四年级小学生奉献爱心扶贫济困班会3分钟经典发言
稿五篇
爱，是这个世界最美好的语言。阳光渐渐地暖了起来，普照着大地，行人们也不再自顾自地疾走，他们停下来，把爱传播给了这个世界。今天橙子在这给大家整理了五篇四年级小学生奉献爱心扶贫济困班会3分钟经典发言稿，接下来随着橙子一起来看看吧!
四年级小学生奉献爱心扶贫济困班会3分钟经典发言稿【一】亲爱的老师、同学们：
大家好!
记得我上小学一年级的时候，一个深秋的夜晚，我跟着妈妈走在回家的路上。四周一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒，照亮了前方的路。我走在前面，不时的回头望一望。突然，我发现光柱一直跟着我，我感到很奇怪，问妈妈:“为什么光老跟着我呀?”妈妈笑了:“傻孩子,光喜欢跟着小孩走。”我高兴得边跳边笑。“啊,这光喜欢我，不喜欢妈妈!妈妈在后面深一脚浅一脚的走着。
日复一日，年复一年。我渐渐长大了。又是一个深秋的夜晚，我在同学家写完作业，准备回家，一下楼看见妈妈来接我了，我高兴得一下子扑上前去。
妈妈笑着，从背包里取出手电筒照亮了前方的路。我高兴的往前跑，发现手电筒的光还是老跟着我。“妈妈，这光怎么还是跟着我呀?”妈妈笑了笑说:“傻孩子，上次不是说了吗，这光啊，喜欢跟着小孩走。”我半信半疑地点点头，发现妈妈在后面蹒跚地走着，我似乎明
白了什么。
光阴似箭，三年一转眼又过去了，如今我已经上了六年级了。
这天，写完了作业，天已经黑了，妈妈坐在超市门口等我。我来到妈妈面前，灯光下，我赫然发现印象中年轻的妈妈突然显得苍老了许多。我从书包里拿出手电筒，牵着妈妈的手，照亮了前方的路。
妈妈发现光总偏向她那里，一愣:“楠楠，这光向我倾了。”我抬起头来，望着妈妈，笑了笑:“这灯光跟你不一样，它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我，眼里含着泪花，亲了我一口。我望着妈妈开心的的笑了，眼泪在眼眶里打转，我使尽忍着没让眼泪掉下来。妈妈开心的笑了。笑声在静谧的夜空中飘荡，飘的很远，很远……
四年级小学生奉献爱心扶贫济困班会3分钟经典发言稿【二】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我的一生中会有无数个感人的片段，但其中大部分都会被时间的长河冲洗模糊，甚至忘记，不过直到现在还有一件事令我记忆犹新。
那是一年前的一个清晨，我坐公交车去上学，大约十几分钟后车内就开始拥挤了，这时上来了一位拄着双拐的残疾人，只见他把身子靠在窗户旁，腾出一只手拉着三角拉环。我偷偷地观察着他，他目视窗外，一会儿拄拐变换一下脚下的位置，然后缓缓地环顾四周，那只拉调换的手时不时地垂下又赶紧抓住。不知不觉中时间又过了半小时，此时那位残疾人一定是非常累了，他的眉头拧成一股，放下拉吊环的手去捶腰，“真可怜呀!”我在心里说，“要是有人给他让个座位就好
了。”此时此刻，我的心里展开了一场激烈的争吵，一个说:“你不能给残疾人让个座位吗?你看他多累呀!”另一个说:“车上那么多大人都不让，你一个小孩子干嘛要让，下车还早呢!”就在我犹豫不决之时，一个清脆的声音从我身后传来:“叔叔，您坐我这儿吧!”我一回头，那是一个大约七八岁的小男孩儿，个子不高，瘦瘦的，不注意的话，还发现不了他，他已经离开座位，身后背着书包，那位残疾人吃力地笑了笑:“谢谢你，小朋友!”，然后他扶着前排座椅的靠背慢慢地坐下去，并让孩子坐在他腿上，孩子谢绝了。
看到这里，我羞愧得简直无地自容。为什么这么小的孩子可以不顾自己的利益而想着别人，而我却做不到，我一定要改掉自私的毛病，我暗暗地在心里说。于是，我对那位小朋友说:“小弟弟，来坐我这儿吧。”虽然他再三推辞，但我仍让他坐下了，很快，我到了上课的地点。
走下公交车，我似乎懂了许多……
四年级小学生奉献爱心扶贫济困班会3分钟经典发言稿【三】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
为了迎接三八妇女节的到来，我校组织全校教职工开展了“多人捆腿齐步走”活动。活动那天，全校师生齐上阵，有的呐喊，有的助威，其乐融融。
我们三年级语文共六名青年教师，大家团结一致，奋力拼搏，在老师们的统一口令下，顺利地完成了第一轮的计时赛，并取得了全校
第五名的好成绩。但在决赛过程中，由于一点小小的意外，有一个人摔倒了，大家随即都跟着倒了，就在这时，我听到几声熟悉的声音：“老师，快起来。”
“老师，快起来!”
