4.3IT新城:班加罗尔
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《IT新城_班加罗尔》作业设计方案一、作业主题本次作业主题为“探索印度IT新城:班加罗尔”,通过进修班加罗尔的发展历史、IT产业发展现状、创新科技企业等方面,了解印度IT产业的发展现状及影响,拓展学生的国际视野。
二、作业目标1. 了解班加罗尔的地理位置、历史文化和经济发展;2. 了解班加罗尔IT产业的兴起和发展现状;3. 了解班加罗尔的创新科技企业及其贡献;4. 提升学生的地理、历史和经济学知识;5. 拓展学生的国际视野和跨文化交流能力。
三、作业内容1. 班加罗尔简介:介绍班加罗尔的地理位置、历史文化和经济发展,包括城市梗概、人口情况、气候特点等;2. IT产业发展:了解班加罗尔IT产业的兴起和发展现状,包括IT企业分布、产值规模、就业情况等;3. 创新科技企业:介绍班加罗尔的创新科技企业,包括Infosys、Wipro、Flipkart等著名企业,以及它们在科技创新领域的贡献;4. 学生钻研报告:要求学生选择一个班加罗尔IT企业进行深入钻研,包括该企业的发展历程、创新产品、市场地位等,并撰写一份钻研报告;5. 学生展示:要求学生通过PPT、海报、口头报告等形式,展示他们的钻研效果,分享班加罗尔IT产业的发展现状和创新科技企业的特点。
四、作业要求1. 学生需自行查阅相关资料,包括书籍、文章、报告等,撰写钻研报告并准备展示材料;2. 学生需按时提交钻研报告,并准备充分,确保展示内容准确、清晰;3. 学生需积极参与展示环节,与同砚分享进修效果,互相进修、交流。
五、评判标准1. 钻研报告内容完备、准确,结构清晰,逻辑周密;2. 展示材料设计精美,内容丰富,表达清晰;3. 参与展示环节积极,表达流畅,回答问题得当。
六、作业时间安排1. 第一周:介绍班加罗尔的地理位置、历史文化和经济发展;2. 第二周:了解班加罗尔IT产业的兴起和发展现状;3. 第三周:介绍班加罗尔的创新科技企业;4. 第四周:学生钻研报告撰写和准备展示材料;5. 第五周:学生展示和互动交流。
第三课 IT 新城:班加罗尔教学目标知识与技能:知道印度和班加罗尔的位置、气候和城市职能,学会分析气温曲线和降水量柱状图,了解班加罗尔信息产业迅速发展的主要表现,掌握班加罗尔发展信息产业的有利条件。
过程与方法:通过分析地图和气温降水图,培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力;通过对班加罗尔发展信息产业的有利条件的分析,理解城市的不同职能;尝试设计自己心目中的理想城市。
情感态度与价值观:激发学习的动力,发展自己的特长,增强社会责任感,为营造美好城市生活贡献力量。
重点难点分析班加罗尔发展信息产业的有利条件教学建议结合气温曲线图和降水柱状图,理解一个城市的气候特征。
联系华盛顿和巴黎的城市职能,分析班加罗尔的城市职能,并从我方面分析形成的有利条件。
新课导入你知道以下这些地方:美国的旧金山、印度的班加罗尔、中国的中关村 (可提供介绍该地信息产业的材料),他们有一个共同的特点是什么?都被称为“硅谷”。
这节课我们就一起来探究“亚洲的硅谷”、全球著名的信息技术中心——印度的IT 新城:班加罗尔。
知识框图知识梳理一、印度和班加罗尔的位置概况1.印度的位置海陆位置:印度地处亚洲南部,东临孟加拉湾,西濒阿拉伯海,是南亚最大的国家。
纬度位置:大部分位于低纬度,主要位于热带和亚热带。
政府的大力支持 众多高素质的IT 人才 古代印度文明的影响 英语是官方语言,方便沟通 基础设施完善 印度和班加罗尔的位置概况、气候 发展信息产业的有利条件IT 新 城 : 班 加 罗 尔 班加罗尔的城市职能:信息技术中心,被誉为“亚洲的硅谷”2.班加罗尔的位置和职能班加罗尔位于印度的南部,被誉为“亚洲的硅谷”,是全球著名的信息技术中心。
3.班加罗尔的气候班加罗尔位于印度南部,处于热带地区、低纬度地区,全年气候比较温和;由于海拔在900米以上,气候凉爽,适宜人居。
