业会在2个小时内做完的(计26、我的眼睛我保护,好好写字,姿势不走样(计17、我运动,我快乐,坚持每天跳绳100个或仰卧起坐30个(计18、自己的事情自己做,大人的事情我也会做哦,需要我帮忙吗?(计19、保持身材很重要,晚上8:00以后不吃饼干、糖等零食(计110、我喜欢萨克斯,虽然麻烦但还是会认真练习唱谱、弹琴(计111、20:50开始洗漱了。
自己洗澡,又快又干净(20分钟完成)(计212、准备睡觉了,书包文具整理好了,明天要穿的衣物摆放整齐了(计113、21:15准时上床睡觉,跟爸爸妈妈道晚安,给个大大的拥抱(计114、其他说明:1、每日逐项考核计分,完成得分,未完成不得分;2、其他表现优异时也可以积分,比如得到一次点名表扬的,加计奖励2分,语文默写得到100分或语数英作业得到优秀加计奖励1分;3、周一到周五的奖励积分可兑换电脑游戏或看电视时间,1分奖励积分兑换3分钟时间,每天以30分钟为上限。
多余积分存入积分银行。
4、双休日的日常表现也比照以上标准进行考核奖励积分(但作息时间可相应后延),5、所得到的奖励积分也可兑换人民币,1分兑换1元钱,累积的奖励可用于买玩具、购书、看电影、吃冰激凌等用途,当然你还可以用来献爱心哦!小学生习惯培养积分奖励制度一、积分规则(一)考试1、考试(包括大小考及测试)100分,奖励三分;2、考试95-99分,奖励两分;3、考试90-95分,奖励一分;4、考试答对附加题,每答对一道附加题格外奖励一分;5、考试85-90分,扣除一分;6、考试80-85分,扣除两分;7、考试80分以下,扣除三分;8、家长测试按照考试规则执行;(二)作业1、按时独立完成作业,奖励两分;2、周五晚上完成周末作业,奖励两分;3、未按时完成作业,扣除一分4、边吃零食边写作业,扣除一分5、未按照时间表规定时间写作业,扣除一分;6、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业,扣除一分(三)作息1、自己定闹钟自己起床,奖励两分2、自己按时上床睡觉,奖励两分3、提醒后按时上床睡觉,奖励一分4、未按时起床,扣除一分5、未按时上床睡觉,扣除一分6、超时半小时后未上床睡觉,扣除两分(四)练琴1、认真练足30分钟,奖励两分2、认真练足20分钟,奖励一分3、未练足20分钟,扣除一分4、未练琴,扣除两分(五)英语1、每周认真上英语辅导课2小时,奖励两分2、每周认真上英语辅导课1.5小时,奖励一分3、认真完成英语辅导作业,每项奖励两分4、每周记熟英语单词10个,奖励三分5、每周未上英语课1.5小时以上,扣除一分6、未上英语辅导课,扣除三分7、未完成英语辅导作业,每项扣除两分(六)生活1、自己洗袜子,奖励一分;2、自己洗裤头,奖励一分3、自己整理床铺,奖励一分4、帮忙做家务,奖励两分;5、学会唱一首歌,奖励两分;6、给爷爷奶奶、外公外婆打(2分钟以上),每次奖励一分;7、帮助同学解决问题,奖励两分;8、班主任表扬生活方面,奖励三分;9、独立完成手工,奖励两分;10、自己的衣服整理叠挂整齐,奖励一分;11、自己擦鞋,奖励一分;12、为仓鼠清洗笼子并保持房间干净,奖励两分13、为仓鼠换木屑并保持房间干净,奖励一分14、丢失文具等物品,扣除一分;(七)其他1、写日记,每篇日记奖励一分;不间断坚持写日记,每持续一周,奖励三分;2、课外阅读,给父母讲故事梗概,每篇奖励两分;3、班主任表扬学习方面,每次奖励一分;4、作文获得“优”以上,奖励两分;5、自己练习书法写字,奖励一分;6、每天回家,给父母讲述学校等看到听到的事,奖励一分;7、上课积极发言,每次奖励1分;8、在校绕操场跑两圈奖励1分9、紫竹院溜一大圈奖励1分10、记不清家庭作业,扣除一分;11、午餐不喝汤,扣除一分;12、没达到规定饮水量,扣除一分;二、兑换规则(每月奖励与扣除相抵后总积分)1 、兑换零花钱:一分兑换一元钱2、兑换愿望心愿:30分兑换一个心愿3、兑换玩或游戏时间:一分兑换一分钟浅析农村小学生数学学习习惯的养成冯园学校罗海艳好的行为习惯可以培养好的性格,好的性格可以改变命运.可见培养学生的学习习惯是非常至关重要的。
表一:党员积分制管理考核记录表(年度)支部:姓名:类别:基础分:备注:1.此表在党员申报的基础上,小组党支部根据考核内容参考样式,安排专人做好记录,支部进行审核认定。
2.此表每季度记录完后经支部审核认定,上报社区党总支,由社区党总支和小组支部存档。
卑微如蝼蚁、坚强似大象表二:党员积分制管理考核登记表(一类)(年度)××街道××社区××党支部姓名:类别:备注:此表由小组党支部根据考核记录表审核认定的结果,每月把党员得分情况登记在册。