从众多的呐喊声中，这些声音是那么小微弱，但我却听得清清楚楚，那是我班女同学秦彧、赵凌艺等众多人的呼喊声。顺着声音，我撇了一眼，他们似乎也看见了我，使劲摆着小手说：“老师，加油!老师，加油!”多么可爱的孩子呀!这些普通的不能再普通的话，在这个时候说出来是多么珍贵。没有埋怨，没有指责，没有愤怒，没有批评，有的只是一句句的鼓励。我顾不上膝盖的疼痛，扶起身边的同事，咬紧牙关赶到了终点。当我们解下腿上的捆绑绳时，那群可爱的身影早已等候在一边：
“老师，您摔得重吗?”
“老师，您摔了一跤，一定很疼吧?”
“老师，看到您摔了跤，我们立刻上去为您加油，您看见了吗?”
多么质朴的话语，多么温馨的问候，此时此刻，我仿佛觉得：他们就像是我的孩子一样亲近。我轻轻地说：“不疼，一点不疼!”看见他们久久不肯离去的眼神，我思绪万千……
我想：孩子的心胸是多么宽广呀!我拿什么才能回报这样一群爱我的孩子呢?用爱吧!只有用我更博大的爱，才能回报他们对我的爱。
四年级小学生奉献爱心扶贫济困班会3分钟经典发言稿【四】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
自从我落地起，妈妈，便成为了母亲，从此担起了洋芋我的所有责任，付出了所有心血。今天，是母亲节，是全世界妈妈的节日，我也要妈妈开心一天。
这天中午，我和妈妈吃完饭之后，她便去卧室睡觉了，我想着该为妈妈做什么力所能及的事呢?我到厨房看了一看，发现中午吃完的碗和锅还没洗呢。我迅速穿好了围裙，然后往锅里接满水，挤上洗洁精之后，便开始洗;我先拿起第一个碗，想不到，它像一只小泥鳅一样，滑溜溜的，特别不好抓，我小心翼翼才好不容易洗干净了它，这下我经验了，洗了第二个碗的时候，我就轻松了一些。就在我得意时，一个难题就摆在了我面前，那就是洗锅，妈妈曾经给我说，洗锅的时候一定要认真，不然洗不干净会油腻腻的。我先用水冲了一下，然后用布子擦干，用手摸了摸，发现真的油腻腻的。我决定再洗一次。这一次，我往锅里挤了洗洁精，然后冲干净，这一次，我又用手摸了摸，发现不再油腻腻的了。最后，油腻腻的锅和调皮的碗终于被我洗干净了。
我收拾好，轻手轻脚来到卧室，发现妈妈还没有睡着，我便对着妈妈做了个鬼脸，把妈妈吓了一跳，妈妈做的鬼脸有把我下了一跳，真是太有趣了。
接着，我和妈妈又做了许多游戏，有捉迷藏，猜谜语，讲笑话，知道玩得精疲力尽才休息。
这个母亲节，是我和妈妈度过的最快乐的一天，在这一天，我明
白了妈妈在家做家务时有多么辛苦。
四年级小学生奉献爱心扶贫济困班会3分钟经典发言稿【五】尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
爱心，是困难中不求回报的一点帮忙;爱心，是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心，是病痛中无微不至的关照。
如今的世界，科技越来越发达，但人心却越来越冷漠了。看到有老人摔倒在地，都不敢上前将老人扶起来，生怕老人是碰瓷的，出了事要自己负责，要赔钱，导致有些老人受了伤，却错过了最佳的治疗时间……还有就是在路上遇到了抢劫的，明明就发生在周围，却冷眼旁观，怕自己帮忙以后也会被人惦记上，来找麻烦。
人心为何变得如此冷漠呢?遇上乞丐进店乞讨，就毫不客气地将乞丐赶出去，怕影响店铺的生意。或许他只是想讨一口水喝，又或是想吃上一口热气腾腾的饭菜呢?你今天对他们伸出援助之手，说不定日后他们还能帮助你渡过难关。就算不需要，也可以当做是做善事为自己积德也是可以的。
就有这么一个故事：一对夫妻，开了家火锅店，生意也是非常的火爆，在那条繁华的大街上，经常有乞丐在路边乞讨。有一天，乞丐来到这家火锅店，向这家店要饭吃。女主人很快迎了出来，知道这帮人饿了，她就赶紧到厨房去，吩咐厨师做了几道菜。做好后，她将这些饭菜打包好，拿给门口的乞丐。乞丐们感激涕零，因为他们向别的饭店要饭时，店主不是将他们赶走，就是给他们一些剩饭剩菜，从没
有谁会像这样给他们吃新鲜可口的饭菜，乞丐们连连道谢。
可是好景不长，一天夜里，这条街上的某个老板在打牌，还在抽烟，吸完烟之后将烟蒂随手一扔，没想到点燃了身边的易燃物，大家都没注意到，最后引发了大火，烧着了很多饭店，包括这家火锅店。消防员还要一会才能赶到，但饭店里还有许多煤气罐，如果不及时搬出来，后果将不堪设想。这时，不知从哪冒出来一群乞丐，他们冒着生命危险冲入火海，将煤气罐搬了出来。后来经过消防员的努力，大火也终于被扑灭了，着火的几家饭店，除了火锅店损失较小之外，其他几家都损失惨重。
当时这对夫妇想道谢的时候，却找不到他们的踪迹。后来，夫妇两收到了一封来自另一个城市的信，是乞丐们寄给他们的。那场大火之后，乞丐们就去了另外一个城市，通过自己的努力生活的，并且重拾了尊严。这一点点的付出，得到了偌大的回报，为什么我们不多付出我们的爱心呢?