二、班加罗尔信息产业的发展情况1.发展过程20世纪80年代初,印度政府认识到信息技术对经济生活将产生深刻影响。
《IT新城_班加罗尔》导学案导学目标:1. 了解印度班加罗尔的发展历史和IT产业现状;2. 掌握班加罗尔在举世IT产业中的地位和影响;3. 分析班加罗尔IT产业成功的原因和经验;4. 思考班加罗尔IT产业的发展对中国的启迪。
导学内容:一、班加罗尔的发展历史1. 班加罗尔是印度卡纳塔克邦的首府,也是印度南部的一座重要城市;2. 20世纪初,班加罗尔是一个宁静的小镇,以花园和湖泊著称;3. 自1990年代以来,班加罗尔迅速发展成为印度乃至举世IT产业的中心。
二、班加罗尔的IT产业现状1. 班加罗尔拥有浩繁的IT公司和研发中心,包括印度和跨国公司;2. 班加罗尔是印度IT产业的发源地,被称为“印度硅谷”;3. 班加罗尔的IT产业涵盖软件开发、硬件制造、云计算等领域。
三、班加罗尔在举世IT产业中的地位和影响1. 班加罗尔是举世最大的IT外包中心之一,吸引了浩繁跨国公司在此设立分支机构;2. 班加罗尔的IT产业对印度经济和就业市场起到重要推动作用;3. 班加罗尔的IT产业在国际上享有盛誉,成为举世IT人才的聚集地。
四、班加罗尔IT产业成功的原因和经验1. 政府的支持和政策扶持是班加罗尔IT产业成功的关键;2. 优质的人才资源和教育体系为班加罗尔IT产业的发展提供了有力支持;3. 创新和创业精神是班加罗尔IT产业成功的重要因素。
五、班加罗尔IT产业的发展对中国的启迪1. 进修班加罗尔IT产业的成功经验,加强政府支持和政策扶持;2. 加强人才培养和教育体系建设,提高IT人才的整体素质和创新能力;3. 培育创新和创业精神,增进科技创新和产业升级。
导学方法:1. 阅读相关资料,了解班加罗尔的发展历史和IT产业现状;2. 分组讨论,探讨班加罗尔IT产业成功的原因和经验;3. 思考班加罗尔IT产业的发展对中国的启迪,展开讨论和分享。
导学作业:1. 撰写一份关于班加罗尔IT产业成功的原因和经验的报告;2. 提出班加罗尔IT产业的发展对中国的启迪,并进行思考和总结;3. 就如何加强中国IT产业的发展提出建议和看法。
《IT新城—班加罗尔》教学设计一、备教学目标(一)知识与技能目标1.能利用各种地图和图表,获取有用信息,分析班加罗尔的自然环境特征。
2.能够结合图文材料,归纳班加罗尔信息技术产业的发展特色。
3.能从自然环境、历史背景、国家政策、人才教育、文化、语言、和配套设施等方面,说明班加罗尔成为“亚洲的硅谷”的原因。
(二)过程与方法目标1.通过阅读地图、图表和材料,提高收集处理信息的能力和分析、比较、综合的能力。
(三)情感、态度和价值观目标1.通过分析班加罗尔IT产业对社会发展的影响,感受科技的力量,认识学习的重要性,增强社会责任意识。
二、备学情分析第四单元已经是本册书的最后一个单元,经过前面三个单元(包括综合探究活动)的学习,学生应该已经具备了一定的读图能力,积累了一些地理知识,如识别地形图、能根据气候类型图和气温曲线图、年降水量柱状图初步分析气候类型和特点;初一学生相对其他年级段学生性格会较活泼,会乐于参与课堂活动。
但初中一年级学生普遍形象思维强于逻辑思维,分析概括能力还有待于提高。
所以针对这样的学情,我设计的策略是:采用多媒体展示和图文并茂的教学手段。
三、备重点难点教学重点:利用图文资料分析班加罗尔IT产业迅速发展的原因。
教学难点:能利用图文资料多个角度具体分析班加罗尔信息技术产业发展的表现及其有利条件。
四、备教学过程导入新课播放视频《IT圣地班加罗尔》问:你从视频中获取了什么信息?(要求:边看边做简要记录,看谁获取的信息更多!)设计意图:使生对班加罗尔有初步了解,增加感性认识,激发对新授内容的学习兴趣兴趣,为全课学习做好铺垫。
学习新课一、地理位置出示P101图4-19班加罗尔在印度的位置和亚洲局部区域图。
引导学生通过读图了解印度、班加罗尔的相对位置(海陆位置)和纬度位置,确定热量带。
强调地图在地理学习中的重要性。
介绍印度主要城市。
设计意图:指导学生阅读地图帮助学生养成阅读地图的良好方法和习惯,让学生树立以图索文,以图释文的意识,凸显地理学科的特征。