卑微如蝼蚁、坚强似大象表三:党员积分制管理考核登记表(二类:流动党员)(年度)××街道××社区××党支部姓名:类别:备注:此表由小组党支部根据考核记录表审核认定的结果,每月把党员得分情况登记在册。
卑微如蝼蚁、坚强似大象表四:党员积分制管理考核登记表(二类:老党员)(年度)××街道××社区××党支部姓名:类别:卑微如蝼蚁、坚强似大象表五:党员积分管理情况公示栏(年度)卑微如蝼蚁、坚强似大象备注:此表为小组党支部公示表(昌源继续沿用,他拉、古城、纳溪由街道党工委配给)表六:党员积分制管理考核公示栏(年度)备注:1.此表为党总支公示表;2.年度积分=基础分+各季度得分;3.党总支每季度考核认定党员的积分情况,在醒目位置进行公示,接受党卑微如蝼蚁、坚强似大象员群众的查询、监督。
卑微如蝼蚁、坚强似大象共享知识分享快乐表七:党员年度综合得分登记表(年度)支部:备注:1.此表为党总支年度评定表;2.党总支年终结合党员民主评议工作,对党员进行测评。
测评后,可按照年度党员积分占80%、年终测评占20%的比例,计算得出党员年度综合得分。
盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
中学高一年级督查考核积分细则范本第一节:考核指标考评一、学习态度与习惯 (30分)1. 准时上课和自习,按规定佩戴校徽,整齐划一的校服、发型 (10分)- 准时上课: 5分- 自习守时: 5分2. 参与课堂讨论和活动,积极提问和回答问题 (10分)- 课堂参与度: 5分- 提问和回答问题积极性: 5分3. 完成作业的质量,按时提交作业 (10分)- 作业质量: 5分- 作业提交及时率: 5分二、学业表现 (40分)1. 课程考试成绩 (30分)- 平均分: 20分- 进步幅度: 10分2. 课堂测试成绩 (10分)三、素质发展 (10分)1. 参与学校组织的各类竞赛和活动,取得的成绩和奖项 (5分)- 竞赛和活动参与度: 2.5分- 取得的成绩和奖项: 2.5分2. 社团/兴趣小组活动参与 (5分)四、品德表现 (20分)1. 遵守学校纪律和班规 (10分)- 守时守纪: 5分- 违规行为: 扣分2. 爱护集体,乐于助人 (10分)第二节:考核得分与奖罚1. 考核得分计算学习态度与习惯:30分学业表现:40分素质发展:10分品德表现:20分2. 考核得分档次分布- 90分以上:优秀- 80-89分:良好- 70-79分:中等- 60-69分:及格- 60分以下:不合格3. 奖励与惩罚- 优秀:奖励200积分,表扬信一份- 良好:奖励100积分,表扬信一份- 中等:奖励50积分- 不合格:处分处理,扣除相应积分第三节:积分分配与使用1. 积分分配- 学习积极性:参与课堂讨论和活动,积极提问和回答问题- 提问和回答问题积极性:每次加1分- 一节课最多加分:2分- 优秀作业:作业质量优秀- 每份优秀作业加分:2分- 竞赛和活动成绩:参与学校组织的各类竞赛和活动,取得的成绩和奖项- 竞赛和活动参与度:每次加1分- 取得的成绩和奖项:2.5分2. 积分使用- 积分可用于兑换以下奖品:- 学习用品- 图书借阅- 体育器材借用- 校外活动费用减免第四节:督查考核与改进措施1. 督查考核- 学期末对各项指标进行全面考核,计算年度综合得分。
班主任量化积分考核表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)新华达利小学班主任量化考核方案一、指导思想为加强班集体的建设,更有效地做好学生的道德品质教育,全面提高学生素质,培养良好的道德习惯,不断提高班主任的教育水平和工作能力,全面、科学地评定班主任工作,学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估,作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体及实施奖励的依据。
二、考核的原则1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、定期检查与随机抽查相结合,定性和定量相结合的方法进行。
3、注重工作实效,全面考核,综合评定。
三、考核办法班主任考核以学校、教导处、总务处、值周领导的检查、记载为依据,由考核领导小组集体评定,由班主任审阅,最后由校长审定。
1、根据班主任工作职责要求,注重对班主任工作过程的量化考核。
2、有以下行为的班主任将不参加本年度优秀班主任的评选。
①不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,造成一定影响的。