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会十分充实，十分幸福。让我们行动起来，多献出一份爱心，世界将多一分温暖。
小学生团结友善演讲稿 大家好，我是xxx，我演讲的题目是：团结互助关爱他人。 胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，为我们当代小学生在新形势下明辨是非，区别善恶，分清美丑，提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就应该树立正确的荣辱观，知道什 么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。我们要以身作责，从我做起，知荣明耻，立志做一名合格的小公民。 在学校我们要团结互助，关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时，不要一走 了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我有一次，下午放学，已经下起了倾盆大雨，路上特别滑，黑漆漆的一片，一名小学生在路上不 小心摔到了，全身都是泥，成了一只“落汤鸡”，有的同学从他身边经过，连看都不看， 置之不理;有的同学则嘻嘻哈哈，熟视无睹;还有的同学在对他指指点点，又说又笑。这时 我连忙跑了过去，把他扶起来，拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥，看见他腿上还有几处伤 口在缓缓地流者乌黑色的血，便和他一起去了学校医务室，上了药，包扎了伤口。我想： 如果每一个同学都能像我一样帮助他人，关爱他人，世界就会充满爱，成为一个和谐的家园。 我们作为一名当代小学生，对社会的影响力可能还不大，但我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己制订一个目标，从身边小事做起，从小事着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭，在社 会中，说文明话，行文明事，做文明人。 今天我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起 祖国大厦，使它更加繁荣富强!让我们从现在做起，从我做起吧! 大家好，我是xxx，我演讲的题目是：团结，互助，友爱。 社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少 的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建设祖国的重任，社 会才能和谐发展。 在校园里，就在我们身边，团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越 野赛中，虽然我们班没有重量级选手，却奇迹般的夺得了第四名的成绩，同学们十分兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，人人都想为班上争得荣誉。我们 每个同学都竭尽全力才取得了胜利，这是团结的力量，这是集体的力量!
近年来，我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。据调查，五分之三性侵害受害者都是儿童。根据针对1307名大学生的调查显示，在我国，22。1%的女生在18岁之前遭受过性侵害，而迫于施虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。 要让孩子懂得防范性侵害，首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害，孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。 一、什么是性侵害 1、世界卫生组织（WHO）规定： “儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。 侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位，他既可以是成人也可以是儿童；既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人，也可以是以暴力相胁的陌生人。 2、怎样辨别性侵害行为： 把孩子带到一个隐秘的地方，叫孩子脱下衣服或裤子，摸孩子的胸部或生殖器部位； 让孩子摸他身体的某个地方（胸部、生殖器），或者让孩子看他的裸体或隐私部位。 带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频； 用他身体的某个部位（生殖器或嘴巴）接触孩子的隐私部位；在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。 3、什么样的身体接触是好的 生活中我们会用身体接触来表达爱意，我们会和家人抱一抱、亲一亲面颊、靠一靠身体、牵一牵手等。这样的身体接触是温暖的、舒服的、安全的、公开的，让我们感受到爱与被爱，是好的接触。 4、什么样的身体接触是不好的 如果成人与我们身体接触的时候，成人身体的某个部位（手、生殖器）在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦，并告知不能和别人说，这就是不好的接触。
主题班会演讲稿范文4篇 亲爱的同学们： 大家下午好！ 刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中，大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会，感恩教育主题班会发言稿——学会感恩担当责任。而这个主题班会，我早已准备好，迟迟未开。大家知道为什么吗？ 《感恩的心》这首歌，大家不知吟唱了多少遍；感恩励志报告，大家不知聆听了多少场。然而，我们真的懂得感恩吗？有的同学很是茫然，更有些同学对“感恩”已经麻木。所以，我担心这样的主题班会成为了一种形式，让大家觉得又是一场大道理，因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现，依然是苍白无力的。 今天早上，我在翻阅同学们的周记中，感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情，对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时，大家认为呢？ 大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”
这首诗之所以让人感动，是因为它体现出父母对子女的那份牵挂 —1 —
和爱恋。有人说，可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的 爱。他们用全身心的爱去包容子女，甚至不惜牺牲自己的生命去 保护子女。然而，他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈，他们从不抱怨，而是一如既往的为子女付出。作为子女，我们感 受到了父母的爱了吗？ 有同学会说，父母不理解我们，常常逼迫我们学习，完成他们为完成的心愿，给我的压力太大了……诚然，我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样，是不能用同一个标准来 要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下，你理解父母吗？父母为什么这样做？他们是为自己吗？父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点，过得幸福一点吗？而这一点有错吗？让我们来看看大家的表现。 《种瓜得豆》：一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说‘我又不是医生，你跟我商量有什么用？',当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。 而最近在网络上两起“伤害” 父母的事例，让人们不得不陷入思考。一个是XX年10月16日，中央电视台《看见》栏目播 出了对16岁博士张忻炀的专访《长大要成人》。在专访中，张忻扬
友爱互助进步的演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 友爱互助进步的演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学： 您们好! 我是二、四班的梁婷婷，我演讲的题目是：团结互助友爱，构建和谐校园。 鱼儿在碧绿的大海里，自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中，无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放;我们在美丽的校园里，健康快乐地成长。亲爱的朋友们，我们生活的世界，是多么美丽，多么和谐呀! 和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生，我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们，你们想过这个问题吗? 构建和谐校园，需要我们尊敬老师。老师，您是太阳底下最崇高、最光辉的人，您也是太阳底下，最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长，您在课堂上循循善诱，耐心讲解。我们放学了，您仍然在批改作业，精心备课。您废寝忘食，勤奋工作，为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师，您就像一支蜡烛，燃烧您自己，照亮了我们。亲爱的同学们，我们要尊敬老师，把老师当作父母，像热爱父母一样，热爱我们的老师。现在，就让我们对敬爱的老师，深深地鞠躬吧：老师，您们辛苦了!