4.3IT新城:班加罗尔班级:姓名:学习目标1、利用各种地图和图表,获取有用信息,分析班加罗尔的自然环境特征。
2、能够结合图文资料,归纳班加罗尔信息技术产业的发展特色。
3、能从自然环境、历史背景、国家政策、语言、文化和教育等方面 说明班加罗尔成为“亚洲硅谷”的原因。
【自主学习】一、描述班印度和加罗尔的位置与环境(一)地理位置:印度地处亚洲部,东临湾,西濒海,南连________洋,北倚_________山脉.是亚、非、欧和大洋洲的海上交通枢纽。
主要的气候类型是______。
是世界第____大人口大国,是南亚最大的国家。
首都是_____,最大的城市是____,最大的港口是_____,班加罗尔位于印度部―――被誉为“______”,是全球著名的信息技术中心。
是世界四_____古国之一,我们常用的阿拉伯数字就是由古代_____人发明的。
____是其官方语言之一。
(二)结合教材图4-20,思考:与孟买地区相比,班加罗尔的气温又什么特点?班加罗尔位于印度_____,地处____带,气候类型属于_______气候,地形位于_____高原上,平均海拔900米。
年平均气温在20°C左右,(比孟买要_____,这主要的受地形的影响―――班加罗尔海拔高)气候温和宜人,四季如春。
――――为其发展信息产业提供了良好的自然环境。
二、班加罗尔的发展历史1、班加罗尔以空间技术、电器和通信设备、飞机制造公司等一批高科技产业为龙头,是印度有名的城,有之称。
2、1985年印度总理_______,提出“用电子革命把印度带入21世纪”的口号,第一个软件园在班加罗尔设立开始,它已经成为发展最快、规模最大的一个。
三、班加罗尔信息产业快速发展的表现结合阅读卡思考:说一说班加罗尔信息产业迅速发展表现在哪些方面?工业园区办公设施现代化;信息产业从业人员大量增加;在全球信息技术产业中地位突出;走在世界信息技术发展的前沿;IT企业数量增加;信息产业产值快速增长;在印度的GDP 中所占的比重大――――四、班加罗尔信息产业快速发展的原因结合图文资料,思考:班加罗尔信息产业快速发展的原因有哪些?①政府的______。
《IT新城_班加罗尔》导学案第一课时导学目标:1. 了解印度班加罗尔市的发展历史和特点;2. 掌握班加罗尔市成为印度IT产业中心的原因;3. 了解班加罗尔市在科技和创新领域的发展现状;4. 分析班加罗尔市在全球经济中的地位和影响。
导学内容:一、班加罗尔市的发展历史和特点1. 班加罗尔市位于印度南部,是印度卡纳塔克邦的首府;2. 班加罗尔市曾是英国殖民地时期的一个军事基地,后来发展成为印度的高科技产业中心;3. 班加罗尔市被称为“印度的硅谷”,拥有众多高科技企业和研发中心。
二、班加罗尔市成为印度IT产业中心的原因1. 优越的地理位置:班加罗尔市位于印度南部,气候宜人,交通便利,吸引了大量外国投资;2. 优质的人才资源:班加罗尔市拥有许多优秀的科技人才,吸引了全球各大IT企业在此设立研发中心;3. 政府政策的支持:印度政府出台了一系列促进科技创新和发展的政策,为班加罗尔市的IT产业发展提供了良好环境。
三、班加罗尔市在科技和创新领域的发展现状1. 班加罗尔市拥有许多世界知名的IT企业,如印度信息技术服务公司、印度外包公司等;2. 班加罗尔市拥有众多科技园区和孵化器,为创业者提供了良好的发展平台;3. 班加罗尔市在人工智能、大数据、物联网等领域取得了显著的成就,成为全球科技创新的热点之一。
四、班加罗尔市在全球经济中的地位和影响1. 班加罗尔市的IT产业对印度经济的发展起到了重要的推动作用,成为印度经济增长的重要引擎;2. 班加罗尔市的IT产业在全球范围内具有一定的竞争力,为印度赢得了国际声誉;3. 班加罗尔市的科技创新和发展对全球经济和科技领域产生了积极影响,为世界经济的发展做出了贡献。
导学活动:1. 观看关于班加罗尔市的纪录片,了解班加罗尔市的发展历史和特点;2. 小组讨论:分析班加罗尔市成为印度IT产业中心的原因,并结合实际案例进行讨论;3. 研究班加罗尔市的一家知名IT企业,了解其发展历程和业务范围;4. 小组展示:分析班加罗尔市在全球经济中的地位和影响,并展示研究成果;5. 撰写短文:总结班加罗尔市在科技和创新领域的发展现状,展望其未来发展前景。