②因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的较大问题教育处理不力者。
③因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差,或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
④有体罚或变相体罚学生经上级部门查处者,或其它违反师德师风规定的行为者。
⑤不服从学校领导安排工作的。
3、考核办法中的部分分值的判定由学校随机抽查,或其它文字记录为依据。
四、考核内容1、履行教育部新颁发《中小学班主任职责》,落实对学生的教育引导,关注每个学生的全面发展。
2、班级学生常规管理及班队活动的组织。
3、班级安全管理及教育活动。
4、班级文化建设。
5、学校活动的组织参与。
6、家长学校工作。
五、班主任的权益及奖惩1、学校班主任津贴,期末考核与学校奖励性绩效工资一同发放。
2、每学年度定为优秀等次的班主任,优先参与本年度的评优树先的评选。
六、计算方法全校班主任每月津贴300元×5的总和÷全校班级每月量化考核分值之和(分)×每班每月量化考核得分(分)=各班主任每月所得班主任津贴总数(元)。
绩效积分统计表绩效积分统计表是以绩效考核为依据,对员工的工作表现进行量化统计的一种管理工具,也是企业管理和人力资源管理中不可或缺的一部分。
下面是一份绩效积分统计表的示例,可以根据实际情况进行调整。
员工姓名:XXX 部门:XXX部门考核周期:2021年第一季度绩效得分:85序号绩效考核指标考核标准分值实际得分1. 工作态度优秀(95-100)良好(85-94)一般(75-84)差(0-74) 202. 工作能力精通(95-100)熟练(85-94)一般(75-84)差(0-74) 203. 工作业绩优秀(95-100)良好(85-94)一般(75-84)差(0-74) 304. 工作效率高效(95-100)较高(85-94)一般(75-84)差(0-74) 155. 团队合作十分出色(95-100)表现良好(85-94)一般(75-84)差(0-74) 15总分 100绩效得分计算方法:绩效得分 = 工作态度得分 + 工作能力得分 + 工作业绩得分 + 工作效率得分 + 团队合作得分工作态度得分 = 考核标准 * 实际得分 / 分值工作能力得分 = 考核标准 * 实际得分 / 分值工作业绩得分 = 考核标准 * 实际得分 / 分值工作效率得分 = 考核标准 * 实际得分 / 分值团队合作得分 = 考核标准 * 实际得分 / 分值绩效得分等级划分:优秀(90-100)良好(80-89)一般(70-79)差(60-69)极差(0-59)备注:该绩效积分统计表只作为参考,具体绩效评定标准和分值可以根据企业实际情况进行调整。
同时,绩效考核应该是一个动态过程,不断进行反馈和调整,以便逐步提高员工的工作表现和贡献。
物流司机考核表「罚分表」姓名:考核时间段:打分及签字。
2,各部门的奖罚表员工要统一遵守、分部门管理。
3,积分1分罚/奖人民币一块钱,每个月后与薪酬一起结算。
4,每月一号开一次例审会。
物流司机考核表「奖分表」姓名:考核时间段:该项是根据员工的表现,采用积分制定的一种额外奖惩制度。
时间周期与薪酬每月核算。
打分及签字。
2,各部门的奖罚表员工要统一遵守、分部门管理。
3,积分1分罚/奖人民币一块钱,一个月结算一次。
4,每月一号开一次例审会。
销售人员考核表「罚分表」姓名:考核时间段:该项是根据员工的表现,采用积分制定的一种额外奖惩制度。
时间周期与薪酬每月核算。
观打分及签字。
2,各部门的奖罚表员工要统一遵守、分部门管理。
3,积分1分罚/奖人民币一块钱,一个月结算一次。
4,每月一号开一次例审会。
销售人员考核表「奖分表」姓名:考核时间段:该项是根据员工的表现,采用积分制定的一种额外奖惩制度。
时间周期与薪酬每月核算。
客观打分及签字。
2,各部门的奖罚表员工要统一遵守、分部门管理。
3,积分1分罚/奖人民币一块钱,一个月结算一次。
4,每月一号开一次例审会。
姓名:考核时间段:该项是根据员工的表现,采用积分制定的一种额外奖惩制度。
时间周期与薪酬每月核算。
分及签字。
2,各部门的奖罚表员工要统一遵守、分部门管理。
3,积分1分罚/奖人民币一块钱,一个月结算一次。
4,每月一号开一次例审会。
姓名:考核时间段:该项是根据员工的表现,采用积分制定的一种额外奖惩制度。
时间周期与薪酬每月核算。
观打分及签字。
2,各部门的奖罚表员工要统一遵守、分部门管理。
3,积分1分罚/奖人民币一块钱,一个月结算一次。
4,每月一号开一次例审会。