构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助，和谐相处。我们要学会真诚，学会理解，学会宽容，学会尊重，我们还要学会欣赏，学会沟通。亲爱的同学们，我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就从现在开始吧，多关心一下身边的同学，让他们感受到校园的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人”。对，学校就是我们的家，我们就是一家人! 构建和谐校园，需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯，是相遇时的微笑，是与人相处时的亲切，是同学有困难时的热情帮助，是与他人发生争执时的谦让，是不小心撞到对方时说一声“sorry”，是自觉将垃圾放入垃圾箱，还是从小养成良好的卫生习惯，从不随地吐痰...... 亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长! 谢谢大家! 友爱互助进步的演讲稿篇二尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，我是来自二年十六班的xxx，今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》。 一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会
做文明小学生班会演讲稿范文4篇 做文明小学生班会演讲稿范文4篇 亲爱的老师、同学们： 文明，是中华民族的传统美德，它应从身边的小事做起。在我们的生活中有了文明，我们的社会也就发展了，人与人之间就会和谐相处，只要人人都讲文明，那离大同社会还远吗? 文明的范围很大，文明的作用也很大，它可以让一个人身败名裂，也可以让一个人名扬四海，更能代表一个国家的修养和名声。 在国外，他们会用中文写着：“请不要随处乱扔垃圾。请不要随地吐痰。请不要——”这些都意味着什麽?这些都意味着在外 ___眼里，我们中 ___素质很差。随地乱扔已成为一些中 ___习惯了，由于这些人常常随地乱扔，将这些习惯带到国外，因而在国外看到的是中国人随地乱扔的人最多，从而也让中国背上了不文明的黑锅。所以，一个国家无论它有多大，只要 ___的公民不讲文明，一样不能与小的国家相比，一样被别人瞧不起。 文明也表现在交谈上。文明用语是在小学时就一直在提倡，可还是有很多人都不知廉耻，在公众场合下，说出肮脏的话，竟然脸都
不红，这也反映了一个人的素质问题和修养问题。那些出口成脏的人给人的印象很深，而且很不好，而那些说话很有礼貌的人都想与之交朋友，并且会对其产生仰慕之情，所以，不只是一种美德，还可以用来交更多的朋友，并且，文明还是一种发财的“工具”。那些大企业的老板都是礼貌待人，在于他们交谈时完全没有压力，总是把“您好，请，谢谢，再见，慢走——”挂在嘴边，因此招来了许多精明，能干的员工，使其公司越做越大，越做越好，也就招来了更多的商家。真可谓是：“文明财源滚滚来”。 朋友，你想成为一个高尚的人吗?你想有所建树吗?你想成为时代的弄潮儿吗?那麽，请你首先拥有作为人的美德——文明吧!文明就在我们身边，一定要抓紧它呀! 亲爱的老师、同学们： “细节决定成败”这是我常常说的，也常常写在黑板上的一句话。我深深的感觉到，无论在生活习惯上，还是在学习上从细节抓起是多么的重要。 每次走进教室，摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把，绳上握成一团的抹布，还有那永远不干净的垃圾桶，都让我觉得别扭，和这个宽敞明亮的大教室相比，实在有伤大雅。我几次提出，拖把应一
四分场扶贫帮困献爱心活动 多年来，四分场领导班子高度重视“送温暖、献爱心”活动，成为一项传统，经常组织全体干部职工开展扶贫帮困活动，力所能及地为贫困职工解决一些实际困难。在感情上贴近职工、生活上关心职工、脱贫上帮扶职工，以实际行动积极回报社会，热心支持社会公益事业，促进社会和谐稳定。 一、献爱心，“双日捐” 2009年以来来，分场连续开展了“捐出一日工资，献出一份爱心”活动，帮困送温暖“一日捐”活动。大家纷纷捐出自己的生活津贴，帮助生活上有困难的家庭。分场每年开展的“一日捐”捐款都在万元以上。通过组织、参与献爱心捐款活动，社会各界的公益精神得以进一步激发，社会责任感进一步增强，职工互助互济的优良传统得以延伸。 二、访贫困，送温暖 每年年末，后勤人员对分场内困难职工进行走访慰问活动，切实关心职工生活，帮助解决实际问题。分场领导班子组织全体干部职工为困难职工捐献生活文化用品活动，不到一周时间，捐献床单70条；衣物200多件；被褥100多条。为培养分场职工良好的社会公德意识，积极发扬助人为乐、扶贫帮困的精神，局属各收费站团支部团员青年，经常看望所资助的特困学生，给他们带去学习用品和生活必需品，对贫困学生及家庭从物质上给予了很大资助，在精神上给予无微不至的关怀，真心实意为贫困家庭及学生送去一份关爱，一份温暖。四平市首家坤池出租车爱心车队常年扶持十五中、二十中两个贫困学生，并对特殊弱势群体作出优惠承诺。通过这些公益活动树立了交通运输局窗口单位良好的社会形象。 为灾区，献爱心 全局干部职工纷纷倾囊相助，积极开展为四川地震灾区捐款救助活动。局机关四次捐款达2万多元；全市交通系统共为四川地震灾区捐款达76.9万元。2009年在对口支援四川黑水县龙坝乡农村公路恢复重建工作中，该局援建的24.2公里农村公路，分别位于黑水县龙坝乡河坝村、二巴郎村、瓜苏村、西苏村，全部修在山上，该地平均海拔3000米以上，工程施工难度较大。四平市交通部门真情帮助灾区职工解决出行难、运输难问题，顶烈日，战酷暑，提前一年完成了施工任务，让灾区百姓提前踏上平坦道路。省援建办对四平市的援建工作给予了肯定。尽最大努力为灾民献上一份爱心，为灾区的重建尽一份力量。 为社会，做奉献 四平市交通运输局牢记肩上的责任，在优质高效地完成好交通工作的同时，为社会献爱心。四平“回族公墓路”1924年修建，现已面貌全非，给回族殡葬工作带来巨大艰辛。四平市清真寺民管会向交通局领导说明了修路请求，得到该局领导的高度重视，立即派人到303国道南侧的“回族公墓路”墓地现场考察。为从根本解决回族公墓道路建设，局里专门召开了党委会研究修建。建成后，回族乡亲找到清真寺，请求感谢该局，民管会会长于文秀等人带来两面锦旗表示感谢。为推进贫困村扶贫开发和社会主义新农村建设，四平市交通运
三年级团结友爱演讲稿 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。 三年级团结友爱演讲稿篇一大家好，我是来自三年十六班的xxx，今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。 一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。 像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。 也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校;有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备;还有多少同学在下课时大声喧哗;还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过……