《IT新城_班加罗尔》导学案一、导学目标:1. 了解印度IT新城班加罗尔的发展历史和现状;2. 掌握班加罗尔成为印度“硅谷”和“印度硅谷”的原因;3. 了解班加罗尔的经济、文化和社会特点;4. 分析班加罗尔在印度和举世的影响力;5. 探讨班加罗尔在未来的发展趋势和挑战。
二、导学内容:1. 班加罗尔的地理位置和历史背景;2. 班加罗尔成为印度IT新城的原因;3. 班加罗尔的经济特点和发展现状;4. 班加罗尔的文化和社会特点;5. 班加罗尔在印度和举世的影响力;6. 班加罗尔的未来发展趋势和挑战。
三、导学步骤:1. 导入:通过展示班加罗尔的图片和视频介绍,引发学生对班加罗尔的兴趣和好奇心。
2. 进修班加罗尔的地理位置和历史背景,了解班加罗尔曾经是一个宁静的农业城市,如何在20世纪成为印度的IT新城。
3. 分组讨论:学生分组讨论班加罗尔成为印度“硅谷”和“印度硅谷”的原因,分享自己的观点和想法。
4. 进修班加罗尔的经济特点和发展现状,了解班加罗尔吸引举世科技公司和创业者的原因,以及班加罗尔在印度IT产业中的地位。
5. 进修班加罗尔的文化和社会特点,了解班加罗尔多元化的文化和包容性社会,以及班加罗尔奇特的城市风貌和生活方式。
6. 探讨班加罗尔在印度和举世的影响力,分析班加罗尔对印度经济和科技发展的贡献,以及班加罗尔在举世科技产业中的地位和影响力。
7. 分析班加罗尔的未来发展趋势和挑战,讨论班加罗尔在面对举世科技竞争和城市发展挑战时应该如何应对。
8. 总结:通过小结班加罗尔的发展历程和特点,引导学生深入思考班加罗尔的成功经验和发展模式对其他城市的启迪和借鉴意义。
四、导学评判:1. 学生通过本次导学活动,能够全面了解班加罗尔的地理位置、历史背景、经济特点、文化和社会特点,以及班加罗尔在印度和举世的影响力;2. 学生能够运用所学知识,分析班加罗尔的发展趋势和挑战,提出自己的见解和建议;3. 学生能够通过小组讨论和总结,培养团队合作能力和逻辑思维能力,提高综合素质和进修能力。
《IT新城_班加罗尔》导学案一、导学目标:1. 了解印度IT新城——班加罗尔的发展历史和特点。
2. 掌握班加罗尔作为印度IT产业中心的重要性和影响。
3. 理解班加罗尔在科技创新和人才培养方面的优势。
4. 分析班加罗尔在举世科技产业中的地位和未来发展趋势。
二、导学内容:1. 班加罗尔的地理位置和历史背景班加罗尔位于印度南部,是印度卡纳塔克邦的首府。
它曾是一座宁静的花园城市,但自20世纪80年代以来,随着印度IT产业的崛起,班加罗尔逐渐发展成为印度最重要的IT中心之一。
2. 班加罗尔的IT产业发展班加罗尔被誉为“印度的硅谷”,拥有浩繁国际著名的IT企业和研发中心,如印度信息技术效劳公司、微软、谷歌等。
这些企业在班加罗尔建立了研发中心,吸引了大量优秀的工程师和科技人才,使班加罗尔成为印度IT产业的重要枢纽。
3. 班加罗尔的科技创新和人才培养班加罗尔拥有一流的科研机构和高等教育机构,如印度科学院、印度理工学院等,为班加罗尔提供了优质的科技人才和研发资源。
同时,班加罗尔还举办各类科技展会和创新大赛,增进科技创新和人才培养。
4. 班加罗尔在举世科技产业中的地位和未来发展班加罗尔在举世科技产业中占据重要塞位,成为世界各大科技企业的重要合作伙伴。
未来,班加罗尔将继续发挥其科技优势,推动印度IT产业的创新和发展,成为举世科技产业的领先力量之一。
三、导学任务:1. 阅读《IT新城:班加罗尔》相关资料,了解班加罗尔的发展历史和特点。
2. 分组讨论班加罗尔作为印度IT产业中心的重要性和影响。
3. 搜集班加罗尔科技创新和人才培养方面的案例,进行分享和交流。
4. 就班加罗尔在举世科技产业中的地位和未来发展趋势进行思考和展望。
四、导学反思:通过本次导学,我们对班加罗尔这一印度IT新城有了更深入的了解,认识到班加罗尔在科技创新和人才培养方面的优势,以及在举世科技产业中的重要塞位。
我们应该向班加罗尔进修,提升科技创新能力,培养高素质的科技人才,推动我国科技产业的发展和进步。