练习上下前后左右

小学数学一年级认识上下、前后和左右练习题及答案在第四单元中，我们将研究如何认识位置和描述物体的相对位置。

以下是一些有趣的游戏和练，帮助我们巩固这些基本概念。

1.小动物郊游1) 有一些小动物在郊游，我们需要数数并确定它们的位置。

最前面的是谁？最后面的是谁？从前往后数，它们在哪个面上？排在第几位？它们前面有几只小动物？后面有几只小动物？最前面的动物的前面是谁？后面是谁？2.小动物跳高比赛一些小动物参加了跳高比赛，我们需要确定它们的位置。

从左往右数，熊猫排第几位？小羊排第几位？从右往左数，青蛙排第几位？小狗排第几位？3.知识小站点我们需要回答一些关于位置和方向的问题。

我的座位前面是什么？后面是什么？左边是什么？右边是什么？汽车的方向盘一般在哪一边？我们一般用哪只手写字？另一只手是什么手？上下楼梯要靠哪一边走？4.圈出正确的答案我们需要在几个选项中选择正确的答案，并将其圈出来。

例如，某物体的上下面是什么？左右面是什么？在哪个面上？5.冰箱里的物品我们需要观察一张图，然后填写空格。

例如，冰箱里右边放的是什么？左边放的是什么？它的哪一边是什么？哪一边是什么？6.连一连我们需要将一些物品和它们的位置相连。

例如，小猪住在哪里？小狗住在哪里？小鸡住在哪里？小兔住在哪里？7.画一画我们需要按照指示，在一张图上画一些图形。

例如，在小狗的左边画一个三角形，在右边画一个星号，在上面画一个圆圈，在下面画一个圆圈。

然后，我们需要描述一张照片中人物的位置关系。

9.认一认我们需要画出右手和左手，并在它们上面标记出相应的符号。

然后，我们需要排列一些杯子，使得盛水的杯子和空杯子间隔地排起来。

我们只能移动两个杯子。

最后，我们需要思考两个人面对面和背对背时看到的左右位置和顺序的不同。

分析：根据描述，可以看出家庭成员的位置关系。

首先，妈妈在爸爸的左边，因此可以排除其他可能性，得出妈妈爸爸的顺序。

接着，根据我在妈妈左边的信息，可以确定我妈妈爸爸的顺序。

课堂练习
1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
请你说一说。

（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。

（2）小芳的前面和后面分别是什么？
（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？
2.画一画（用ABCD代替小动物）
在第3排，第4列的格子中画一只 A
在第4排，第6列的格子中画一只 B
在第6排，第2列的格子中画一只 C
在第2排，第2列的格子中画一只 D
3.
红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。

红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。

汽车、行人靠马路的_________侧前进。

小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
4.
（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。

”请把她的包圈出来。

（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。

5.
小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
6.
小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。

7.
（1）一共有（ ）个小朋友。

（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第3个是（ ）。

8.
（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。

（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。

9.看图，算一算一共有（ ）只小动物。

10.小明家是（ ）号门？
11.
12.。

小学数学(通用版)专项练习题上、下、前、后基础练习(一)………………………………………………1上、下、前、后基础练习(二)………………………………………………4上、下、前、后提优练习……………………………………………………6左、右基础练习(一)………………………………………………………9左、右基础练习(二)………………………………………………………11左、右提优练习……………………………………………………………13巩固练习(一)…………………………………………………………………15巩固练习(二)…………………………………………………………………18巩固练习(三)…………………………………………………………………21巩固练习(四)………………………………………………………………………23巩固练习(五)……………………………………………………………………26综合练习(一)……………………………………………………………………30综合练习(二)…………………………………………………………………32综合练习(三)…………………………………………………………………34综合练习(四)……………………………………………………………………36综合练习(五)……………………………………………………………………38综合练习(六)…………………………………………………………………40综合练习(七)……………………………………………………………………42综合练习(八)…………………………………………………………………44综合练习(九)…………………………………………………………………47综合练习(十)…………………………………………………………………50能力测试卷(一)…………………………………………………………………53能力测试卷(二)……………………………………………………………57能力测试卷(三)…………………………………………………………………60能力测试卷(四)……………………………………………………………………63能力测试卷(五)………………………………………………………………66参考答案………………………………………………………………………6资料目录9《位置，上下左右前后》练习题。

1、《课堂作业本》放中间。 2、《口算训练》在《课堂作业本》的下面。 3、《数学书》在《课堂作业本》的上面。 4、《高算本》在《数学书》的下面，《课堂作业本》的上面。 5、整叠书放在桌子的左上角。 6、铅笔盒放在书的右边。
在
的 下 面，
在
的 下 面。
在
的 上 面，
在
的下 面。
（1）一共有（ 6）朵花。 （2）从左往右数，黑玫瑰排在第（ 3 ）， 从右往左数，黑玫瑰排在第（4 ）。 （3）把从左边数起第2朵涂上红色，右 边的第2朵涂上蓝色。
（4）把右边的2朵圈起来。
帮“数字宝宝”找房间：
1住在右下角，2住在左上角；
3在1的上面，4的下面；
2
ห้องสมุดไป่ตู้
94
5住在1的左面，6的右面；
7
7在3的左边，6的上面；
83
8住在5的上面，9的下面。 6
5
1
1、小朋友们排队做游戏。笑笑的左边有3个小朋友， 右边有2个小朋友。这一队一共有多少个小朋友？
2、小朋友们排队做游戏。从前往后数，淘气排在第3个， 从后往前数，淘气排在第4个 。这一队一共有多少个小朋友？