班会发言稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 俗话说得好，学如逆水行舟，不进则退，时间对于我们而言已经是十分紧迫的了。因为距离我的的中考，已经不足一年，本学期开学都一个多月了，我们应当用天为单位来计算剩余的时间。留给我们的唯有屈指可数的 n天，也许说n-1天更为恰当。昨天已逝，请同学们跟我一起想一想：昨天你做了什么？有没有让这宝贵的一天白白度过？也许你的头脑中会闪过一丝悔恨。那么请赶快停下来吧。因为在你悔恨的时候，今天又要从你身边悄悄地溜走了。 有的同学说：我以前已经荒废了，现在再怎么努力也来不及了，干脆破罐子破摔。这句话是不对的。中国古代有句话叫“士别三日，当刮目相看”。我承认，这句话是经过了艺术夸张。人在三日内是看不出改变的，但只要持续30天就会有巨大的变化。历史告诉我们，只需要一天就可以创造奇迹。而我们现在有n天，有什么事做不到呢？我们所要做的一切就只是两个字：“拼搏”。在这n天里，我们必须聚精会神听好每一堂课，在老师的指导下打好基础；我们必须一丝不苟地做好每一份试卷，在老师的讲评中提升能力；我们必须认真研究每一道错题，杜绝失误，提高 成绩。 我看到底下有些同学又有些害怕了，眼前仿佛横着一座难以逾越的大山。对我们来说，小升初是我们人生中的第一个重大挑战，是命运对我们的考验，但我们能因为山道艰辛而半途而废吗？我们能因为前程漫漫而裹足不前吗？不能！中考早已定在六月，这n天里无论我们是漫不经心游手好闲打发时间也好，还是争分夺秒埋头苦读好好学习也罢，都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生最大的遗憾，不是拼尽全力仍功败垂成，而是没有经过努力就甘心接受了失败。让我们从今天起开始努力，为自己的前途而奋斗，让自己的人生不要留下遗憾。 经过多次的月考，相信同学们对自己的实力和位置都有了一定的了解，对比自己和家人对于中考的期望，不免觉得“任重而道远”。确实，在短短的n天内，要大幅提升自己的成绩，是需要一些方法和技巧的。 第一，从身边的小事做起。其实每个人每天、每时每刻都面临着考验和挑战，我们一刻都不能逃避它，必须面对它，战胜它。清晨时，我们的惰性让我们留恋温暖的被窝，我们得挑战自己的惰性，命令自己马上起来，开始一天全新的生活。很多的时候心中的无助感让我们变得颓废，我们得挑战自己，让自己兴奋起来，立刻行动，投入到火热的生活学习中去。上课时，我们的注意力总是不经意地 分散，思绪飞到大洋彼岸。我们要在心里大骂自己一声：立刻停止胡思乱想，进入听课状态。回到家，电视、电脑、课外书的诱惑十分强大，我们必须抵抗诱惑，走向书桌，做一两份题。每天我们会面临不同的考验和挑战，我们不断挑战它，变得越来越坚强，越来越有耐心，有良好的心态面对人生中的一切。能否演好中考这幕戏，关键在于每一天的戏，我们演好每天的戏，那么中考这幕戏自然而然就会好的，因为它只是把幕后的戏搬到舞台上来演而已，但戏的实质并没有改变。 第二，强科保持延续性，弱科强补。对于擅长的科目，我们只需每天保持少量的练习，防止记忆出现断层。对于弱科，我们要下大功夫，因为弱科意味着最大的提升空间，只要足够努力，对于成绩有巨大的推动作用。 第三，要想在短期内提高成绩，就必须把所有的精力集中于一点。“水滴石穿”的故事告诉我们，只要对于一点锲而不舍地努力，一定会有惊人的成绩。 第四，珍惜每一次锻炼的机会。每次经历都是唯一的，把每一天都当成最后一天去珍惜它，把每次考试都当成最后一次考试去对待它，这样每次都发挥出最好的水平，才能在中考中发挥到极致。
小学生团结互助演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 今天，我在国旗下演讲的题目是团结互助。 历史经验无数次证明，无论是一个民族、一个国家、一个社会、一个学校、还是一个家庭，只有重视团结、珍惜团结、维护团结，才能有强大的力量，才能和睦相处，和谐发展。 团结友爱是中华民族的传统美德，我们应该以雷锋同志为榜样，用真诚的心对待身边的每一个人，让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。 学校是一片充满浓郁文化氛围的净土，校园也应该是一个团结友爱互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学和老师相处，与校园环境相处，学会团结互助，学会做一个有高尚情操的人。 同学们，我们正处在人生成长的关键时期，有什么样的习惯，就会有什么样的未来。 因此，我们必须学会关心他人，团结周围的人，要学会同情，帮助学习和生活中有困难的同学，伸出援助之手，诚实地对待他人。即将到来的国际残疾人日，我在这里呼吁:让我们关爱残疾人，帮助残疾人! 俗话说:人心齐，泰山移，二人同心，其力断金。我们是小学大
家庭的一员，都有自己的优势和能力，都应该发挥自己的光和热。 当你为别人喝彩时，你实际上是在为自己喝彩;当你真诚地帮助别人解决问题时，你实际上是在提高自己的实力。 如果你只关心自己，你就不能分享别人的快乐，享受团队的快乐，失去很多朋友。一个班级，一个学校，只有当成员团结起来，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候。 一个社会，当公民团结起来，就是这个社会的真正进步;一个国家，当成员团结起来，就是这个国家真正觉醒的时候。 让我们试着学会与他人合作与共存，把自己培养成一个善于团结他人，乐于助人，懂得沟通与合作的人。 一位伟人说:团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降团结就是力量，互助就是希望。让我们在团结互助的温暖阳光下，创造属于我们的和谐校园! 谢谢大家!
小学生如何防止性侵害演讲稿 蚌埠市双墩小学 2019年5月13日
小学生如何防止性侵害演讲稿 蚌埠市双墩小学 主讲：王浩 时间：2019年5月13日 近年来，我国对儿童的性侵害案件呈上升趋势。据调查，五分之三性侵害受害者都是儿童。根据针对1307 名大学生的调查显示，在我国，22.1%的女生在18 岁之前遭受过性侵害，而迫于施虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。 要让孩子懂得防范性侵害，首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害，孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。 一、什么是性侵害 世界卫生组织（WHO）规定：“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位，他既可以是成人也可以是儿童；既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人，也可以是以暴力相胁的陌生人。 怎样辨别性侵害行为：把孩子带到一个隐秘的地方，叫孩子脱下衣服或裤子，摸孩子的胸部或生殖器部位；让孩子摸他身体的某个地方（胸部、生殖器），或者让孩子看他的裸体或隐私部位。带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频；用他身体的某个部位（生
殖器或嘴巴）接触孩子的隐私部位；在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。 什么样的身体接触是好的：生活中我们会用身体接触来表达爱意，我们会和家人抱一抱、亲一亲面颊、靠一靠身体、牵一牵手等。这样的身体接触是温暖的、舒服的、安全的、公开的，让我们感受到爱与被爱，是好的接触。 什么样的身体接触是不好的：如果成人与我们身体接触的时候，成人身体的某个部位（手、生殖器）在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦，并告知不能和别人说，这就是不好的接触。当遭遇不好的接触时，要敢于说“不”，要求对方立即停止，想办法离开这个成人，并把事情告诉父母。 什么样的人会对孩子性侵害：对孩子进行性侵害的人，通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近的人。比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识，从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。85%的性侵害事件是熟人所为。 二、如何预防性侵害孩子要保护自己身体的隐私，不论你是在家里，还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的意识。人体有的部位可以暴露出来，比如我们的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能随便暴露的。我们身体哪些部位是隐私部位？不能随便暴露，不可以让别人碰的?因为这些部位是性器官，是人类延续后代的圣地。性器官是隐私的，古代人就知道用树叶遮盖住、包裹
班会主题演讲稿 篇一：学会感恩班会主题演讲稿 学会感恩班会主题演讲稿 合：敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家下午好，今天我们演讲的题目是学会感恩 甲: 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩; 乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 丙：感恩是一种最美好的感情，因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。 甲：，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛. 懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。感激生育你的人，因为他们使你体验生命; 丙：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 甲：感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志; 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊; 凡事感激，学会感激。感激一切使
你成长的人! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天，因为蓝天衬托它的美丽;纸船感恩小溪，因为小溪载它漂流……乙：感恩父母，因为他们给予我们生命，给予我们一个温暖的家。当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。 丙：这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天， 月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆! 甲：在漫长的生命旅途中，寻寻觅觅，悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露，坎坷和泥泞也难以避免，尽管眼前有乌云遮蔽着阳光，但总要相信雨后必定是晴空。生活也是如此，崎岖人生道路，失败是常有的事，昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊恼与苦闷，困难与挫折却会过去，花开花落总有时，一切都有它的所得失。 乙：正如这首感恩的心的一样，我们要感谢许多。感谢父母十多年来的养育之恩;感谢老师孜孜不倦的教诲;感谢
2016“扶贫日”爱心助学活动方案 为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关怀困难学生的学习、日子咨询题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，在全国扶贫日来临之际，查字典范文小编为大伙儿预备了以下2016扶贫日爱心助学活动方案，欢迎参考! 2016扶贫日爱心助学活动方案 为贯彻降实《省委省政府对于在全省开展扶贫活动的通知》精神，依照区委、区政府对于开展扶贫日活动要求和市教育局对于在全市教育系统开展奉献爱心扶贫助学活动的工作部署，结合我校的实际，特制定如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学进展观为指导，以实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋榜样作用，动员教育系统广阔干部、教师和学生弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，有效开展扶贫济困日和奉献爱心扶贫助学系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。 二、活动安排 (一)开展扶贫济困，奉献爱心专题教育活动 1、开展扶贫济困、奉献爱心主题教育活动。向全校师生发出扶贫济困，奉献爱心的倡议书，提高广阔师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动职员作，营造浓郁的舆论宣传氛围。 2、组织开展社会实践活动。积极环绕扶贫济困这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关怀贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰难奋斗、勤俭节省的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体味、写日记。 (二)开展扶贫济困六个一次活动 1、开展一次奉献爱心扶贫助学捐赠活动。尽最大努力，广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。在进行广泛宣传教育的基础上，举办一次奉献你我爱心捐献活动，充分发挥共青团员的先锋带头作用。经过积极倡议广阔学生少举办一次生日会、少买一件玩具、少吃一具雪糕等办法节约零用钞票，动员学生拿出自己的压岁钞票或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。 2、开展一次千名教师大帮扶活动。组织全区广阔教师，特别是党员教师，采取一帮多、一帮一或多帮一等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关心和温暖，增强他们战胜困难的信心。 3、开展一次帮助帮扶办好事的活动。帮助我校困难职工和单亲职工。 4、开展一次智力扶贫活动。开展送教下乡、送科普书下乡等活动。 5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业咨询题的活动。 6、开展一次慈悲助学活动。 三、组织保障 (一)加强领导、精密部署。学校成立领导小组，要把开展扶贫济困活动作为推动科学进展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，精密部署，依照活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。 (二)结合实际，确保实效。结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难职工解难题、度难关。 四、活动小结
小学生团结友爱演讲稿 小学生团结友爱演讲稿 同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢? 其实，一个班级就是一个大家庭，同学之情亲如兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，当有不同意见要互相协商，共同解决。 能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。 谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不追逐打闹，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！ 同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的必要条件，也是现代社会发展对人们的基本要求。 同学们，让我们从现在做起！从身边做起！从自己做起！让世界都充满团结和友爱吧！ 小学生团结友爱演讲稿同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中
遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。 同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家
小学生中国梦主题班会演讲稿范文 梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;梦想是天 边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。下面是小编分享给大家的小学生中国梦主题班会演讲稿，希望大家喜欢。 亲爱的老师、同学们： 大家好! 梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶 醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。正是 梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。 有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，比一般的商人还无利不起早。但是，在历史上，中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大 胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼 岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术， 成就了中国的伟大和不同凡响。 可如今一提起梦，我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经，如果说到要为之努力， 周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外，就不会再看第二眼了，至于梦中的机会和可能 就永远地被湮没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语，我们生活在聪明人 的现实世界，我们要发展，我们要理性、我们要挣钱，我们要……我们究竟要什么，生活 必须这样过吗?每当深夜来临的时候，当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的 时候，我们的心在哪里?当我们为了生存四处奔波，当我们为了金钱付出一切的时候，我 们得到了什么，而又失去了什么呢?难道我们的欲望只有更多的钱才能满足?我们得到了钱，却失去了梦。 “我有一个梦想”，这是马丁?路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦--一个没有 歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日 美国的强盛。 当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候，是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌，当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候，可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存 在吗?我说美国梦一开始就存在吗，人清醒地时候是很难做梦的，时时刻刻只考虑现实性 和可能性那还叫梦吗?
关于梦想的主题班会演讲稿 导读:谈起梦想，我要说的是我的梦想不是很大，但并不能代表我目光短浅，我如今就这一个梦想，同样也是我的理想，那就是考上大学。虽说考大大学对于很多人来说是小意思，但对于我来说很难。因为从小学五年级开始，我便厌倦了学习，上课总是不听讲，导致成绩一落千丈，从那时起，我便成了班上数一数二的差生，父母对我的期望也渐渐成了失望。就连以前常关注我的老师也变得冷淡了，当初一向自傲的我还想着不管我，我更自在一些，也正是这种愚蠢的思想让我丧失了理智，导致我走向黑暗恶性的发展。 进入初中，我并未马上醒悟过来，真到八年级下学期，我才有了那么一丝觉悟，因为我看见了同班同学都在奋斗，每当他们奋斗时，都有高兴与喜悦伴随着，而我表面上玩的这么潇洒，其实内心很失落，也很孤独。 因为没有学习上的共同语言，我与同学的人际交往也不好，因为学习上的共同语言，老师对待我与对待优生的态度都大不相同，开始觉悟的我有点自卑，但想通了自己的过错后才自信起来，改变了学习上的方法。开始我也偶尔学成绩好的同学行为与习惯，一开始我一个常常不搞学习的人很不适应，因为多年形成的坏习惯使我上课很容易分神，下课也容易得意忘形。即使到了这种回天乏力的地步，我也并没放弃那一丝丝的进步，终于在一次月考中见真章了，全科所以分数在我的不懈努力下经上次上升22分，从班上倒数第四名挺进到班上倒数第六名。那一次我很高兴，虽然没有言于表，但也达到了一夜没怎么睡的境界。如今我正在缓慢进步，进展不快，但心中是愉快的，因为我知道我离梦想更近了，只要努力考上好一点的高中，进入大学简直不成问题。 经过这次谈梦想这一话题，我总结如下：梦想不在于大小与贵贱之分，而在
团结互助演讲稿 大家早上好！ 今天，我国旗下讲话的题目是——团结互助，友爱同学。 历史经验无数次证明，无论是一个民族、一个国家，还是一个社会、一个团体、一个家庭，只有重视团结，珍惜团结，维护团结，搞好团结，才能有强大的力量，才能和睦相处，和谐发展。 团结友爱是中华民族的一种美德，备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的心，这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心，用满腔的爱去对待每一个人，让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。 学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。 同学们，你们正处在人生成长的关键时期，有什么样的习惯，就会有什么样的未来。因此，你们要学会关心人、团结人，要学会同情人、帮助人。对学习上、生活上有困难的同学，要伸出帮助之手，尊重他、信任他，坦诚待人；要学会宽容，学会理解，不要得理不饶人，要允许别人改正错误。 俗话说：人心齐，泰山移，二人同心，其力断金。生活在集体中，我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩；当你诚心地帮他人解决困难时，其实你也在提升自
己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候；一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。 一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。团结就是力量，互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下，共同创造属于我们的和谐校园吧！ 谢谢大家！ 团结互助演讲稿2 同学们.当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时. 当你和朋友们一起游戏.一起活动.一起劳动时.当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时.你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊.团结带来的快乐呢? 团结同学.与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现.未来社会对人才的需求.是多方面的综合素质.尤其是与人合作的意识尤为重要.这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中. 给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里.有两
一年级班主任班会演讲稿 一年级班主任班会演讲稿范文大全 > 演讲稿 > :一年级班主任班会演讲稿以下是一年级班主任班会演讲稿的正文: 第一篇:《一年级班会发言稿》 各位家长，下午好～ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢～召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作 我们班共66人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打
造您孩子的美好将来～下面我将本班学习近几个多月的有关情况向大家作一简单介绍: (一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。例如:考试成绩好发奖品，平时搞量化积分。奖励小红旗政策。对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面 1、学习方面一年级班主任班会演讲稿。 (1)课堂表现 一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极 分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。例如:崔颖、杜丙成、 郭朝阳、余海殷、郭子晨、王梦、张子豪、孙永和、杨嘉欣、马树志、张悦、杜文原、惠阿美、 訾博涵等。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如:杜丙成，崔颖，郭子晨。王梦、李亚楠、张越、惠阿美、董家政。刘鑫、袁婷、杨嘉欣，金林浩、张龙鑫、王雅雪等。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。一年级班主任班会演讲稿。 (2)其他方面
梦想主题班会演讲稿 下面我们来讲一下“放飞”这个词语。 我们应该给这个“梦想”插上怎样的翅膀呢? 我们都知道，鸡一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。为什么呢?因为它退化了，这是达尔文的进化论里的理论。它是留恋我们人类为他们提供的环境的。所以，目标意识 淡化了。 蝴蝶一般是飞不高的，为什么呢?因为它已经沉醉于花丛之中不能自拔，所以它不飞。 知了为什么总是栖息在树干上，不飞呢?因为它怕暑日下的阳光。树木的荫子使它安逸。 而我们应该很清楚，我们不是鸡!我们不是蝴蝶!我们不是知了!我们是一只展翅的雏鹰，我们应该去拥抱蓝天，我们应该去征服大地。 其次，我们应该将翅膀安在“梦想”的什么部位呢? 也同时有两种不同的见解，有人是将翅膀放在梦里的。说得好听一些，是先前所说的“梦想”，难听一些是专做“白日梦”。 还有人是将翅膀安在行动的身上的。那么和上面所说的，我们追求实际。但是，我们 应该强调一些，可能我们还会将我们的梦想放在嘴上。就像小学生们，大家可以回想一下，当我们信誓旦旦的在一年级的时候说，我们将来要做科学家，我们要做清华，北大的高材生，可是呢，一步一步的走下去，我们的嘴上的梦想一点一点的被腐蚀，现在那是面目全 非了。所以，我们强调，我们的梦想要符合实际，还要付诸于行动，不能停在嘴上。 其实上面的内容，我不说大家可能比我还要清楚。但首先是为了我们展望未来，其次 是为了我们反省今天。但是这却是不得不重复的道理。 有人嗟叹，梦想很美好，可是现实太过于残酷了。的确，我也时常抱怨。但是不到最后，怎么能说自己的梦想实现不了了呢。就是百八十的老人还是在高考呢，我们呢?年龄 是他的四分之一，但是心理的厌世退却程度却是他的四倍。 抱怨无用!只有实在的去反省，时时刻刻检点自己才是最重要的。 曾经看过一篇XX年上海高考的零分作文。很反应现实的社会，反映我们有些同学的 心理。 他的主要的内容是这样的，说自己在考场上考试，爸爸在外面替自己疏通，考大学是 无用的，有了有钱的爸爸才是实在的。自然我没有他那样优美的文笔，但是我们应该很清